渴望自由的小鳥作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的渴望自由的小鳥作文，希望能夠幫助到大家。
渴望自由的小鳥作文 篇1
鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！
一只麻雀，把它關(guān)在籠子里，第二天早上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。
一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)枯萎了。
............
而我，一個(gè)人，把我關(guān)在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會(huì)怎樣？
我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當(dāng)初關(guān)我的人會(huì)怎么想......
我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會(huì)褪下美麗的衣裳，變黑發(fā)臭，不知當(dāng)初將魚兒趕盡殺絕的人會(huì)怎么想......
我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當(dāng)初遮去我陽光的人會(huì)怎么想......
............
“生命誠可貴，愛情 價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！�
渴望自由的小鳥作文 篇2
不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥，因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥�？涩F(xiàn)在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去�！泵慨�(dāng)媽媽說這句話時(shí)，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉�。�
透過那扇湛藍(lán)的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒�，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥！我要飛！
渴望自由的小鳥作文 篇3
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，每天都要困在家里做作業(yè)。有的時(shí)候想看一會(huì)電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時(shí)候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學(xué)校里上課，不用放學(xué)回家寫作業(yè)，也不用被關(guān)在家里讀書。小鳥是多么地自由，要是我是一只小鳥，我該少了多少煩惱啊！
時(shí)針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發(fā)現(xiàn)自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看�？吹搅巳藗�?cè)谧鐾盹�，有些人坐在餐桌前吃飯，五個(gè)小女孩跳繩，五個(gè)小男孩打球，我還看到了湖邊有一個(gè)老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市里買用品、在理發(fā)店?duì)C發(fā)剪發(fā)呢這時(shí)的我沒有了學(xué)習(xí)的壓力，想去哪就去哪，此時(shí)此刻我才真正擁有了屬于自己的時(shí)間。
丁零零鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒，又到了上學(xué)時(shí)間了，剛剛的美夢(mèng)還記憶猶新，可現(xiàn)在又被拖進(jìn)無情的現(xiàn)實(shí)，我在心里大聲吶喊：我要是一只小鳥該多好呀！
渴望自由的小鳥作文 篇4
每天，背著沉重的書包，來來回回的上學(xué)，媽媽說：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯。”我只回答一聲“哦”，拖著沉重的步子，走回房間，把書包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來了，生氣地說：“叫你寫作業(yè)！快！”我把書包拖回房，我鎖上門，又把書包一丟，躺在床上......
眼淚...不由自主的流了出來......什么時(shí)候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開，放歌聽，聽到《笑著流淚》時(shí)，我停止了哭，聽著這首歌，真好！媽媽在敲門：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽音樂！把它關(guān)掉！”我關(guān)掉了MP3......
現(xiàn)在的我是六年級(jí)，壓力很大，很多朋友們提到，逃學(xué)，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢(mèng)想，未實(shí)現(xiàn)�？墒俏也幌氘�(dāng)一只“籠中鳥”，我想要自由，自由的飛翔，自由的成長(zhǎng)，自由的學(xué)習(xí)。特別是來了一個(gè)新班主任后，我過的生活簡(jiǎn)直是地獄般的生活！
黃老師說，人生中的有無數(shù)種表情。但我，只剩下苦。人人都說苦盡甜來，但我一點(diǎn)也不這么覺得，只是......
總之不管怎樣說，一句話：“我渴望自由！”
渴望自由的小鳥作文 篇5
哎，我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業(yè)很多不說，而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍，把每一個(gè)本都一頁一頁檢查，平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的，就給我"開會(huì)"，說什么我這樣影響學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆，有對(duì)于她來說不正常的內(nèi)容，就說我學(xué)壞了，偷偷談戀愛了之類的話，其實(shí)她說的都是不對(duì)的。哎，我真倒霉！
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天，萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信，就會(huì)說："你還有時(shí)間跟他打電話呢！"這類的話。
嗨！我真悲慘。我都14了，連個(gè)自由的權(quán)利都沒有，我與犯人有什么區(qū)別呢？
我跟媽媽說，她說這樣對(duì)我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸說："你媽媽是對(duì)的！"
哎，誰能同情我呀。
其實(shí)，人人都需要自由。如果，媽媽，你若沒有自由，你會(huì)怎么想呢？我勸告家長(zhǎng)朋友們，在有些時(shí)候，應(yīng)該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。
渴望自由的小鳥作文 篇6
清晨，當(dāng)東方的太陽剛露出頭時(shí)，森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來，由樹葉指揮著，風(fēng)兒伴奏著，群鳥們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個(gè)熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥，我一會(huì)兒飛向天空，一會(huì)兒俯沖下來，一會(huì)兒又繞著森林翻飛盤旋，生活真是自由自在無拘無束呀！
可好景不長(zhǎng)，噩運(yùn)降臨了。有一天我離開了美麗的大森林，離開了媽媽溫暖的懷抱，想一個(gè)人到外面去走一走，看一看。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我在一個(gè)美麗的公園長(zhǎng)椅上停下了腳步，正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善，善者不來。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上，我俯視著他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，沒想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來，子彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”的一聲向我飛來。瞬間，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，頓時(shí)便沒了知覺……
當(dāng)我醒來時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應(yīng)，我又想把籠子撞開，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽從他的指揮，讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
渴望自由的小鳥作文 篇7
小的時(shí)候，我親手抓過一只鳥，本以為它會(huì)在我家幸福的過下去，快快樂樂的�？墒俏彝耆脲e(cuò)了。
那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動(dòng)。直到午餐的時(shí)候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。
后來我一直在暗中觀察，發(fā)現(xiàn)它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點(diǎn)點(diǎn)損壞了，可離出去還差得遠(yuǎn)，但小鳥還是不放棄。
有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬�？墒撬鼈円Я嗽S久也不行，小鳥們看這樣不會(huì)成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那只鳥，流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經(jīng)有過的東西——自由！
我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的自由��！算了，還是再看幾天吧。
但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠(yuǎn)地睡著了。
之后，我看見同學(xué)家也有一只鳥，我恨不得把它放了，因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。
從那時(shí)到現(xiàn)在，我一直很羨慕那只鳥，因?yàn)樗菫樽约旱淖杂啥赖摹?/p>
渴望自由的小鳥作文 篇8
“小嘛小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”終于到周五了，哼著小曲，向家里走去，首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書包，便去看電視，剛打開電視，媽媽火冒三丈，對(duì)我說：“把電視關(guān)掉�！蔽野蟮溃骸皨寢專妥屛铱匆粫�(huì)兒吧。”“不行，做作業(yè)去！”媽媽厲聲罵道，隨即把電視關(guān)掉了，乘媽媽出去一會(huì)兒，我又偷偷地打開電視，正看得入神，“啪！”一記耳光打在我臉上，我淚如雨下，跑回房間，關(guān)上了門……
那天晚上，我做了許多夢(mèng)，夢(mèng)見了一大群孩子，其中有一個(gè)是我，我們?cè)谧分�、打鬧、嬉戲、高興極了；又夢(mèng)到學(xué)校舉行乒乓球賽，我也參加了，玩得可起勁，最后還得了第一名呢；夢(mèng)到了學(xué)校組織乘車出去春游，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩耍，欣賞外面的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，美麗極了；還夢(mèng)到一個(gè)從來沒有作業(yè)的世界，老師只要在課上講完課，下課后，就是我們的天下；夢(mèng)到了……
“好兒子，起來”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，看著她滿含希冀的眼神，我有氣無力地爬起來，戴上300度的眼鏡，在幾尺高的資料面前重新開始了新的一天，開始了囚徒一般的生活。
哎，什么時(shí)候我將擁有小鳥般自由地生活。
渴望自由的小鳥作文 篇9
在一個(gè)小山村里，有一戶人家，這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥，這只鳥天天被關(guān)在籠子里，非常可憐。
有一天，一個(gè)小和尚路過這里，看到了這只小鳥，心里非常可憐它。于是，這個(gè)小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。
終于，這個(gè)小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動(dòng)物語音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來到鳥籠旁。突然，他聽到了一個(gè)求救的聲音：“誰來救救我呀，我整天被關(guān)在鳥籠子里，太悶啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原來是那只小鳥發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門也沒有關(guān)，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥籠旁，用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了，鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動(dòng)聽的歌兒。
小鳥要飛走了，可是它的眼里卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥兒。
過了不久，那戶人家回來發(fā)現(xiàn)鳥不見了，急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對(duì)小和尚說：“是不是你把我家的小鳥抓了？快把鳥兒還給我們，要不然我們可就報(bào)警了！”
小和尚爭(zhēng)辯道：“關(guān)在籠子里的鳥兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會(huì)放聲歌唱。所以我們要愛護(hù)動(dòng)物，你們天天把它關(guān)在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動(dòng)物嗎？”
渴望自由的小鳥作文 篇10
北京暫時(shí)告別了恐怖的霧霾，一縷縷陽光透過樹葉，照在了我們的課桌上，空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡�，同學(xué)們紛紛來到教室，段考已經(jīng)結(jié)束了，教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。
“叮鈴鈴…”上課了，語文老師拿來了一個(gè)大籃子，里面放了各式各樣、花花綠綠的東西：棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說：“請(qǐng)大家打開語文課本第一頁，上面有你這一學(xué)段努力的成果，就是有約印章。今天我們來個(gè)競(jìng)拍會(huì)！”“拍賣會(huì)是什么呀？”“怎么拍��？”同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，茫然又興奮。“我來拍第一件物品，以下咱們請(qǐng)出幾位同學(xué)接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書，“林海音的繪圖本的《城南舊事》，兩個(gè)章起價(jià)，有出價(jià)更多同學(xué)嗎？”老師將溫暖的目光掠過每個(gè)同學(xué)，“5個(gè)”，“8個(gè)”“9個(gè)”大家的聲音由低沉到洪亮，由膽怯到從容，“十個(gè)章第一次，十個(gè)第二次，十個(gè)第三次�！弊詈筮@本書在同學(xué)們艷羨的目光中被“富翁學(xué)霸”收入囊中。
第一位同學(xué)競(jìng)拍師——肖陽上場(chǎng)，望著眼前一堆精致的玩意兒，一時(shí)猶豫起來。因?yàn)槊總�(gè)人只能拍出五個(gè)東西，他站在那里，仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學(xué)們的催促下，他只好隨便拿出個(gè)小本子，說：“嗯，小本，兩個(gè)章起價(jià)，開始！”開始同學(xué)們都不太敢，坐在那里，互相對(duì)視，希望有個(gè)人可以給個(gè)開頭。“兩個(gè)章”一個(gè)同學(xué)終于開始了，其他同學(xué)也不甘示弱，“三個(gè)章”“三個(gè)章第一次……第二次……”咚！他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交！”耶！那個(gè)同學(xué)好像得到寶一樣開心，去講桌上拿走那個(gè)小本子，并跟小主持人合影。
“一個(gè)章起拍”“一個(gè)章”“兩個(gè)章”“兩個(gè)章第一次”“兩個(gè)章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音：拍到獎(jiǎng)品的歡呼聲，差一點(diǎn)拍到獎(jiǎng)品的后悔嘆息聲，老師和同學(xué)的笑聲……
今天的大獎(jiǎng)品來了，是老師曾經(jīng)的紀(jì)念品——十一學(xué)校的龍娃，同學(xué)們都想得到它，都做好了犧牲所有印章的準(zhǔn)備�！斑@個(gè)龍娃七個(gè)章起拍”“七個(gè)”“八個(gè)”“九個(gè)”，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說，讓小主持人無話可接，站在那里，聚精會(huì)神地看著，聽著，生怕漏掉一個(gè)聲音。經(jīng)過幾輪交鋒，只剩下兩個(gè)“有錢”的同學(xué)，“十一個(gè)章”一個(gè)同學(xué)說，另一個(gè)同學(xué)對(duì)他笑了笑，搖了搖頭，非常自信地在全班同學(xué)面前大聲地說：“十四個(gè)章！”哦，全班所有人都倒吸了口涼氣，沒人能出比她更高的“價(jià)格”了�！笆膫�(gè)章一次……二次……”咚的一聲，成交了！那位同學(xué)驕傲得笑著走到前面，領(lǐng)取了她的“戰(zhàn)利品”。這個(gè)有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結(jié)束。
通過這節(jié)語文課，我得到了寶貝，更學(xué)到了許多，也意識(shí)到學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累，要會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活等，這是我最喜歡的一節(jié)語文課！
渴望自由的小鳥作文 篇11
秋天的午后，微風(fēng)輕輕吹拂，輕輕的，奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的，依然把樹上的葉子吹落地面。
邁入秋天，冬天的腳步也近了，其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南方飛去準(zhǔn)備過冬，一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空，也照映著鋪滿落葉的大地�；\中鳥兒更顯得孤單，原本鮮艷的羽毛，暗淡了下來，炯炯有神的眼瞳，如今淚眼汪汪。
那渴望展翅飛翔的雙眼，又有誰能了解呢？有多久沒在天空中自由的飛翔？在樹枝上自在的跳躍了？籠中無風(fēng)無雨，卻比不上籠外珍貴的自由。
渴望自由的小鳥作文 篇12
在家里無聊地寫著作業(yè)，就像一只“籠中鳥”，我非�？释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥。剛寫完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異�？酀那煽肆�，一小時(shí)后，我變成了一只鳥兒。
由于我還小，翅膀沒有一點(diǎn)兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢(mèng)想，我必須加倍練習(xí)，早上六點(diǎn)鐘就開始練習(xí)了，每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對(duì)媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學(xué)會(huì)了飛翔。我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個(gè)陽光明媚的上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了，同時(shí)，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當(dāng)了鳥兒這么久，父母不會(huì)傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個(gè)獵人捉住了，關(guān)進(jìn)了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點(diǎn)兒來解救我吧！
渴望自由的小鳥作文 篇13
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是避暑勝地。
走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機(jī)勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹木，開著各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭(zhēng)奇斗艷地開放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對(duì)著太陽哈哈大笑呢！森林里有很多鳥的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點(diǎn)的外衣，臉上長(zhǎng)滿了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn)，特別像一個(gè)丑八怪強(qiáng)盜。一張又尖又長(zhǎng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而啄啄樹葉，好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲子�？诳柿�，飛到清澈見底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒有危險(xiǎn)后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長(zhǎng)著楚楚動(dòng)心的羽毛，有紅色，還有藍(lán)色的，這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽出來，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因?yàn)榛\子的緣故，只能跳動(dòng)。食物也是現(xiàn)成的，但是，失去自由后，快樂自然也會(huì)消失。
這兩只鳥的區(qū)別真大，我想：
寧可做只不會(huì)飛的鳥，也不要做一只失去自由的鳥。
渴望自由的小鳥作文 篇14
我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的翱翔。
我是媽媽，剛把我生出來，沒過多少天，媽媽就把我們?nèi)齻�(gè)孵化出來了。我們開心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過了幾天，媽媽說:“孩子們是時(shí)候教會(huì)你們飛行了�！蔽覀冞B聲叫好，媽媽先帶著我們?nèi)フ姨炜�，哥哥和白云姐姐、太陽公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽公公說:“。你們好呀！三只小鳥�！�
我自己發(fā)現(xiàn)了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍(lán)。再加上我們?cè)谔炜罩械拿利�，有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀，然后是動(dòng)物、植物。自然現(xiàn)象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時(shí)間，來消磨時(shí)間，太陽公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實(shí)我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來到了地上，而我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂的開心的時(shí)光。天快黑了，我們?nèi)齻�(gè)告別了這些朋友，到家了，我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。
渴望自由的小鳥作文 篇15
大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天，一個(gè)小男孩把我抓起來，放在一個(gè)籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了，這是一雙男孩的手。
“哇，好漂亮的小鳥啊！”小男孩說道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯(cuò)誤，干嘛把我關(guān)禁閉��？”我實(shí)在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？
第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時(shí)，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義。”對(duì)，爸爸說得對(duì)，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。
在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個(gè)大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
渴望自由的小鳥作文 篇16
我是一只自由、快樂的.小鳥。
早晨，從睡夢(mèng)中醒來，飛出溫暖的家，看見藍(lán)天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對(duì)面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。
大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
渴望自由的小鳥作文 篇17
我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我就曾�?jīng)救助過一只小鳥。
有一天下午，廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞，誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上，它拼盡全力撞了好幾次都沒成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。
摸著這只可愛的小鳥，我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來，媽媽說："小鳥的家在大自然里，你要是養(yǎng)住它，它沒了自由，沒了爸爸媽媽和小伙伴，就會(huì)不吃東西餓死的！"聽了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛護(hù)小鳥保護(hù)小鳥的事情，趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥就飛到一個(gè)樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說再見哩！
看著小鳥歡快自由的樣子，我心里有一種說不出來的快樂！
渴望自由的小鳥作文 篇18
有一天，我的這個(gè)愿望既然實(shí)現(xiàn)了，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我睡在一個(gè)鳥巢里，腳變成了一對(duì)爪子，身上的衣服都變成了黃色的羽毛，手變成了一對(duì)金黃的翅膀，褲子變成了一撮尾巴，我的頭所有的樣貌都完全變成了鳥的貌樣，我扇了扇翅膀，飛了起來，在天空中盤旋了一圈后，就向遠(yuǎn)方飛去了，不知飛了多久我飛到了首都北京的天安門廣場(chǎng)前，我看了看太陽才剛從東方露出它那紅通通的臉蛋，斷定現(xiàn)在6：00整，我看見廣場(chǎng)的另一邊有許多人，于是我飛了過去，一看，原來在升旗呀！只見一隊(duì)護(hù)旗隊(duì)護(hù)送著五星紅旗從故宮里走向升旗桿，升旗儀式開始了，只見在莊嚴(yán)的《國(guó)歌》的伴奏下，五星紅旗許許上升，我望著那鮮艷的五星紅旗，自豪的舉起一只翅膀向著讓全國(guó)人民自豪的國(guó)旗，敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。
看完盛大的升旗儀式后，我又繼續(xù)飛，飛到了上海，見有一個(gè)地方熱熱鬧鬧的，飛了過去，一看過知道是舉行世博會(huì)呀！這么重要的事我都給忘了，身為一只鳥我感到十分的慚愧不已，世博會(huì)里的大使館有許多，有中國(guó)館、美國(guó)館等大使館，看見他們用不同的語言交流著自己國(guó)家的大事，我很高興，因?yàn)檫@樣，各國(guó)與各國(guó)都會(huì)建上友誼的長(zhǎng)橋，那個(gè)時(shí)候，世界就會(huì)和平美好。
太陽落山了，飛了一整天我也累了，于是我飛回了自己的鳥巢，呼呼大睡，但等我醒來，我變回以前的樣。哦！原來這只是個(gè)斯盼的夢(mèng)。
渴望自由的小鳥作文 篇19
靈靈是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天，爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個(gè)籠子里。
這只小鳥長(zhǎng)得真好看！金黃的身體、紅紅的小嘴，真惹人愛！可是，這只小鳥卻什么都不要吃，一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是，靈靈就去問當(dāng)過老師的爺爺。他對(duì)爺爺說：“爺爺，我們家的那只小鳥什么都不要吃，水也不喝一口，這是怎么回事呢？”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒，說：“因?yàn)樗爰伊耍胱约旱陌职謰寢屃�！”“那我是不是�?yīng)該把它放了，讓它回家去呢？”靈靈問到，“你說對(duì)了，孩子”爺爺深情地說。
于是，靈靈連忙把鳥籠拿出來，往里面灑了一點(diǎn)小米。小鳥仿佛知道了什么，它低下頭，吃起小米來。
小鳥吃飽了，靈靈剛一打開籠子，小鳥就飛了出來，它自由了。它一會(huì)在藍(lán)天飛翔，一會(huì)在草地上蹦跳……最后，它飛上了樹枝高唱：“靈靈真好！”唱完，它慢慢地飛走了。
渴望自由的小鳥作文 篇20
落日像喝了酒的紅臉醉漢，跌倒在天的那一邊，把天映得一半兒通紅，一般金黃。我的故事就發(fā)生在這時(shí)。
傍晚時(shí)分，經(jīng)過小區(qū)路道門口，忽然聽見有“噗嚕噗�！钡穆曇魝魅胛业亩�，我循聲望去，只見在郁郁蔥蔥的樹葉中隱隱約約有一個(gè)鳥籠，鳥籠里有一只小鳥，我猜想，應(yīng)該是有誰抓了這只鳥，關(guān)在籠子里。小鳥很急躁，頭沖上，眼睛凝視著藍(lán)天。翅膀蓬起，像要展翅飛起，它一次又一次的掙扎，想逃脫這個(gè)約束，但每次都撞到籠子上，都會(huì)發(fā)出很大的聲響，它似乎一點(diǎn)也沒有感到疼，一次又一次的掙扎，我看了都心疼。這只小鳥全身烏黑，眼睛圓溜溜的，小小的非常有神，從眼神中，我看出了想要掙脫的決心……看出了“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高……”
第二天，我再次來看這只可憐的小鳥，出乎我的意料，這只小鳥顯得很平靜，目光不再那么尖銳，多了一些溫柔悲傷，它不再掙扎，平靜地望著四周的環(huán)境，當(dāng)我靠近時(shí)，它也毫無緊張，只是把身子轉(zhuǎn)一下，翅膀一動(dòng)也不動(dòng)，難道它忘了藍(lán)天上的快樂？難道它喜歡被人類囚禁的生活？
到了第三天，小鳥沒了，籠子里顯得空蕩蕩的。我很震驚，高興。震驚的是小鳥昨天還好好的，怎么會(huì)消失了呢？高興的是小鳥一定恢復(fù)了自由。我回想小鳥前兩天的狀態(tài)，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。怎么會(huì)這樣呢？我的思緒飛入了小鳥的身邊……
我原本是一只快樂，生活得無憂無慮的小鳥，每天飛到東飛到西，除了找食物填飽肚子，就沒什么可擔(dān)心的了。那一天，媽媽出去捕食了，我正在舒適的鳥窩和同伴們盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)橥娴锰d奮了，我跌落了下去，我拼命撲閃著翅膀，試圖讓自己飛起來�？墒�，一切都已經(jīng)晚了。我被一個(gè)胖乎乎的小男孩捉住了，他把我?guī)Щ亓思摇盐谊P(guān)在像鐵牢一樣的籠子里，我渴望自由！無數(shù)次，我用翅膀使勁地想把門推開，可是門紋絲不動(dòng)，我張開翅膀向上沖，可是總裝到欄桿，我絕望到了極點(diǎn)。每天只能眼巴巴的望著窗外同伴們飛翔時(shí)的身影。自己卻帶在這個(gè)籠子里，與世隔絕。哎，可是，這有什么辦法呢!
終于有一天，機(jī)會(huì)來了。小男孩在放食物的時(shí)候，我一鼓作氣，猛地向門沖去，沖出了籠子。我看到了藍(lán)天，看到了草地，看到了姐妹們的身影。這是屬于我的天地，是任我飛翔的天地。我深深地吸了一口氣，沖上了藍(lán)天，和小伙伴們一起自由地飛翔。
小鳥有屬于自己的藍(lán)天，我們有屬于自己的自由，自由對(duì)每個(gè)人來說都很重要！
渴望自由的小鳥作文 篇21
我是一只小鳥。
我是主人的小鳥。我很美麗，很可愛。小小的喙，金黃的爪子，潔白的羽毛。主人很喜歡我，把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥，我很孤單，也很受約束。
每天，我吃的很少，總是呆呆地望著窗外，望著樹上，草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時(shí)，我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料，只想有一天能夠飛出籠子，自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘，是我最累的時(shí)刻。這時(shí)，主人下班了，免不了又逗我玩一番，我不想做這種無聊的游戲，可我無法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來的。在我的記憶中，似乎一出生便在主人家里了。唉，一輩子沒有自由，這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣，我每天都望著窗外的同伴，它們是那樣的無拘無束，自由快樂，我是多么想和它們一樣��！
歐陽修的詩里說得好：始知所向金籠聽，不及林間自在啼。主人呵，我是一只沒有自由的鳥，沒有自由也就沒有快樂，即使它擁有再好的環(huán)境，擁有再好的食物，我們畢竟是屬于大自然的呀！
我只有待在籠子里默默期待，期待有一天，我能真正獲得自由……
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