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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2022-06-23 17:53:57 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【推薦】難忘小學(xué)生活的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】難忘小學(xué)生活的作文4篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫頁,又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章,還好似一張空的畫紙,等我勾勒出一幅完美的畫卷,令我回味無窮……

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)打架,原因非常簡單——因?yàn)樗_了個(gè)玩笑,在校車上寫我壞話,我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強(qiáng)壯的人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開。下車了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉(zhuǎn)身逃開,可我根本跑不過他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí),我撥通了電話,家里人及時(shí)趕到,才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼,真是“不打不相識”啊!

  !我的小學(xué)生活是多么美好,無憂無慮?涩F(xiàn)在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車,請慢一點(diǎn)開,讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及,我希望未來的我能健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步!

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了?

  在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋,是教師教步要做個(gè)聽話、誠實(shí)、愛祖國、愛集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。

  同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學(xué)習(xí)新的知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

  我親愛的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。

  老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學(xué)生的家庭!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

  我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”

  直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。

  在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績。

  要問表情最豐富是什么時(shí)候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時(shí)候。

  看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)。 庇械耐瑢W(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  六年了!我們即將畢業(yè),也即將和我的老師和同學(xué)們說再見,讓我們一起回憶那難忘的小學(xué)生活。

  班里的`同學(xué),雖然不是每個(gè)人相互之間都非常熟悉,但是,也可以算作有情有義,即使彼此之間鬧了一點(diǎn)小矛盾,不出一個(gè)小時(shí)就會(huì)和好,不僅這樣,我們這班機(jī)還是很團(tuán)結(jié)的。

  回想我們曾一起坐在教室里上課;一起在自習(xí)課上搗亂;一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄,現(xiàn)在回想起來是多么美好,那時(shí)的我們是多么的不懂事,多么純潔幼稚的心靈,和彼此之間那份真摯的友誼。也許,那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼,但是彼此之間的關(guān)系十分融洽。

  回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí),老師會(huì)突然出現(xiàn)在教室門口,會(huì)有幾個(gè)同學(xué)大聲叫道:“老師來了!”這時(shí),大家會(huì)”抱頭鼠竄“,急忙回到自己的位子,可是晚了,李老師會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上托。嚇得那些坐在位子上的同學(xué)汗流浹背。而我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯(cuò);在講臺(tái)上大聲念自己的檢查,F(xiàn)在想想是多么的丟人吶!

  回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,書聲瑯瑯,人在幾十米外也能清晰可聞。常;匾舻男iL或其他老師從我們教室門前緩緩而過,并且能聽到校長和其他班老師的夸獎(jiǎng)。這時(shí)我們?nèi)慷紩?huì)心的笑了。

  回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會(huì)兒,就演變成了七嘴八舌,后來又“進(jìn)化”成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷,這時(shí)“雙方”幾個(gè)同學(xué)的淚珠自會(huì)情不自禁的落下來,而我們自會(huì)以為我們贏了,現(xiàn)在回想起來為了一點(diǎn)蠅頭小利而爭吵是多么的不值,當(dāng)時(shí)我們是多么幼稚!當(dāng)然,最后還是會(huì)和好的。

  多么難忘的同學(xué)情!臨到分別的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時(shí),我的眼淚會(huì)爭氣自豪的落下來……

  同學(xué)情如一杯無味的水,

  給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。

  跟同學(xué)一起玩時(shí),你會(huì)感到歡樂;

  跟同學(xué)吵架時(shí),你會(huì)感到心酸;

  跟好朋友斷交時(shí),你會(huì)感到苦楚;

  當(dāng)在一起激烈地做某事時(shí),你會(huì)感到“辣辣的”

  在這一個(gè)校園里,在這六年的時(shí)間里,

  它以及他們教會(huì)了我怎樣處事;

  怎樣社交。

  我明白了許多道理。

  當(dāng)離別時(shí),

  請記得我們彼此之間的一份牽掛,

  以及送去一份彼此之間一分最美好的祝!

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