保護(hù)小鳥作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的保護(hù)小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)小鳥作文1
嘰 嘰 嘰,喳 喳 喳,一聲聲清脆的叫聲給了我們的生活添了幾分色彩。可有些人卻不是這樣,有些人認(rèn)為捉小鳥去賺錢是一種理所當(dāng)然的事,我要在這告訴他們,小鳥是有自由的,它能給人們帶來快樂,開心呀!怎么會有人要傷害他們呢?我勸你們學(xué)學(xué)這個故事里的小女孩吧!
有一天,我和叔叔阿姨們一起去郊外的大自然呼吸清新的空氣,當(dāng)然爸爸媽媽也去了。當(dāng)我和叔叔去拿吃的東西的時候,看見了五位叔叔圍在一起,好像在看些什么,我和叔叔也去湊了熱鬧,咦!怎么有那么多小鳥兒呢?可能他們要把他放飛吧!對了,我要去拿吃的東西,我和叔叔把車子后尾箱的東西拿出來往回走的時候,發(fā)現(xiàn)他們原來是在賣小鳥,于是我要叔叔先把食物提回去了。
我首先觀察了一下,問了問這個鳥帶籠子多少錢?老板說:小姑娘你可真有眼光,這個鳥是珍珠鳥,它很小,40元一只,啊,40元,我曾經(jīng)學(xué)過一篇叫珍珠鳥的文章,作者是保護(hù)小鳥的,他們卻賣鳥兒,我就大膽的跟老板說:你不應(yīng)該賣小鳥,應(yīng)該保護(hù)小鳥,讓小鳥得歸大自然。呵!你個小東西,你不買就別在這,走!同學(xué)們,你們認(rèn)為這個老板做得對嗎?我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥,保護(hù)小鳥,讓小鳥重歸大自然!
保護(hù)小鳥作文2
爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時候,看見有個花鳥市場。市場里花多,魚多,鳥更多!各種各樣的小鳥在籠子里竄來蹦去,顯得又驚又怕。
鳥對我們的生活作用非常大,許多鳥會準(zhǔn)確的預(yù)報天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個好天氣;斑鳩伸長了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的小氣象員。
鳥對我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條;1只燕子一個夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。
鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥。?dāng)我們漫步在青翠的樹林里,聆聽妙悅耳的歌聲,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥兒的歌聲把我們從甜美的夢中叫醒,它們是可愛的小鬧鐘。
鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,如果世界沒有了鳥就會出現(xiàn)害蟲猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請保護(hù)可愛的小鳥吧!
保護(hù)小鳥作文3
有一只鳥,名叫燕子。它冬天南下,春天飛回來。一路上,風(fēng)把花兒吹彎了,仿佛在向它點(diǎn)頭。樹枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。
燕子自言自語地說:“這里的環(huán)境越來越好了。燕子飛呀飛,看見很多樹木被砍伐了,聽到了一陣陣厭惡的歌聲,聞到了湖水被污染的臭味。想:沒什么,這里的景色還不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方,看看,咦,我的房子呢,再往下一看,原來是一些小朋友,把燕子的屋打破了,燕子沒辦法,只好找了一個材料,用口水粘上去。
一次,燕子在空中拉了一堆大便,正好掉到了小明頭上,小明喊道:看我怎么收拾你。過了一會兒,只見小強(qiáng)拿了幾塊木板,錘子和釘子。小明連忙喊道:“小強(qiáng),你要干什么?我剛才是說,我怎么收拾你,但是我也沒想殺它,再說,它也是一個會捕害蟲的益鳥啊!"小強(qiáng)莞爾一笑說:“我是想和小鳥做一個房子,不是要加害于它!"小明說:“好,我今天才知道你。"說著,兩個人都笑了。
小強(qiáng)拿起錘子,順便拿了一個梯子,然后小心翼翼上了烏屋,用釘子把鳥屋,釘住。一不小心,釘著了手,鮮血直往外流,小強(qiáng)忍著痛又繼續(xù)釘,一直把鳥屋釘?shù)煤芙Y(jié)實(shí)了才方止。下梯子時,又不小心摔了一跤,扭到了腳,回去時,小強(qiáng)雖然被罵了一頓,但心里依然很開心。
第二天,小強(qiáng)和小明看到燕子在空中自由地飛翔,開心地笑了。
保護(hù)小鳥作文4
假如有個愛鳥節(jié),小孩子就不會再用棍子搗鳥窩,用彈弓打小鳥了。小鳥們就會在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。!是誰這么狠心,連一只小麻雀也不放過呢?是!如果人們不愛護(hù)鳥,不保護(hù)鳥,這樣的世界將會變的怎么樣?假如有個愛鳥節(jié) ,人們都會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥,使他們有個溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥兒做一個舒適的鳥窩,在里面放些稻草,在放些小蟲兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個鳥樂園,讓它們過個快樂的愛鳥節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣,和它們共舞,每個人都快樂的像一只快樂的鳥兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢!
這樣一個美好的愛鳥節(jié),一定會有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩,放到樹林的最高處,比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個共同的愿望:希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。
總之,人們一定會喜歡這個愛鳥節(jié),愛鳥節(jié)一定會奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時,人們一定會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。
保護(hù)小鳥作文5
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲子,日子過得非?鞓贰
突然有一天,一大隊人帶著電鋸到這片美麗的森林里來砍伐樹木。那些人一個個面目猙獰,非常可怕!奥 !“隆”!數(shù)以萬計的樹木在電鋸下紛紛倒地,過了一會兒,樹木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時起,“我”就成了無家可歸、孤苦伶仃的小鳥了。
而這突如其來的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛的大樹朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹樁上,看著眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環(huán)境惡化,也會讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
保護(hù)小鳥作文6
從前,有一個國家,有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮,金色的長長的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的知幾鳥看見森林著了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來,把很多小鳥關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔,也不會再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉,使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子,有的鳥能吃老鼠,有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”,有又長又硬的嘴巴,能吃樹里的蟲子,一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子,使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽,但是它是個捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?
孔雀開屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說什么它就說什么,乖巧可愛,使人們感到高興。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們一定要保護(hù)它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!
保護(hù)小鳥作文7
一個炎熱的下午,太陽像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方,有一個精致的鳥窩,鳥窩里臥著一只羽毛沒長齊的小鳥,它臥在鳥窩里哭得泣不成聲,小紅越聽越心疼:“小鳥它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿肚子的疑問。小紅看著鳥窩,心想:“是哪個粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了!毙〖t正想著。這時,來了一個小男孩,他手里握著一個彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥射去。
小紅趕快跑過去,擋在他的面前制止了他,并對他說:“我們要保護(hù)小動物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙犃诵〖t的話,漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來,對小紅說:“對不起,是我錯了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥!闭f著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對小男孩說:“什么動物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯了就把這個壞習(xí)慣改了吧!薄昂!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥不但吃得飽飽的,還等到了鳥媽媽呢!看到小鳥一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥作文8
一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時,小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對小明說:“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥。”小明聽了覺得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過,他對小鳥說:“小鳥,對不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!
這時一位老爺爺走了過來,他小心翼翼把小鳥放在手中并對小明說:“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說:“老爺爺,我知道錯了,以后我不會傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說:“對,讓我們好好保護(hù)小鳥吧!”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥作文9
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是!毙〖t靈機(jī)一動,想出來了一個好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來了,她對小明說:“我們換一個小鳥吧,我的小鳥會叫,叫的生音可好聽了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f:“好!”于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關(guān),小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當(dāng)小明玩的正開心的時候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護(hù)小鳥呀!”
小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
小鳥嘰嘰地叫著,好像在說:“謝謝你們!边@天小東與小明都很高興,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬隆Wo(hù)了小鳥。
保護(hù)小鳥作文10
今年的假期里,我和媽媽回到姥姥家看望姥姥,姥姥家有幾個燕子窩,其中有一個燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上,里面住著四只小燕子。
一天,燕子媽媽覓食回巢,準(zhǔn)備把捉來的食物給孩子們吃,可是當(dāng)它喂食的`時候,舅舅卻把電風(fēng)扇打開了,因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開,飛下來時,被風(fēng)扇葉打中了翅膀,掉在了飯鍋里,舅舅看到有一只燕子掉在鍋里,立刻拎起它的翅膀,把它扔到了門外。
我趕忙跑過去,看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺得那只燕子非?蓱z,就把它輕輕地拿起來,放在手上,撫摸著它的頭,抓抓它的翅膀,看受傷了沒有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇,所以緊緊地抓住我的手指頭?墒蔷司藚s說:“臟,把它扔了,回來吃飯!蔽曳瘩g說:“它原本已被風(fēng)扇打落下來,又被那鍋粥燙傷,還被你扔到門外,剛受到驚嚇,你難道就不覺得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎?”舅舅無言以對,我為自己的訴說感到非常自得。我說完,就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下,看看它還能不能飛,沒想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上,然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊:“你飛起來了,你戰(zhàn)勝了自己,飛起來了!”從那以后,每當(dāng)我看到人們傷害動物時,就情不自禁的想起我救小燕子的那次經(jīng)歷,回憶起當(dāng)時和舅舅反駁的話語,用它去阻止那些傷害小動物的人。
保護(hù)小鳥作文11
我曾經(jīng)是一只自由自在的鳥兒,我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花,清新的空氣,溫暖的陽光,潺潺的小溪。在那里,我結(jié)識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴,每天和它們在一起無憂。地嬉戲。
近幾年來,有許多人來捕殺我的兄弟姐妹們,使我們這個原本幸福美滿的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個個減少,最后,只剩我和媽媽相依為命了。
過了幾天,媽媽突然告訴我說我們要搬到城里去住,我聽后不由自主地流下了眼淚。因?yàn)槲疑岵坏媚卿男∠,舍不得那棵高大的梧桐樹,舍不得我的朋友們?墒,媽媽這樣做一定有她的道理,我也只好聽媽媽的了。
我們來到城里,好不容易才找到了一個落腳的地方。可是,刺耳的噪音使我們震耳欲聾,汽車排放出的尾氣讓我們喘不過氣來……還好有一個人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的,可是卻把我們關(guān)在籠子里用來觀賞,使我們失去了自由。
人們啊!請不要再折磨我們了,保護(hù)小鳥吧……
保護(hù)小鳥作文12
在上個星期六的上午,我和妹妹兩人在家,我在樓上做作業(yè)。
突然,傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去,看見不遠(yuǎn)處有一個小伙子,正拿著一桿槍,正在瞄準(zhǔn)一只站在電線上的小鳥。我有些氣憤,疾步跑去,邊跑邊喊:“不要,大哥哥,請你不要傷害它!彼@次沒有打準(zhǔn),他大聲說道:“喂,你不要多管閑事。瞧,把鳥嚇都走了,讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉!蔽依碇睔鈮训恼f:“大哥哥,你比我大,難道還不知道要保護(hù)動物嗎?”他斜著眼睛瞪著我,嘴張了又張,沒有說什么,提著槍走了。我不放心,不緊不慢跟在他后面。
果然,他又發(fā)現(xiàn)了樹梢上的小鳥,舉起了槍。我故意大叫一聲,把小鳥嚇走了。他對我大聲吼道:“你滾開!”我看著他生氣的樣子,心里直發(fā)笑,細(xì)聲說道:“大哥哥你想,要是人人都打鳥,以后沒有鳥來捉害蟲,莊稼不就遭殃了嗎?以后的小朋友,就不能看到小鳥飛翔,聽不見鳥唱歌了!”他雙眼望著我,呆了一會兒說:“小妹妹,我聽你的,以后再不打鳥了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說:“大哥哥,你真好!”他說:“放心吧,我再也不打鳥了,好讓我將來的兒女多一個朋友!”
我心里真高興,不僅因?yàn)槲冶Wo(hù)了小鳥,更因?yàn)橛侄嗔艘粋、兩個……保護(hù)鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥,心里樂開了花。
保護(hù)動物,人人有責(zé)。
同學(xué)們,快加入到保護(hù)動物的行列中來吧。
保護(hù)小鳥作文13
星期一的早晨,碧空如洗、萬里無云,李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過門口的時候,看見爺爺抱著個籠子,籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。
上課了!老師講了一堂《保護(hù)小鳥》的課。老師講的很詳細(xì),李曉明也聽的很認(rèn)真。通過老師的講授,李曉明受益匪淺,心里想:今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥,放學(xué)后我一定要把小鳥放出來!
于是,李曉明中午回到家,趁爺爺睡午覺時偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,提起籠子走到門外,然后輕輕地打開籠子上的小門,把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!我會天天來你家窗子旁邊看你的!”小鳥叫完,就在天空中打了個圈,飛走了。
沒過多久,爺爺醒來了,一搖一晃地走到桌子旁邊,看見籠子里的鳥不見了!大吃一驚!李曉明走了過來對爺爺說:“爺爺對不起,我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了,如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來,這樣小鳥也不會失去自由,你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲!”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指,臉紅地說道:“曉明,你真懂事!以后爺爺和你一起保護(hù)小動物!
通過這個故事讓我體會到保護(hù)小鳥的重要性,更明白了保護(hù)小動物,要從我做起。
保護(hù)小鳥作文14
今天,天氣晴朗。小明吃完早飯,就決定去樹林里散步。
他看見一棵又粗又壯的樹上有幾只活波可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,這時候鳥媽媽沒有在鳥窩里,它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥媽媽不在,心里想:這些小鳥好可愛呀,要是帶回家媽媽一定會開心的。
于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個梯子,靠在樹上準(zhǔn)備爬上去。小明爬到樹上的時候那些小鳥叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥抱在懷里拿走了;氐郊倚∶靼研▲B給媽媽們看,媽媽說:“小明,你不能傷害小動物,應(yīng)該保護(hù)小鳥,不應(yīng)該把小鳥帶回家,它們的媽媽還在外面等著它們呢。”小明低著頭紅著臉慚愧極了,他對媽媽說:“媽媽我錯了,我不應(yīng)該把小鳥拿回家!
小明來到那棵樹下,看到鳥媽媽在著急地找自己的孩子,鳥媽媽邊飛邊叫,仿佛在說:“我的孩子呢?我的孩子呢?我的孩子到底在哪里?”小明看到鳥媽媽那么著急,他就飛快 地把小鳥們平平安安地送回了家。鳥媽媽高興地叫著,又好像在說:“小明謝謝你把我的孩子們送回了家!彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥們送回了鳥媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個愛孩子。
從小明的事情中我知道了:我們以后要保護(hù)小鳥,更要從我做起。
保護(hù)小鳥作文15
"愛鳥,愛自然.""鳥兒是人類的朋友","保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號,但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號,而是科學(xué)的方法與正確的行動.
觀鳥,在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時候,喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動,有時,可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.
如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B,人們才會感受到鳥語花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.
【保護(hù)小鳥作文(15篇)】相關(guān)文章:
保護(hù)小鳥作文8篇05-18
保護(hù)小鳥作文六篇05-15
保護(hù)小鳥作文五篇05-14
保護(hù)小鳥作文九篇04-28
保護(hù)小鳥作文6篇04-24
保護(hù)小鳥作文4篇04-22
保護(hù)小鳥作文四篇04-21
保護(hù)小鳥作文7篇04-18
保護(hù)小鳥作文三篇04-17
保護(hù)小鳥作文(10篇)03-30