小鳥和守林老人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥和守林老人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥和守林老人作文1
時(shí)間在樹葉上寫了許多故事，許多故事深深地嵌入了樹的生輪。
每天早晨，老人都是被清脆的鳥叫聲吵醒的，打開散發(fā)幽香的小木屋的門，看見黑狗追逐著蝴蝶，老人的臉色紅潤(rùn)，精神飽滿，他的臉上洋溢著微笑。
可是，一陣叫聲，打破了今日的寧?kù)o。
“嘰嘰，嘰嘰”不知從哪兒傳來(lái)了驚慌失措的鳴叫。
老人的表情開始嚴(yán)肅起來(lái)。咦？是東面還是南面?zhèn)鞒鰜?lái)的？東面？南面？不對(duì)，不對(duì)。老人焦急地想著。
“黑——一”老人喚來(lái)了狗。
黑狗的耳朵轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，確定了方向，嗅著氣味來(lái)到一棵蒼天大樹面前。
仰起頭，一個(gè)小男孩瘦小的`身子抱著粗壯的樹干。一只手身上去偷鳥蛋。那細(xì)細(xì)的胳膊緊緊摟著樹。在聽聽叫聲，是鳥兒傳來(lái)的。
“喂——下來(lái)�！崩先碎_始叫喚。
孩子吃了一驚，從樹上滑下來(lái)了一點(diǎn)，似乎又想起了什么，爬上去了點(diǎn)。
老人沒(méi)辦法，他挽起袖子和褲管，一步一步向上爬去。鳥兒含淚銜來(lái)草，為老人的安全著想。
小男孩看見了老人，口中喃呢道：“爺爺，我是給我家妹子偷蛋來(lái)的，她很瘦，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)�！�
老人聽明白了，點(diǎn)頭默許。
“孩子，下來(lái)吧——”老人用沙啞的聲音喊道。
男孩聽從了，他慢慢滑了下來(lái)。不料半空中手一松，跌了下來(lái)，老人拉住了他，讓他向稻草跳去。
男孩和老人安全著落了。
男孩把蛋給了老人。
老人從自己帶的小木箱里哆哆嗦嗦地拿出錢來(lái)。
“拿，拿去吧！”老人的聲音顫抖著。
男孩走了。
鳥兒的眼睛里閃爍著淚花，它們明白，那些紙是老人的血汗錢呵。
老人開始和每一只小鳥，每一棵樹告別。
小鳥和守林老人作文2
今天，我讀了《小鳥和守林老人》這篇文章，文章講述的是一位白胡子老人帶了一條狗守護(hù)森林的故事。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí)，老人帶上黑狗，勇敢地與他們搏斗，最終取得了勝利。老人與鳥兒們朝夕相處，建立了濃厚的感情。當(dāng)有一天，老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們，鳥兒們不約而同地為他送行。
我們身邊人與大自然和諧相處的例子也很多。老家奶奶院子西邊是一處山泉，每年夏天下大雨的時(shí)候泉水就會(huì)噴涌而出，每次泉水都能持續(xù)噴涌十多天。泉水清澈見底而且很涼，村民們都來(lái)挑水、洗衣服，還把西瓜啤酒放在水里冰鎮(zhèn)。爸爸說(shuō)他小時(shí)候每年夏天有近一半的時(shí)間泉水都在流淌，那時(shí)村子?xùn)|邊的山上長(zhǎng)滿了松樹、柏樹和各種果樹，后來(lái)村民們把大部分樹林都砍掉種上了莊稼，山上水土流失嚴(yán)重，泉水也幾乎不再流淌了。近些年人們又在山上種滿了果樹，泉水又歡快地流淌了。大自然就是這么神奇，人們愛護(hù)她，她就會(huì)給人以回報(bào)。
在我心里老人其實(shí)并沒(méi)走，他的心，永遠(yuǎn)地留在了這片森林里，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林。他是一盞永不熄滅的神燈，照亮了整片森林，照亮了每一只鳥兒的心。老人關(guān)心愛護(hù)鳥兒，鳥兒們感激老人，也用它們認(rèn)為最珍貴的禮物--鮮花和綠葉為老人送行，它們希望老人永遠(yuǎn)活在森林里。
人鳥同樂(lè)，人與大自然應(yīng)該和諧相處，就像老人與鳥兒們一樣，生活在同一片藍(lán)天下，讓我們的家園充滿歡聲笑語(yǔ)，變得生機(jī)勃勃。
小鳥和守林老人作文3
今天，我看了名為《小鳥和守林老人》的文章，它講述的是森林里的故事。 白胡子老人踏進(jìn)這片森林時(shí)，只帶了一條狗，鳥兒們猜測(cè)他是壞人，可很快就否定了，它們明白了，老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí)，老人帶上黑狗，勇敢地與他們搏斗，最終勝利了。老人與鳥兒們的感情十分濃厚，他們朝夕相處，生活得很好。直到有一天，老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們，他走了，永遠(yuǎn)地走了。鳥兒們不約而同地為他送行，為失去了一個(gè)親人而感到傷心，難過(guò)。
我想：其實(shí)老人并沒(méi)走，他的心，他的情，他的愛，永遠(yuǎn)地留在了這片森林里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林。他是一盞永不熄滅的神燈，照亮了整片森林，照亮了每一只鳥兒的心。文中寫到了一個(gè)'饋贈(zèng)',這表示珍貴的禮物，是的，這是鳥兒送給老人的禮物，是鳥兒認(rèn)為最珍貴的禮物，更重要的，這也是大自然，這片森林送給他的禮物。老人懂得鳥兒的意思，這是因?yàn)樗麄儽舜酥g，已有了感情，甚至是有了親情，是因?yàn)轼B兒與老人的心通過(guò)'愛'這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個(gè)最愛的親人。鳥兒們用書葉為他送行，正是對(duì)老人的感激，它們用大自然的綠葉為他送行，是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里。
人鳥同樂(lè)，人與大自然應(yīng)和諧相處，應(yīng)心心相連，就像老人與鳥兒們一樣，生活在同一片藍(lán)天下，讓這天堂，家園變得充滿歡聲笑語(yǔ)，變得生機(jī)勃勃。
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