我熟悉的鳥(niǎo)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我熟悉的鳥(niǎo)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的鳥(niǎo)作文 篇1
冬爺爺悄悄地走了，春姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。瞧，大地穿上了碧綠的衣服，可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了。
小燕子在麗麗家的屋檐下搭了個(gè)窩。在那按家了。不久，燕媽媽生出了四個(gè)燕寶寶。他們毛茸茸的，可愛(ài)極了。可是它的翅膀太軟了還飛不了。有一天，燕媽媽要給燕寶寶找吃的。它告訴他的寶寶們說(shuō)：“你們的翅膀還軟，不能亂飛，媽媽要給你們找吃的去�！闭f(shuō)完媽媽就非走了。四只燕寶寶在家快快樂(lè)樂(lè)地玩著。突然，他們把最小的燕寶寶擠了下去�！芭尽钡囊宦�，那只小燕子掉到了一塊石頭上。
這時(shí)，一直大花貓從這路過(guò)，看到了這只燕子，心想：我今天真幸運(yùn)，居然有一只燕子給我送上門(mén)來(lái)當(dāng)午餐了!小燕子看見(jiàn)了大花貓，嚇得“嘰嘰”“嘰嘰”的叫著。
恰巧，麗麗看見(jiàn)大花貓欺負(fù)小燕子，她趕緊拿起一根棍子，向大花貓走去，大花貓看見(jiàn)了，趕緊跑，不一會(huì)兒，大花貓就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
麗麗輕輕地捧起了小燕子，想把它送回家，可是，屋檐太高了，麗麗夠不到，她喊來(lái)爸爸，讓爸爸拿梯子吧小燕子送回家。于是爸爸小心翼翼地把小燕子送回家了。
那些小燕子“嘰嘰”的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，麗麗�！�
我熟悉的鳥(niǎo)作文 篇2
我熟悉的鳥(niǎo)是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹(shù)枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛(ài)夜晚?yè)浍C，明亮的`眼睛使它在夜晚能夠看見(jiàn)獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái)�；蛟S有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰�！暗吞忌睢睅�(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀(guān)。需要厘清的是，過(guò)“低碳生活”，并不是意味著就不能開(kāi)車(chē)、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛(ài)吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。
我熟悉的鳥(niǎo)作文 篇3
我熟悉的鳥(niǎo)是小燕子.
在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子.后來(lái),這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個(gè)窩,于是每天都在窩的周?chē)顒?dòng).小燕子一身烏黑的羽毛,一對(duì)亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個(gè)剪刀似的尾巴,我可喜歡它了.
有一天,我看見(jiàn)一只燕子一動(dòng)不動(dòng)地在窩里,媽媽說(shuō)：“那只燕子在窩里孵小燕子.”幾天過(guò)后,忽然有幾個(gè)小腦袋探出來(lái)了,我一看,原來(lái)是幾只小燕子出生了.從此,我天天留心觀(guān)察那些小家伙,每當(dāng)燕媽媽捕食回來(lái),它們就爭(zhēng)先恐后的搶著吃；好像在說(shuō)：“媽媽,先給我,先給我!”燕媽媽把捕來(lái)的蟲(chóng)子公平的分給了每只小燕子……
小燕子們漸漸的長(zhǎng)大了,它們開(kāi)始學(xué)飛行了.不久,它們一個(gè)個(gè)都會(huì)飛行了,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了.
我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們.
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