【薦】小鳥去哪兒了作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小鳥去哪兒了作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡小鳥。
昨天早上，我在逛街的時(shí)候，看到有一棵樹(shù)上掛著一個(gè)精美的鳥籠，里面兩只小鳥一下就吸引住了我的注意力。我仔細(xì)的諦聽(tīng)這兩只小鳥在鳥籠里鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著。纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥了，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活得身姿，在籠子里飛來(lái)飛去總停不下來(lái)。這兩只小鳥令我駐足久久不愿離去。
這讓我想起了老家的環(huán)境。那時(shí)屋后一片竹林，許多小鳥在這安家，也有許多像這樣的鳥兒，我和小伙伴經(jīng)常去掏鳥窩呢。旁邊是一個(gè)美麗的.池塘，小鳥經(jīng)常去那里喝水。我經(jīng)�？吹叫▲B自由的飛翔，快樂(lè)的嬉戲，令我十分向往。
突然我覺(jué)得這兩只籠中之鳥或許并不快樂(lè)。人們把它們關(guān)在籠子里，認(rèn)為是善待它們，但它們好像在努力的，不停地努力的想要逃脫這個(gè)囚籠。它們閃光的眼睛里好像充滿了淚水，那一聲聲哀鳴仿佛是在控訴它們心中的不滿。我不忍心再聽(tīng)，也不忍心再看了。
我想離去，去尋找：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早”的愉悅畫面�？墒恰扒进B飛絕”，到哪兒能看見(jiàn)自由飛翔的小鳥？在哪里能看見(jiàn)快樂(lè)飛翔的小鳥呢？小鳥去呢了？
我只好再次把目光投向鳥籠，我忽然發(fā)現(xiàn)小鳥的目光好像兩把利劍向我刺來(lái)。它們好像在厲聲的責(zé)問(wèn)我：“你們掏了我的鳥巢還關(guān)押了我。你們能和你們的爸爸媽媽團(tuán)聚，可我的孩子呢？你們是不是弒殺了我那可憐無(wú)辜的孩子并吃了它的肉？……它們邊問(wèn)邊在籠中的鐵架上磨礪著它們的利爪，仿佛要用它們的利爪掐死我一樣，于是我不寒而栗，兩股顫顫，急于逃脫。
我很內(nèi)疚，為什么要掏鳥窩呢？為什么要破壞它們的鳥巢呢？為什么不能做它們的朋友呢？它們?yōu)槿祟惓οx、奏樂(lè)曲、添靈氣，它們真的是無(wú)辜的！
于是，我想回家向爸爸媽媽要錢，買下這兩只小鳥，然后，把它們放歸到大自然。
想到這些，我不由得加快了腳步。
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