【薦】捉小鳥作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的捉小鳥作文，歡迎大家分享。
捉小鳥作文1
走在燈火闌珊的街頭，看著川流不息的車流，心底溫暖平和。因為家，就在不遠處等候。
我和弟弟走在路上，訴說著學校的趣聞。正說得開心起勁，突然只見弟弟眼睛一亮，興奮的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鳥哦!“我斜著眼看了他一眼不經(jīng)意的說道：有又怎么樣?我是不會給你捉的!”隨后便是一種出奇的安靜。我回頭看看弟弟，發(fā)現(xiàn)他竟然已經(jīng)淚流滿面，我被嚇了一跳，趕緊向著小鳥所在的地方走去。
我小心翼翼的伸出雙手，悄然合攏，竟然捉住了一只。我又試著去捉其它的小鳥。可是左邊一伸手，右邊一踢腳，不僅連根羽毛沒捉到，還讓剛剛捉到的那只小鳥也飛跑了。我望著它們離去的背影，心里很不安寧，好擔心弟弟那幼小的心靈受不了失去心愛之物的打擊。我使勁的摟著弟弟，想盡可能的去安慰他。就在這時，突然有一只小鳥落在了旁邊的草叢上，我和弟弟前仆后繼，很輕松的捉住了它。當我們沉浸在喜悅中，觀察著手中的小鳥時，才發(fā)現(xiàn)這只小鳥原來是受過傷，腿部有獻血在溢出�？粗艿軆�(nèi)疚傷心的樣子，我趁機說道：“鳥呢，是人類的朋友，保護鳥類就是保護大自然，也就是保護我們?nèi)祟愖约?我們把這只小鳥帶回家給他治療傷口，等它好了以后放飛大自然好不好啊?”弟弟抬起頭撲閃著大眼睛，使勁的點了點頭，輕輕的捧起小鳥飛快的向著家的`方向跑去。我看到弟弟手中的小鳥似乎在對弟弟說“愛我你就抱抱我”!
捉小鳥作文2
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當雞媽媽，我當老鷹，湯樂樂等人當小雞。游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過來，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來�！肮�，‘老鷹’，捉不住我了吧！”我心里暗想。“老鷹”正準備垂頭喪氣地走開，“母雞”、“小雞”突然站了起來，“老鷹”一看來了精神，又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進行著，“老鷹”想了一個辦法：跳起來去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息�！澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性�！袄销棥币幌伦犹似饋恚澳鸽u”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來�！袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷�，“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時刻注視著“老鷹”�！袄销棥毙箽庹f：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。上課了，我希望下一次的游戲快一點到來。
捉小鳥作文3
一天，風和日麗，小京去公園玩，公園里參天大樹.、百花齊放…小京看見這美麗的景象，高興得連蹦帶跳起來！
突然，小京聽見了樹枝上傳來小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，小京連忙湊上前一看，原來是只可愛的小鳥，小京想，我不如把它捉它回家去，養(yǎng)一養(yǎng)，我的生活會更有趣的！想到這里，小京忙拿起身邊的鉤子，想勾住小鳥的翅膀，小鳥見到了小京，就驚慌失措的飛走了，小京連忙邁開大步，��！終于鉤住了小鳥的翅膀，小京露出了頑皮的笑容，這時他看見一位小妹妹麗麗對警察叔叔說，“叔叔，我心愛的一只小鳥丟了，您能幫我找找嗎？”麗麗剛說完，她就哇哇大哭起來，警察叔叔連忙說，好好好，我陪你一起去找找吧，于是他們就踏上了去尋找小鳥的路程，小京看了看妹妹和警察叔叔，又看了看小亮的傷口，決定方向養(yǎng)傷，養(yǎng)傷后，小京把小鳥放回了美麗的大自然，讓他在花叢中跳舞，在柳枝上唱歌。
一陣微風輕輕吹過，花叢中的葉子隨風舞動，好像在夸獎小京是真是一個知錯就改的好孩子呢！
捉小鳥作文4
萬里無云、陽光明媚的一天早晨，院子里的大樹上出現(xiàn)了許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。
我們先找來一個籃子，在院子里用一根小棒子撐住籃子，再用長繩子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久，果然有一只小鳥飛了過來，吃著稻穗，慢慢地進入了籃子里面。我和弟弟感覺時機已到，便以迅雷不及掩耳之勢一拉，小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去，小心翼翼地捉住它，并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時候，我怕小鳥餓著，給它喂了一些稻穗�？尚▲B一點也不吃。難道它不喜歡？不會呀，剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓？也不對呀，從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾個小時啦。我看看小鳥，它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想：這里不是小鳥的家，它被綁著，失去了自由，多可憐��！要是我被壞人捉住綁起來，他們給什么好吃的我也不會吃的。于是我便對弟弟說：“小鳥看上去真可憐，給它食物也不吃，能不能把小鳥放了？”弟弟若有所思地點點頭說：“好吧，我也覺得我們不應(yīng)該捉住它�！�
于是，我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開了。小鳥跳了幾下，張開翅膀飛了起來，飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲，我們姐弟倆開心地笑了。
捉小鳥作文5
在一個萬物復(fù)蘇的陽春三月，暖暖的太陽，透過樹葉，這時軟綿綿的草地上形成了一個又一個的斑駁，桃花擺弄著它粉紅色的衣服，................
陽關(guān)明媚的一天，我?guī)萧せ�，小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹林深處走去，我突然看見有一些小鳥在那飛來飛去。
我選了一個好地方，就開始用鏟子開始挖，我放慢速度。為什么？因為軟綿綿的草地，我不舍得挖出一個坑。我的速度真慢，過了一個小時，我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對了，我還忘了以個重要的部分：灑米。
我把米灑好后，就躲在草叢后靜靜等待，一個小時、兩個小，眼看時間慢慢過去，就在這時，有一只小鳥鉆了進去，我手一抖，小木棍就倒了下來，我第一次伸手進，沒摸到。第二次，我準備伸手時，我聽到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來的，我想一定是小鳥想，再看不見自己向往的藍天，我心一軟，就把它放了。它時不時看我一眼。我決定以后再也不捉鳥了，而且要去保護它們，愛護它們。請大家和我們一起來保護。
捉小鳥作文6
我們家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫豆豆，一只叫灰灰。
它們在一個不大的鐵籠里生活，我每天都會和它們一起玩上一會兒，豆豆它們很搞笑，你輕輕一碰它的小爪子，它就會一下子緊緊抓著上面的鐵欄桿，不停地扇翅膀。
我有時候會捉弄它們一下，我手上拿著一把小米去喂豆豆和灰灰，我把籠子打開，將手伸到鳥籠里面，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我還躲，它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手，我一松手，小米落在了鳥籠里。
第二天，我又去喂它們，可它們卻不見了，奶奶召集家庭的所有成員過來，分頭去找，我跑到了三樓，翻箱倒柜，找了半天，可還是沒有我的那兩只可愛的鸚鵡的蹤跡。
我又問了其他人，都說沒找到，于是我就在想還有哪個地方?jīng)]有找過，突然腦子靈光一閃，對啊，妹妹的房間還沒找呢？！
想到這里，我便迅速的跑到了妹妹的屋子，在房子的角落里，我看見了有東西在晃動，��！原來真的是豆豆和灰灰呀，可算找到你們了，真是謝天謝地！
鸚鵡啊，你可別再這么淘氣了，再這樣我可會急死的。
捉小鳥作文7
星期二的下午放學了，我走在回家的路上，抬頭望著天空，藍藍的天空飄著朵朵白云，太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個小的綠萌公園。哪里有很多人，有陪小寶寶學走路的，有做游戲的，有玩沙子的，還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫面呀！
我走著走著聽到了小鳥的叫聲，順著聲音走去，看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著，頓時我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭，于是，我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣，把小鳥捉住了，小鳥驚聲尖叫，用力拍打翅膀。我腦子靈機一動在不遠處的草坪中找到了一根繩子，連忙用繩子的一頭拴住小鳥的一條腿，小鳥飛得忽高忽低，忽快忽慢，小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時此刻我突然覺得小鳥很可憐，受傷了還被我捉來玩，一種同情之心立刻涌上心頭，于是我三步并作兩步很快跑到家中，用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試，完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里，給它準備了食物和水，讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然，讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了，好！就這么決定。
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