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小鳥的作文

時(shí)間:2022-11-05 19:23:19 我要投稿

小鳥的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小鳥的作文,希望對大家有所幫助。

小鳥的作文(通用15篇)

小鳥的作文1

  小華是一個(gè)善良的好孩子。他非常喜歡小鳥,所以小華的媽媽就送給他一只綠色的小鳥。小華非常高興。

  這只小鳥的嘴巴是紅色的,綠色的羽毛,特別漂亮。小華把小鳥關(guān)在一個(gè)籠子里面。小華說:“小鳥,我給你一點(diǎn)東西吃!毙▲B一點(diǎn)點(diǎn)東西都不吃,小華自言自語地說:“小鳥一定想媽媽了!本驮谶@時(shí),外面飛來一只小鳥媽媽,小鳥就叫著,小華一看,外面也有一只小鳥,一定是鳥媽媽來找小鳥了,所以小華就把小鳥放走了。小鳥感激地對小華說:“再見,我還會(huì)來和你玩的.!

小鳥的作文2

  星期三的早晨,小明背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的路上,小明看見了爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一個(gè)可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪里來的,爺爺說:“這小鳥是我從樹林里的一棵大樹上捉來的!

  小明剛到教室,語文老師就進(jìn)來了說:“今天我們講課的'主題是《保護(hù)小鳥》。”小明邊聽邊想:今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥,我是不是要把小鳥放出來?

  放學(xué)后,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來,邊放邊說:“小鳥,你自由了!”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你!”小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  爺爺回來了,看見小明拿著籠子,以為里面裝的是小鳥,可是睜大眼一看,卻是一個(gè)錄音機(jī),小明笑著對爺爺說:“小鳥是不可以抓的,如果想聽小鳥的歌聲就用這個(gè)把小鳥的聲音錄下來吧!”爺爺?shù)椭^說:“我以后再也不捉小鳥了。”

小鳥的作文3

  星期天的'上午,天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥,準(zhǔn)備拿起彈弓,射小鳥。

  只聽見“嗖”的一聲,小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說:“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進(jìn)了一個(gè)籠子里,每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。

  有一天,小紅走到一棵大樹下,看到大樹上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著:“保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!”八個(gè)大字。這時(shí),小鳥在籠子里叫,好像在說:“小朋友放了我吧,我想媽媽了!毙〖t心里想:既然別人保護(hù)小鳥,那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥。于是小紅就把小鳥放了,邊放邊說:“小鳥,希望你能原諒我。”

  小鳥邊飛邊叫,好像在說:“我原諒你了,希望你從今天開始做一名保護(hù)小鳥的好孩子。”

小鳥的作文4

  星期天,碧空如洗,萬里無云,小明去公園的森林里打鳥玩。只見他拿著彈弓“嗖”的一聲把鳥打了下來。

  小明把里小鳥撿了起來,捧在手心,急急忙忙往家趕,一邊走一邊說:“小鳥,以后你就是我的好朋友了!被丶液,小明把小鳥放進(jìn)一個(gè)漂亮的`籠子。

  過了幾天,小明提著鳥籠遛鳥玩。突然看見一棵大樹上,掛了一個(gè)牌子,牌子上寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!這時(shí)籠子里的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“牌子上面都說了要保護(hù)小鳥,你還把我關(guān)在籠子里,快放了我吧!”

  小明摸摸腦袋想了想,說:“小鳥的家是在森林里,我應(yīng)該把小鳥放回大森林才對!”說完,小明打開籠子邊放邊說:“小鳥,你快回家吧!希望你不要怪我哦!”

  小明向小鳥擺擺手說:“再見了小鳥!”小鳥也沖著他叫幾聲,好像在說:“謝謝你!我不會(huì)怪你的。再見!”說完,小鳥就在森林里消失得無影無蹤了。

小鳥的作文5

  前幾天,爺爺捉了一只小鳥,把它關(guān)在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看,漂亮極了!

  起初,我一有空就去逗小鳥玩,覺得小鳥很可愛?墒菦]過幾天,小鳥漸漸消瘦了,那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的`聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍(lán)天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂的小鳥。

  想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門,小鳥立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,歡快極了!

  通過這件事,使我認(rèn)識(shí)到小鳥是人類的朋友,我們要同它們和諧共處,愛護(hù)它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個(gè)小女孩,還捉鳥玩,太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛鳥不捉鳥,然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空,好像在說:“謝謝你放了我……”

  此時(shí),小明也覺得特別開心。

小鳥的作文6

  在一個(gè)春天的早晨,天上的太陽高掛在藍(lán)天上,就像一個(gè)巨大的氣球。潔白的云朵,快速的在空中飄浮。藍(lán)藍(lán)的天空,好像被清清的河水清洗過一樣。風(fēng)兒輕輕的吹過,好像在撫摸著大地。小紅吃完早餐去散步了。

  小紅來到森林公園,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。小紅還聞到了新鮮的空氣。花香撲鼻而來。大樹就像一個(gè)巨人,張開手臂保護(hù)著公園。小草綠油油的,好像鋪上了翠綠的'地毯。小花鮮紅鮮紅的,綻開了笑容。美麗的蝴蝶,在空中飛舞。

  突然,飛來了一群可愛的小鳥,小紅彎下要,長長的頭發(fā)垂了下來,差一點(diǎn)就掉到地上了。有幾只可愛的小鳥,用小紅的頭發(fā)蕩秋千。還有幾只小鳥坐在小紅的背上,好像在休息呢!還有的小鳥在小紅的面前開心地手舞足蹈起。就屬這只小鳥最可愛在小紅的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他們的笑聲傳遍了整個(gè)森林公園。

小鳥的作文7

  暑假的一天,一只小麻雀從墻上的圓孔里落下來,落在我家的陽臺(tái)上,他從陽臺(tái)飛到餐廳,飛起落下,飛起落下…姥姥撿起小麻雀,說:“啊呀,這是只剛長好羽毛的`小麻雀,還不怎么會(huì)飛呢!”我把它放在手上,仔細(xì)看它,它的嘴角還是黃的呢!我撫摸著它的羽毛,親吻它的頭。他那黑黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看看這是什么地方。它拼命掙脫要飛出去,有好幾次,它掙脫飛來飛去撞在玻璃上。

  我們仔細(xì)看了看那墻上的洞,原來那是麻雀的窩,再靠墻外有些茅草,大鳥孵出小鳥來,飛去找食,小鳥就從這邊的墻中拱出來。我想說不定小鳥的媽媽正在外面等著呢!我一邊打量著它,一邊和姥姥說:“還是把它放回去吧,要不他媽媽好急了!”姥姥也同意。這是窗邊的姥爺說:“你們快看,大鳥在樹上樹下叫它的孩子呢!”

  我打開窗戶舉起手把小鳥放了出去,只見那小鳥撲楞楞的飛到草地上,大鳥急忙下來給小鳥喂了一口食,然后帶著它飛走了。我看著它們遠(yuǎn)去的身影,放心的笑了。

小鳥的作文8

  一天在上學(xué)的.路上,小光看見爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥,小光就問爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥干嘛呀?”爺爺微笑著說:“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說:“我也喜歡。”

  后來小光進(jìn)了教室,老師說:“我們要保護(hù)小鳥,如果沒有小鳥,莊稼會(huì)枯死,大樹會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥!毙」庀耄盒▲B這么重要,我要放小鳥自由。

  放學(xué)的時(shí)候,小光回到家,把書包放下,打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺,小光小心翼翼的把籠子拿下來,然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了!”小光把籠子打開,把小鳥捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

  爺爺被吵醒了。生氣地對小光說:“小光,你怎么把小鳥給放走了?”小光說:“爺爺,老師說要保護(hù)小鳥。我用錄音機(jī)把小鳥的叫聲錄下來了,這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了,高興地說:“對,我們要愛護(hù)小鳥!

小鳥的作文9

  夏天的一個(gè)早上,風(fēng)兒輕輕吹過,太陽露出了紅紅的笑臉,天空一片湛藍(lán)無邊無際,云朵雪白雪白的,一位小女孩走過,她叫“小小”,她去了一個(gè)美麗的公園里,真美麗!

  公園里的景色真美。淠鞠褚晃晃痪穸稊\的士兵,小草好像披上一層層又細(xì)又軟的毯子,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,森林里五顏六色的.花朵,飄出淡淡的香味。蜜蜂快樂地采蜜。

  這時(shí),兩只小鳥飛來了,小小彎下腰把長長的辮子垂下來,一只小鳥站在小小的頭頂上,順著頭發(fā)滑下來,就像滑滑梯呢!

  有兩只小鳥飛來了,一只一只的飛來,許多小鳥都圍著她,還有兩只小鳥飛到她背上坐著說悄悄話呢。

  小小掏出零食喂小鳥面包渣,小鳥們你爭我搶,誰都要吃得多,小小悄悄地說:“慢慢吃,這還有很多呢!”

  吃完,它們便唱著歌兒翩翩起舞,小花兒也跟著歌蕩來蕩去,處處歡聲笑語,熱鬧極了!

小鳥的作文10

  小明放學(xué)了,在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會(huì)飛的小鳥,從里往外飛時(shí)一不小心摔了下來翅膀折斷了,小鳥說:“快來救救我!”小明小心翼翼地把小鳥捧了起來,生怕弄疼了它。

  回到了家小明把小鳥從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽,末尾還說:“爸爸,趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧!”爸爸把紗布拿了出來,他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的.翅膀裹起來。

  他們又把小鳥放到籠子里,并告訴小明天天給它喂食、換水。

  時(shí)間一天一天的過去了,小鳥漸漸地康復(fù)了。

  星期天,爸爸和小明來到大自然中。

  小明說:“藍(lán)藍(lán)的天空是你的家;綠綠的大樹是你的家;鳥窩才是你真正的家。

  小鳥再見了,飛回你真正的家去吧,我們不會(huì)忘了你的。

小鳥的作文11

  寧寧家門前有一棵大樹,大樹上住著小鳥一家。有一天,一只小貓爬上了大樹,想去吃鳥巢里的小鳥。

  寧寧剛好在這個(gè)時(shí)候出去玩。他看見了小貓,也看見小鳥好象很害怕的樣子。就知道了是貓想吃小鳥。于是就大喊:“住手,不許你吃小鳥!”可是貓好象沒有聽見一樣的,一步步地朝鳥巢逼去。寧寧想啊想,想到了一個(gè)辦法。他跑回家里,從家里拿來一只玩具小狗。寧寧打開了開關(guān),小狗就叫了起來。小貓一看,樹下面有一只小狗。貓最怕狗了,它被狗嚇跑了。小鳥唧唧喳喳的`叫了起來,仿佛是在謝謝寧寧。寧寧也好象聽懂了小鳥的感謝,不好意思的笑了。

小鳥的作文12

  我家的小鳥是前段時(shí)間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時(shí),這只小鳥特別的怕生人,所以我到旁邊看它時(shí),它顯得特別局促不安,在籠子里蹦來蹦去。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽都會(huì)訓(xùn)斥我。哦,對了,忘記介紹小鳥的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色,沒有很鮮艷的'顏色,也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛,雖然很小,但是卻黑的亮晶晶的,就像是兩顆黑珍珠。我媽覺得它關(guān)在籠子里有點(diǎn)可憐,于是便把它放了出來,花盆那便成了它的占領(lǐng)地。它總是東張西望,顯得特別的靈活。不過,這只小鳥可是有名的饞嘴哦,尤其是對瓜子情有獨(dú)鐘。你只要把瓜子放在手上,它就會(huì)飛到你的手上來吃哦。

  怎么樣,可愛吧?

小鳥的作文13

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,一只只小鳥離開媽媽的懷抱,從鳥窩里飛了出來,去和小伙伴們嬉戲玩耍。

  它們在藍(lán)天中自由自在的飛來飛去;和太陽公公說笑話,和白云姐姐聊天;和藍(lán)天玩游戲。一只只小鳥飛過樹林,飛過山莊,飛到了學(xué)校門口,聽到了學(xué)生讀課文的`聲音,看到了同學(xué)們做游戲的場景。小鳥在天空中一邊唱著動(dòng)聽的歌曲,一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。

  到了中午,小鳥們肚子非常饑餓,它們正在樹枝上休息,商量著去哪里找食物,突然,一聲槍響打破了小鳥們嘰嘰喳喳的聲音,它們被嚇得四處逃竄,幸好沒有受傷。它們飛到不遠(yuǎn)處,看到地上有許多的面包渣,一只小鳥說:“哈哈,有美食了!”它的朋友卻說:“別去!那沒準(zhǔn)是個(gè)陷阱哩!”果不其然,這真是捕鳥人設(shè)下的陷阱。從此以后,這只小鳥就只能在籠子里生活,它非常后悔,當(dāng)初要是聽朋友的話那該多好呀!

  捕鳥人!假如你是那只小鳥,被關(guān)在籠子里,你的心情會(huì)是怎樣的呢?

小鳥的作文14

  一天,我正在家里剛把作業(yè)寫完,就到花園里去玩;▓@里有一棵郁郁蔥蔥,綠樹成蔭的大樹。

  忽然,我看到一只小花貓向鳥窩里還不會(huì)飛的`一只只小鳥爬去,我看見了火冒三丈,怒氣沖天,我毫不客氣的跑回家里,把彈弓拿了出來,把一顆小石子放在彈弓上,向小花貓射去,把小花貓趕跑了。從此以后小花貓?jiān)僖膊桓移圬?fù)小鳥了。

  這時(shí),鳥媽媽飛回來了,小鳥們嘰嘰喳喳地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,鳥媽媽很感激我,它對我說:“謝謝你救了我的孩子”。我開心的笑了。

  大家一定要記。骸皭圩o(hù)小鳥,人人有責(zé)”。

小鳥的作文15

  一天,我放學(xué)回家是,看見有一只鳥兒在地上痛苦的呻吟著,我把它捧在手里,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受了傷,于是,我將它帶回了家。

  到了家,我找出一個(gè)盒子,撕下一小塊,當(dāng)作門。我還在上面貼了許多花紋,布置好后,我把小鳥放了進(jìn)去,只見它仰著頭,不停地叫喚著,好象很喜歡這個(gè)家。

  第二天一早,我急急忙忙地跳下床,去看小鳥,小鳥"嘰嘰"地叫著,好象餓了,我趕緊去廚房,抓了一把小米,小鳥見了,一啄一顆,一啄一顆,好象好幾天沒吃東西了。我看了,哈哈大笑。

  第三天,我去看小鳥,發(fā)現(xiàn)它是一只小麻雀。

  第五天,小鳥受傷的`翅膀愈合了,我和爸爸來到公園,我戀戀不舍地看了小鳥幾眼,就把它放走了,小鳥拍動(dòng)翅膀,好象再對我說:"再見。"

  現(xiàn)在,我還記得那只小鳥。

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