【必備】難忘的小學生活作文500字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文500字 篇1
在我讀小學的過程中,曾經(jīng)有許多事令我難忘,有傷心的、快樂的、開心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。
記得以前,我還是一個一年級的小學生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學生,我們要擔當學習的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……
后來,我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長生氣。上廁所時,不能再跑進男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學習我們中國的千變?nèi)f化。
后來,我們有升入了三、四、五年級,調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重啊!某一次,校長恨恨地批評了我們班,好難過。每一次競賽,我們班也從沒表揚過……
后來,我們又升到了六年級,面臨著人生的一場場考試,雖然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責怪別人,而是鼓勵著他人,因為我們學會了成長。之后,我們就紛紛抄寫同學錄,訴說著離別的痛,因為我們每個人都明白,我們即將升入初中,可能會永遠都見不到彼此,可是每一本同學錄,都會拴著我們的友誼。 我想說一句:“ 再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學們。到了中學,我一定會更加努力的學習的,我要為學校添光彩,為班級添光彩 ,我一定不會令你們失望的!
難忘的小學生活作文500字 篇2
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
記得上三年級的時候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點滴,當我在來到學校時,已經(jīng)落下了不少功課,我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課,所以生病也沒有影響到我的學習成績。
我生性膽小,總是害怕當眾回答問題,老師看在眼里,急在心里,終于有一次,我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課后,老師讓我們把這節(jié)課文演一遍,當老師微笑著問誰演主角“扁鵲”時,我當時不知哪來的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學來到了講臺上,我們有聲有色的進行著,我還沒說完最后一句臺詞時,講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動的淚水不停的在我的眼眶打轉(zhuǎn)。從那一刻起,我就找回了自信心。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會更加努力,今天,我為實小而驕傲,明天,實小因我而自豪!
難忘的小學生活作文500字 篇3
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。
我還清楚地記得,當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時,這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時光,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它上面踏過堅定有力的步伐,灑過無數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運會上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠不能忘懷的小學生活!
難忘的小學生活作文500字 篇4
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,61個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘的小學生活作文500字 篇5
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……
忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的.同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動了同學們。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的周老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘的小學生活作文500字 篇6
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
難忘的小學生活作文500字 篇7
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
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