【精華】難忘小學生活作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘小學生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時間如同流水匆匆劃過。六年的小學生活即將結(jié)束,我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學校度過的時光,那些和同學們的一點一滴,即將變成美好的回憶。即使六年的小學生活即將轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我卻永遠忘不了這六年中度過的每一個日日夜夜。
我記得20xx年的7月20日,爸爸媽媽把我送到了這個學!F陽市白云區(qū)文武雙修學校來上學。我就這樣帶著陌生的感覺來到這個陌生的學校讀書。第一個迎接我的是我五年級以來的班主任兼英語老師—普倩倩。普老師微笑著,把我領(lǐng)進了教室。她對我的親切,使我對這個學校不再充滿陌生感,并且也喜歡上了她。此后的我,也最喜歡上她的課。因為她將一個以前英語考試永遠低于40分以下的笨孩子,在半個月內(nèi),突然進步飛快,并喜歡上了英語這一學科。
我還記得學校周末舉辦的活動,比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個個有趣的活動中,我們流下了辛勤的汗水,我們高興過、奮斗過、失望過、傷心過……正是這些,我們學會了合作,學會了配合;學會了堅持,學會了勇敢;明白了“團結(jié)就是力量”這一人生哲理。
我更記得20xx年的6月1日兒童節(jié),我和一些同學積極參與”“六一”慶典并表演了節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)的前一個月。我和同學們每天早自習、武術(shù)課、自習課、體育課、午休時間、下午活動時間、晚自習都要進行排練。雖然排練很辛苦,但是我們還是咬牙堅持下去了。最終,“功夫不負有心人”,“六一”兒童節(jié)表演那天,由于我們大家的努力與配合,我們不僅為班級獲得了獎狀,還為班級取得了榮譽。這都是我們大家努力奮斗的結(jié)果。
以往的事情樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星!
歲月匆匆,花開花落,草青草枯,燕來燕去。六年的小學生活就這樣結(jié)束了,我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學校度過的時光,珍藏在校園角落的點點滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他說東,你講西,爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別,與他們說再見。再見了親愛的老師!再貝了親愛的同學!再見了我難忘的小學生活!再貝了我美好的童年!
親愛的同學們,我們即將畢業(yè),不多說什么。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個日日夜夜!讓友情的這座橋梁永不倒塌!如果以后還有聯(lián)系,我們再聚!
再見了!我難以忘懷的小學
難忘小學生活作文 篇2
不久,我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開美麗的校園,離開朝夕相處的老師、同學。六年來,曾發(fā)生過很多事情,有難忘的,有高興的,也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。
我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來到新學校的第一天,班主任帶著我來到教室。同學們議論紛紛:“嗨!我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學!”“哇!她好高……”班主任楊老師發(fā)話了:“同學們,現(xiàn)在給大家介紹一位新同學——任玲玲。希望大家互相幫助,使任玲玲同學盡早地融入到我們的班集體!”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容,我那原本跳個不停的心,終于平靜了下來。同學們都熱情地說:“坐我旁邊吧!”由于我那時的個子比較高,所以我選擇了最后面的位子坐了下來。
放學的鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱鬧的校園頓時變得冷冷清清。我獨自一個人默默地走在校園的大路上,身邊偶爾走過陌生的身影,望著四周陌生的環(huán)境,我不禁想起老家的校園、老師和同學。不知不覺,眼中噙滿了淚水……
“任玲玲,你怎么了?”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭,一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭,望著天空中幾朵淡淡的云,眼神里滿是想念,喃喃地說:“我想我的朋友和老師了!芭,這樣啊,如果不介意,就把我當做你的朋友吧。我叫郭玲斌,有事可以找我,我會幫你!闭f完,她伸出右手,望著她那真摯的笑容,一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手,她的手那么溫暖,她的話那么親切。我鼻子一酸,不爭氣的淚珠再一次滾落下來……
時間飛逝,一晃三年過去了。很快,我就要成為一名中學生。置身熟悉的校園,目光投向一草一木,我是那么依依不舍。敬愛的老師,你們的插柳之恩使我難以忘懷;親愛的同學,你們真誠的友情讓我刻骨銘心;敬愛的母校,你溫暖的懷抱令我無限留戀。今天,我們?yōu)榕菩∽院;明天,牌小為我們驕傲?/p>
難忘小學生活作文 篇3
我們是一個有著六年歷史的大家庭,除了與父母,更親的便是老師們;除了與兄弟姐妹,更有共同語言的便是同學們;除了我的家,更熟悉的便是這個美麗的校園……
我們就要畢業(yè)了,回憶這六年的時光,我們經(jīng)歷了許多事情,那些事情如同顆顆明星,耀眼奪目。有些事情大,有些事情微不足道,但都體現(xiàn)到了老師、同學們的感情,小學生活在我的記憶里留下了永不磨滅的印記。
記得六年級上學期那次元旦聯(lián)歡會嗎?那天早晨,同學們?nèi)韵裢R粯用鎺θ、信心滿滿地去學校,教室早已布置好:潔白的墻壁,閃亮的彩帶,大紅色的剪紙……整個教室給人一種美好的感覺。
“現(xiàn)在,xx實驗小學六一班元旦聯(lián)歡會正式開始了!”主持人劉瀾那頓挫有力的話語響了起來,“現(xiàn)在開始男女生表演節(jié)目!”首先女生們唱了一首《童年》,隨后,我們男生合唱了一首《飛得更高》,頓時同學們沸騰起來,甚至老師校長也唱了起來:“我要飛得更高,飛的更高……”
唱完后,老師們和校長祝福了我們,說了一句至今讓我不會忘記的話:“祝你們飛的更高,將來升入好中學,考試取得好成績!甭犕赀@句話,每個人都熱淚盈眶。
不光是這件事,還記得那次軍訓嗎?我記得在軍訓的最后一天,發(fā)生了一件事。那天中午很炎熱,但我還很興奮,因為再過幾個小時就能見到家人了。中午吃飯的時候,我已經(jīng)抑制不住心中的興奮了,竟然:“呵呵呵”地笑了起來。這時,坐在旁邊的冷陽用手碰了我一下,其他同學還輕輕的:“噓”了一聲。這對其他人來說沒什么,但對我來說這相當于給我潑了一盆冷水,對呀,軍訓還沒結(jié)束呢,如果說話的話會罰站的,頓時“呵呵呵”的笑聲戛然而止。過了一會,教官對我們這樣安靜很滿意,隨著一聲令下,我們開始吃飯,這不光是一頓午飯,還是同學們團結(jié)一心的獎勵。
六年的小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,我忘不了敬愛的老師們;我忘不了我們玩耍的操場;我忘不了運動會時的跑道;我忘不了親愛的同學;我忘不了我生活過的美麗的母校。
小學生活的點點滴滴是朵朵燦爛的花兒,將陪伴我成長。
難忘小學生活作文 篇4
時光荏苒,歲月如梭。五年的小學時光就這樣匆匆而過,這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。
還記得我們剛上小學的時候,周圍全是陌生的面孔,我只怯生生地看著周圍的建筑物(教室)。剛來也沒有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時間長了,這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們。
我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學們都開導(dǎo)我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩,經(jīng)過老師的教導(dǎo),和同學們的友好相處,讓我變成了一個溫文爾雅的少年。
還記得我上三年級的時候,看黑板時我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來,和藹可親的問我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫(yī)院。我被老師的關(guān)愛陪伴著,一直走到了現(xiàn)在,老師是長輩,但更是我們大家的媽媽。
我和同學們在學校里一起學習,一起談笑風生,多么美好的日子……。在這五年的生活當中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑,還有我們朗朗的讀書聲……
我們馬上就要畢業(yè)了,我忘不了20xx多個日日夜夜,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現(xiàn)在我們卻要分別。
在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老師同學們多多相處,因為五年的快樂時光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師,不會忘記情同手足的同學,更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業(yè)了,但老師的諄諄教悔,同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。
親愛的母校,我愛你!
難忘小學生活作文 篇5
六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,臨近畢業(yè),回望小學生活。許許多多難忘的事如泄了閘的洪水般朝我腦中傾泄而來,許許多多難忘的人也在我腦中一一閃過。而最令我難忘的,還是我的班主任馬老師。
馬老師是很平易近人的,對我們就像對自己的孩子一樣,每天無微不至的關(guān)懷著我們,并一直秉持健康第一,學習第二的教學理念,用馬老師的話來說就是身體好才能學習好,大課間時馬老師總是來催著我們喝學生奶,不讓我們在教室待,讓我們出去調(diào)節(jié)一下眼睛。在剛剛過去的體育節(jié)中,我們班一位同學在三人四組比賽中摔倒,臉上留了好多血,馬老師得知這個消息后立刻跑過去詢問情況。看過那位同學的傷勢后,馬老師臉上早已沒有了往日的溫和笑容,擔憂的直皺眉頭,有些女同學甚至哭了出來。星期一那位同學來學后,馬老師更是噓寒問暖,這足以說明馬老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。
馬老師不僅對我們很好,還有著自己獨特的教學方法。在上課的時候,馬老師會讓我們邊“玩”邊學習。比如說做一些小游戲,開火車就是其中一項,老師隨便抽一豎列的同學一個接一個讀詞語,不會的`就上來表演一個節(jié)目。就這樣,我們在課堂上就把知識吸收了,課下根本就不用擔心作業(yè)不會寫。并且,馬老師還教授了我們怎樣快速背誦,把一篇文章分成幾個部分,想著每一部分的大體意思就背出來了,而且記得又快又牢固,不容易忘喲!
六年里,我們一起拼搏,一起歡笑,一起做過很多有意義的事。馬上,我們就要離開母校,離開我們的老師,不要流淚,不要悲傷,因為,暫時的分別是為了將來長久的重逢。
難忘小學生活作文 篇6
六年前,我還是一名青澀的小學生,還不明白上學有什么用途,F(xiàn)在呢?我已經(jīng)是一名六年級的小學生了。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學生涯就快到終點了,小學階段就要在人生道路上畫一個句號了。
小學六年生活,就如一次漫長的旅行。雖說在學校同學打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結(jié)束,我們都戀戀不舍。
在這六年里,有人幫助過我,她們在我有需要的時候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過,她們陪我度過小學六年的最好的時光。假如小學階段沒有了她們,沒有了這些人,我的小學階段則變的枯燥乏味。
雖說這些人使我的小學生活變的有趣,不那么枯燥,但是,有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多,那個人就是——我的老師。
她把她的青春獻給我們,小學生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時,從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調(diào)皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水里嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍天,我們怎么能夠離開老師的關(guān)懷呢?
我永遠感謝我們的老師,感謝她的辛勤付出,感謝她對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻給老師,先把最真誠的語言獻給老師,祝愿她青春永駐,永遠有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國在培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!
光陰似箭,日月如梭。距離畢業(yè)也只有幾個月的時間了,畢業(yè)后我們雖不曾見面,但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。
難忘小學生活作文 篇7
當歲月的腳步漸漸逼近,當時光匆匆地流逝,不知不覺中,我就要小學畢業(yè)了。
時間過得真快啊,六年的時間就在不知不覺中一點一點地過去,像一眨眼似的,就像一場夢,好像這六年都在夢里,現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時光讓人難忘,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。不知怎的,好懷念以前和同學們在一起嬉戲打鬧,和老師討論難解的數(shù)學題,和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時候?峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的事情了。
馬上就要期末考試了,這意味著我們就要分開了,就要告別親愛的老師,告別朝夕相處的同學們,告別生活了六年的母校,到初中去了。
以前,總是很煩數(shù)學老師布置的一大堆作業(yè),煩語文老師讓我們抄的數(shù)不清名言警句,現(xiàn)在想讓老師布置也沒有機會了……這里所有的一切,以后都不會屬于我們了。
擁有時不懂得珍惜,要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎?如果時光可以倒流,我一定讓它停留在和老師討論數(shù)學題的時候,停留在和同學們一起嬉戲打鬧的時候,停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時候,這樣就可以珍惜和大家在一起的時間,永遠不會分開!
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