描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文

時(shí)間：2021-10-12 16:26:23 鳥(niǎo) 我要投稿

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文精選15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文精選15篇

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文1

　　我是一只小鳥(niǎo)，我生活在一個(gè)茂密的森林里，我有許多好朋友，大樹(shù)爺爺、黑甲蟲(chóng)、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會(huì)缺少我的同類小鳥(niǎo)啦。

　　一天，我在森林里尋找美味的食物，在尋找食物的時(shí)候，我碰見(jiàn)了我的四個(gè)最好的朋友，就一起去尋找我們愛(ài)吃的食物，我們都在說(shuō)：“一起尋找食物很慢，不如，各找各個(gè)的，如果見(jiàn)到一個(gè)地方有好多食物，就用我們之間的密語(yǔ)來(lái)通知大家來(lái)這個(gè)地方搬食物回家�！蔽覀兙烷_(kāi)始尋找食物，我們都找到食物了，一起回家，在回家的路上，我們看見(jiàn)大樹(shù)爺爺正在郁悶著，我們問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么郁悶，大樹(shù)爺爺說(shuō)：“不見(jiàn)了孫子。”我們幫你，我們分成兩小隊(duì)，留下一個(gè)在安慰大樹(shù)爺爺，我和同伴在極短的時(shí)間內(nèi)找到，我們就把它帶回家，我在用密語(yǔ)通知其他同伴回來(lái)。

　　今天，我們做了一件好事，回家后，我們跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽贊揚(yáng)了我們是個(gè)好孩子。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文2

　　我家有兩只小鳥(niǎo)，它們很討人喜歡。

　　它們的樣子很可愛(ài)。全身毛茸茸的，嘴是黃色的，嘴的樣子很像鸚鵡的嘴。翅膀上有黑色的條紋，除了黑色，翅膀上還有淺綠色，頭和腹部都是翠綠色的，只要小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，里面的羽毛就會(huì)露出來(lái)，這些羽毛的顏色綠得像金色一樣。小鳥(niǎo)的腳是土黃色的。

　　吃東西時(shí)它們很乖巧�？偸前炎焐爝M(jìn)食槽里啄小米，咬了幾次后，就吞進(jìn)肚子里了。喝水的時(shí)候，先把嘴伸進(jìn)水槽里吸水，然后一仰頭，抖一抖，水就到它肚子里了，吃飽了、喝夠了，它們互相交換位置……

　　它們是不是很討人喜歡��？

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文3

　　麻雀是我最熟悉的一種4鳥(niǎo)，它的身影隨處可見(jiàn)。一會(huì)在枝頭跳躍，一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過(guò)，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。

　　一天，我從窗戶向外望，看見(jiàn)十幾只麻雀在樹(shù)枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來(lái)，一眨一眨的，十分有趣。

　　在人們的印象中，麻雀是一種害鳥(niǎo)，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂(lè)的生活。

　　麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可是，它是一種益鳥(niǎo)，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥(niǎo)！

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文4

　　星期六，奶奶給我捉了一只胖乎乎的小鳥(niǎo)，我給它取名叫“小胖”。

　　“小胖”全身都長(zhǎng)著白色的絨毛，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。那雙眼睛瞪得大大的，像一對(duì)黑葡萄。他還長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，腳上有一雙鋒利的爪子。樣子十分可愛(ài)，我很喜歡它。

　　小胖很貪食，只要我手上拿著什么好吃的東西，在它面前一站，它就飛快的飛過(guò)來(lái)，趁我不注意搶走我手中的食物，然后站在一旁津津有味的吃了起來(lái)。“小胖”喜歡吃的食物還有很多，比如：菜葉、玉米、米飯……又一次我喂小胖吃米，不小心把米灑在了地上，它就飛過(guò)來(lái)把米一顆顆的吃了下去，真是有趣極了。

　　媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)對(duì)于人類很有好處，他經(jīng)常捕捉對(duì)農(nóng)作物有害的蟲(chóng)子，我聽(tīng)了，就更加喜歡它了。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文5

　　早上，我心里很悶，突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在說(shuō)“我要媽媽，我要媽媽�！�

　　我們一時(shí)半會(huì)找不到它的媽媽，我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了，于是我就收留了它。

　　我拿出一個(gè)紙箱子，用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著，它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

　　忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了，在我們附近跳來(lái)跳去，好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么，從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái)，四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo)，那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦！它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。

　　我沒(méi)有去打擾它們，它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的孩子，現(xiàn)在又團(tuán)圓了，真是美滿的結(jié)局。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文6

　　今天，小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉，然后到后院散步。突然，他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹(shù)上。小貓看著一窩小鳥(niǎo)說(shuō)：“我今天一定要吃掉小鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō)：“貓先生，我給你拿別的東西吃！”然后，小貓說(shuō)：“你給我拿什么東西吃��？”小明說(shuō)：“我給你拿魚(yú)吃啊！”這時(shí)，小貓就乖乖地下來(lái)了。

　　隨后，小明就跑進(jìn)廚房，拿出一條魚(yú)給小貓吃。小貓說(shuō)：“謝謝，那我走了。”小貓走后，小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別害怕，貓已經(jīng)走了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)“不客氣。”小明說(shuō)完就高高興興回家了。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文7

　　我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。

　　我時(shí)常仰臥在窗前，望著門(mén)前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

　　我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”

　　突然，我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥(niǎo)獵手放的錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……

　　聽(tīng)，小鳥(niǎo)在哭訴……

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8

　　在一天，一只小鳥(niǎo)到它們的任務(wù)部接受任務(wù)，長(zhǎng)官說(shuō)：“小黃，你要穿越到人類世界。”

　　小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“好的�！�

　　長(zhǎng)官說(shuō)：“你去幫一個(gè)小男孩。”

　　于是小黃鳥(niǎo)穿越到公元20xx年5月15日，它看一個(gè)小男孩在玩游戲，心想，這就是我的目標(biāo)吧！小黃鳥(niǎo)飛過(guò)去，說(shuō)：“晨晨，要練字了，不然錯(cuò)字連篇�！�

　　晨晨聽(tīng)了小黃鳥(niǎo)的話，就奮筆疾書(shū)了。晚上，晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn)，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“不可以玩了，你別具一格，別人晚上睡覺(jué)，你在玩游戲�！�

　　晨晨還在玩游戲，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“不寫(xiě)作業(yè)，你爸媽又會(huì)打你小屁屁�！�

　　晨晨聽(tīng)到了打人，就動(dòng)起來(lái)了。

　　一天……一個(gè)小黃鳥(niǎo)穿越回自己的世界了，說(shuō)：“我走了”。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文9

　　今天，老師從家里提來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面裝著兩只小鳥(niǎo)。我定睛一看，哦，原來(lái)是兩只美麗可愛(ài)的小鸚鵡。

　　這兩只可愛(ài)美麗的小鸚鵡長(zhǎng)的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢�？上攵欠浅ｄh利的'。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長(zhǎng)，簡(jiǎn)直像一支筆。

　　鸚鵡愛(ài)吃小米、菜葉，樹(shù)葉也愛(ài)吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時(shí)侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時(shí)還會(huì)互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時(shí)，還會(huì)說(shuō)說(shuō)話呢！

　　看著這兩只小鸚鵡，我想如果人類和鳥(niǎo)有共同語(yǔ)言，那該多好呀。

　　小鸚鵡我太喜歡你了。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文10

　　一天中午，當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響，我便走過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)看了看，原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我急忙關(guān)門(mén)去叫老爸來(lái)捉，老爸把門(mén)打開(kāi)，伸手一捉�！鞍�！捉住了，捉住了！”我小心的拿過(guò)來(lái)一看，這是一只顏色美麗的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)頭上長(zhǎng)著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，顯得格外好看。

　　它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開(kāi)我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和老爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去，跳起來(lái)，捉住這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)往遠(yuǎn)處逃走了。

　　我很傷心的哭了，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的最最最好看的小鳥(niǎo)，老爸給我說(shuō)：“下回我們?cè)僮綆字�。�?/p>

　　我不讓老爸再捉了。我想：“讓小鳥(niǎo)在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文11

　　今天，憤怒的小鳥(niǎo)來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園，突然被陳老師找到來(lái)做游戲了。

　　憤怒的小鳥(niǎo)看一個(gè)個(gè)的學(xué)生在它面前排隊(duì)，還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個(gè)蹺蹺板。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥(niǎo)就像一架三角形的.火箭準(zhǔn)備飛上太空呢！憤怒小鳥(niǎo)都不敢相信自己的眼睛了，它心想：我飛得太高了，會(huì)不會(huì)撞墻啊！萬(wàn)一撞墻了我可就完蛋了呀！

　　同學(xué)拍呀拍呀，憤怒的小鳥(niǎo)就感覺(jué)自己像一個(gè)活潑的孩子，蹦來(lái)蹦去，歡喜極了！

　　憤怒的小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，總算能休息了！”

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文12

　　我相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧，接下來(lái)我就講一個(gè)小故事了。

　　有一天，憤怒的小鳥(niǎo)覺(jué)得在游戲里太無(wú)聊了，于是它就到了人類世界找朋友。

　　它怕別人看到了它會(huì)被嚇暈，它就變成了塑料身。不一會(huì)兒，一個(gè)男人看見(jiàn)了它，就說(shuō)；“今天運(yùn)氣真好，撿到了一個(gè)玩具，正好拿回家給小兒子玩�！闭f(shuō)完，他就把憤怒的小鳥(niǎo)帶回家了。

　　憤怒的小鳥(niǎo)以為它會(huì)交到很多的朋友，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。它被那個(gè)男人撿回家后就不停地被小孩子捏來(lái)捏去。

　　經(jīng)過(guò)了小孩子折磨之后，憤怒的小鳥(niǎo)才知道游戲里才屬于它的家。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文13

　　“養(yǎng)還是不養(yǎng)呢？”妹妹在中這樣問(wèn)自己。

　　看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥(niǎo)，妹妹有點(diǎn)心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當(dāng)野貓的食物？好可憐�。】赡棠逃植幌矚g這樣的小動(dòng)物，說(shuō)它們總喜歡到處大小便，不衛(wèi)生，身上也有病菌。如果我不收養(yǎng)它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養(yǎng)，少不了奶奶一頓臭罵，說(shuō)不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養(yǎng)呀，等小鳥(niǎo)病好了再放了它。哦，不行，如果被發(fā)現(xiàn)了，后果更慘�！�

　　望著小鳥(niǎo)嬌小的身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養(yǎng)它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養(yǎng)好。恩，罵我一頓也好�！�

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文14

　　自從外公買(mǎi)回來(lái)了兩只小鳥(niǎo)后，我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)頭上的羽毛像翠鳥(niǎo)頭上羽毛上的顏色，只不過(guò)淺了一點(diǎn)。腹部的羽毛是翠綠色的，翅膀上的羽毛也是翠綠色的，只不過(guò)加了兩條像藍(lán)色又像黑色的線條花紋。它的嘴黃黃的、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏，像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的，牢牢抓住籠子里的木棍。

　　前一陣子它們看見(jiàn)我總是亂飛，漸漸地，我們很親密了，小鳥(niǎo)見(jiàn)到我也不再亂飛了。吃東西時(shí)，它們倆互相照顧，一只吃小米，另一只就喝水，吃飽喝足后兩只小鳥(niǎo)就交換位置，很遵守規(guī)矩。但它們玩起來(lái)時(shí)卻打打鬧鬧，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中一只小鳥(niǎo)不停地飛過(guò)去叼對(duì)方，另一只小鳥(niǎo)也飛到籠子頂部，用爪子爪那只小鳥(niǎo)的羽毛？直到累了為止。

　　我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)真是可愛(ài)又調(diào)皮呀！