鳥的作文300字（通用36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的鳥的作文300字，歡迎大家分享。
鳥的作文 1
在很久以前，有一只啄木鳥，被獵人關(guān)在籠子里，這只啄木鳥再也不能像往常一樣在天空自由飛翔，也不能為大樹治病。
一天，一只小狗出來散步，啄木鳥看到小狗路過，連忙大喊：“嘿!小狗！請救救我！”小狗滿臉困惑：“你在上面干嘛呀？”“我…我…獵人…我被獵人關(guān)在鐵籠子里了。”啄木鳥著急得語無倫次�！澳愕戎�，”我去搬救兵，雖然啄木鳥說得糊里糊涂，但是小狗還是明白了，馬上去找人幫忙。
不一會兒，小狗找來了小猴，小猴三步兩下就跳到樹上，可是籠子被鎖得緊緊的，怎么也打不開，它們無奈地?fù)u搖頭，若有所思地走了。啄木鳥十分失望。
啄木鳥俯視著魚塘里的小魚兒，它們自由自在的，又抬頭看見空中敖翔的雄鷹，啄木鳥落下了傷心的淚水，心想：唉，什么時候才能重獲自由�。】蓯旱�'人類！
“不好啦！不好啦！好幾棵大樹病倒啦！你快去幫它們看病吧！”啄木鳥看見小熊正滿頭大汗地跑來呼救，并指向森林的那頭。“可是…我…我出不去�。 弊哪绝B聲音都沙啞了。小熊著急得直跺腳……
就這樣，又過了一年，那些生病的樹木都枯萎了，樹上的鳥窩也被大風(fēng)吹走了，而那只啄木鳥還在籠子里發(fā)出一聲聲的嘆息！
鳥的作文 2
森林里，有一位翠鳥媽媽，她生了五個蛋，怕被狐貍偷走了。于是在很高的樹上做了一個鳥巢。
小鳥終于孵出來了。五只小鳥可愛極了，鳥媽媽很疼愛她的孩子。有一天翠鳥媽媽出去了，一只小鳥摔在地上，摔死了。翠鳥媽媽回來的時候發(fā)現(xiàn)只有四只小鳥，十分著急，四處尋找，后來終于找到了那只摔死在地上的小鳥的尸體，非常傷心。就想：都怪我粗心，小鳥還沒有學(xué)會飛怎么能放在這么高的'樹上呢！于是翠鳥媽媽就把鳥巢安在了最矮的小樹上。
又一天，翠鳥媽媽出去了，四只小鳥在鳥巢里“喳喳”的叫。來了一個過路的路人把這四只小鳥全部抓走了。鳥媽媽失去了她所有的孩子。
翠鳥媽媽的最大失誤在于，她看問題不夠全面：在高高的樹上雖然摔死了一只小鳥，但住在高高的樹上最大的好處就是能保護(hù)所有的小鳥不會被別人抓走。我們做事情要考慮全面，任何事都有利有弊，選擇的時候要看是利大于弊還是弊大于利。
鳥的作文 3
一天，陽光明媚，晴空萬里，小鳥媽媽穿著漂亮的黃衣服，高興地四處歌唱。突然，它看見一個小男孩拿著彈弓在樹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小鳥媽媽想：寶寶們很快就會長大了，會離開我自己生活，我該給孩子們上啟蒙教育課啦!
小鳥媽媽想著想著就飛回了家。趁著三個小鳥寶寶正在睡覺，它快速地找來一塊木板，在木板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。
過了一會兒，鳥寶寶們終于醒來啦!它們看到樹枝上掛著一塊木板，木板上還有漂亮的圖畫，就感到非常奇怪，連忙問媽媽這是什么。
“孩子們，這是鳥籠，這是彈弓。我今天看見一個小男孩拿著彈弓在樹林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他會用彈弓發(fā)射小石子來打我們，然后把我們關(guān)在籠子里。以后我們看見這種叫彈弓的東西就盡量往天上飛，然后趕快逃走�！兵B媽媽用小木棍指著木板認(rèn)真地給孩子們講道。
“鳥籠好漂亮啊!好像一座小房子�！币粋�鳥寶寶羨慕地說。
鳥媽媽說：“如果被關(guān)在鳥籠里，以后我們就不能在天空中自由自在地飛翔啦!”
“噢，太可怕了!”三個鳥寶寶們異口同聲地說。
在一片愉快的歡呼聲中，小鳥媽媽的'第一節(jié)啟蒙教育課結(jié)束了。小鳥寶寶們學(xué)到了很多安全知識，它們好期待下一節(jié)的小鳥媽媽課堂快快到來啊!
鳥的作文 4
我家養(yǎng)著一只可愛的鳥，它全身雪白，翅膀上有一絲青藍(lán)色。小又尖的嘴巴想把鋒利的錐子。說起它，最讓我自豪的還是他美妙婉轉(zhuǎn)的歌喉。
我有個早早到校的習(xí)慣，并不是因為我有一個好習(xí)慣，而是因為我有一只鬧鐘似的鳥。它在籠中，就像在枝頭一樣。每日天剛亮它就喳喳喳喳唱個沒完。我沒是最好打搭檔，它每每一唱歌，我就起床。利落地穿衣洗臉?biāo)⒀溃ヒ话养B食放入食槽，把水填滿。那時我的.心情就像鳥的的歌聲一樣，非常得高興。
中午我回家，它卻反客為主地喳喳喳喳，好像在歡迎我。吃完飯后，我不知不覺睡著了，而它也靜靜地不想打擾我睡覺，乖乖地在那里休息起來。
下午寫完作業(yè)后，和它一起望著太陽的余暉，和燦爛的晚霞。這時它那雙明亮的眼睛好像也能讀懂我的心，不在喳喳喳喳地叫，而是和我一起目送太陽回家。
這就是我的鳥，是我的好朋友。對了，它叫相思鳥。
鳥的作文 5
我家養(yǎng)了兩只鳥，名字叫嬌子。
它們的顏色不同，一只是紅色的，另一只綠色的。嬌子的.嘴又彎又長，彎得像兩個小月牙交叉在一起，爪子鋒利無比，尾巴像剪刀。嬌子主要的食物就是花生和瓜子。嬌子很調(diào)皮，它玩耍的時候從上面跳到下面，又從下面跳到上面，一會兒倒立，一會兒飛翔，可愛極了。早晨，嬌子只要有一點光，它就起來活動，比我起的還早。嬌子睡覺的時候很有意思，它站在桿子上，把頭放在了后背上。最有趣的是它吃瓜子的時候，一天，我從床上起來，嬌子聽見了我下床的聲音，便叫了起來，我馬上抓了一把瓜子，先往籠里扔一粒，只見一只綠嬌子迅速啄起瓜子之后在籠子里飛一圈，這是為什么呢？我很好奇，這時紅嬌子飛過來，綠嬌子馬上躲開，我恍然大悟，又往籠里扔了幾粒瓜子，這回兩只嬌子安靜地吃瓜子了。紅嬌子用兩只腳爪把瓜子按住，然后用嘴把瓜子啄開，頭一點點地貪婪地吃起了瓜子嚷。
我喜歡我家的嬌子。
鳥的作文 6
從前有兩棵樹。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鳥飛到它們的樹枝上說“大樹爺爺，大樹爺爺能讓我們在你的樹枝上辦小鳥學(xué)校嗎？”那兩棵大樹一塊說“可以，當(dāng)然可以啦！”有一只小鳥說“胖的那棵樹是一校，瘦的那棵樹是二校。”到了夏季，又長出一棵小松樹來，有一只小鳥說“你可以當(dāng)我們的三校嗎？”，那棵小松樹說：“當(dāng)然可以啦！”
有一年冬天，天上下起了鵝毛大雪。小鳥學(xué)校的`一校和二校的葉子全掉了下來。只有小鳥學(xué)校的三校的葉子沒掉。小鳥學(xué)校的校長說：“到小鳥學(xué)校的三校去！”一個慢長的冬天終于過去了。小鳥學(xué)校的一校和二校又長了嫩綠的葉子。小鳥學(xué)校的校長宣布：“咱們的一部分到小鳥學(xué)校的一樣去。”
從此，小鳥學(xué)校的越來越大了！
鳥的作文 7
今天上午，我去草地上玩，在回來的路邊發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，好奇心驅(qū)使我走上前去看個究竟。我定神一看，原來里面有只小麻雀。我用樹枝碰了它一下，是活著的�！翱伤鼮槭裁床伙w呢？”我自言自語地說。
“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來，“它這么小，一定是因為在學(xué)飛時不小心摔傷的�！蔽倚奶鄣孛▲B的頭。
我準(zhǔn)備把它帶回家。剛進(jìn)家門，我就把小鳥拿給奶奶看，奶奶說：“把它放盒子里吧。”說罷，便找來一個小盒子。我小心翼翼地將小鳥放了進(jìn)去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥吃米，可沒過多久，小鳥合上了眼睛，身體還在發(fā)抖。奶奶走過來，說“看來，這鳥兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥放到了花園里。我想：鳥兒的媽媽肯定會來找它的，因為世上沒有一位母親會不愛自己的`孩子。
鳥的作文 8
我知道這小鳥是我的朋友。每天早上它都會用動聽的歌聲叫我起床。當(dāng)我背起書包走出門的.時候，它又會唱起美妙的歌聲送我出門，送我上學(xué)。下午，我背著書包回到家里推開房門，走進(jìn)家門的時候，它又會唱起響亮的歌聲迎接我走進(jìn)家門。我會立刻走過去逗逗它，給它吃一些東西，慰勞它。然后，我會站在前面欣賞小鳥。小鳥身上雪白的羽毛象征著純潔，小鳥的黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠，透露著它的聰明和伶俐。唉，如今小鳥卻離開了我，走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不回來了。我真想馬上回來和我永遠(yuǎn)生活在一起永遠(yuǎn)不分離……
但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再養(yǎng)幾只小鳥。讓小鳥再來和我一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起……我也希望每一個人都能夠保護(hù)小鳥，保護(hù)所有的小動物!
鳥的作文 9
一天，小明正在做作業(yè)。這時，一只鳥從窗戶飛出，落在小明的書房前。小鳥在對小明嘰嘰喳喳。小明看見了，立刻伸出手抓住了那只鳥。小明心想：太好了，我有新搭檔了！我馬上去找籠子把鳥關(guān)起來，給鳥起了個名字叫“蔡菜”。
從此，每天早晚小明都會聽到動聽的`歌聲，他很開心。突然有一天，小明沒有聽到那五顏六色的歌聲。彩彩低著頭不高興。于是小明問蔡彩：“你為什么難過？”蔡彩回答：“我要找我的另一半！”小明心想：是啊，蔡彩好久沒回家了。他的父母和朋友一定很焦慮。他們都在找他。他們一定都想上色。我會讓他回家！于是小明打開籠子的門，讓蔡彩飛了出去。
蔡彩開心地對小明說：“謝謝小明。”。小明也高興地對蔡彩說：“蔡彩，回家吧！去找你的父母和朋友！”蔡彩感動的對小明說：“小明，謝謝你，再見！”之后，他展開翅膀，快樂地飛走了。
鳥的作文 10
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上，小明的.小紅路過一棵大樹，發(fā)現(xiàn)一史可愛的小鳥站在枝頭，快活地歌唱，它唱得可好聽啦！
小明心想：要是把這只捉完回家去，天天在我家唱歌，那該多好呀！他相想著想著，手里就拿起了一塊石頭，準(zhǔn)備扔向小鳥。
小紅勸阻他說：“小明，你要干什么？”小明沒聽她的勸，還是把石頭扔了出去。小鳥趕緊往外飛，可是還是沒有躲過石頭，最后一動不動躺在地上。
小紅看見小鳥死了生氣極了，說：“小明你怎么能這樣呢？”說完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里，不知該怎么辦？
這時，一位老爺爺走了過來，他捧起小鳥很嚴(yán)肅地問小明：“小朋友，是不是你打傷小鳥的？”小明不好意思地點點頭。老爺爺又說：“小朋友，你知道嗎？小鳥能吃害蟲，是我們的人類的好朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀！”
小明聽了羞愧地低下了頭，說：“爺爺我知道了，我錯了，以后再也不會傷害小鳥了�！�
鳥的作文 11
一個炎熱的夏天，太陽像火爐一樣烤著我們，而我們，就像在火爐里的“烤鴨”。
放學(xué)后，小強(qiáng)回到家，寫完作業(yè)，就對媽媽說：“媽媽，我想出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣�！眿寢屚饬恕Ｓ谑�，小強(qiáng)穿著短袖去公園里了。
他走呀走，走呀走，來到一棵大樹下。小強(qiáng)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上有一個鳥窩，鳥窩里睡著可愛的小鳥，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著他們，這時，小鳥被驚醒了，他們發(fā)現(xiàn)了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說：“媽媽，快來救我！”
小強(qiáng)看見了，靈機(jī)一動，想到了一個好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對著大樹用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來了，馬上逃走了，小鳥終于得救了。后來，媽媽回來了，她聽了小鳥們的話，心里非常感激，對著小強(qiáng)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，救了我的.孩子�！�
小鳥們?yōu)榱烁兄x小強(qiáng)，給他唱了一首動聽的歌兒。
這真是美好的一天呀！
鳥的作文 12
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著歌，一轉(zhuǎn)眼，看見一只鳥，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的`，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來玩。
小剛就一直追著小鳥，小鳥結(jié)果在一個土地上停了下來，小剛慢慢地靜悄悄地走過去，小鳥沒察覺，小剛撲上去，就把小鳥抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著小鳥，一轉(zhuǎn)眼看見手上有血，也看見小鳥的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說：“媽媽，這是我捉的小鳥，漂亮吧�！眿寢尶匆娏�，生氣地說：“你怎么把小鳥給捉來了，小鳥是益鳥，快把它放了，以后不能捉了�！毙偮犃�，臉都紅了，趕緊把小鳥放了，小剛跟著小鳥去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個木牌，上面寫著“要愛護(hù)小鳥”。
鳥的作文 13
自從小鳥受傷后，那個傷害小鳥的小男孩想改過自新，不再傷害小動物。他想救這只鳥，幫助它治愈傷口。
于是他爬上樹去救小鳥，拿出工具箱，小心翼翼地為小鳥包扎好傷口，為它做了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說：“謝謝你，小男孩。如果不是你救了我，我早就死了。真不知道該怎么報答你。”一天又一天，鳥的身體逐漸恢復(fù)，鳥和小男孩成了形影不離的`朋友，玩著有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于愈合了。
站在窗前，它躍入空中，在空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。飛到窗前看著我，仿佛在對我說：“師父，我要去找媽媽了，再見�！薄澳闳グ�！你媽媽一定很著急。祝你一路順風(fēng)，有空再來玩！”小男孩心想。于是，小鳥拍拍翅膀，飛到了藍(lán)天…
鳥的作文 14
今天早上，一只小鳥飛進(jìn)我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高興了，馬上找來鳥籠把它關(guān)起來，小鳥漂亮極了，羽毛黑黑的，還有點藍(lán)藍(lán)的，好光滑，兩只黑黑的小眼睛機(jī)靈極了�？墒切〖一镌诨\子里不停地亂蹦亂跳，小眼睛好像很害怕似的.到處張望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厲害，吱吱喳喳叫個不停，好像在對我說“走開，走開，別碰我，我不想和你做朋友”我又拿來米飯給它吃，可是它仍不理睬我，還是那樣吱吱喳喳不停地亂蹦亂跳。
我有點生氣了，這時媽媽走過來對我說：“寶寶，鳥類是我們的好朋友，你不能把它關(guān)起來，要讓它回到大自然，這樣它才能快樂成長，回到大自然它就會好開心了�！眿寢屨f得對，老師也教育過我們要保護(hù)小鳥。于是，我和爸爸。媽媽一起來到陽臺，把小鳥放飛了�？粗▲B在天空中自由地飛翔，我開心極了。
鳥的作文 15
一天，當(dāng)臺風(fēng)來襲時，一只鳥從樹上掉了下來。小明看到了，張開雙臂，抬起右腳，一陣風(fēng)似的跑過去，牢牢抓住了那只鳥。
小明頭上大汗淋漓，手里的.小鳥不停地顫抖。怎樣才能把一只鳥送給它的媽媽？他皺著眉頭，環(huán)顧四周，離他的老師和同學(xué)不遠(yuǎn)。他對老師喊：“老師，不，鳥從樹上掉下來了�！�
老師和同學(xué)跑過來，看到小明手里的小鳥，聽到大樹上小鳥媽媽急切的叫聲，急忙問：“小明，怎么回事？”小明都說了出來。旁邊的小紅聽了，喊道：“老師，我想出辦法了，我們可以把羅漢堆起來�！崩蠋熉犃�，豎起大拇指：“小紅，你真聰明�！崩蠋熣驹跇湎�。小紅踩著老師的肩膀，慢慢站了起來。然后，同學(xué)們扶小明在小紅的肩膀上慢慢站起來。他小心翼翼地抓住鳥，把它給了鳥媽媽。他們母子又在一起了。
這只鳥終于得救了。
鳥的作文 16
春天來了，小草發(fā)芽了，小明家房子旁邊的大樹也披上了新裝。在大樹上的鳥窩里，一只大鳥竟然神奇地孵出了一窩小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像播放著一曲美妙的`音樂。
一天清晨，鳥媽媽飛出鳥窩給小鳥們找食物。這時，一只餓得發(fā)昏的野貓，聽到小鳥的聲音，高興得跳了起來，口里直流口水。心想：我這次可以美美的飽餐一頓了。隨后野貓竄上大樹，準(zhǔn)備實施它的美餐計劃。
正在這時，小明看見了，就想：我家廚房里不是有魚嗎?魚就是貓的美味呀。他閃身進(jìn)屋，取出了魚，在貓的眼前晃著，然后將魚放在草地上，野貓乖乖地美餐了一頓，然后心滿意足地離開了。
隨后回來的鳥媽媽看見鳥寶寶們平安無事，高興地對著小明叫著。好像在說：“謝謝你，小明！”
鳥的作文 17
世界上沒有固定的東西，包括幸福！
我是一只鳥，一只喜歡在夜空中飛翔，追逐流星的鳥。
我一直以為自己長大了，想去流浪，于是黃昏時分飛得高高的，去尋找屬于自己的天堂。在風(fēng)中流浪，在雨中流浪，在風(fēng)雨中流浪讓我逐漸成熟，但為了生存，我不斷改變。
也許天意如此，但我無法從眼前的`柵欄中逃脫，現(xiàn)在真的覺得很無助。一個女生聽我哭，每天我都會用“唱歌”換吃的。
在一個布滿星星的夜晚，我看到一顆流星劃過天空，看著它閃耀墜落。它說：“人生最可貴的不是生活的美好，而是生活的苦澀�！�
我放聲大哭，奮力撞向柵欄，絕望地大叫。女孩驚訝地看著我。在我沙啞的聲音下，女孩給了我自由。我掙扎著朝流星墜落的方向飛去。突然，我一沉，摔倒了。隱約聽到：“槍法好！”
鳥的作文 18
每當(dāng)我看到天空飛翔的鳥兒時 ， 就會想起我二年前養(yǎng)的兩只小鳥 ， 一只是翠綠的 ， 一只是金黃的 ， 我非常喜歡它們 。 只要放學(xué)回家 ， 我都要把它倆抱出鳥籠玩一會 ， 有時它們會飛到我的肩上 ， 有時它們會飛到我的手上 ， 漸漸地我們的`感情越來越深 ， 我也愈加喜歡它們了 。
可是有一天 ， 不幸的事情發(fā)生了 。 哥哥看到外面來了一只漂亮的小鳥落在我的鳥籠上 ， 便捉住了它 ， 也一起把它放進(jìn)去了 ， 可能是哥哥太興奮了 ， 粗心的哥哥竟忘了關(guān)鳥籠的門 ， 一眨眼 ， 三只小鳥一塊飛了出去 ， 那時的我不知是多么的難過和傷心啊 ， 但是看到鳥兒飛向天空的時候 ， 我突然想到 ， 藍(lán)天是小鳥真正的家 ， 我不應(yīng)該把它們關(guān)在籠子里 ， 雖然小鳥給我?guī)砹丝鞓?， 但它們卻失去了自由 ， 想到這我的心里才好受多了 ， 也平靜了許多 。
小鳥啊 ， 你一定要�；貋砜纯次� ， 好嗎 ？
鳥的作文 19
我家有只可愛的小鳥，它的羽毛顏色非常鮮艷。身體各個部位的顏色大不相同。頭上的羽毛是純白色的像戴著一頂小氈帽，背上的羽毛像黑色相間的外衣，腹部的羽毛全是寶石藍(lán)的'，所以我給它取名叫小藍(lán)。它小巧玲瓏的眼睛下面長著一張尖銳的嘴巴。
小藍(lán)的可愛主要表現(xiàn)在它的吃飯、嘻戲和睡覺上。
小藍(lán)吃飯的時候，警覺性很高，一邊埋頭吃，一邊用眼睛觀察身邊的動靜，吃過飯后，再去喝水，連喝水的時候也生怕有人來襲擊它。
小藍(lán)吃飽后，就飛到欄桿上，叼叼自己那臟亂的羽毛，把自己打扮的干干凈凈地，站在欄桿上左顧右盼好像在思考著什么。有時候還會飛到下面用我從外面撿來的石頭磨幾下嘴巴，生怕自己的嘴巴不尖銳，有時它還會站在欄桿上引吭高歌，整個樓房的人都能聽得見。
晚上，我把電燈一關(guān)，小藍(lán)就飛到欄桿上睡覺。
怎么樣，我的小鳥很可愛吧!下次來我家做客可要看看我的小鳥哦!
鳥的作文 20
周日的下午，我在小區(qū)里散步。突然我隱約聽見了一陣哀鳴。
我慢慢地走過去一看，哇！好可愛的小鳥呀。它通體金黃，像一片金色的樹葉躺在地上，它的眼睛像兩顆黑色的大葡萄，特別好看，小鳥的嘴巴彎彎的像一把小巧的鐮刀。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它金黃的'小腿流血了，我急忙抱起來想要帶回家治療。走在半路，我感覺它在瑟瑟發(fā)抖，我安慰道：“小鳥你不要害怕，我是來幫你的�！彼孟衤牰宋业脑挘兊冒察o下來。
回到家我把小鳥輕輕地放到墊子上，趕緊去拿醫(yī)藥箱，從里面取出了消毒液、紗布和繃帶，給它包扎。終于包扎好了，為了以防萬一，我給它拴了一個蝴蝶結(jié)，小鳥感覺好多了，輕輕地叫了一聲，仿佛跟我說謝謝。
幾天以后，我把小鳥帶到了小區(qū)，決定放走它，雖然我非常舍不得，但是它的爸爸媽媽、哥哥姐姐一定還在焦急地等它回家。我將小鳥朝著天空輕輕一拋，它就開心地飛走了，我也心滿意足地回家了。
鳥的作文 21
小明放學(xué)了，在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會飛的小鳥，從里往外飛時一不小心摔了下來翅膀折斷了，小鳥說：“快來救救我！”小明小心翼翼地把小鳥捧了起來，生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鳥從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽，末尾還說：“爸爸，趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧！”爸爸把紗布拿了出來，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的翅膀裹起來。
他們又把小鳥放到籠子里，并告訴小明天天給它喂食、換水。
時間一天一天的過去了，小鳥漸漸地康復(fù)了。
星期天，爸爸和小明來到大自然中。
小明說：“藍(lán)藍(lán)的天空是你的家；綠綠的大樹是你的家；鳥窩才是你真正的.家。
小鳥再見了，飛回你真正的家去吧，我們不會忘了你的。
鳥的作文 22
早晨，太陽公公起床了，照亮了森林，許多動物都忙碌起來。而我——一只小鳥，也開始了新的一天。
您好，松鼠姐姐，你蹦來跳去，是在找你的松果嗎？你好，美麗的孔雀姐姐，你張開你那美麗的羽毛，是想讓我贊揚(yáng)你嗎？你好，可愛的魚兒妹妹，你在水中游來游去，是要我與你比賽游泳嗎？你好，漂亮的佐木鳥姐姐，你再大樹爺爺身上琢來琢去，是在幫大樹爺爺治病嗎？你好，漂亮的蝴蝶姐姐，你在空中飛來飛去，是邀我與你跳舞嗎？
可惜，這樣的日子不久，可惡的人類亂砍樹木，讓我們無家可歸。獵人把我的同伴都打死了，于是，我只好躲了起來。直到有一天，一位獵人把我打了下來，我全身無力，就掉了下來。過了一會兒，一位善良的'男孩把我捧回了家。
在小男孩的照顧下，我可以飛行了，于是，我回到大自然去了，可是已經(jīng)是沙漠了，已經(jīng)被可惡的人類給毀了。我只好飛到了別的森林了。
鳥的作文 23
我在爸爸的辦公室里冥思苦想，卻怎么也寫不出一篇描寫小動物的文章來，這時，窗外的.小鳥給了我靈感。
這只小鳥十分特別：它身穿褐色的大衣，上面布滿白色的花紋;頭戴棕色的頭巾;腹部露出雪白的羊毛衫;一雙黑色的小爪子緊緊地抓住草根。
此時，它正在窗外的一小片綠地上捉蟲，我為了看得更清楚些，把臉貼在玻璃上。它似乎也看到了我，一下子蹦到我的腳邊，我們隔著玻璃“深情”地四目相對。然后，小鳥把頭埋進(jìn)了草從中，一雙靈活透亮的眼睛四下搜尋著害蟲的蹤跡，一發(fā)現(xiàn)害蟲，就用爪子飛快地刨開泥土，叼起害蟲，落到水泥地上，吃完蟲，往遠(yuǎn)處飛走了……。
我在窗前呆呆地凝視著白花花的水泥地。多少年來，人們無情地用鳥籠把一只只鳥兒與世隔絕;多少年來，人們又殺死了多少只鳥兒?人們?yōu)槭裁磿绱藲埲?望著夕陽的背影，我無地自容。
鳥的作文 24
我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩揖驮?jīng)救助過一只小鳥。
有一天下午，廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞，誰知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上，它拼盡全力撞了好幾次都沒成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個角落里不動了。我很高興輕易地就抓住了它。
摸著這只可愛的'小鳥，我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來，媽媽說："小鳥的家在大自然里，你要是養(yǎng)住它，它沒了自由，沒了爸爸媽媽和小伙伴，就會不吃東西餓死的！"聽了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛護(hù)小鳥保護(hù)小鳥的事情，趕緊來到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥就飛到一個樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說再見哩！
看著小鳥歡快自由的樣子，我心里有一種說不出來的快樂！
鳥的作文 25
愛上我家的小鳥，再我家的鳥籠一共有三只小鳥，有白文、黑文和十姐妹，我只只道最小的小鳥是白文，因為這只就是我養(yǎng)的。
妹妹養(yǎng)的是黑文，如果你把手放在它的前面，它就會一直叫，因為它想啄你，而且它啄的很痛，可是我的妹妹的手過去，它頂多啄輕輕的，它好像會認(rèn)人似的，而且它很聰明，還會學(xué)十姐妹叫。
十姐妹在晚上睡覺的'時候，它都往小鳥靠它們都睡在一起，小鳥不會很小，可，只要我把飼料弄好拿進(jìn)去，它就馬上跳到里面去吃，而且它還喜歡那個杯子但另外裝的杯子它都不吃真是奇怪，十姐妹是叔叔送的它很怕我們，剛來的時候它很怕我妹妹的小鳥，有時他在玩蕩秋千的時候就被妹妹的小鳥啄下來，真是可怕。
養(yǎng)小鳥要小心，有時你不注意的時候就不知它飛到哪去，像我妹妹的小鳥在我們不注意得時候飛走了，所以養(yǎng)小鳥要小心喔！
鳥的作文 26
你猜我是誰，什么，不知道，我是你整天都能看見的朋友，你猜猜，不懂，那我來告訴你吧！
我生活在無邊無際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時，我那潔白的羽毛變成了蔚藍(lán)色了，我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界！
我有一個夢想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上，我?guī)麄內(nèi)キh(huán)游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍(lán)的天空中高高飛翔著，讓人們開心起來，忘卻煩惱！
在戰(zhàn)場上，敵人的子彈快速的`飛過來時，我可以展開那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰(zhàn)死沙場！我要當(dāng)森林的守護(hù)者，要阻攔那些砍樹的人，以防樹木沒了，有的災(zāi)害來襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛護(hù)小動物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護(hù)小動物！
鳥的作文 27
在一個陽光明媚的早晨，明明和他的哥哥樂樂在樹林里玩耍。當(dāng)他們走到一棵大樹下正準(zhǔn)備做下休息一會，突然，一只小鳥撲騰著翅膀從上面掉了下來。
樂樂趕緊把小鳥抱起來，說：“這是一只幼鳥，估計是不小心從窩里掉下來的。”他們抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹上面有一個鳥窩，還能聽到嘰嘰喳喳的'叫聲，有只小鳥把脖子伸了出來叫個不停，似乎在說：“弟弟掉下去了，救救他救救他�！�
明明靈機(jī)一動，說：“我有辦法了，我拿著小鳥坐在你的肩膀上，把它放回去就行了。”樂樂一聽辦法不錯，就蹲下來讓明明坐在他的肩膀上，站起來努力了好幾次終于讓小鳥回到了家里。
他們正要離開時，小鳥的爸爸媽媽回來了，他們了解情況后不停地點著頭歡快地叫著，像是說：“謝謝你們救了我們的孩子!”明明和樂樂朝他們揮了揮手，愉快地回家去了。
鳥的作文 28
星期二，我放學(xué)了，看到樹上有一窩小鳥，沒有長羽毛。眼睛好像剛剛張開了。從此每天我放學(xué)都去看他們。一天，我來看小鳥，他們張開嘴巴，原來是鳥媽媽出去尋食去了。正當(dāng)我要走的時候，突然來了一只大花貓。我心想：“大花貓又想吃小鳥了，我想沒門�！蔽掖舐暤睾按蠡ㄘ埐灰孕▲B，可是大花貓想沒有人一樣硬往前面走。突然一個老太太牽著一只狗來到這里。我急中生智心想貓害怕狗，所以我學(xué)狗叫“汪汪”“汪汪”這招果然有用只見大花貓“喵”“喵”叫了沒有幾聲就走了。我見了小鳥平安無事，高高興興的回了家，路上我心情很愉快，想：“今天我救了小鳥真是好高興�！蔽野盐业腵經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽說我是一個好孩子，我聽了之后很高興的進(jìn)了屋。我心想我們要保護(hù)動物，是我們的責(zé)任，所以我要救小鳥。
鳥的作文 29
一天，小明正在寫作業(yè)。這時，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關(guān)了起來，并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的`爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。
鳥的作文 30
有一天，我和哥哥在樓下玩羽毛球，哥哥總打錯，我都接不著。突然，我們聽到草叢里有唧唧的叫聲，我們一看，原來是一只小鳥。哥哥說："我們把它抱回家吧。""好吧。"我說。
回家后，哥哥看了它的傷說："它好像傷的`很重。"我說："怎么辦呢？"哥哥馬上去拿紗布和藥水，給它包扎，就這樣，我們把它關(guān)在了籠子里。我們看了看，好像不是辦法，我跟哥哥說："等它好了，我們就給它放了。"
就這樣，一天一天的過去了，小鳥的傷也好了。我對哥哥說："應(yīng)該把它放出去了，讓它自由生活。"哥哥點了點頭，我們立刻打開籠子，把它放出去了。
我們看著小鳥向森林飛去......
鳥的作文 31
一天，我和哥哥在花園里玩。我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥在草叢里，哥哥做了個“噓”的手勢，悄悄地走到小鳥的身后，雙手合攏猛地一撲，一下就捉住了小鳥。哥哥高興的說：“楠楠快來，我捉住它了”，我連忙跑過去看。好漂亮的小鳥啊，軟軟的.羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛�？墒撬难凵窈孟裨谡f：“放了我吧！我要去找媽媽！”好可憐啊，小鳥也有媽媽�。∮谑俏覍Ω绺缯f：“哥哥，放了它吧，它媽媽會著急的，它也會想媽媽��！”哥哥想了想說：“好吧�！�
哥哥張開的手，小鳥看啦我們一眼，仿佛在說：“謝謝！謝謝你們！”，然后它展開翅膀飛了，它越飛越高，去找它的媽媽去了。
我和哥哥今天做了一件有意義的事情。老師說過，我們要愛護(hù)小動物，因為它們是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
鳥的作文 32
我真羨慕那只鳥，它能在空中不受約束地飛翔；它可以飛到任何地方欣賞那里的美景；它也可以躲在大樹里，靜靜地打呼嚕。我羨慕那只鳥。它沒有羈絆，沒有煩惱，沒有煩惱。我羨慕那只鳥，因為我渴望自由，渴望自由的洗禮，渴望自由的慰藉。
我常�？粗�，看著自己的失落，看著迷茫，看著它，迷茫著我的心思。我的自由呢？我羨慕那只鳥。我羨慕它的自由和悲傷。我向往的自由，像它一樣，自由翱翔嗎？我羨慕那只鳥，因為它不用做很難的幾何題，不用被英語語法搞糊涂，也不會被長長的古文煩到。但是我需要每天面對他們。我不認(rèn)識他們，但他們認(rèn)識我。我常常想:“小鳥，我認(rèn)識你。你認(rèn)識我嗎？”我不這么認(rèn)為。我羨慕那只鳥。它可以隨意玩耍，每天都很開心，但是過了一天，它就會飛離這里。
我羨慕那只鳥。一只鳥沒有什么好羨慕的。但是，它有自由，有真正的.自由，有自己的自由。
鳥的作文 33
一天，小珂在公園里玩耍。當(dāng)他來到一棵大樹前時，他突然發(fā)現(xiàn)樹上有一些蟲子。這些蟲子鉆進(jìn)了樹里！這時，一些樹葉從樹上掉了下來。
肖是一個非常喜歡花和樹的孩子。他非常討厭那些昆蟲。他知道，如果這些昆蟲不被清除，大樹就會被它們殺死。這時，他想出了一個好主意。他在樹上建立了一個美麗的鳥巢，希望鳥兒們看到它時會住在里面，并幫助樹捕捉蟲子。小珂把鳥巢安頓在樹上就走了。
小珂走后，幾只小鳥飛向大樹。當(dāng)他們看到鳥巢的時候，高興的嘰嘰喳喳，好像在說：“我們有家了！我們有家了！”
過了幾天，小珂又來到公園的大樹下，看看大樹怎么樣了。他看到兩只鳥已經(jīng)在他的巢里安頓下來，一只在巢里休息，另一只在抓害蟲。小珂不用擔(dān)心害蟲傷害大樹，就唱著歡快的`歌，蹦蹦跳跳地回家了。
鳥的作文 34
我家有一只可愛的小鳥，它是雌的。他穿一件五彩斑斕的羽毛外衣。有一個尖尖的嘴巴。它的眼睛很小，不過它的眼睛像寶石一樣閃著耀眼的`光芒。它的爪子牢牢地抓住木桿，好像生怕掉下去似的。我還給它取了一個好聽的名子，叫：“點點”。
點點的可愛體現(xiàn)在它的吃相中，它每次進(jìn)食的時候，都是先用它那尖尖的嘴巴可開食物的皮兒，然后再細(xì)細(xì)的品嘗事物的味道。它每次可皮的時候總是可的滿地都是。所以等他吃完以后，我就需要清理它的杰作————滿地食物的皮兒！
點點的可愛還表現(xiàn)在它的玩耍中。它進(jìn)食過后，就玩起來了，它飛來飛去，把鳥籠搞得亂糟糟的，到處是鳥毛，不但如此，它還把落在籠子里的食物皮兒往外扔，好像在清理他的場地�，F(xiàn)在它不但把鳥籠搞的亂糟糟的，家里也被它搞亂了，害得我還要再收拾一遍，它現(xiàn)在已經(jīng)不是“點點”了！他快要變成“鳥壞蛋了”
同學(xué)們，你們喜歡我的小鳥嗎？
鳥的作文 35
我有一只可愛的玩具小鳥，只剩下了一條腿，另一條腿被我的一個朋友不小心摔破了。它小巧玲瓏非常精致，可居然有十種色彩，比彩虹還多三種呢，特別絢麗。雖然只剩一條殘腿，但它依然光彩照人。
有一回，迪爾姐姐來我家，發(fā)現(xiàn)了這只鳥，玩賞了很久，惋惜地說：“唉，美中不足的是只有一條腿了！”我沒作聲，心里卻在思忖：這有什么關(guān)系�。≈灰矚g，一條腿、兩條腿又有什么分別呢？
我寵愛這只鳥，并不僅僅是因為它的美麗，更有一份特殊的意義在里頭。它是我的生日禮物。那一年，嚴(yán)阿姨從上海回來，聽說我的生日快到了，便托媽媽把這只鳥送給我作為生日禮物。我猜想：它應(yīng)該產(chǎn)自上海，是它的魅力打動了嚴(yán)阿姨，引得她買下來作為紀(jì)念品的吧。我有幸得到它，也算是一種緣分吧。
我喜歡這只可愛的“小鳥”，一只美麗而有著非凡意義的.“小鳥”。它使我的生活充滿快樂。
鳥的作文 36
一只小鳥停在石頭上，小鳥羨慕石頭生命的永恒，石頭羨慕小鳥的自由。
有一名仙人聽見了，說：“明天你們的生命就會互換�！毙▲B和石頭開心極了！
那天，小鳥變成了石頭，石頭變成了小鳥。小鳥醒來，剛要飛出去，可是它飛不出來，后來想起它自己變成了一塊巨石，說：“我要是沒有互換的`話，我的生命會更好�！笔^也醒了過來，它說：“我終于自由了！”但是它剛想飛，就從天上掉了下來，石頭想：要是有后悔藥，該多好��！就這樣，過了幾天，石頭和小鳥終于過不下去了。
小鳥和石頭又去找仙人，說：“我們想變回來�！毕扇苏f：“那好吧，我把你們變回來吧。”后來，小鳥和石頭又過上了它們從前的生活。
從此以后，它們再也不羨慕別人的生活，因為它們明白了做自己才是最好的。
【鳥的作文】相關(guān)文章：
鳥媽媽與鳥寶寶（作文精選）01-27
有關(guān)鳥的作文：老人與鳥01-28
關(guān)于愛護(hù)鳥的作文-鳥12-22
快樂鳥和太平鳥作文08-11
描寫鳥的作文：畫眉鳥01-27
描寫鳥的作文：美麗的太平鳥08-11
鳥……作文02-11