難忘小學(xué)生活的作文精華[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!闭邕@里說的那樣,時(shí)間匆匆的過去了,我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這難忘的六年小學(xué)生活中,最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。
班里的同學(xué)都有一個(gè)各自的口頭禪,各人的口頭禪都不一樣!澳X殘啊!”這是我們班的“班花”——趙思語的口頭禪。瞧,她正一邊叫著,一邊又在那打那些男生了?蓱z的男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被趙思語挨打著,挨叫著,引得大家哈哈大笑起來。
“恁哈哈哈哈,我錯(cuò)了!边@是我們班的學(xué)霸——屠宏飛的口頭禪。看來,他又惹“怒”了我們班的`女同學(xué)。他的雙手恭敬地合在一起,頭微微向下低著,眼睛也緊緊的閉著,不管那個(gè)女同學(xué)被他罵得有多么生氣,只要他這么一說,就沒有心情再打他了。
“啊~筆昂吉!”這是張一馳的口頭禪。一聽到這個(gè)聲音,就知道他現(xiàn)在又閑得沒事干,又在管其他同學(xué)的事了。原來,他看到董越儀正在“批評(píng)”詹杭東的“不良行為”,就說董越儀很暴力,董越儀氣得眼睛直冒火。這時(shí)趙思語走過來打了張一馳一下,還說他一句:“腦殘!”逗得全班同學(xué)都笑了,董越儀也笑了。
“呵呵,好猥瑣啊!边@個(gè)口頭禪是陸凱博的。陸凱博是我們班的“學(xué)習(xí)尖子“,聽到別人說的那些冷笑話,他都會(huì)忍不住說:“呵呵,好猥瑣啊!边@句話。聽到陸凱博的這句話,同學(xué)們就笑得更起勁了。
我們班同學(xué)的口頭禪可真是可笑!雖然這可能只是簡單的一兩句話,但是它蘊(yùn)含了我們六年來的美好時(shí)光,印在了我們每個(gè)人的腦海深處,成為了我們記憶里的一個(gè)個(gè)珍寶。六(2),我愛你!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進(jìn)校園時(shí),我心中,非常的害怕,膽怯,不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué),所以一天都沒有說話,當(dāng)時(shí)我的成績還很差?傻搅爽F(xiàn)在,我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),上課時(shí)很活潑,成績也很不錯(cuò)。這一切都源于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時(shí),教我們?nèi)绾螌懽郑绾斡懈星榈睦首x課文,如何體會(huì)人物,作者的內(nèi)心深處感受,您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們?cè)谀恼n上可以很活躍,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學(xué)的知識(shí)毫不保留的'教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時(shí),您剛準(zhǔn)備出教室門,就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學(xué)扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認(rèn)真,關(guān)心我們,老師們,您們對(duì)我的關(guān)心和教誨我無以回報(bào),我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動(dòng)力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時(shí),我們互相幫助;在學(xué)習(xí)上,我們共同進(jìn)步!
畢業(yè)之際,讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢(mèng)想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學(xué)生活,再見了,我熟悉的母校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
驀然回首,那段歲月,卻上心頭歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些一遍、兩遍、又一遍長時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。有一種花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,我們盡力了,不后悔!我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的'眼睛!別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫--六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了。
回憶過去的時(shí)光,耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會(huì)兒,輪到我們上場了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結(jié)實(shí),好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的.動(dòng)力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點(diǎn)沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對(duì)面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢(shì),把繩子拉回來,但這些努力都是白費(fèi),因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結(jié)束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因?yàn)槲覀儚膩頉]有這樣團(tuán)結(jié)過。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開心也是最難忘的一次。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時(shí)候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時(shí)候的我感覺有點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r(shí)的我,看起來就像是馬上要倒下是的.,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因?yàn)槟菚r(shí)候是晚上,大家都睡覺了,只有孫棟浩說他愿意陪我去,當(dāng)時(shí)我非常的感謝他。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會(huì)兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當(dāng)時(shí)的時(shí)候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
光陰如箭,歲月如梭,小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束,母校的一草一木,一磚一瓦,都?xì)v歷在目。操場上有我們揮灑的汗水,教室里有我們朗朗的讀書聲,校門口有我們路隊(duì)走過的聲影。
還記得在一年級(jí)時(shí),我們打打鬧鬧,哭哭泣泣,總對(duì)父母哭著說:'我不要上學(xué),我想回家。'而現(xiàn)在對(duì)自己的母校依依不舍,和同學(xué)之間有說不完的話,才感覺當(dāng)初為什么要打架?為什么要互相不理不睬?還記得我們對(duì)老師暗地里的諷刺嗎?說老師對(duì)我們的嚴(yán)厲,對(duì)我們太苛刻,布置的作業(yè)太多,直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),老師是在為我們?cè)谛∩蹼A段著想。
看著母校的操場,讓我活力四射,神采飛揚(yáng);看著上課的課堂,讓我專心致志,充滿想象;看著母校的校旗,讓我心生感激,心中洶涌激蕩;看著那威嚴(yán)的主席臺(tái),讓我面向國旗,一心向黨。同學(xué)們,還記得在一年級(jí)時(shí),那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),心中的激動(dòng)高興,聽著悅耳的歌聲,在國旗下宣誓,感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大喊>口號(hào),為疲勞的`運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,坐在觀眾席里,看著激烈的比賽,談?wù)摷ち业膽?zhàn)況,仿佛自己在操場上飛騰,沖向第一的寶座,為班級(jí)增光添彩。
同學(xué)們,六年前,我們像迷茫的小鳥,飛向班級(jí)大樹,一起學(xué)習(xí)歌唱,六年后,我們互相懷念,滴下思念淚水,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)匯成一首最美的歌謠,留在我們的記憶中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時(shí)候的回憶,記住的都是一輩子都不會(huì)忘記的回憶。最讓我在意,也會(huì)經(jīng);貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對(duì)于小學(xué),是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)壓力不會(huì)特別大,我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校,老師會(huì)給我很大的鼓勵(lì),讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會(huì)買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè);丶也怀燥垼瑡寢尵团u(píng)我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會(huì)明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。
除了學(xué)校上課的日子,每到周末,我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點(diǎn)喝的。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退。那一次也是考的不太好的一次,趁這個(gè)機(jī)會(huì)老師給我上了一堂批評(píng)課,雖然那個(gè)時(shí)候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。
在家里,小學(xué)經(jīng)常會(huì)做手工作業(yè),媽媽就會(huì)認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會(huì)。也會(huì)認(rèn)真耐心的.一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對(duì)于我的小學(xué)生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時(shí)間可以倒流,我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候,再體驗(yàn)一次有意義的生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的'諄諄教誨,難忘。
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來。過了一會(huì)兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
時(shí)光飛逝、歲月如梭,小學(xué)6年的時(shí)間即將化為永生難忘的記憶,我們都將分別,獨(dú)自走向下一條人生的道路。不舍、難過、期望······還有那一點(diǎn)一滴飽含著酸甜苦辣的記憶全部如泉水般噴涌而來,翻滾著、咆哮著流進(jìn)我們的內(nèi)心。在一個(gè)彩虹般閃耀、美麗的泡泡里,我找到了一個(gè)令人無法忘懷、刺激驚險(xiǎn)而又充滿歡樂的回憶······
這件事好像發(fā)生在寒假期間吧。
老天爺似乎知曉了我們要這個(gè)休閑日去大學(xué)城玩耍,特意把囚禁已久的太陽放了出來。既然中雨轉(zhuǎn)晴,我們又有什么理由不去呢?于是,拿上各自心愛的滑板,坐著媽媽的車,我和葉俁彤就前往爺爺?shù)男^(qū)。
“這里的坡都很危險(xiǎn)、嚇人,做好心理準(zhǔn)備喲!”我一副盛氣凌人的樣子,嘴角滑出一絲邪笑,用期待的目光看向遠(yuǎn)方。
“哎呀,你要帶我哈!”她突然緊抓住我的手臂,假裝要摔倒的樣子,臉上充滿了驚恐;我也隨之附和了一聲好的,“驚魂之旅”就此開始!
帶著小激動(dòng),我和葉俁彤丟下了我媽,完成了熱身——“最簡單五坡之一”后,心中的巨石也自然落下了,好似一切的枷鎖都化成灰燼,被風(fēng)吹散了;我也徹底解脫,勇敢無畏地再次挑戰(zhàn)難關(guān)。終于,經(jīng)過不少時(shí)間的爬坡,我倆來到了最高處的住宿區(qū),也是最恐怖的“地獄”。
我抬起滿是汗住的頭,往下望了望:“我的媽咪嘎嘎呀呀啦!”只見這個(gè)直下坡呈50度銳角,大概有五六十米長吧;十多個(gè)井蓋好似一個(gè)個(gè)地雷,好像隨時(shí)都會(huì)把你炸上天;剛過了下坡四五米處又沒了路,拐彎似乎又來不及,左邊又是一個(gè)長龍般的下坡,悲劇呀;還有不少居民、摩托車,甚至是一大群狗狗不慌不忙地路過。這簡直就是挖了個(gè)坑讓你自己跳進(jìn)去埋了!
“Idon’tnow!”我心中一陣發(fā)寒,腳下仿佛不是平平的鵝卵石地,而是晶瑩剔透的冰塊;我所在的地方似乎不是熟悉的小區(qū),而是危機(jī)重重、寒冷的冰川;我所看的那里好像不是恐怖的'下坡,而是深不見底、陰森恐怖的懸崖!四周的空氣仿佛也被凍結(jié)了,我的頭上出了點(diǎn)兒冷汗自己卻仍像個(gè)做工精細(xì)的雕塑般立在原地不動(dòng)。直到葉俁彤······
“小李子,我們牽著下去嘛!”她雙眼急速眨著,用懇求的目光看著我,似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我的恐懼。
這句話如一個(gè)鋼錘瞬間敲碎了我的忐忑,我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,上了滑板,拉起她早準(zhǔn)備好的手,面帶微笑地沖了下去。
“啊!啊啊啊呀······!”我倆不約而同地尖叫了起來,就在那下去的幾秒鐘,我的心好似發(fā)起了一場嚴(yán)重的洪水,雷雨交加,將我的心的保護(hù)層打碎,害怕、緊張、擔(dān)憂,以及那恐怖的悲慘幻想霎時(shí)間涌進(jìn)我的內(nèi)心:“如果我倆待會(huì)兒轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒來得及,如果待會(huì)兒突然冒出一輛車,如果滑到了‘地雷’、水上,又或者······”絕望、后悔等種種心情在我心中徘徊,涼爽的風(fēng)吹得到我的臉上感覺卻是火辣辣的。突然,葉俁彤緊拉著我的手似乎想把我捏爆一般,她的聲音大了幾分貝,好像想讓全世界的人都聽見似的:“李子,記得往右轉(zhuǎn)!”
我這才猛然驚醒,立馬選好時(shí)機(jī),一,二,三,轉(zhuǎn)!呼,還好只是滑板邊沿的一小點(diǎn)擦了一下,并無大礙,才勉強(qiáng)躲過一劫。不過,嗓子······好像啞了。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)那驚心動(dòng)魄的時(shí)光,想起我們馬上就要畢業(yè)分離,不禁有些傷感。這次的“驚魂”歷險(xiǎn)我一定會(huì)牢記在心,不知“爛葉子”會(huì)不會(huì)呢?這將成為我畢業(yè)前最美好的回憶!不過,我還是要真誠滴感謝你這個(gè)三姐,是你在那時(shí)給了我勇氣!
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
只剩兩個(gè)多月不到三個(gè)月,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,站在學(xué)校的大門口,回首這六年來的美好時(shí)光,我感概萬千。時(shí)光流逝匆匆,好似流水,短短六年,對(duì)我們的人生來說,并不是很長的時(shí)間,可對(duì)我們來說,是一段美好的時(shí)光。在這六年里,我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的'是依然美麗的母校。
寬闊的操場上的升旗臺(tái),六年了,我們每個(gè)周一都會(huì)望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、高昂的義勇軍進(jìn)行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠于祖國,為祖國服務(wù)。
你一幕幕動(dòng)人的情節(jié),涌進(jìn)我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我轉(zhuǎn)過頭,望向一棟高大的教學(xué)樓,望向三樓角落里的教室,那就是五六班,我曾經(jīng)是這個(gè)班的學(xué)生。望著望著,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:英語課上,班長蔡駿總是帶我們讀課本,潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成績好了許多;數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個(gè)幽默的人,所以我們很喜歡他,他總會(huì)在黑板上出一道道奧數(shù)題,這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)天才總是第一個(gè)舉手。
回想當(dāng)初快樂美好的日子,我的眼睛不禁滋潤了,我多么想回到以前啊!怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長的足跡。怎能忘記,我敬愛的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長而準(zhǔn)備的。
怎能忘記,我親愛的同學(xué),那一打一鬧,讓我成長的路上有個(gè)美好回憶。怎能忘記。
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