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捕鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2021-11-13 11:00:20 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于捕鳥(niǎo)作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的捕鳥(niǎo)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于捕鳥(niǎo)作文6篇

捕鳥(niǎo)作文 篇1

  虎紋鯊在波濤翻滾的大海中慢慢游動(dòng),見(jiàn)小海龜從身旁游過(guò)得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“小家伙,你不認(rèn)識(shí)我吧?我就是大名鼎鼎的虎紋鯊,是捕食海鳥(niǎo)的高手。 毙『}斂戳 一眼虎紋鯊,懷疑地說(shuō):“你吹牛!海鳥(niǎo)在空中飛,你在水中游,怎么能捕捉到海鳥(niǎo)呢?

  虎紋鯊發(fā)現(xiàn)天空中有很多海鳥(niǎo)正在飛過(guò)來(lái),急忙將身體半浮在海面上,只露(心)出暗灰色的背脊;⒓y鯊一動(dòng)不動(dòng),露出水面的背脊就像一塊礁(j0o)石。在空中翱翔的海鳥(niǎo)飛累了,正想找個(gè)地方休息,看到海里有塊“礁石”便喜出望外,毫不猶豫地降落在上面。

  虎紋鯊見(jiàn)海鳥(niǎo)已經(jīng)中計(jì),心中暗暗高興,但他并不著急;⒓y鯊先將尾部慢慢往下沉,再逐漸將下半身慢慢沉入海中。海鳥(niǎo)不知情,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。 當(dāng)海鳥(niǎo)剛剛移到虎紋鯊頭部時(shí),虎紋鯊?fù)蝗粡堊鞂⒑xB(niǎo)喬進(jìn)了肚子。

  虎紋鯊得意地對(duì)小海龜說(shuō):“小家伙,你看到了吧,這就是我們虎紋鯊祖祖輩輩傳下來(lái)的誘捕獵物的絕招。

  小海龜想了想, 說(shuō):“如果海鳥(niǎo)們都提高警惕,不落在你背上休息,那你就根本沒(méi)有辦法捕捉到他們。

  虎紋鯊信心十足地說(shuō):“在成千上萬(wàn)的海鳥(niǎo)中,總會(huì)有一 些警惕(ing f)性不高,又比較懶惰(lin du0)的。他們?cè)诿C4蠛I巷w累了,見(jiàn)有落腳的地方就會(huì)迫不及待地落下來(lái)我一點(diǎn)都不愁沒(méi)有海鳥(niǎo)吃,總會(huì)有海鳥(niǎo)自投羅網(wǎng)。

  小海龜感嘆道:“海鳥(niǎo)因?yàn)樨潏D 一時(shí)的安逸,失去警惕,成了虎紋鯊的美餐(can),,這是多么深刻的教訓(xùn)。

捕鳥(niǎo)作文 篇2

  我的爸爸愛(ài)和幾個(gè)朋友出去捕鳥(niǎo)。有時(shí)用鳥(niǎo)網(wǎng)粘,有時(shí)用有氣的槍打。每次都滿載而歸。

  當(dāng)我看過(guò)關(guān)于鳥(niǎo)類的百科全書后,觸目驚心。尤其是看過(guò)兩篇新聞報(bào)道后,更為震驚。

  20xx年8月,沈陽(yáng)晚報(bào)報(bào)道:“遼寧部分地區(qū)遭受蟲(chóng)災(zāi)。一夜之間,大片玉米被黑蟲(chóng)子啃光!边@些黑蟲(chóng)子,徹底粉碎了農(nóng)民的豐收夢(mèng)。我從電視畫面上看到,一位農(nóng)民爺爺無(wú)奈地看著被啃光的玉米田,在田間地頭痛哭不止。

  今年3月20日,人民網(wǎng)有位記者報(bào)道,三峽工程周邊的大片樹(shù)林正發(fā)生嚴(yán)重的馬尾松毛蟲(chóng)災(zāi)害,有蟲(chóng)樹(shù)株率高達(dá)90%,總面積達(dá)41萬(wàn)畝。

  我們要捫心自問(wèn),這些災(zāi)害的發(fā)生,難道不是人們不善待鳥(niǎo)類造成的嗎?

  一次,我又看到爸爸拿著有氣的槍,想約幾個(gè)朋友去打鳥(niǎo)。我馬上攔住爸爸說(shuō):

  “爸爸,不能再去打鳥(niǎo)了。”“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,打幾只鳥(niǎo),回來(lái)包餃子,吃了補(bǔ)一補(bǔ)。”爸爸稍加解釋地說(shuō)完,就要出去!鞍职帜灰偃ゴ蝤B(niǎo)了!蔽覔屩f(shuō)!澳绬?現(xiàn)在很多鳥(niǎo)類都瀕臨滅亡,就是人類捕殺的結(jié)果!薄耙溃B(niǎo)類滅絕了,人類也就滅絕了!薄坝心敲磭(yán)重?”爸爸像是自言自語(yǔ),又像是在問(wèn)我,表情有些難堪。

  見(jiàn)爸爸有些愧疚,我趁熱打鐵,說(shuō)道勿以善小而不為,勿以惡小而為之!澳胂耄偃缬幸惶焓澜鐩](méi)有了鳥(niǎo)類,起了蟲(chóng)災(zāi),樹(shù)木就要枯竭死亡!蔽疑约咏忉尩卣f(shuō):“人與生態(tài)的關(guān)系是鳥(niǎo),林,水,田,糧,人。你看,生態(tài)平衡對(duì)于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾!”爸爸?tīng)后,沉思片刻說(shuō):“聽(tīng)你這么一說(shuō),打幾只鳥(niǎo)可不是小事,爸爸從今以后再也不打鳥(niǎo)了!

  最后,我要告訴所有像我爸爸這樣的人們,如果打破生物鏈,人類將面臨滅頂之災(zāi),這絕不是危言聳聽(tīng)!

捕鳥(niǎo)作文 篇3

  說(shuō)起“趣事”,在我的腦海中多如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,如做航模、滑冰、疊紙飛機(jī)、放風(fēng)箏……其間,最有趣的要數(shù)雪地捕鳥(niǎo)了。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,大片大片的雪花漫天飛舞著,我剛起床,推開(kāi)門一看,樹(shù)上、房子上、地上、田野里一片潔白。吃罷早飯,我覺(jué)得在家閑著挺無(wú)聊,頓時(shí),腦海中閃出了一個(gè)念頭——雪地捕鳥(niǎo)。

  我以百米沖刺的速度去鄰居家邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴,我們帶著短木棍、掃帚、長(zhǎng)繩子、竹篩籃和半碗玉米面蹦蹦跳跳地來(lái)到了我家后院的一片竹林邊。我們先選擇了一個(gè)比較合適的地方,掃出了一片空地,接著用系有長(zhǎng)繩的短木棍將竹篩籃支撐起來(lái),再在竹篩籃的上面放一塊五斤左右的石頭,以增加竹篩籃的重量;最后,我們就在竹篩籃的下面撒少許玉米面。一切準(zhǔn)備工作就緒了,我們就藏在很遠(yuǎn)的地方輕輕地拉著繩子,默不作聲地耐心等待著貪吃的鳥(niǎo)兒們?cè)琰c(diǎn)上鉤。

  我們等了好半天,卻沒(méi)見(jiàn)一只鳥(niǎo)的'蹤影兒,正在我們信心銳減的時(shí)候,終于飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。剛開(kāi)始,那只小鳥(niǎo)僅在竹篩籃四周飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì)兒,它又停歇在竹篩籃的上面,看見(jiàn)里面有些好吃的玉米面,便嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像是要把這一喜訊告訴給它的伙伴,讓它們來(lái)和它一同分享。但那只小鳥(niǎo)不是立馬鉆進(jìn)去吃個(gè)夠,而是東瞧瞧,西望望,看看四周有沒(méi)有存心傷害它的可疑分子,這足以體現(xiàn)小鳥(niǎo)的機(jī)靈和謹(jǐn)慎之特點(diǎn)。又過(guò)了一會(huì)兒,禁不住誘惑的小鳥(niǎo)毫不猶豫地鉆進(jìn)竹篩籃津津有味地吃起玉米面來(lái),我們立即把繩子輕輕一拉,小鳥(niǎo)就被我們捕到手了,時(shí)間不早了,我們幾個(gè)提著鳥(niǎo)籠、帶著工具興高采烈地回家了。

  雪地捕鳥(niǎo)真有趣!

捕鳥(niǎo)作文 篇4

  夜里,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,萬(wàn)物披上了銀裝。

  早上,閏土起了床,往窗外望去,呀!雪下得好大呀!野雞、鵓鴣肯定沒(méi)吃的啦!此時(shí)去捕鳥(niǎo),一定能捉到好多!閏土心想。連忙拿起大竹匾、棍子、麻繩、還有一個(gè)籠子,抓了一把秕谷就跑了出去。

  閏土在雪地上掃出一塊空地,用棍子將大竹匾支了起來(lái),之后把麻繩綁在棍子上,并在大竹匾下撒下秕谷,手牽著麻繩,走到一邊,在一片灌木叢后面坐了下來(lái)。

  閏土坐在灌木后面,靜靜地觀察著,思考著:今天能逮到什么鳥(niǎo)呢?是稻雞、角雞,還是鵓鴣或者是藍(lán)背……

  這時(shí),一只藍(lán)背進(jìn)入了閏土的視線。它正小心翼翼地靠近著,終于禁不住食物的誘惑一頭鉆入了大竹匾下,埋頭吃了起來(lái)。一只又一只的鳥(niǎo)鉆入了竹匾下……

  好多只鳥(niǎo)雀呀!大豐收呀!閏土心中暗喜。猛地將麻繩一拉,棍子倒了,鳥(niǎo)雀也被罩在了竹匾之下。藍(lán)背“尖叫”著,角雞撲騰著,麻雀躲閃著……

  閏土走上前去,將竹匾掀起一條縫,把手伸進(jìn)去,把一只麻雀提了出來(lái),放入籠子里。一只又一只……

  閏土拎起鳥(niǎo)籠,抓起竹匾,把棍子和麻繩往籠子里一插,哼著小曲兒跑回了家。

捕鳥(niǎo)作文 篇5

  那是暑假里的一天,我和弟弟來(lái)到姥姥家玩兒。

  農(nóng)村的孩子玩的東西可多了,就拿捉鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)吧,他們還有一套獨(dú)門絕技呢!我們?cè)趲煾档拈T下學(xué)了不到5分鐘,也學(xué)會(huì)了。

  我和弟弟找了一個(gè)籮筐,用一根黑色的木棍支撐著,拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地麻繩拴住,一直把麻繩拖到家里。透過(guò)竹簾,看到了一只只小麻雀在樹(shù)上歌唱。我在道具下撒了一些小米,饞嘴的麻雀“撲騰”地一下飛了下來(lái)吃。這時(shí),我和弟弟見(jiàn)有機(jī)可乘,剛要下手,一只母雞“咯咯咯咯’’地把麻雀趕跑,自己津津有味地吃了起來(lái)。吃完了,也大搖大擺地走了。它邊走邊叫,似乎在說(shuō):“要想抓麻雀,先過(guò)我這一關(guān)!”我怒不可掲,剛要伸拳頭,便被師傅攔住了,。我們束手無(wú)策,只好再接再厲了。我們?cè)俅尾贾煤孟葳,麻雀又飛了過(guò)來(lái)吃米。我笑著說(shuō):“真是‘天網(wǎng)恢恢,疏而不漏’呀!”我們一拽,輕松搞定。驚慌失措的麻雀“唧唧喳喳”地亂叫,似乎在說(shuō):“啊?是誰(shuí)干的?我真是偷吃不成丟性命呀!”我們興奮不已,一蹦三尺高。而師傅卻朝我們潑了一身冷水:“快放了“!鞍?這是我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄到手的呀!”“聽(tīng)我的吧!快放了它!”“唉!”我們失落地?fù)u了搖頭,邁著沉重的步子放了那只麻雀,我們雖然很傷心,但傷心里也一些快樂(lè),我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

  同學(xué)們讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物,讓人類與動(dòng)物和諧相處吧!

捕鳥(niǎo)作文 篇6

  我正在書桌前看書,我正沉迷在書中,突然聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭一看,啊,好一只美麗的喜鵲。∫簧砥G麗的羽毛,灰黑的小腦袋,真是鳥(niǎo)中之精品,鳥(niǎo)中之西施!我立刻對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

  我發(fā)現(xiàn)它的窩就在附近,對(duì)付它我采用A計(jì)劃。我抓了一把谷子,放在窗臺(tái)上,準(zhǔn)備等它來(lái)吃時(shí),就用我預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料袋將它套住,就可來(lái)個(gè)守株待“兔”之計(jì)。果然不出我所料,在我撒下谷子不久,“客人”就來(lái)了,它用警惕的小眼睛東張西望,可它卻不只我就在一旁“守候”著。它見(jiàn)沒(méi)人便開(kāi)始享用大餐,我新中暗喜著,這只沒(méi)理的喜鵲馬上就要?dú)w我所有了。

  我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),突然站了起來(lái),把塑料袋以劈頭蓋臉之勢(shì)蓋向它,可是出乎意料,鳥(niǎo)的警惕性比我想象得高的多!他以迅雷不及掩耳之訴騰空而起,我真懷疑它的后腦勺是不是也有眼睛。更可惡的是,它還借機(jī)在我頭上拉了一坨鳥(niǎo)糞,還發(fā)出勝利的鳴叫,似乎在說(shuō):“你的計(jì)劃我早就看穿了,這個(gè)是還你的。”氣死我了,區(qū)區(qū)一直鳥(niǎo)也敢惹惱我。我在心中暗下決心定要捉到它。

  沒(méi)辦法我只好采用B計(jì)劃,最老的捕鳥(niǎo)法。我用短棒支起一個(gè)大竹匾,棒上縛著繩子,我在竹匾上撒上米粒,便躲到遠(yuǎn)處,等候它的到來(lái)。不出我所料這個(gè)“小貪吃鬼”又來(lái)了,可是這次它更加警惕了,一直在空中盤旋,突然它眼睛一亮,向我的頭俯沖過(guò)來(lái),我想躲避,可是晚了,它在我的頭上啄來(lái)啄去,沒(méi)辦法我招架不住就臨陣脫逃了。它見(jiàn)我走后,才從容地落下來(lái),在那吃東西。這還是鳥(niǎo)嗎?簡(jiǎn)直就是一只狡猾透底的老狐貍。

  沒(méi)辦法了,是它逼我的,我要采用我的終極大絕技C計(jì)劃。我決定要拆它的老窩,根據(jù)我多天觀察,它的窩壘在隔壁家的屋檐上,我借來(lái)一把長(zhǎng)梯,爬了上去,令我吃驚的是:有五只小小鳥(niǎo)。我接著又恍然大悟,原來(lái)它每次冒死過(guò)來(lái)吃東西,不是為自己,而是為了給自己的孩子吃!

  我爬了下去,從這以后,我再也不抓它了,還把一些面包渣、稻子撒在地上讓它來(lái)吃。過(guò)了幾個(gè)月它的孩子長(zhǎng)大了,它們?cè)谖翌^頂盤旋,像是在向是道謝,我有一點(diǎn)歡喜,也有一點(diǎn)兒羞愧,它們飛向藍(lán)天,劃過(guò)金色的線條,落下一支金色的羽毛。

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