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我的假期生活作文[匯編8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的假期生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的假期生活作文 篇1
在暑假里,同學(xué)們像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫(huà)的東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的'美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺(jué),好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):“女兒,給我們倒杯水!痹瓉(lái)趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊,F(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
我的假期生活作文 篇2
寒假的一天上午,當(dāng)時(shí)陽(yáng)光明媚,我們幾個(gè)人到山上抓狗獾。
狗獾的洞有很多洞口,有的大,有的'小,因?yàn)椤肮ぷ鳌毙枰,所以我和平平哥哥一起把一些小洞給堵了,然后我爸在一個(gè)中等大小的洞口前燒火,目的是把狗獾給熏出來(lái),這樣,才有可能抓住它。然后我和平平哥哥來(lái)到一個(gè)較小的洞前一邊守著一邊玩悠悠球,突然,一只毛茸茸,頭很尖,頭上有幾條白斑紋,身體像狗的東西跑出來(lái),飛奔向田野那邊……
我們正在覺(jué)得遺憾時(shí),陽(yáng)陽(yáng)弟弟告訴我們一個(gè)好消息:旁邊的小水溝里有魚(yú)!我們七手八腳地忙起來(lái),把魚(yú)弄上岸,才發(fā)現(xiàn)它是一條大鯉魚(yú)。
沒(méi)有抓住狗獾是令人郁悶的事,可抓住魚(yú)卻是一個(gè)意外之喜,這真是“失之東隅,收之桑榆”呀!
我的假期生活作文 篇3
由于高考和中考,我們放了十天假,假期固然令人期待,但也有很多傷腦筋的地方。
還沒(méi)有幾天就要期末考試了,這是我們上高中來(lái)第一次正式全市統(tǒng)考,假期的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)系到考試的情況,可自己在家的學(xué)習(xí)效率自己也知道,五十張?jiān)嚲碜笥业?作業(yè),聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)害怕,就是玩也不怎么踏實(shí)。
假期前兩天,作業(yè)沒(méi)怎么完,第一天,初中同學(xué)找在一起聚會(huì),好久沒(méi)見(jiàn)了,玩得挺開(kāi)心;第二天沒(méi)出去,在大姑家看NBA總決賽,雖然魔術(shù)輸了,但我依舊支持他,下午五中有藝術(shù)節(jié),節(jié)目很精彩,尤其是幾個(gè)小品,很有特點(diǎn),可能的話給你們發(fā)上來(lái);兩天沒(méi)完作業(yè),真是愁死了,幸虧我大姑和我說(shuō)在五中插個(gè)班學(xué)習(xí),我感覺(jué)不錯(cuò),還有老同學(xué),就進(jìn)了一個(gè)班,感覺(jué)這個(gè)班自習(xí)紀(jì)律很好,所以學(xué)習(xí)也比較投入,不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了,作業(yè)也寫(xiě)了大半,看來(lái)學(xué)習(xí)還是需要氛圍呀!
現(xiàn)在還剩下四天,幸虧作業(yè)不多了,我準(zhǔn)備好好計(jì)劃一下,勞逸結(jié)合,把作業(yè)完成,也爭(zhēng)取復(fù)習(xí)一下。
記得有這么一句話:自己瘋狂并不可怕,可怕的是對(duì)手比你更瘋狂!
相信現(xiàn)在,一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨,奮筆疾書(shū),我也要繼續(xù)努力了!
我的假期生活作文 篇4
既然說(shuō)的是假期生活,那就刪去平日里日日有常常做的學(xué)習(xí)作業(yè)再聊,不然寫(xiě)起這篇也不過(guò)就是乏善可陳罷了。一個(gè)最新的體驗(yàn),我看了許多的雜書(shū),自己以前從來(lái)不會(huì)接觸的領(lǐng)域。不斷的重復(fù)連篇的看,雖然這多少會(huì)存在些麻痹的成分,還會(huì)造成一些錯(cuò)誤的認(rèn)知。但我始終堅(jiān)定的認(rèn)為利大于弊!畢竟有些東西,最初就被打上了標(biāo)簽貼上了標(biāo)屬。我的假期生活閱讀的這一大批子雜書(shū),大體就是特殊的人文情感與生物里的天馬行空,我看的不算入迷,因?yàn)橐郧熬投嗌儆薪佑|過(guò)一些類(lèi)似的書(shū)籍內(nèi)容,只是接受不了理解不來(lái)罷了,F(xiàn)如今,最重要的收獲就是開(kāi)闊了視野,打開(kāi)了說(shuō)是放多少多一分一毫也不行的內(nèi)心。說(shuō)實(shí)話我還是挺受用的!
要說(shuō)出去游山玩水,那是真心沒(méi)有人也沒(méi)有時(shí)間。說(shuō)來(lái)算去,我還是一個(gè)面對(duì)外界怯懦的人,如果沒(méi)有人特意引導(dǎo),我更愿意蝸居在再熟悉不過(guò)的家中。當(dāng)面對(duì)完全陌生的事物時(shí),有的人全當(dāng)無(wú)知無(wú)畏的往上撲,而有的人則選擇膽小的回避。我想,膽小怯懦的`另一面是捅破窗戶紙之后的勇敢吧。
人在慢慢長(zhǎng)大,也在不斷學(xué)習(xí)與吸納。我們?cè)趯W(xué)會(huì)放下,也在學(xué)會(huì)拿起。寫(xiě)到這里我不經(jīng)想起一句歌詞“如果我們年少有為知進(jìn)退,如果我們年少有為不自卑”,其實(shí)很多時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始后悔了,在夢(mèng)里想穿越回過(guò)去,把遺憾彌補(bǔ),甚至于想讓那些瞧不起自己的人瞧得起自己一回。常常將書(shū)本里的道理一邊奉為圭臬一邊內(nèi)心里又無(wú)法真正的信服,在挫折里這些道理啊信念啊就開(kāi)始松動(dòng)。這時(shí)候我就在想,那怎么辦呢?絕望的深淵有盡頭嗎?既然世上沒(méi)有非黑即白,那又為何會(huì)有愛(ài)恨分明這個(gè)詞呢?事實(shí)是為人服務(wù)的,那事實(shí)本身呢?旅鼠集體跳海自殺是一個(gè)美麗的謊言,而這個(gè)美麗的謊言竟會(huì)因?yàn)榫哂薪逃饬x而被流傳下去。
回歸主題,我的假期生活不算枯燥。我還去看了一部大火的電影《哪吒》。是一個(gè)人去的,路上忘了帶3D眼鏡,趕著十分鐘回了一趟家,絕對(duì)不愿意花那份冤枉錢(qián)。馬嶼新開(kāi)的電影院,柔軟的座椅上帶著六只眼睛滿頭大汗的我,才終于看上了這部電影。但是由于先前期待值太高,看的解說(shuō)與預(yù)告太多整體觀影感受受損。
我的假期生活作文 篇5
假期生活已經(jīng)過(guò)了大半,可是我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因?yàn)槲业木藡屖抢蠋煛拇,我便開(kāi)始了作業(yè)之路。
第一天,我的心情無(wú)比喜悅。因?yàn)槲业膵寢尣还芪伊。我頓時(shí)像自由的.小鳥(niǎo)一樣可以盡情的玩耍了!事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習(xí)班,一上午,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),就是寫(xiě)作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點(diǎn)兒回家,也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。
第二天,我的情緒平穩(wěn)了許多。首先,不用去學(xué)習(xí)班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。
回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。
我想,在今后的學(xué)習(xí)中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
我的假期生活作文 篇6
馬上,我們就要迎來(lái)假期的第三周了,這時(shí)候,你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:前兩周你是怎樣度過(guò)的?過(guò)的充實(shí)嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!
在這兩周里我一直在有計(jì)劃地完成著老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí),我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子,當(dāng)時(shí)在我身邊的妹妹,一聽(tīng)到,我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數(shù)學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過(guò)只要給自己制定好計(jì)劃,合理的安排每天的時(shí)間,相信做完這36張卷子一定不難!
作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開(kāi)始做《名校特訓(xùn)》練習(xí)自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨,我準(zhǔn)備測(cè)試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開(kāi)始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開(kāi)始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類(lèi)的),我馬不停蹄地在原文中標(biāo)畫(huà)答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗(yàn)證正確率,我又再次拿起筆仔仔細(xì)細(xì)的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿意,相信在英語(yǔ)閱讀方面,我還有待提高。
除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書(shū),其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的`《史記》,在放假前我曾讀過(guò)幾卷,這個(gè)假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來(lái),我覺(jué)得《史記》的難度更高一些,看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結(jié)合著一塊兒讀了!
我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快,大家不要忘記要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦!如果幸運(yùn)的話,在做完暑假作業(yè),借到七下數(shù)學(xué)課本后我們不妨可以預(yù)習(xí)一下,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
我的假期生活作文 篇7
要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè)的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來(lái)。
但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯(cuò)了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿,可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓的。
過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話了;因?yàn)榘职趾軆吹模晕乙膊桓以僬f(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的.媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著假期的過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。
這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!
我的假期生活作文 篇8
暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話,全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我:緊張的.是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。
到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎!彼f(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)光過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人,能透過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說(shuō)不出的高興。
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