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百靈鳥學(xué)唱歌作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的百靈鳥學(xué)唱歌作文（通用28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 1
在森林里，住著一只百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習(xí)。
百靈鳥每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調(diào)，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的�！庇谑�，他就出門找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當(dāng)我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以�。 庇谑�，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點雨算什么�！苯又途毩似饋�。
早上，他在花園里練習(xí)唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的`歌聲多么動聽啊，他就對小溪說：“小溪，你能教我學(xué)唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學(xué)著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧�！卑凫`鳥說：“不�！�
不久，百靈鳥學(xué)會了很多歌，有一天，他登上了舞臺，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥就當(dāng)上了唱歌家。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 2
百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非�？鄲�，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策，卻都無濟于事。
一天，周游世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對百靈鳥說：＂大雁見多時廣，你可去請教呀！＂
大雁對前來詢問的`百靈鳥說：＂據(jù)我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽，你去請教它吧�。�
百靈鳥歷盡千辛萬苦，終于找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲后，黃鸝說：＂你的音質(zhì)和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好＂。
從此，百靈鳥再唱歌時對自己有了信心，練唱時沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信�。�
百靈鳥學(xué)唱歌作文 3
在東北的大森林里，有一只唱歌很不標(biāo)準(zhǔn)的百靈鳥，有一天，森林里舉行了一次選拔希望小學(xué)音樂老師的比賽中的考察賽，要求每個學(xué)校選拔出一名音樂老師。
第一個上場的就是那只百靈鳥，唱歌的音調(diào)都跑到北京去了，所以被裁判員大象淘汰掉了，那只百靈鳥正因為這樣，覺得自己很沒有唱歌的天賦，它決定放棄自己唱歌的夢想，可是又想到了媽媽給我說遇到困難一定不能放棄，正因為這樣，所以，它就每天放學(xué)回家很快的把作業(yè)寫完，騰出時間連唱歌，而其他動物，就寫完了作業(yè)什么也不干。
動物們不知道百靈鳥在家刻苦練習(xí)，只知道百靈鳥唱歌很不標(biāo)準(zhǔn)。而一到周末，它都會練習(xí)兩到三個小時的唱歌，它在學(xué)校的時候，就自己飛到安靜的`地方去練習(xí)唱歌，因此，它已經(jīng)自學(xué)一半唱歌的規(guī)律，它又這樣做了一個月，就把唱歌的規(guī)律全部自學(xué)到手。但是，它嚴(yán)格要求自己，想：這唱歌水平太低了，肯定還有待提高，我還得練習(xí)啊！練啊……練啊……終于有一天，它能熟練地唱一首完美的歌，它知道了自己對這首歌很熟悉，它決定就練習(xí)這首歌，它每天練習(xí)這首歌，直到最后的選拔賽開始。
像上次一樣，還是那只百靈鳥最先唱歌，百靈鳥上場的時候，臺下的動物們不禁笑了起來，可是，它們不知道百靈鳥在家、在學(xué)校努力唱歌，它們以為百靈鳥會放棄，可還沒想到，百靈鳥唱歌如此的好聽，不禁鼓起了掌，大象裁判員正式宣布：“我校選拔希望小學(xué)音樂老師就選為百靈鳥！大家掌聲鼓勵！”大家的掌聲十分熱烈，大象伯伯問：“你們誰要提問？”最積極的是猴子，大象伯伯就讓猴子提問，猴子問道：“百靈鳥，你音調(diào)那么的不準(zhǔn)確，你唱歌為什么在今天的選拔賽上唱歌如此的好聽呢？”大象伯伯問大家：“你們都想問這個問題嗎？”大家一起回答：“是的！”大象伯伯告訴大家：“讓百靈鳥告訴大家吧！”大家再次回答：“好的！”百靈鳥說：“我在家里寫完作業(yè)就練習(xí)唱歌，我在學(xué)校課間的時候，我去安靜的地方練習(xí)唱歌，到了周末，我就在家練習(xí)兩到三個小時，因為我的刻苦努力，所以，我就能當(dāng)上希望小學(xué)的音樂老師，這因為我的刻苦努力，有句話告訴我們，有付出，就有收獲，付出的越多，收獲的也越多，付出多，收獲多，大家記住了嗎？”大家回答：“記住了！”
百靈鳥說了一句自己分享的結(jié)尾話：“如果你遇到了困難，你放棄了，這件事就永遠(yuǎn)也做不好，只有努力了才能有收獲，有時候你付出了但你沒得到收獲，不要緊，沒有關(guān)系，總有一天，你會得到收獲，學(xué)習(xí)的收獲我在這里告訴大家：你是不會今天、馬上得到收獲，而是你長大了就能看到！”
百靈鳥學(xué)唱歌作文 4
從前，在一個大森林里，住著一只百靈鳥，名叫西西。
西西身體通紅，嘴巴尖尖地像一把刀。尾巴非常長，翅膀也很大。西西不愛唱歌，只愛跳舞，并向鸚鵡，燕子學(xué)習(xí)跳舞，總是待在家里練習(xí)有關(guān)舞蹈動作，如劈叉、下腰、旋轉(zhuǎn)等，不喜歡唱歌。它堅持在大森林里練習(xí)舞蹈。早上起得比太陽公公早，晚上睡得比月亮婆婆晚，經(jīng)過長時間的練習(xí)，西西逐漸有了自己獨特的舞蹈風(fēng)格。
“一只百靈鳥唱唱歌就好了，學(xué)什么舞蹈，別自不量力了。”一群百靈鳥說。
過了幾個月，許多鄰山的動物們來到森林中，準(zhǔn)備舉辦一場音樂會。
森林大王老虎便吩咐各類動物說：“鄰山動物們來森林，我們要重視。豹子大王要到森林里巡查，百靈鳥長老安排百靈鳥們?nèi)コ璞硌�，猴子們表演樹藤滑行，熊表演捕捉小動物……西西非常不愿意，但也不能抵抗百靈鳥長老的命令，只好領(lǐng)命而去。
在表演那天，所有動物都齊聚一堂，兩位大王坐在貴賓席上，非常威嚴(yán)。第一個節(jié)目是百靈鳥的歌唱表演。大王看到，會怎么樣呢？沒辦法，主持人叫百靈鳥們上臺，百靈鳥上臺了，都發(fā)出美妙的`歌唱。西西想，聽來聽去就這些歌曲，還會別的嗎？歌唱時增添些舞蹈，也許會增添生機。于是，西西扇動翅膀，雙腳立起，跳出了優(yōu)美的舞姿。大家見了，都發(fā)出贊嘆的聲音�！皡柡Γ脜柡�！”發(fā)出聲音更大了，都忘了大王正在身邊。
西西跳舞，其他百靈鳥輕聲哼唱，做音樂背景。
每一只百靈鳥也許都會歌唱，但有一只可能會舞蹈，也是優(yōu)點。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 5
有一只百靈鳥，叫小潭雀，真名荷歌。她嫌自己的歌聲不夠美妙，就每天早晚都一住不住的唱歌，妄想得到一副美妙的歌喉。鵝大嬸勸她：“喝點水吧，歌！”
“老東西，用找你管！”荷歌輕蔑地說。“喝水頂個屁用？”
鵝大嬸搖搖頭，嘟囔著：“荷歌越來越不像話了！”邁起鴨子步一顫一顫地走了。
雞阿姨，鴨老伯，甚至她媽媽，都被她輕蔑！
荷歌練了一個月，獲得了唱歌冠軍。她真是得意極了，更加相信自己的辦法�？墒且驗樗龔膩聿缓人�，練了沒幾天，嗓子就啞了。只能發(fā)出沙啞的啾啾聲。她以為自己練得的不夠，就更加努力的練。結(jié)果呢？森林里到處充滿了噪音。有些小動物都離開了這片森林。荷歌還生氣的說：“不聽就算了！”等到第二個月的唱歌比賽，她把羽毛梳理的美美的，頭上扎了一個大大的紅蝴蝶結(jié)，腳上穿了一雙紅色的小皮鞋，身上則是一條紅紅的連衣裙。她一上臺，便展開發(fā)言稿，念到：“這個月我一定會是冠軍！上個月的冠軍就是我！現(xiàn)在我給大家演唱一首歌曲，保證讓大家從沒聽過如此美妙的`歌曲
她原本想唱隱形的翅膀，結(jié)果只能發(fā)出啾啾的聲音，臺下笑翻天了，別說調(diào)皮的小動物，連一向嚴(yán)肅的評委，都差點笑的從椅子上摔下來。荷歌氣急了，張開翅膀就準(zhǔn)備往下跳，只聽啪的一聲，荷歌的腿摔斷了。原來她忘記她已經(jīng)不會飛了。她氣的嘟著嘴一瘸一拐的回了家。
以后，她整天唱歌，嗓子越來越啞，身上也變得臟兮兮，除了她的爸爸媽媽，誰都不喜歡她了，誰讓他這么自以為是呢？
百靈鳥學(xué)唱歌作文 6
在美麗的森林深處住著百靈鳥家族，在它們之中有個叫“黃黃”的歌聲最美妙，可是它卻很害羞，不敢表現(xiàn)自己。
一年一度的“森林歌王”大賽開始了。每種動物都要推出一個代表上場比拼歌喉。百靈鳥家族當(dāng)然是“黃黃”，可“黃黃”卻不愿上臺，她一直推辭，最后迫于家人的壓力她參賽了。“黃黃”第一個上臺，她慢慢的走上臺，拿起話筒的手一直在抖，面對臺下人山人海的觀眾，只聽“咚”的一聲，話筒從她手中滑落。她趕快撿起話筒，手抖的更厲害了，歌也唱的斷斷續(xù)續(xù)的。“黃黃”沒有得到“歌王”的稱號，回家后，她便一直躲在屋里哭。
因為黃黃害怕被別人嘲笑，所以每天都在家里不敢出門，飯也不吃，水也不喝。家人都急的'像熱鍋上的螞蟻，最后，媽媽走了過去，對黃黃說：“寶貝，相信自己，你的歌，歌聲是最美妙的，你絕不比別人差。”黃黃聽了媽媽的話，心想：對呀，我也可以唱出最動聽的歌呀！于是，“黃黃”飛出家門，站在樹上放聲歌唱，她的歌聲吸引來了許多小動物。
終于，又到“歌王”大賽的時候了，這次“黃黃”主動參賽，她自信滿滿的走上舞臺，唱起了動聽的歌，天籟般的聲音讓小動物們聽的如癡如醉，就連上一屆的冠軍黃鸝花花也贊口不絕�！包S黃”終于拿到了冠軍。
我們也要向“黃黃”學(xué)習(xí)，無論什么事情都要有自信才能做到最好。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 7
在一個美麗的森林里，住著百靈鳥一家。
一天，長頸鹿叔叔送來一封信。這封信是孔雀市場寫的.。原來，孔雀市長決定召開一次兒童唱歌比賽，她請小百靈鳥去參加，時間是明天早晨。小百靈鳥一聽這消息，可樂壞了！以前，她看媽媽每回去參加唱歌比賽，都會捧回大獎，心里可羨慕了！現(xiàn)在機會終于來了。她樂得一夜未合眼。第二天，她早早地起來，準(zhǔn)備去參加唱歌比賽。她到達(dá)那里時，比賽剛剛開始。首先上臺是夜鶯。她亮開嗓子，婉轉(zhuǎn)地歌唱起來，那歌聲別提有多美了！觀眾們都陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
選手的歌聲越優(yōu)美，小百靈鳥就越心虛，她想：“他們都唱得那么好聽，顯然比我的歌聲美多了！我看沒轍了，就回家了�！眿寢屄犃�，語重心長地說：“你要相信自己��！你的歌聲并不比別人差，放心大膽地去唱吧！”
這句話雖然不長，但是深深地觸動了小百靈鳥的心。他決定下午再去參加唱歌比賽。
下午，她鼓動勇氣走上臺，用她到優(yōu)美的歌聲唱歌。沒想到，她得了第一名。那一瞬間，她覺得天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，任何事物都更加美好了！我們應(yīng)該自信，只有自信才會成功，才會感受到最大的快樂！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 8
從前，有一位小姑娘，她十分善良！
一天，她越過森林到外婆家去玩，一路上，她看著鮮艷的花朵，聽著清脆的鳥鳴，心情可好了，她情不自禁地唱起了歌兒�？删驮谶@時，她聽見了悲慘的鳥叫聲，她循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只漂亮的百靈鳥躺在草地上，張著嘴無助地叫著，眼睛無精打采地一張一合，小姑娘見了，馬上抱起百靈，她這才發(fā)現(xiàn)，原來它被獵人的'槍打中了，現(xiàn)在傷口還在流血，小姑娘見狀，不假思索地把它抱回了家，幫它洗傷口，上藥，包扎，很快百靈就安心地睡著了。
第二天一大早，小姑娘就聽見清脆的鳥叫聲，她來到百靈鳥旁邊，仔細(xì)地大量著這只鳥兒，它的羽毛是那么柔順，色彩是那么鮮艷，一雙透亮的眼睛一閃一閃地，好象真會說話呢！從此，小姑娘和百靈鳥成了好朋友。
有一天，小姑娘早早地拿飼料喂小百靈時，忽然發(fā)
現(xiàn)小百靈不見了，籠子被人撬開了，旁邊的水也被打翻了，地上還掉滿了小百靈的羽毛，小姑娘想起昨晚家里的動靜，猜想鳥兒一定是被人搶走了，她痛苦萬分。后來，她流盡了眼淚，傷心地死去了。而百靈鳥盡力逃脫了壞人的鳥籠，回來尋找小姑娘，當(dāng)它聽到這個消息時，百靈鳥也傷心地死去了。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 9
外公家有一只百靈鳥，養(yǎng)在金色的籠子里，掛在臺階上的大屋檐底下。外公買來它已經(jīng)好兒年了，非常珍愛，把它當(dāng)做心肝寶貝。每天大清早，百靈鳥總是以一聲鳴叫喚醒大家，過路的鳥雀們就駐足欣賞它的歌唱。不久，百靈鳥同這些鳥雀們的一曲大合唱就開始了。
這只百靈鳥長得非�？∏�。它披著一身綠中帶藍(lán)的羽毛；頸項處有一圈灰白色的絨毛，好似戴了一串銀白的項鏈：頭頂上還有幾根特別長的翎毛，高高立起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像孔雀的頭頸；眼珠只有黃豆大小，黑色的眸子透著瑩亮的`光，還不時靈活地轉(zhuǎn)著眼珠、眨著眼皮；紅色的小爪子緊緊地抓住籠子里的支桿。這只百靈鳥好像通人性似的，渾身上下都透著一股靈氣，小小的腦袋靈巧地左右轉(zhuǎn)著。如果你用一根小草逗逗它，它會歪著腦袋瞅著你的一舉一動，然后用小爪子徒勞地去抓那根小草。它真是一只可愛的小生靈。
每天清早，它那歡快的鳴叫聲總是最先送進人們的耳中，是它喚醒大家開始一天的生活。它的生活是愉快的，也是充實的。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 10
我們家有一只可愛的百靈鳥，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的'小嘴，讓人怎么能不喜歡呢？
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點一點地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢？可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛的伙伴，你一路走好，希望天堂沒有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 11
在森林里的一棵白樺樹上，住著一只可愛的百靈鳥。
百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，常常引來許多動物聽歌。有一天，百靈鳥在唱歌的`時候，突然“砰”的一聲，寂靜的森林里傳來一聲槍響，動物們聽到槍聲，跑的跑了，飛的飛了。只有百靈鳥不知道怎么回事，這時，一張大網(wǎng)網(wǎng)住了百靈鳥。
一只大手把百靈鳥從網(wǎng)里抓出來，裝進了一個籠子里。一個小男孩提著籠子，在院子里跑來跑去，他看起來很喜歡這只百靈鳥。小男孩要百靈鳥唱歌給他聽，可是，百靈鳥的心情一點都不好，它怎么能唱歌呢？小男孩拿來最好吃的食物，可百靈鳥看都不愿意看一眼，更別提吃了。
過了幾天，百靈鳥的身體越來越虛弱了，小男孩也急了，帶它去看醫(yī)生，醫(yī)生搖著頭說，百靈鳥得的是心病，他也治不好。
百靈鳥望著籠子外面，它看到了天空中那些自由自在飛翔的小鳥，它好像看見了死神向它走來了。原來，百靈鳥的心病就是失去了自由，因為，自由是百靈鳥唯一的心愿。
小男孩似乎看懂了百靈鳥的心思，把它放回了大自然。百靈鳥又回到了那棵白樺樹上，唱起了歡樂的歌。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 12
同學(xué)們，你們一定知道那個歌聲優(yōu)美的百靈鳥吧， 我們班就有一只“百靈鳥”，她就是去年大合唱的指揮龔霖。
龔霖記憶力真好，記得我們在學(xué)唱《我愛我家鄉(xiāng)》這首歌時，老師先請我們完整地欣賞了這首歌，接著讓大家把歌詞讀順記牢，在大家欣賞歌曲時，龔霖已經(jīng)悄悄地跟著音樂節(jié)拍輕輕地唱起來了，不一會兒她就會唱了。
音樂課上，“練聲四部曲”這個環(huán)節(jié)讓同學(xué)們最頭疼啦！“小窩窩打開、嘴巴里像含了一口水、聲音提到腦門上、笑肌抬起來”老師一遍又一遍地提醒著，同學(xué)們依舊個個板起臉，好像老師欠了他們債似的.。在這樣一群人中，龔霖那高抬的笑肌、洪亮的歌聲自然脫穎而出，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。每節(jié)課上龔霖都是這樣一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。
說龔霖歌唱得好，還得感謝我們班的同學(xué)呢！誰讓我們平時唱歌像蚊子哼哼呢。我最喜歡聽龔霖唱歌，喜歡她嘹亮的歌聲、自然的表情、投入的狀態(tài)好像天生就是唱歌的材料。
我覺得龔霖應(yīng)該多參加學(xué)校的表演，為我們的班集體爭光。我真心推薦龔霖，希望她能得到這枚“小歌星”獎?wù)�。因為她�?dāng)之無愧！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 13
一天，烏鴉對百靈鳥說：“百靈鳥我們來比唱歌吧！”“比就比，誰怕誰�！卑凫`鳥說�！熬驮诿魈��！睘貘f說。“歌唱比賽現(xiàn)在開始！”鸚鵡老師說�！敖裉煳医o大家唱一首《找朋友》”百靈鳥說�！薄鞍�，啊，啊，”百靈鳥開始唱，下面的觀眾陶醉在美妙的歌聲里連評委也點頭說好。烏鴉也不甘示弱，說：“我給大家唱一首《催眠曲》。”“啊，啊，啊�！睘貘f一唱，下面的'觀眾和評委就暈過去啦。過了一會觀眾和評委就醒過來了，評委在下面討論說：“烏鴉和百靈鳥比起來，還是百靈鳥唱得好。”評委們宣布說是百靈鳥贏啦。
烏鴉不服氣，兇巴巴地說：“為什么�！薄耙驗榘凫`鳥有一副天生的好嗓子，它也認(rèn)真練習(xí)了，所以才會唱的這么好，雖然你沒有好嗓子，但是只要不斷練習(xí)總會比第一次唱得好�！痹u委說。
“我也有認(rèn)真練習(xí)，卻怎么也比不上百靈鳥。”烏鴉傷心的說。百靈鳥說：“以后我們一塊練習(xí)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”“等到練完了，我們再來比一場，看看誰的進步大�！�
從此烏鴉和百靈鳥成了好朋友。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 14
一天，爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次，我提籠子的時候籠子的.底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光�？墒前凫`鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗?fàn)�，看來小鳥不能關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 15
在遙遠(yuǎn)的大森林里住著一只美麗的百靈鳥，它穿著一襲華麗的長袍；它擁有婉轉(zhuǎn)的歌聲，但是它非常的驕傲并且自大，整天只知道唱歌。
漸漸的夏天已經(jīng)過去了，秋天到了，冬天也即將來臨了，鳥類大家族中有的準(zhǔn)備到溫暖的地方去過冬；有的不愿意離開，正準(zhǔn)備修建鳥窩，儲存糧食準(zhǔn)備過冬。而百林鳥卻依然在唱歌，沒有離開也沒有修建鳥窩。
有一天啄木鳥實在看不下去了，便對百靈鳥說：“你怎么不建造自己的.家呢？冬天快要來了�！�
百靈鳥不屑地說道：“它來就來唄，跟我有什么關(guān)系，我看你這是在嫉妒我吧，你看看你全是黑不溜秋的，也不會唱歌，你趕緊走吧，看看你，長的那么丑，趕緊走吧。”
啄木鳥聽了并沒有反駁，只是嘆了口氣便飛走了。
時間一天天過去，冬天即將來臨，但是百靈鳥還是沒有修建自己的家。
突然有一天，森林里來了一個人，他穿著潔白的衣裳，他的身邊飛舞著雪花。
他是誰呢？
原來他就是冬爺爺！
他來到了百靈鳥的身邊，百靈鳥頓時感到非常寒冷，最后它實在支撐不住昏倒在了草叢里……
百靈鳥學(xué)唱歌作文 16
我們班有一個女孩，能歌善舞，同學(xué)們給她取綽號叫“百靈鳥”。
“百靈鳥”留著披肩發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙濃密的眉毛下有雙水靈靈的眼睛，還有個清亮的歌喉。
每到文藝晚會，都能看到“百靈鳥”精彩的表演。舞臺上，“百靈鳥”翩翩起舞，像一只美麗的'蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使臺下的觀眾如入仙境，欣賞仙女表演的舞蹈，心曠神怡。又似進入森林一般，看到可愛的精靈輕歌曼舞。“百靈鳥”的表演博得了臺下觀眾的喝彩和陣陣掌聲�？催^的人都贊揚她：“這個小女孩的表演真精彩呀！”
“百靈鳥”可喜歡上音樂課了，每到唱歌時，“百靈鳥”像一只可愛的小鳥放聲歌唱，那歌聲是那么優(yōu)美，那么婉轉(zhuǎn)。讓我們?nèi)缤饺胍魳肥澜�，傾聽那美妙悠揚的歌聲。
我們都非常敬佩她，那是因為“百靈鳥”在舞臺上的精彩表演總能獲獎。音樂老師總選她當(dāng)音樂比賽的指揮員�！鞍凫`鳥”指揮時，非常專心，很熟練，一點兒也不膽怯。因為她指揮技術(shù)精湛，所以深受大家的喜愛。
我們班的“百靈鳥”真討人喜歡呀！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 17
尖尖的小嘴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是我家那只活潑可愛的.百靈鳥。
我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨起來，我都先拿點兒碎面包來喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來，我也總是先抓一把鳥食放在手里，一點一點地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說實在的，我可比不過這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬只雞都死了，原來這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進行撲殺。我的百靈鳥也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來，我怎么忍心眼看著它死去呢？可是，想來想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么，一會沖著叔叔撲楞著翅膀，一會又沖著我使勁地叫，我心里非常難過，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
一路走好，我的小百靈！安息吧，我的好伙伴！我答應(yīng)你，好好學(xué)習(xí)，等將來我長大了，一定消除人間的疾病，不再讓你的悲劇重演！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 18
我的外公家有一只百靈鳥，我很喜歡這只百靈鳥。下面請聽我的介紹吧！
我給百靈鳥取了一個很好聽的名字，叫：歌王。知道為什么給它取這個名字嗎？大家應(yīng)該都知道百靈鳥是大森林的鳥群中最會唱歌的，但是這只百靈鳥唱的歌好聽極了！所以我給百靈鳥取了這個名字。我在給大家說一件我和百靈鳥發(fā)生的'事吧：
其實外公剛剛帶回百靈鳥的時候，我心想：我不喜歡這只鳥，你瞧！它長的多小，羽毛一點也不好看，眉毛也沒有畫眉鳥那一樣好看。但是，我知道百靈鳥是鳥群中最會唱歌的時候，我就很喜歡百靈鳥了！寫作業(yè)的時候聽著百靈鳥唱歌也很好，現(xiàn)在，我每天都要看看百靈鳥。我和百靈鳥還發(fā)生過許多的矛盾，不過過不了多久，就可以解決問題了！這更能證明我喜歡百靈鳥。
我太喜歡百靈鳥了！
你們喜歡嗎？
百靈鳥學(xué)唱歌作文 19
有一天，我突然變成了一只百靈鳥，在天空飛啊飛啊，飛了很長一段路，來到一個地方。
這個村子里的人都很富有，但是他們一點兒也都不快樂。我在這周圍飛了一段時間，想起歌聲可以讓人快樂起來，我便飛到一棵樹上，開始唱起了一首有一首歌。果然有許多人都過來說好好聽啊，著這是世界上最好聽的歌了。不知不覺就到了晚上，我停止了歌唱，他們都回家了，從此他們都過得開開心心的。又過了一天，我飛到了一座獨木橋旁邊，看到了一個小男孩，他很怕過獨木橋，在橋邊猶豫了很長時間都不敢過橋。我想了一個辦法，就飛到了他的前面，他大聲說：“百靈鳥，百靈鳥你是不是要帶我過獨木橋！我飛到了對岸，那個小男孩也大步的`走過了獨木橋，我把他帶到了他要到的地方，便走了。
從此，我天天飛到這兒飛到哪兒，給人們做了很多好事。從此人們把我叫做”雷鋒“。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 20
在遙遠(yuǎn)又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥媽媽和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的生活，整天唱著歡快的歌曲。
一天，大山上來了許多人，他們在這里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥媽媽在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來，想喝一口水�？墒牵矍暗腵景象令它驚呆了：原來清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動，奄奄一息。百靈鳥媽媽問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無力地說：“我們這兒的環(huán)境本來不錯，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無限制地排放到河里，使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”
百靈鳥媽媽哭了：“人類啊，環(huán)境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己��！請保護生態(tài)環(huán)境吧！因為我們只有一個地球！”
百靈鳥學(xué)唱歌作文 21
我們班有一只歡快的百靈鳥，她很漂亮，個子矮矮的，而且她還會跳舞呢！如果不是老師今天告訴我們這只百靈鳥會跳舞，我還不知道呢！
她唱歌非常好聽。我記得二年級的時候，班里在競選音樂課課代表。我很想當(dāng)，可是不敢說，最后百靈鳥當(dāng)選了音樂課課代表。我想：百靈鳥真厲害，不愧是百靈鳥，都當(dāng)上了音樂課課代表！說真的，每次她開口唱歌，我們都會閉眼享受，并陶醉其中，久久不愿醒來。
她不但歌唱得好，連跳舞也是數(shù)一數(shù)二的，她最擅長的`是跳芭蕾。每次上臺，她都昂首挺胸，好似一只高傲的白天鵝。隨著音樂響起，她的身體舞動了起來，婀娜多姿，漂亮極了！我想：她肯定練習(xí)了很久很久，真有毅力！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，你想知道這位同學(xué)是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的黃雅茹同學(xué)。是的，世界上沒有夢想成真的事，一個人的成功都是用自己的努力和汗水換來的。我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事情！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 22
森林里有一只可愛的小鳥，她的毛白白的、嘴巴小小的、翅膀大大的`，很可愛。大家都叫她小百靈鳥。
小百靈鳥唱起歌來，“嘰嘰喳喳”，很好聽。麻雀聽了就想：“要是我有這么好的聲音那就好了�！庇谑撬桨凫`鳥那里學(xué)唱歌。
一個月后麻雀回來了，他一邊走一邊唱。大家聽了他的歌，都紛紛向小百靈鳥家飛去。幾個月后森林里的鳥大部分都成了歌星。
小百靈鳥在慢慢地長大。一年后小百靈鳥長大了，成了媽媽，百靈鳥以為她唱起歌來不好聽，就不教別人和她孩子了。一天大女兒問百靈鳥：“媽媽，你會唱歌嗎？”“我不會�！卑凫`鳥說。
春天來了，百靈鳥收到了春姑娘的信，要她去參加春姑娘的生日會，百靈鳥請麻雀幫她帶孩子，就出發(fā)了。她飛過小河、飛過大山，來到春姑娘的生日會上。春姑娘對大家說：“下面請百靈鳥唱歌！”百靈鳥聽了，鼓起勇氣飛上了臺，她第一聲就把大家迷住了。生日會開完了，百靈鳥帶上了美麗的花環(huán)。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 23
我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。
百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的'嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點）。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。
百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……
百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。
百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 24
“唉！”從一間屋子里傳出一聲嘆氣聲，每當(dāng)這個時候，我的心便會一酸。如果我能為媽媽帶來快樂，我便會變成一只百靈鳥。
我會比別的鳥兒起的都早，用自己美妙的歌聲來催你起床，但是當(dāng)你起來時發(fā)現(xiàn)你的女兒不見時，你會怎樣？會四處尋找，會大聲呼喊，但你也很傷心。
這時，我便會從窗戶里飛進來，落到你的肩上，為你歌唱，為你撫平那顆不安的心。但你知道，這么做的，就是你的女兒嗎？
下午，你提著沉重的包走回家時，我會在你開門的.那一瞬間來迎接你。但是，你會顧不上我，坐到位置上嘆一口氣，“唉……”
我的心又一酸。
我知道你心中所想的，我也知道你需要什么，是一首歡快的歌。于是，我會用我最美妙的歌聲來消除心中的煩悶。如果你眉開顏笑，那我也會快樂的在地上蹦蹦跳跳。
晚上，你躺到床上，你一定滿心想著你的女兒，我會用歌聲來哄你睡覺，再跳到地上，變回你的女兒。
在你的耳邊輕輕地說一句。
“媽媽，我愛你！”
百靈鳥學(xué)唱歌作文 25
我喜歡的鳥是百靈鳥。
百靈鳥喜歡在樹枝上高聲歌唱，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色鮮艷極了！小巧玲瓏的它頭上常常帶著具羽冠，它還有一雙透亮靈活的眼睛，它的眼睛下面，長著一只又細(xì)又小的嘴，百靈鳥的腹部有著一件淡黃色的外衣背上的`花紋密密麻麻的，最下面的尾巴又尖又很長，十分美麗！
百靈鳥的歌聲清脆，悅耳，真象一位女歌手在唱著悠揚的歌，百靈鳥不僅會唱歌，還是個舞蹈家呢！別看它只是一只小鳥，它會的東西不比我們少。
百靈鳥住的地方是在茂密的樹林里，有很多小朋友想抓來一只百靈鳥飼養(yǎng)，但她們的老爸媽媽說：“百靈鳥可沒那么好抓，它那透亮靈活的眼睛一下子就看見了你，眨眼的功夫就飛走了”。小朋友們聽了老爸媽媽的話，非常失望，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片樹林，真希望百靈鳥能飛到窗臺來唱一首歌。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 26
百靈鳥是草原的代表性鳥類，它們的頭上常有漂亮的羽冠，嘴細(xì)小并且呈圓錐狀，有些種類長而稍彎曲，鼻孔上常有懸羽掩蓋。翅膀稍尖長，尾巴較翅為短，具有盾狀鱗，后爪前部長而直。百靈鳥常常喜歡停留在樹上，它們稅利的'跟神和尖尖的嘴巴注視著對方，好像怕獵物逃跑似的。
百靈鳥歌聲也很好聽。它們唱出的歌，可以把我們帶進歡樂的世界。我想捉一只百靈鳥回來養(yǎng)著，就把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，所有的鳥兒本性都是在天空中自由自在地飛翔，不受任何的束縛。如果你把它們捉回來，他們還能高興起來嗎？”聽到這些話，我就打消了這個念頭。百靈鳥啊！你真漂亮！我希望你們在樹上多待一會兒，好讓我看看你美麗的身影、聽聽你動聽的歌聲！
百靈鳥學(xué)唱歌作文 27
今天中午，我放學(xué)回到爺爺家，一開門就聽見一陣嘰嘰喳喳、清脆悅耳的鳥叫聲，那歡快的叫聲就像一曲優(yōu)美的歌聲在迎接春天的到來。
爺爺說那是朋友送給他解悶的'百靈鳥，它小巧玲瓏的腦袋上長著一雙銳利的眼睛，尖尖的小嘴，身體的上半部分呈褐色，下半部分是白色，頭部和尾部都呈栗色，翅膀略顯黑色并帶有白斑，胸部就像一條不連貫的黑色橫帶。
它在鳥籠里一點兒也不安分，不停地上下左右地蹦著、跳著，一點兒也不知道累，不時的吃口食兒、喝口水，并高聲鳴叫著，它的鳴聲響亮、婉轉(zhuǎn)動聽，聽爺爺說它之所以叫“百靈鳥”是因為它太靈，學(xué)什么叫聲就像什么叫聲。我很喜歡它，因為我又有了一個新的“小伙伴”了，以后可以常常聆聽它那美妙、歡快的歌聲了。
百靈鳥學(xué)唱歌作文 28
今天是圣誕節(jié)，空氣里散發(fā)著圣誕節(jié)的溫馨。
有一只可愛的百靈鳥從樹林里飛出來，它要去找它的`朋友，為他們唱一支美麗的圣誕歌。它飛呀飛呀，看到一只老灰貓，老灰貓正在尋找早餐呢。老灰貓看到百靈鳥，說：“小百靈，你要去哪里呀？天這么冷，你哪里也別去了，到我這來吧。我給你看看我的小貓，它們可愛著呢。”小百靈說：“奧，我不能去，我要去找朋友呢。何況，如果我去了，說不定就會變成你的早餐了。我要走了，再見�！�
小百靈繼續(xù)飛呀飛，看到一棵大樹，正好有點累了，就落到樹枝上休息。忽然，它聽到一個聲音：“小百靈，你去哪呀？”小百靈回頭一看，這不是貓頭鷹嗎？它說：“我要找朋友們，給它們唱歌呢�！必堫^鷹說：“奧，前面有片樹林，在那里能找到你的朋友�！毙“凫`謝過貓頭鷹，就往樹林飛去。不一會，它就到了那里，那片樹林充滿了歡聲笑語，小百靈美妙的圣誕歌也飄蕩在了樹林的上空……
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