精選鳥(niǎo)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的鳥(niǎo)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥(niǎo)的作文 篇1
外婆得了癌癥，醫(yī)生說(shuō)，除了手術(shù)和化療，病人的精神狀態(tài)將是她延長(zhǎng)生命、保證生命質(zhì)量的重要因素。一天，媽媽給外婆弄來(lái)一只黃雀，希望這小精靈能在外婆最后的歲月里給她帶來(lái)快樂(lè)。
小鳥(niǎo)來(lái)到這陌生的環(huán)境，顯得驚恐不安，它不時(shí)地從籠子這邊跳到那邊，還東一頭西一頭地亂撞，如果有人走到籠子前，它便撲騰得更厲害了。它望望滿缸子的黍子，不吃，只是偶爾懶懶地喝一口水，顯出毫不熱心的樣子。我聽(tīng)說(shuō)黃雀是會(huì)唱歌的，可怎么從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)呢？我焦急地問(wèn)外婆：“外婆，這是怎么回事？是小鳥(niǎo)病了，還是天生的啞巴？”“不會(huì)的，傻孩子!小鳥(niǎo)初到這里，能不害怕嗎？”外婆笑著對(duì)我說(shuō)。她把蘋(píng)果切成小片，夾在籠子上，還掰了一小塊面包，插在圍欄的空隙中，外婆還給它吃青菜，而且是最嫩最好的菜心。晚上睡覺(jué)前，外婆總不忘用一塊絨布把鳥(niǎo)籠罩起來(lái)，讓小鳥(niǎo)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)；早晨，她又要把鳥(niǎo)籠清洗一遍，若有太陽(yáng)，就讓小鳥(niǎo)曬個(gè)痛快。外婆不準(zhǔn)我們?nèi)ゴ驍囆▲B(niǎo)，惟恐驚嚇了它。一天，兩天……小鳥(niǎo)在外婆的悉心照料下漸漸變了。它不再拒絕進(jìn)食，而且還吃得津津有味。有時(shí)，外婆還會(huì)用濕濕的手指蘸點(diǎn)黍子，伸到籠子里，小鳥(niǎo)先是嚇了一跳，但它打量了外婆一陣之后，便毫不客氣地低頭啄起外婆的手指來(lái)。吃完了，還意猶未盡地瞅瞅外婆。更叫人高興的是，它終于第一次亮起它那響亮的喉嚨，發(fā)出清脆的鳴叫，叫聲劃破了屋中的寂靜，那是多么富有生命力的鳴叫啊!一個(gè)明朗的微笑在外婆嘴邊漾開(kāi)，漾開(kāi)……
從此，外婆與那小鳥(niǎo)結(jié)下了不解之緣。她給小鳥(niǎo)安排各式的“菜譜”，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，外婆總是它最忠實(shí)的聽(tīng)眾，而小鳥(niǎo)呢，也樂(lè)意為外婆演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，歌喉也日漸婉轉(zhuǎn)。天氣一熱，小鳥(niǎo)還會(huì)將頭伸進(jìn)水里，把頭上的羽毛蘸濕，再把頭使勁地在翅膀里來(lái)回蹭幾下，弄得全身都濕漉漉的，最后，還使勁抖動(dòng)著羽毛，弄得水珠四濺，樣子煞是可愛(ài)，外婆還像發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴我，小鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)頭縮在翅膀里，整個(gè)身體圓鼓鼓的，胖乎乎的，像個(gè)蓬松的絨球。終于有一次，我在外婆那兒親眼看到它那可掬的憨態(tài)。小鳥(niǎo)在外婆那；兒快樂(lè)地生活，外婆從小鳥(niǎo)那里得到無(wú)窮的快樂(lè)。
清晨，一縷溫馨的陽(yáng)光灑滿小屋。在那沐浴著陽(yáng)光的窗口，一只活潑可愛(ài)的小黃雀儼然一個(gè)歌唱家，歡快地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，在它的旁邊，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的瘦削的老人，微微仰起頭，側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的樂(lè)曲，臉上露出一絲快慰的微笑……
鳥(niǎo)的作文 篇2
過(guò)完了春節(jié)，家里還有好幾塊臘肉沒(méi)有吃完，奶奶把這幾塊臘肉拿到陽(yáng)臺(tái)上的防盜網(wǎng)邊曬太陽(yáng)，誰(shuí)知卻招引了漂亮而又嘴饞的青絲鳥(niǎo)，給我們的生活帶來(lái)好多樂(lè)趣！
最初只有一只青絲鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，它體型小巧玲瓏、全身青色的毛非常整潔，尖尖的嘴巴、清純的眼睛有一個(gè)園園的小白圈，顯得十分可愛(ài)，它站在防盜網(wǎng)上東張西望，然后就用小小的嘴巴去吃臘肉，邊吃邊吱吱地叫個(gè)不停，奶奶發(fā)現(xiàn)后想趕走它，我說(shuō)很好看，不要去驚動(dòng)它。接著又飛來(lái)了一個(gè)，這時(shí)兩個(gè)小鳥(niǎo)都在吃肉，邊吃邊叫，吃了一會(huì)以后，可能是囗喝了，就飛到陽(yáng)臺(tái)的洗手盆里找水喝，吃飽喝足了，看見(jiàn)我們不傷害它們，便得意洋洋地在陽(yáng)臺(tái)的杜鵑樹(shù)枝上串下跳，妹妹說(shuō)把它們抓起來(lái)，我不同意，我要讓小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上愉快地生活，自由地活動(dòng)，讓它們與我們作伴。
小鳥(niǎo)見(jiàn)我們不會(huì)傷害它們，第二天便來(lái)了四個(gè)小鳥(niǎo)，第三天來(lái)了六個(gè)小鳥(niǎo)，至第四天竟然來(lái)了八個(gè)小鳥(niǎo)，奶奶看見(jiàn)小鳥(niǎo)越來(lái)越多，把多數(shù)臘肉收藏起來(lái)，留下一塊專(zhuān)門(mén)讓這些嘴饞青絲鳥(niǎo)去享受，所以這些日子天天有一群青絲鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，吱吱喳喳很是熱鬧，這些小鳥(niǎo)見(jiàn)人不驚，與我們親近，與我們同樂(lè)，我家的陽(yáng)臺(tái)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，給我們?cè)鎏砹撕枚鄻?lè)趣。
鳥(niǎo)的作文 篇3
“原來(lái)啊，我們居住在茂密的森林里，可惜一個(gè)多月前，那些可惡的人類(lèi)亂砍亂伐，打碎了我們的安寧生活。我只得帶著你們來(lái)到城市，找地方住，開(kāi)始我想在馬路旁邊安家�？墒俏野l(fā)現(xiàn)著根本是實(shí)現(xiàn)不了的，之后，我有找了許多的地方，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這些地方也不適合我們的生活習(xí)慣。我無(wú)奈之下，把家安在了這大廈頂端的電線桿上�！兵B(niǎo)媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)。
“那些亂砍我們的家園的人真是太可惡拉，如果是他們的家園被別的生物摧毀的話，他 們就會(huì)知道我們的苦楚！”大女兒生氣的說(shuō)。
“對(duì)呀，他們真是人面獸心，不會(huì)將心比心�！倍畠赫f(shuō)著便失聲痛哭起來(lái)。
三兒子還小，剛出世不到一個(gè)月。聽(tīng)了這些話，也哭了起來(lái)。
鳥(niǎo)媽媽看了連忙哄二女兒和小兒子，叫他們不要哭。
過(guò)了五天，二女兒就餓死了。
他們傷心的痛哭起來(lái)。他們想離開(kāi)著噪音的城市……
可是他們的家又在哪里？
鳥(niǎo)的作文 篇4
嘰嘰嘰，喳喳喳，你知道這是誰(shuí)的叫聲嗎？這就是我家的寵物，一只可愛(ài)的小八哥--喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎？那是因?yàn)樗靽\嘰喳喳地叫著，所以我就叫它喳喳。
它是一只非常調(diào)皮的小鳥(niǎo)，全身長(zhǎng)著黑黑的羽毛，有一雙黃黃的、小小的'眼睛。我最近專(zhuān)門(mén)仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，它的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)白，媽媽說(shuō)：“是它頭上要長(zhǎng)冠了�！迸�，原來(lái)是這樣。怪不得我經(jīng)常撿到它掉下來(lái)的羽毛呢！它洗澡非常有趣，只要給它拿一盆水來(lái)放在地上，它就會(huì)跳上盆沿，轉(zhuǎn)幾圈，再把腳伸到水里試一試燙不燙，冷不冷，然后就會(huì)“撲咚”一聲跳到水里，用翅膀“啪啪啪”地拍打著水花。別看它小，可餓不著它，只要它一餓，就會(huì)來(lái)啄我們的腳，提醒我們給它喂食。而且，想讓它自己進(jìn)籠子里可不是一件容易的事。只要一看見(jiàn)蟲(chóng)子，它就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)把蟲(chóng)子吃個(gè)精光！不過(guò)，只要一吃完蟲(chóng)子，它就會(huì)迅速地溜走，真是個(gè)沒(méi)良心的小家伙。不過(guò)，我也有自己的辦法，只要在它餓的時(shí)候，把蟲(chóng)子放到食物里，在把食物放到籠子里，這時(shí)候，這個(gè)“貪吃鬼”就得乖乖地鉆到籠子里束手就擒。這個(gè)小家伙在我們小區(qū)里還有點(diǎn)名氣，好幾戶人家都知道我的這只小鳥(niǎo)。上次，我的朋友湯心宇拿了一只蚯蚓來(lái)，這個(gè)小家伙竟然一口就吃完了，真是個(gè)“小壞蛋”！
怎么樣，我家的小鳥(niǎo)的故事很搞笑吧？
鳥(niǎo)的作文 篇5
在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過(guò)窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來(lái)，我說(shuō)：“他們?yōu)槭裁匆铰槿�？”爸爸說(shuō)：“他們肯定要把麻雀吃掉�！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳�，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見(jiàn)了有一只麻雀不動(dòng)了，我以為它是想休息一下，可是還是沒(méi)動(dòng)一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來(lái)，說(shuō)：“麻雀好可憐�！蔽覀儗�(shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆铰槿��！编従诱f(shuō)：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會(huì)把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了。”阿姨接著說(shuō)：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過(guò)這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥(niǎo)慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟?lèi)。所以，人類(lèi)要和鳥(niǎo)和睦相處。
鳥(niǎo)的作文 篇6
聽(tīng)人說(shuō)，學(xué)習(xí)是要有計(jì)劃的。我呢，在上一學(xué)期里沒(méi)有訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，也因此我的成績(jī)不理想，也因此我要在新的一學(xué)期里訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在這一新學(xué)期里有一些進(jìn)步。
現(xiàn)在，我在各個(gè)方面都有計(jì)劃，使我能在各個(gè)學(xué)科里都能有所提高。語(yǔ)文里的作文是我的弱點(diǎn)，所以我要在每天晚上寫(xiě)一篇日記，今天寫(xiě)10個(gè)字，明天寫(xiě)11個(gè)，后天寫(xiě)12個(gè)，……以此類(lèi)推，哈哈，到這學(xué)期末的時(shí)候，我的日記會(huì)有多長(zhǎng)呢？應(yīng)該有300多個(gè)字吧。這樣會(huì)慢慢地提高我的寫(xiě)作水平，到時(shí)候，我隨便從哪一篇日記中都可以翻到一篇作文了。
我在數(shù)學(xué)里是缺少練習(xí)，我要在沒(méi)事的時(shí)候自己多做做數(shù)學(xué)練習(xí)，哪些練習(xí)？當(dāng)然是數(shù)學(xué)課里上過(guò)的一些練習(xí)了。我可以將題目中的數(shù)字換一換，不就又是一道練習(xí)了？以此提高我對(duì)數(shù)學(xué)的敏感性。 我
在英語(yǔ)里的弱點(diǎn)是老師教過(guò)后不會(huì)讀，所以我要在當(dāng)天晚上多聽(tīng)磁帶，并且將發(fā)音用我能寫(xiě)出來(lái)的白字記錄下來(lái)，我就不用再為英語(yǔ)課傷腦筋了，反正老師也聽(tīng)不出來(lái)。
我在常識(shí)方面的地理不太好，因此我在買(mǎi)了一幅中國(guó)地圖掛在家中，我要每天看一遍我們可愛(ài)的祖國(guó)，每天從西伯利亞看到南沙群島。當(dāng)常識(shí)老師教我們地理時(shí)，我就可以在地圖上很清楚地找到來(lái)了。
而我的體育是一般的，老師說(shuō)我腳抬得很高，速度卻很慢。所以我要在星期六和星期日時(shí)，多多鍛煉跑步，讓體育成績(jī)得到提高；我的音樂(lè)里的吹豎笛是我的弱處，我可以在星期日里多多練習(xí)，我就能把豎笛吹好。還有……
哎，太累了��！
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