精選難忘小學(xué)生活的作文五篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。
六年級(jí)(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復(fù)返。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了。我即將畢業(yè)了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔新的學(xué)校,想起來(lái)不禁使我感慨萬(wàn)千。
六 年時(shí)光,最令我不舍的是與我相處了六年的同學(xué)。記得去年的時(shí)候,我全身起滿了水痘,臉上也難逃噩運(yùn)。班上的同學(xué)躲著我,怕被我傳染,有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生,經(jīng)不起他們那樣說(shuō),于是便“哇哇”大哭起來(lái)。在我最傷心,最無(wú)助的時(shí)候,是林楠一直陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我在起水痘的那一 個(gè)多月里溫暖地度過(guò)。
還有許丹丹,我和她是同一小組的同學(xué),我比她小,她就把我當(dāng)妹妹一樣照顧。在我碰到困難時(shí),她伸出援手幫助我,在我 傷心時(shí),她把肩膀借給我靠,安慰我;在我驕傲?xí)r,她又在我身邊提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我開(kāi)心時(shí),她陪我一起開(kāi)心……在我眼中,她就像我的 親姐姐一樣疼愛(ài)我。
還有,那些為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的陳老師,有趣的王老師,和藹的張老師……是他們耐心地教導(dǎo)我,使我學(xué)到很多知 識(shí),懂得很多做人的道理,在這里,我萬(wàn)分感謝他們辛勤的培養(yǎng)。整整六年了,還有許許多多精彩的,令人難忘的“畫(huà)面”……每當(dāng)我回想起這些事,總覺(jué)得有一份 難以割舍的情緣,讓我舍不得離開(kāi)我的母校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)?墒,我們常說(shuō),在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩。
曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽(yáng)似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué)。人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
老師抑制住感情,聲音微微顫抖:“你們就要走了……”是的,要走了,我們就要走出那扇藍(lán)色的六年來(lái)天天進(jìn)出的校門(mén)了。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我到它是那么神秘。今天,我要走出校門(mén)了,心里真不是滋兒。我回過(guò)頭,深情地看了看校門(mén),看了看老師那雙深情的眼睛。怎能忘記!童年迷人的歲月就是在這里度過(guò)的,讓我難以忘懷。
那片小樹(shù)林,就在操場(chǎng)的西邊,無(wú)論春、夏、秋、冬,都是我們的世外桃源。春天,我坐在長(zhǎng)椅上,讓迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在濃濃的樹(shù)蔭里,靜靜地讀著那誘人篇章;秋天,我蕩起輕盈的秋千,涼風(fēng)吹來(lái),喚起我無(wú)邊的遐想;冬天,我走上被白雪覆蓋著的小路,踩出一個(gè)雪花的童話。
明亮的教室里,那雪白的墻壁是我們齊心合力粉刷成的。黑板報(bào)上,寫(xiě)著我們遠(yuǎn)大的理想;中隊(duì)會(huì)上,我們都成了小大人,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造的天性。記得那次成語(yǔ)比賽,同學(xué)余磊站在講臺(tái)上,一口氣串了十多個(gè)成語(yǔ),最后被“來(lái)”字憋住了。我在下面急得做著手勢(shì),李宏干脆喊起來(lái):“我們是龍的傳人!”想以此來(lái)提示“來(lái)龍去脈”這個(gè)成語(yǔ)。可余磊聽(tīng)了反倒更糊涂了,結(jié)果還是敗下陣來(lái)。接著,童心未泯的老師耍了個(gè)花招兒,讓同學(xué)們用自己的姓做字頭,說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。這下,教室里更熱鬧了。小胖子姚海波說(shuō)“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了剛才的失敗,驕傲地拍了拍胸脯,扯開(kāi)嗓門(mén):“愚公移山!”……一陣歡笑聲在教室里此起彼伏,多有情趣的活動(dòng)啊!
無(wú)論是辦《米老鼠報(bào)》,還是“賽一休”智力測(cè)驗(yàn);無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無(wú)論是唱歌跳舞,還是爬山游水……。此時(shí)此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀。
小學(xué)的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的互友愛(ài);有取得優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè),也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔;平靜中有些沸騰,卻又如此和諧。畢業(yè)作文
這六年生活。∏∷埔黄瘘S的沙灘,每一次回來(lái)尋覓,能夠找到一只摯麗的彩色貝殼……
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多難以忘懷的事,然而最難忘的.,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時(shí),我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子,自從跨進(jìn)母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長(zhǎng);是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué),讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂(lè)……我的童年多半是在校園中度過(guò)的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過(guò)老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河。消息像春風(fēng)般地傳開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,教室里轟動(dòng)了,像油鍋一樣炸開(kāi)了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來(lái)。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地商議開(kāi)來(lái)了,我們的小組成員你一言我一語(yǔ),最后決定分頭行動(dòng):有的買(mǎi)飲料,有的買(mǎi)干糧,有的買(mǎi)水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢(qián),就和同學(xué)們一起準(zhǔn)備春游的東西了。
一切東西買(mǎi)好了,每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻終于到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個(gè)隊(duì)伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開(kāi)著各色各樣的野花:有名字的,沒(méi)名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平時(shí),在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來(lái)到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂(lè),這在學(xué)校想都不敢想的快樂(lè),現(xiàn)在卻時(shí)時(shí)唾手可得,真把我們樂(lè)瘋了。到達(dá)了目的地,同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開(kāi)了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂(lè)得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊(duì)唱著歌回家去了。
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