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難忘小學(xué)生活的作文

有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文十篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  六年前,又一批一年級的小朋友懷著稚嫩的童心,手牽著手地一同步入了他們心中向往的小學(xué)生活,踏上了一段人生中最重要的旅程,其中就有我。我被分配到了一年級二班,也正是在這個欣欣向榮的班集體里,我才得到了真正意義上的進(jìn)步。

  我的老師

  在我們這個班集體里,每一課都有一個老師,但其中最令我難忘的,還是余老師。余老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。余老師不僅對同學(xué)們好,對我更好。平時,我總是桀驁不馴的,調(diào)皮搗蛋,余老師為了我,也操碎了心,每次我犯了錯,余老師都會耐心地教導(dǎo)我,余老師對我的關(guān)愛令我終生難忘。

  我的同學(xué)

  在我們六年級二班這個集體里,有著四十四個相互關(guān)愛的同學(xué),他們既是我的同學(xué),又是我的朋友。成績優(yōu)異的`趙欣然。體育超強(qiáng)的張函奇。班上的開心果代宇航。愛笑的謝籽粒。女漢子王晨桐……雖然有時我惹到了他們,但他們卻不曾躲避我,還一直和我一起玩耍,一起歡樂。是他們在我困難時給予我?guī)椭,是他們在我憂愁時給予了我莫大的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不會忘記他們。

  春季運動會

  在我們的小學(xué)生涯中一共舉行了六次春季運動會,每一次運動會,同學(xué)們都帶著新的積極參與,積極進(jìn)取,都賽出了水平,賽出了風(fēng)格更值得一提的是,我們班獲得了六次團(tuán)體總分第一名,成功地在小學(xué)時期獲得了一個“六連勝”。

  五云山寨

  三年級時,同學(xué)們第一次離開了家,和同學(xué)一起來到了五云山寨,參加了為期五天的半軍式化的活動。在那里,同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作,克服了重重困難,學(xué)會了許多和生活方面的必備本領(lǐng),同學(xué)們也因此在生活和學(xué)習(xí)中的本領(lǐng)有了很大的進(jìn)步。第二次上五云山寨是在五年級時了,因為有了第一次的經(jīng)驗,同學(xué)們在各方面都顯得輕松多了!

  六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h(yuǎn)航之際,請帶上我由衷的祝福。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將畫上句號,五年來可謂五味俱全。

  第一味酸

  還記得那次拔河比賽,我們信心滿滿,第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力,只取得了第二,雖然老師不斷地安慰我們,但心里還是酸酸的,眼淚還是在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  第二味苦

  說到苦,就應(yīng)該屬上一次的隊形隊列比賽了,平時我們做操,隊形隊列,動作不到位,不整齊。為了提高我們的水平,老師訓(xùn)練我們一令一動,動作必須做到位,為了達(dá)到要求,我們一遍遍的訓(xùn)練,汗水濕透了衣服,練的腰酸腿痛,本以為天天做的事情,沒想到要做好,還真需要下一番苦功夫。

  第三味辣

  有一次我們?nèi)ゾC合樓上信息課,這可是我們的最愛,我們興奮的狂奔而去,全然把班主任交待的輕聲細(xì)語,排隊慢行的規(guī)定拋之腦后,結(jié)果被執(zhí)勤老師逮個正著,全校通報批評,看到自己的名字出現(xiàn)在違紀(jì)屏幕上,臉上覺得火辣辣的。遵守規(guī)則,是對自己負(fù)責(zé)。

  第四味甜

  雖然學(xué)校生活,五味雜陳,但還是甜字居多,課間各種游戲活動,讓我們盡情玩耍,最高興的.就數(shù)學(xué)習(xí)成績不斷的進(jìn)步,不斷地受到老師的表揚,尤其是解決一道別人都解決不了的難題,那感覺,簡直比蜜還甜。

  這些味道伴隨著我的成長,成為我難以忘卻回憶,讓我回味無窮。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”,六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養(yǎng)分。在央校這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的`足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。

  記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學(xué)老師立刻讓在我周圍的同學(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當(dāng)時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學(xué)萬分感謝。

  這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  翻開時光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……

  果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會像家人一樣關(guān)懷著你。

  我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課,老師就報出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。

  我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時候真應(yīng)該下一場雨,來表達(dá)我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意,我終究還是到了五七班,這個讓我感到陌生的新班級?墒牵胂笾心切┛植赖膱鼍安]有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的`笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。

  開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……

  小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  記憶宛若一條長河,灑滿了辛酸與感動的淚水,編織了一個個五彩的夢,它如一股清泉,流進(jìn)了我的心扉……看著操場上的實心球,我陷入了深深的回憶……

  一年一度的運動會開始了,操場上彩旗招展,運動員們在賽場上拼搏,創(chuàng)造出一個又一個好成績。但那次比賽,卻讓我十分傷心……我參加的是實心球比賽,本以為憑我這個身高體重,拿個第三名問題應(yīng)該不大吧!可誰想,事與愿違,第一次,第二次……最終,我名列倒數(shù)第一!我堂堂一個大隊長什么時候得過墊底啊,我的淚水奪眶而出,像斷了線的'珠子不停地往下流。我回到座位,埋頭痛哭,周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我:“沒事!不就墊個底嗎?”、“白一帆,別哭了!沒關(guān)系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,還是下次再努力吧!我們相信你!”、“你雖然沒有蠃,還墊了底,但你努力過了就行,比那些整天想吃天鵝肉的要好呀!而且你要知道,你并不是墊底,你是全校700多人中的第六名,難道還不好嗎?別傷必了!我們一起去給同學(xué)加油吧……”

  經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我終于止住了淚水。最終,我們的成績并不理想,但我們的團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。

  我們就是一個團(tuán)結(jié)、友愛的班級,我的記憶中充滿了五彩的花朵,紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦,讓我終身難忘……

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  時間的輪齒總是轉(zhuǎn)得飛快,長大仿佛是一夜之間。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快畢業(yè)了,現(xiàn)在回想起來剛?cè)胄r的我還是一個天真、可愛、懵懂的小女孩,做什么事都需要媽媽的幫助,離開媽媽一分鐘都不行,所以上一年級的時候可以說是天天哭,這時就會有你們我的好姐妹們來安慰我。

  和你們在一起經(jīng)歷了許許多多的'事情,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,還記得上4年級的時候,那一年琛琛的媽媽想讓她去上舞蹈學(xué)院所以決定讓她轉(zhuǎn)學(xué),那一天阿姨請我們?nèi)コ燥,琛琛的話音剛落我的眼淚就流了出來。隨后小姐妹們也跟著哭了起來。

  邊哭邊向琛琛走去,我們抱在一起邊哭嘴里邊說著‘’琛琛你不要走行不行,我們小姐妹組合不能少一個人,你走了我們這個組合就沒有了!苍S是阿姨是為我們這深深地友誼所感動了,那一年琛琛沒轉(zhuǎn)走,以后也沒有,就這樣我們小姐妹組合保住了沒有散。

  我們深厚的友誼是不能用任何的東西來衡量的。

  感謝這一路走來有你們的陪伴,我的小學(xué)生活才能這么的豐富精彩。是你們在關(guān)鍵的時候幫助我,陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我二。

難忘小學(xué)生活的作文 篇7

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門,看見大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語文老師教我們讀拼音,老師教一個,我們讀一個。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長大了,知道了如何做人,認(rèn)識了許多要好的朋友。記得三年級時,我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說:“你相信自己,想開心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開心了起來。

  記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門時被門檻拌到了。同學(xué)們看見了,一擁而上。有的'問:“你怎么了?”有的問:“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室小學(xué)的時光一去不復(fù)返了,時間來得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長的搖籃,我的羽翼雖未長全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。

難忘小學(xué)生活的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入中學(xué)的殿堂,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當(dāng)有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。

  當(dāng)然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

  小學(xué)是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂?偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。

  “池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現(xiàn)自己的夢想吧!

難忘小學(xué)生活的作文 篇9

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

  記得那是二年級的一次自習(xí)課,老師說要去開會了,讓我們在班里寫作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長和學(xué)習(xí)委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

  說是遲,那時快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚的`表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他并不理會,繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

  這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學(xué)們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓,寫了一篇不短的反思!

  一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶!

難忘小學(xué)生活的作文 篇10

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有那美好的記憶深深地藏在我的心中。

  走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和花兒的芬芳清香。早晨,好清爽!將要離別,當(dāng)我們最后一次歡聚在這明亮的教室時,會有多么的難忘。我們的心沒有拘束的飛入操場,加油的吶喊,沁人心扉的歡笑在耳邊回蕩;我們端坐在座位上,等待著老師的到來,等待著讀書聲的`響起;我們的念頭回到在老師辦公室請教難題的瞬間,誨人不倦的教導(dǎo)令人潸然淚下······這點點滴滴,時時刻刻,久久的印在我的腦海之中,揮之不去。

  冬天的腳步剛剛走遠(yuǎn),春的氣息就蔓延開來!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在正是病毒的多發(fā)期,大家一定要注意好自己的身體,千萬不要生病了!倍潭痰囊痪湓,包含了多少老師對我們的關(guān)愛。老師在課堂漫步,不時敲敲這位同學(xué)的桌子,叫他把衣服穿上。拍拍那個同學(xué)的背,叫他把窗戶關(guān)上。走這一圈,感動了多少同學(xué)的心。

  “今日事,今日畢!”這是鄔老師對我們?nèi)松狞c撥;“審、思、行、悟!边@是周老師哲理的教誨;“當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言時,請你們尊重他!”這是鄧?yán)蠋焽?yán)厲的教導(dǎo)……過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?捎洃涍在,懷念依存。

  “那么,請問正方辯手,如果孩子從小不學(xué)會理財,長大后有了錢又不會合理分配,該怎么辦?”第一次參加的辯論賽,一個經(jīng)典的懷念,一個忘不掉的回憶。在“壓歲錢到底該不該給孩子”這個問題上,我們與正方辯手展開了激烈的辯論。你一言,我一語,唇槍舌劍,誰也不讓誰。最后,我們以壓倒性的優(yōu)勢,贏得了比賽。

  回憶就像一本故事書,翻開一頁頁,一個個流光溢彩的故事,定會勾起你的遐想。

  “女子1000米賽跑準(zhǔn)備,跑”裁判一聲令下,所有運動員都像離鉉的箭一樣飛了出去!扳晝,加油!”“鈺兒,加油!”同學(xué)都在給我加油助威!皼_線!”剛剛跑過終點,我就一屁股坐在地上,起都起不來了。“鈺兒,給,水。”有同學(xué)給我拿來水!扳晝,毛巾在這!庇型瑢W(xué)給我遞來一條潔白的毛巾!扳晝,椅子!薄扳晝骸薄ぁぁぁぁぁた粗粋個熱情的同學(xué)們,一股暖流涌上我的心頭。我這次不但獲得了一個獎項,也獲得了同學(xué)們真摯的友情。

  邁著輕快的步伐,漫步進(jìn)校園。熟悉的一草一木,一花一石,再次映入眼簾。是老師和同學(xué),陪我一起在這個美麗的校園里度過了人生最美好的時光。平坦的操場是我們飛奔的地方。大樹下的陰涼是讓我們休息的好去處。高大的教學(xué)樓里充滿了我們朗朗讀書聲。童年在這里度過,故事在這里寫下。

  即將離開這熟悉的校園,即將離開可愛的同學(xué),即將離開敬愛的老師。希望有一天,我能重回這里。希望那一天,校園依舊這么美好,老師依然如此健康,同學(xué)們還會記起我!

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