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《小鳥和守林老人》讀后感三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-06 14:43:10 我要投稿
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《小鳥和守林老人》讀后感三年級(jí)作文

  《小鳥和守林老人》讀后感一:

  最近,我看了《小鳥和守林老人》這個(gè)>故事,看完后非常的有感想——人世間不也正是需要這種信任和愛(ài)嗎!

《小鳥和守林老人》讀后感三年級(jí)作文

  《小鳥和守林老人》講述的是森林里的故事。白胡子老人踏進(jìn)這片森林是,只帶了一條狗,鳥兒們猜測(cè)他是壞人,可很快就否定了,它們明白了,老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí),老人帶上黑狗,勇敢地與他們搏斗,最終勝利了。老人與鳥兒們的感情十分濃厚,他們朝夕相處,生活得很好。直到有一天,老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們,離開了這片他守護(hù)的林子,他走了,永遠(yuǎn)地走了。鳥兒們不約而同地為他送行,在森林上空盤旋著,哀鳴著,它們?yōu)槭チ艘粋(gè)親人而感到傷心,難過(guò)。

  在看《小鳥和守林老人》之后我想:其實(shí)老人并沒(méi)走,他的心,他的情,他的愛(ài),他的思念,永遠(yuǎn)地留在了這片森林里,永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林,永遠(yuǎn)不會(huì)離開,他是一盞永不熄滅的神燈,照亮了整片森林,照亮了每一只鳥兒的心,照亮了他守護(hù)的每一寸土地…… 文中寫到了一個(gè)'饋贈(zèng)',這表示珍貴的禮物,是的,這是鳥兒送給老人的禮物,是鳥兒認(rèn)為最珍貴的禮物,更重要的,這也是大自然,這片森林送給他的禮物,其實(shí),也是老人送給自己的禮物。老人懂得鳥兒的意思,這是因?yàn)樗麄儽舜酥g,已有了感情,甚至是有了親情,是因?yàn)轼B兒與老人的心通過(guò)'愛(ài)'這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個(gè)最愛(ài)的'親人。鳥兒們用樹葉,花瓣為他送行,正是對(duì)老人的感激,它們用大自然的綠葉與鮮花為他送行,是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里,永遠(yuǎn)地活在它們心中。

  看完《小鳥和守林老人》后,我覺(jué)得,我們現(xiàn)在的社會(huì),需要的就是像老人與鳥兒們一樣和諧自然的相處在一起,只有這樣,才能用愛(ài)構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的地球。

  《小鳥和守林老人》讀后感二:

  今天,我看了名為《小鳥和守林老人》的文章,它講述的是森林里的故事。 白胡子老人踏進(jìn)這片森林時(shí),只帶了一條狗,鳥兒們猜測(cè)他是壞人,可很快就否定了,它們明白了,老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí),老人帶上黑狗,勇敢地與他們搏斗,最終勝利了。老人與鳥兒們的感情十分濃厚,他們朝夕相處,生活得很好。直到有一天,老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們,他走了,永遠(yuǎn)地走了。鳥兒們不約而同地為他送行,為失去了一個(gè)親人而感到傷心,難過(guò)。

  我想:其實(shí)老人并沒(méi)走,他的心,他的情,他的愛(ài),永遠(yuǎn)地留在了這片森林里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林。他是一盞永不熄滅的神燈,照亮了整片森林,照亮了每一只鳥兒的心。文中寫到了一個(gè)'饋贈(zèng)',這表示珍貴的禮物,是的,這是鳥兒送給老人的禮物,是鳥兒認(rèn)為最珍貴的禮物,更重要的,這也是大自然,這片森林送給他的禮物。老人懂得鳥兒的意思,這是因?yàn)樗麄儽舜酥g,已有了感情,甚至是有了親情,是因?yàn)轼B兒與老人的心通過(guò)'愛(ài)'這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個(gè)最愛(ài)的親人。鳥兒們用書葉為他送行,正是對(duì)老人的感激,它們用大自然的綠葉為他送行,是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里。

  人鳥同樂(lè),人與大自然應(yīng)和諧相處,應(yīng)心心相連,就像老人與鳥兒們一樣,生活在同一片藍(lán)天下,讓這天堂,家園變得充滿歡聲笑語(yǔ),變得生機(jī)勃勃。

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