精選愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天，一個(gè)幼兒園的小弟弟在公園里，拿著彈弓，正準(zhǔn)備把樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)打下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的哥哥拿著一卷紙跑來(lái)，對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，別打小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)會(huì)幫樹(shù)捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�！彼艿綐�(shù)邊，把這卷紙貼在樹(shù)上，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”四個(gè)字。小弟弟看了，慚愧地扔下彈弓，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，哥哥。我以后再也不打鳥(niǎo)了。”哥哥說(shuō)：“你知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子�！�
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
有一天，小明從家里拿出一把彈弓，想要打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。然后他剛要射的時(shí)候，小剛突然從小明的身后跑來(lái)了。小明以為有人跟他玩了，小剛卻說(shuō)：“小明，不要傷害小鳥(niǎo)，如果你是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，有人突然射彈弓射到你了，你不會(huì)覺(jué)得痛嗎？”
于是，小剛就把拿在手里的標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標(biāo)語(yǔ)是“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”。小明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他羞愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔(dān)心，不知道我家荷花池旁邊大樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，會(huì)不會(huì)被這場(chǎng)大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門(mén)，直奔向荷花池邊的大樹(shù)，他到了那邊看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥(niǎo)的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快幫幫我，快幫幫我�！毙∶餍奶鄣卣f(shuō)：“你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我馬上就想辦法�！�
他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機(jī)一動(dòng)，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥(niǎo)巢前，把荷葉插在樹(shù)杈上，小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在你不會(huì)被淋濕了吧�！毙▲B(niǎo)好像也聽(tīng)懂了小明講的話，又叫起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶髅奸_(kāi)眼笑的拿著雨傘，和小鳥(niǎo)依依不舍地道別了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺(jué)得有點(diǎn)閑悶，便到樹(shù)林子里去散散步。
在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的'花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步，看見(jiàn)四周有一些帶著露水的花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一些挺拔的春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動(dòng)物：兔子、小鳥(niǎo)和小狗……小狗在嬉戲，兔子和小鳥(niǎo)在玩耍。
我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過(guò)。于是我四處尋找，發(fā)現(xiàn)有一群小鳥(niǎo)在那棵蘋(píng)果樹(shù)上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著槍瞄準(zhǔn)的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂(lè)的鳥(niǎo)兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來(lái)不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備逃跑了，所以立刻按動(dòng)了板機(jī)，只聽(tīng)“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥(niǎo)兒都能活下來(lái)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望向藍(lán)天，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天上空盤(pán)旋著，我數(shù)了一數(shù)：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……”這真是奇跡，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我很激動(dòng)。’“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撔┦裁础４蠹s過(guò)了幾分鐘后，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒英勇地向著獵人飛去，鳥(niǎo)兒跟獵人說(shuō)話了，我趕快拿出一臺(tái)破譯機(jī)聽(tīng)，它說(shuō)：“獵人，求求你放過(guò)我們這些可憐的小鳥(niǎo)兒們吧！求求你了！”
獵人好像聽(tīng)懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。獵人回到家后，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我怎能傷害這些多么可愛(ài)的生靈呢？
不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒(méi)有碰過(guò)這把槍了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
放學(xué)后，小明和小紅走在回家的路上。他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。
忽然，小明從地上撿了一塊石頭向小鳥(niǎo)扔去，小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，飛不起來(lái)了。小紅看著受傷的小鳥(niǎo)，傷心地哭了。
一位老爺爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，你不能傷害小鳥(niǎo)啊，鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它�！毙∶髀�(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo)，我要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。老爺爺聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，我們來(lái)幫小鳥(niǎo)包扎傷口吧。”
大家都高興地笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶。”
“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)�！�.......
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告，我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類(lèi)本身是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類(lèi)已經(jīng)瀕類(lèi)滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就吃農(nóng)作物，如果沒(méi)有了糧食，人類(lèi)就無(wú)法生存!鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?
如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類(lèi)家族還會(huì)龐大起來(lái)的!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
今天，在學(xué)�；丶业穆飞�，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它。我很喜歡小動(dòng)畫(huà)，特別是小鳥(niǎo)，我總是希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個(gè)林子。那里一年四季綠草如茵、樹(shù)木繁茂。那里不僅是我們的樂(lè)園，還是鳥(niǎo)兒的天堂。
在老師與家長(zhǎng)的教育下，我們愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)特別強(qiáng)，掏鳥(niǎo)蛋、抓小鳥(niǎo)的壞事是從未發(fā)生過(guò)。鳥(niǎo)兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來(lái)越大，叫聲越來(lái)越亮。這里的樹(shù)這里的鳥(niǎo)，為我們的生活編織了一道美麗的風(fēng)景線。
一天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)林子里停著兩輛摩托車(chē)，幾個(gè)流里流氣的男人拿著槍在打鳥(niǎo)。一只只鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝上掉下來(lái)，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說(shuō)：我們?nèi)遣黄�。不一�?huì)兒，這些男青年滿載而去了。
第二天，他們好像發(fā)現(xiàn)了金礦似的，天剛亮就來(lái)到林子打鳥(niǎo)。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥(niǎo)殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會(huì)主席王伯伯的門(mén)，王婆伯伯聽(tīng)了我的訴說(shuō)，安慰我說(shuō)：我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)的。聽(tīng)了王伯伯的話我很失望。一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無(wú)一前去制止他們。我傷心極了，這時(shí)，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開(kāi)槍！他們先是一愣，繼而哈哈大笑。一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的男青年正把槍架在樹(shù)枝上向鳥(niǎo)兒瞄準(zhǔn)。我?jiàn)^不顧身地跑上去把槍管壓下來(lái)。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了許多人，大家紛紛指責(zé)他們。
這時(shí)，兩個(gè)保安人員出現(xiàn)了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒(méi)收了他們的槍，狠狠地批評(píng)了他們一頓，還表?yè)P(yáng)了我不怕邪惡，有正氣，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。我為環(huán)保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
春天來(lái)了，小樹(shù)都在發(fā)芽。
小鳥(niǎo)們喜歡停在樹(shù)枝上。天天看到樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，就想用彈弓射下它。小明跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)趕走，把他手上的字貼貼到小樹(shù)上，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”。天天看見(jiàn)了，他放下彈弓覺(jué)的這位哥哥說(shuō)的也有道理，天天覺(jué)的自己很后悔。
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