幫助小鳥看圖作文400字(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的幫助小鳥看圖作文400字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
幫助小鳥看圖作文400字 篇1
一天,小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林里迷路了,正當(dāng)它著急時,忽然一只小貓從樹林里竄出來,小鳥嚇了一大跳,獵人也趁機(jī)一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步,看到受傷的小鳥,小心翼 翼地把它捧起,帶回家里。
媽媽見了,說:”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的家!靶∶髀犃嗣ψ隽艘粋又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時,小明在它耳邊不停地呼喚:”小鳥,你快快醒來吧!快快醒來!“小鳥 似乎聽到了小明的呼喚聲,慢慢地睜開眼睛,說:”謝謝你!“這時細(xì)心的小明聽到了小鳥的肚子在”咕咕,咕咕地叫“,小明忙說:”別急,我這就喂東西給你吃!敖(jīng)過小明的精心照顧,小鳥漸漸 地恢復(fù)了。
日子一天一天地過去,就在春天剛來臨時,小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚,難道是小鳥太孤單了,對,肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來到小鳥的家門口,迅速打開房門。可小鳥還是不肯 走。這時小明說:”小鳥,你去吧!來年我一定會來看你的!
小鳥聽了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。
幫助小鳥看圖作文400字 篇2
星期五的下午,小明與小亮和往常一樣結(jié)伴放學(xué)回家。
他們沿著校外的馬路蹦蹦跳跳地走著,突然,他們發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只小鳥從天上掉下來。他們馬上跑向事發(fā)地。真的很幸運!從天而降的小鳥剛好掉在一大堆草地上。“這只小鳥多可愛呀,我們把它帶回家去養(yǎng)!毙∶鞲┫律碜诱郎(zhǔn)備去捉!安恍校∷膵寢尶隙ê苤钡卣宜!我們應(yīng)該幫它找媽媽!”小亮趕忙抓起小明的胳膊很認(rèn)真地說。
他們開始四處尋覓,忽然,他們看見不遠(yuǎn)處的一棵大樹上有一個鳥窩,一只鳥媽媽正嘰嘰喳喳叫著,好像在呼喊她的孩子!斑@只小鳥一定是她的孩子!”小明高興極了!翱墒俏覀冊趺床拍馨研▲B放回它的家里呢?”小亮很苦惱地對小明說,“樹那么高,我們太矮!”
小明是學(xué)校里出了名的機(jī)靈鬼,他一會兒看看鳥窩,一會兒看看小亮,高興地叫道:“我有辦法了,小亮!我爬到你的肩膀上,就可以將小鳥放回鳥窩!”小明將小鳥小心地放在自己的手心,慢慢地爬上了小亮的肩膀上,順著樹干漸漸地摸到了鳥窩。他小心翼翼地將小鳥放回了它的家。
離開小鳥真有點舍不得,小明和小亮望著前來送行的小鳥和鳥媽媽,開心極了!
幫助小鳥看圖作文400字 篇3
一天,小明和爸爸路過樹下,發(fā)現(xiàn)一只小鳥從樹上掉下來,他連忙小心翼翼的捧起它,放回鳥巢,小鳥回巢以后歡快拍著翅膀,朝伙伴高興的唱著,好象在感謝他們。
小明和爸爸看著小鳥安全的回到巢中會心的笑了!
星期六早上,空氣非常的清新,小李叔叔來到公園里散步,走著走著,突然看到前方一只小鳥從樹上的巢里掉了下來,小鳥在地上嘰嘰喳喳的撲棱著翅膀,就是飛不起來。小李叔叔急忙跑了過去,蹲下身子,用手托起小鳥,仔細(xì)看了看。
這是一只剛出生的小小鳥,還不會展翅飛翔,于是小李叔叔用手把它保護(hù)起來。這時,鳥媽媽飛過來了,看到小李叔叔這么用心的保護(hù)自己的孩子,連忙對小李叔叔說:“謝謝你保護(hù)了我的孩子,讓它免受了傷害!毙±钍迨逍χf:“沒關(guān)系,保護(hù)小動物是我應(yīng)該做的!兵B媽媽著急的說:“你能幫我把孩了放回巢里嗎?”小李叔叔拍著胸脯說:“包在我身上!闭f完,小李叔叔站起來把小鳥放回樹上巢里,轉(zhuǎn)身又去公園散步了。
今后,我也要像小李叔叔一樣愛護(hù)幫助小動物。
佳佳家后花園的屋檐下住著幾只小鳥。
一天早上,佳佳來后花園玩,她一來到后花園就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫聲。她走近一看,原來有一只小鳥從屋檐下摔了下來。佳佳連忙伸出雙手,輕輕地捧起小鳥去找爸爸。她一邊跑一邊叫著說:“爸爸,爸爸,小鳥摔下來了,小鳥摔下來了。”爸爸說:“小鳥太頑皮了,才會摔下來的,你別急,我們把它送回去吧!”于是,爸爸就找來一把梯子,小心翼翼地把小鳥送回了窩里。其它的小鳥見自己的妹妹回來,就拍打著翅膀好像在說:“謝謝你們把它送回來,不然,媽媽就著急了,謝謝你們。”
幫助小鳥看圖作文400字 篇4
一天,小明和哥哥去上學(xué)。一路上,他們談天說地,談得正有勁時,忽然,一只小鳥“撲通”一聲,掉到了地上。小明說:“哥哥,這兒有只小鳥,我們把它帶回家養(yǎng)吧!”哥哥說:“不行,鳥媽媽一定會非常著急的!薄昂冒桑覀?nèi)退覌寢尠!”小明說。于是,他們就去給小鳥找媽媽了。
他們走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一片大樹林,小明說:“我們進(jìn)去看看吧,也許小鳥的媽媽就在里面呢!”一進(jìn)樹林,他們就發(fā)現(xiàn)了一棵樹,樹上有一個鳥窩,窩里有一只小鳥,正在焦急地找它的孩子。小明的.哥哥說:“我們把小鳥放回鳥窩里吧!”可是樹太高了,他們怎么也夠不到。怎么辦呢?
他們想呀想,小明的哥哥終于想出了一個好辦法,就是讓小明坐在哥哥的肩上,這樣就可以把小鳥放回窩了。鳥媽媽見到小鳥,高興極了,小鳥看見鳥媽媽,也高興極了。
小明和哥哥要走了,忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,鳥媽媽和小鳥在他們頭上飛來飛去,好像在說:“謝謝你們,小朋友!”小明和哥哥向它們擺了擺手,心里高興極了,因為他們做了一好事。
幫助小鳥看圖作文400字 篇5
一天我在樹林里玩耍,我玩著玩著。突然一只小鳥從天上掉了下來,我好奇的問:“小鳥你怎么了?”小鳥嘰嘰喳喳的好象對我說:“我的家我不記得在哪了,求求你幫幫找到我的家好嗎?”我看著這只小鳥全身穿著金黃的衣服,我又好奇的問:“小鳥你這么美怎么從天上掉下來呀?”小鳥嘰嘰喳喳的好象在說:“我今天去找吃的,結(jié)果迷路了。我在天上找了很多地方,都沒有找到我的家。找著找著就睡著了,誰知道我從天上掉下來了呀。”看著小鳥傷心的樣子,于是我就帶著小鳥去找家!
找了一個地方又一個地方幾乎就象沒找到一樣,小鳥突然哭了起來,我看著小鳥越來越傷心,突然想出了好辦法,我對著小鳥說:“小鳥我?guī)湍阍煲粋家好嗎?”小鳥笑著嘰嘰喳喳的好象說:“好的謝謝你!
我去拿了一些木頭,就像搭積木一樣把木頭堆了起來,不知不覺就造好了,我把顏色涂好,還畫了一些花和草!小鳥過來一看它高興的嘰嘰喳喳的好象說:“太美了!焙髞砦液托▲B天天玩耍就成了好朋友,它還叫我小主人哦!
我認(rèn)識這只小鳥真是開心極了。
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