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難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文

難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文

  時光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。

難忘小學(xué)生活小學(xué)優(yōu)秀作文

  遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。

  在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的.友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮

  往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠!

  啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學(xué)們,離開敬愛的老師們。

  。「兄x老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對我們的教育。

  難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。

  下面是我的贈言:

  給語文老師劉老師:您把智慧和心血用來教育我們,激勵我們寫作的熱情,為此而感謝您!

  給數(shù)學(xué)老師李老師:作為一個老師,您真正做到了民主與賞罰分明。

  給英語老師毛老師:雖然只做了您一年的學(xué)生,但您教授給我們的知識和您的細(xì)心負(fù)責(zé),讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學(xué)老師崔老師:也許您對我們不熟悉,但您的課堂講解讓全班熟悉了您。

  給音樂老師鄭老師:了解、傾聽、感受音樂與藝術(shù),是您給我的摯禮。

  給美術(shù)老師廖老師:成為您的學(xué)生,就學(xué)會了用繪畫和色彩描繪自己的世界,也更加親近了藝術(shù)的殿堂。給體育老師楊老師:你教會了我們用體育來宣泄,用運動來釋放快樂的道理。

  給電腦老師張老師:學(xué)會用因特網(wǎng)來瀏覽世界,用圖形組出藝術(shù)是您給我們的最有用的禮物。

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