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鳥的作文400字

時間:2022-10-22 09:35:02 我要投稿

鳥的作文400字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的鳥的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鳥的作文400字6篇

鳥的作文400字 篇1

  啄木鳥,我覺得大家都知道吧!它是森林的小醫(yī)生,它喜歡站在樹上用它那又長又尖的嘴,“咚,咚,咚”地啄樹上的蟲。它身上的羽毛像翠綠的外衣,頭上的羽毛像紅色的皇冠。他的體型大約有30厘米那么長,圓圓的腦袋上面長著一張靈敏的眼睛。

  啄木鳥經(jīng)常鳴叫,一分鐘就要叫5、6次呢!他只要看見一顆沒有頭發(fā)的樹,就會一直盯著這棵樹,認(rèn)真的看樹上有沒有小蟲子。

  盡管小蟲子是那么的聰明,可啄木鳥的眼力實在是太好了,一下子就發(fā)現(xiàn)了小蟲子,啄木鳥蹬開樹枝,像離弦的箭一樣飛到大樹上,用它那長長的使勁的啄著樹干,一下,兩下,三下,呀!只啄了三下,蟲子就失敗了,啄木鳥贏得了一頓午餐,也幫大樹哥哥治了病,看來啄木鳥真是捉蟲能手呢!

  我非常想養(yǎng)一只啄木鳥,但爸爸告訴我:啄木鳥是森林醫(yī)生,它天天都在給大樹治病,因為這是它的工作,你要把它關(guān)起來了,那他的工作就做不完了,它會不開心的!然后,我打消了這個想法。但我還是很喜歡這種鳥,因為它對大自然那么有貢獻(xiàn),所以我們一定要保護(hù)這種鳥,不要傷害他們!

鳥的作文400字 篇2

  我家養(yǎng)過烏龜、兔子、小雞、魚還有還有好幾種鳥,我最喜歡的還是文鳥了,文鳥趾高氣揚(yáng)的一副紳士的派頭,頭上的羽毛像黑白相間的頭巾,肚皮上的羽毛像白色的襯衫,背上的羽毛像灰色的外套,一雙水靈靈的大眼睛下面長著一張又尖有長的嘴巴。

  文鳥不僅具有紳士的派頭,還具有學(xué)者的風(fēng)度,它不像虎皮鸚鵡那樣成天嘰嘰喳喳、打打鬧鬧,文鳥不喜歡打鬧,經(jīng)常安安靜靜地停在塑料桿上抬著高傲的小腦袋望著外邊,偶爾能聽到幾聲清脆的叫聲也是一種享受。

  文鳥雖然可愛,但是很膽小,每當(dāng)我給它們換洗澡水的時候,它們總是驚慌失措地在籠子里飛來飛去,有時候還會啄我的手表示抗議。不過它們非常喜歡洗澡,每次為了誰先洗澡都要打斗一場,輸了的那只只好眼巴巴地看著同伴先洗了。

  這只經(jīng)常受小鳥的氣,不光是洗澡要讓著它,還經(jīng)常被咬,所以,我想找機(jī)會給它們點好看。有一次,我在寫作業(yè),它們吵得我根本無法安靜下來,我想肯定又是哪只鳥受欺負(fù)了,于是,我拿起一只長鉛筆直奔鳥籠,那只受氣鳥蹲在角落里撲騰著翅膀,那只土匪鳥兩只小爪子緊緊地抓住籠子,閃動著兩只翅膀,一副勝利者的樣子。我用鉛筆不停地追打著它直到它乖乖地蹲到角落里為止。從那以后,它們的打斗少多了。

  寫作業(yè)累了的時候,我就去逗它們玩。每次出去的時候,我都會想起它們,我真的有點離不開它們了。

鳥的作文400字 篇3

  當(dāng)我趴在窗前,向遠(yuǎn)處眺望時,不知不覺便會飛翔在幻想的天空里,如果我是一只小鳥,那該多好啊!

  假如我是一只鳥,我要做一只快樂的啄木鳥,我在湛藍(lán)的天空中一邊飛翔一邊觀察著岑琳,如果發(fā)現(xiàn)哪棵樹里有蟲子,我就立刻飛到它身邊,用我堅硬又尖的嘴,給樹療傷,使它煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

  假如我是一只鳥,我愿做一只百靈鳥,我會飛到醫(yī)院,為住院的患者送去優(yōu)美動聽的歌聲,為他們減輕痛苦,換來好心情;當(dāng)媽媽工作一天回到家,我會用我動聽的歌聲,讓媽媽的笑容在臉上蕩漾開來,為媽媽緩解疲勞。

  假如我是一只鳥,我愿做一只喜鵲,因為喜鵲是喜鳥,當(dāng)清晨的時候,我就高高的站在樹梢,為人們帶來喜氣。

  假如我是一只鳥,我愿做一只嬌小的蜂鳥,我將在百花盛開、草木繁茂的季節(jié)里,在花朵間奔忙,為它們授花粉,讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。

  假如我是一只鳥,我愿做一只貓頭鷹,雖然白天我一直在打瞌睡,但是一到晚上,我就飛上天空,把可恨餓田鼠全部抓捕歸案,讓農(nóng)民們的辛苦不白費(fèi)。

  假如我是一只鳥……

  不管什么時候,只要人們需要我,祖國需要我,我一定會展開我義無反顧的翅膀,因為只有這樣才能創(chuàng)造出我們的一球。

鳥的`作文400字 篇4

  晚霞像一條美麗的緞帶,把馬路上的一切都鍍上了一層金色。我漫步在路上。突然,我看見前面圍了一群看熱鬧的人。我好奇地快步走上前去,擠到人群中,原來是一個年過六旬的老人正在和一個賣鳥的人說著什么……

  我走近一聽。只聽得老人說:“把這兩只鳥放了吧,你和鳥無怨無仇的,你為什么要抓鳥呢?”

  “想抓就抓,你沒本事抓,干嘛阻止我賣鳥?”賣鳥人振振有詞地說道。他一邊反駁,一邊吆喝著:“賣鳥了,賣鳥了,很好的鳥啊,走過路過千萬不要錯過!”

  老人見賣鳥的人不肯放鳥,便撮起嘴為鳥兒唱歌。只見那兩只鳥,一只鳥的羽毛豐滿,翅膀上有幾顆芝麻大小的黑點。另一只鳥一身彩色的羽毛,眼睛白中有藍(lán)。

  老人見了這些可憐的鳥兒,頓生了憐憫之心,便對賣鳥的人說:“兩只鳥多少錢?”賣鳥人說:“六十五元!崩先私o了賣鳥人六十五元。老人等賣鳥的人走后,打開了鳥籠,撫摸了一下鳥兒,便把鳥兒放飛了。小鳥在天空中盤旋,嘰嘰喳喳地叫著,好像在向老人致謝。

  老人放飛了鳥兒,默默地注視著天空。許久,他才慢慢在消失在這金色的晚霞里?礋狒[的人都嘖嘖稱贊這位老人。

  作者善于從身邊的小事中提取有價值的素材,用來反映人物的思想品質(zhì)。這篇文章主要通過描述一個老人從賣鳥人手里買下了兩只小鳥,然后放生的事,來突出體現(xiàn)了老人的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對老人的贊美與敬佩。語言自然親切,富有感染力。

鳥的作文400字 篇5

  院子里有一只可愛的鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛!

  這只鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。

  鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時候,鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友——鳥。每當(dāng)我遇到困難的時候,鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時候,鳥總會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的鳥!

鳥的作文400字 篇6

  我生下來后要開始學(xué)說話了的時候。那天爸爸去街上買了一只鸚鵡回來,爸爸說:“從明天開始,和鸚鵡一起學(xué)習(xí)說話,看誰先學(xué)會說話!

  第二天早上媽媽說:“我們用一個本子來記錄吧!把每天教給她們的話語,寫在上面然后第二天再問她們一遍,看誰學(xué)會了!卑职终f“好吧”!于是爸爸去拿本子,媽媽來叫我起床,然后把我抱起來,走去陽臺上把鸚鵡也叫起來了,我也醒了。

  爸爸教我們很認(rèn)真,我和鸚鵡也聽得很仔細(xì),爸爸說“叫我”,我和鸚鵡倆都沒說一句話,媽媽說:是爸爸。媽媽又說“我是誰”。我和鸚鵡還是沒有說話,爸爸說“叫媽媽”。然后爸爸說“教了這么多遍應(yīng)該會說了吧”。

  媽媽讓我們把剛剛教的說一遍,并且看誰說得快或者流利,“你們兩個小東西,誰先達(dá)到了就是聰明的動物或者人!

  沒有過多久,我和鸚鵡學(xué)會了許多許多話語。

  爸爸說“她們學(xué)會了這么多,讓她自由吧!蔽覀儼验T打開了,它卻不走,我們只好把它留下了。

  沒過多久我們又把門打開了,它飛走了,那個上午我們都打掃陽臺。

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