啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 1
“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)開(kāi)始了！聽(tīng)了這個(gè)新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，我們的啄木鳥(niǎo)現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)啦！——上街找錯(cuò)別字。
今天下午，我和同學(xué)孫偉迪一同拿著筆和紙來(lái)到大街上，瞪圓了眼睛，絲毫不放過(guò)每一個(gè)字。正當(dāng)走到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)的牌子上的“停車(chē)場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫(xiě)錯(cuò)了，車(chē)成了修車(chē)廠的“廠”了。于是，我和孫偉迪一同來(lái)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，看見(jiàn)一位叔叔正在指揮車(chē)輛，于是我便對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你們這里“停車(chē)場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫(xiě)錯(cuò)了！”
于是我上去，急忙把筆和紙拿出來(lái)，并寫(xiě)了一個(gè)正確的“場(chǎng)”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對(duì)我說(shuō)：“小毛孩，從哪溜出來(lái)的，這里不是你小學(xué)生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽(tīng)我的話呢？于是，我便去別的地方找了，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了“修鞋子”的“修”字寫(xiě)錯(cuò)了，便上前對(duì)修鞋子的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您把“修”字寫(xiě)錯(cuò)了，正確的字是這樣寫(xiě)的。”說(shuō)著便把“修”字寫(xiě)了出來(lái)，老爺爺不以為然，還理直氣壯地說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，我吃過(guò)的鹽的你吃過(guò)的米還我，我過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，你還敢跟我比，你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎？還是趕緊走開(kāi)！”“哼，寫(xiě)錯(cuò)了字，還不承認(rèn)，真固執(zhí)！”當(dāng)我還到賣(mài)燒餅的時(shí)候，我又看見(jiàn)“燒餅”的“燒”寫(xiě)錯(cuò)了，我心里想：前兩次雖然沒(méi)成功，不過(guò)王叔叔的`燒餅我經(jīng)常買(mǎi)，還怕王叔叔不聽(tīng)我的話嗎？于是我便走上去，王叔叔急忙說(shuō)：“小朋友，要買(mǎi)燒餅是不是？”便從爐子里拿出一個(gè)熱乎乎的燒餅，說(shuō)：“吃吧！”我付了錢(qián)指著牌子說(shuō)：“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該沒(méi)有那一點(diǎn)�！�
王叔叔滿臉通紅，不好意思地說(shuō)：“謝謝你小朋友！”說(shuō)完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我終于糾正了一個(gè)錯(cuò)字，之后，我們又在大街找到了許多錯(cuò)別字。今天下午的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)；錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容，請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 2
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)。今天，我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，上街去找錯(cuò)別字。
我們第一個(gè)目標(biāo)是菜場(chǎng)，到了菜場(chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)人流如潮，菜場(chǎng)被圍得水泄不通。一個(gè)同學(xué)大叫：“我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字�！�
我們連忙順著他指的方向望去，只見(jiàn)一位老爺爺正在賣(mài)菜，他把黑板上的“韭菜”寫(xiě)成了“九菜”。一位性子急的同學(xué)把黑板拿走了，老爺爺大聲說(shuō)：“你們這些小強(qiáng)盜，把我的'黑板拿走干嗎？”班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，便把黑板還給了老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“您黑板上的‘九菜’寫(xiě)得不對(duì)，請(qǐng)您改正�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“原來(lái)是這么回事，可我也不會(huì)寫(xiě)呀，還是你們幫我寫(xiě)吧�！�
于是，我們幫老爺爺改正了錯(cuò)別字。老爺爺說(shuō)了聲謝謝，我們第一次有了一種成就感，于是滿懷熱情的尋找下一個(gè)錯(cuò)別字。接著，我們又在菜場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了其他錯(cuò)別字，我們把它們一一改正了。
剛出菜場(chǎng)，我們就聽(tīng)到小菜館外有人在吆喝：“吃飯嘍，吃飯嘍。”我們不由自主地走了過(guò)去，只見(jiàn)小菜館的價(jià)目表上的“白酒”寫(xiě)成了“白九”，我們吸取了上次對(duì)老爺爺?shù)慕逃?xùn)，對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，您價(jià)目表上的‘白酒’寫(xiě)成了‘白九’，請(qǐng)您及時(shí)改正�！笨赡俏焕习鍏s不買(mǎi)我們的帳，還對(duì)我們說(shuō)：“快走快走，別影響我的生意�！币�(jiàn)明說(shuō)不行，我們便跑到一邊商量。
最后，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)掏出了水筆，在一張白紙上寫(xiě)了一個(gè)正確的“酒”，并撕下一條雙面膠把它貼在了白紙背面。然后，我們中的一個(gè)機(jī)靈鬼，把這個(gè)“酒”拿到價(jià)目表下，當(dāng)老板頭回過(guò)去時(shí)，他已經(jīng)把“酒”字貼在了價(jià)目表上，并飛快地朝我們這跑來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的行動(dòng)，我們的收獲還真不小。我希望大家都從自己做起，說(shuō)對(duì)話，寫(xiě)對(duì)字。發(fā)揚(yáng)中華民族偉大的民族精神，將漢字推向世界，讓中華民族始終屹立于世界民族之林，讓漢語(yǔ)成為流芳百世的語(yǔ)言。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 3
的家庭從此沒(méi)有風(fēng)波！”我之所以會(huì)這樣說(shuō)是因?yàn)槲壹疫@幾個(gè)月發(fā)生了許多事情 ，讓我一時(shí)受不了：爺爺剛?cè)ナ�，我一回到家里看�?jiàn)如果有人問(wèn)我最大的愿望是什么？我會(huì)不假思索的說(shuō)：“只要我爺爺生前躺著的地方空空的，吃飯時(shí)家里從四口人一下變成了三口人，再加上兩個(gè)前二大爺?shù)娜ナ�，想起這些我的心里總是酸酸的，猶如打翻的五味瓶，心里總不是滋味。
也許爸爸、媽媽和我心情都不好，那一天晚上，我在那幫媽媽收拾飯碗時(shí)由于我想起了爺爺生前的日子，走著走著不留神被門(mén)檻絆了一下，險(xiǎn)些把碗打了，爸爸看見(jiàn)了把手舉起來(lái)要打我，可是當(dāng)伸出來(lái)快要打到我的臉上時(shí)又抽了回去，當(dāng)我看到爸爸舉起來(lái)的.手和那十分生氣的臉時(shí)，我真的受不了了，立刻跑到屋外的大樹(shù)旁哭了起來(lái)，那是因?yàn)樵谖覐男〉酱蟮挠洃浿邪职謴臎](méi)打過(guò)我，而今天卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事要打我，我好傷心啊！
有一件事讓我不能忘記，那時(shí)爺爺還在世，姑姑在我家，爸爸和媽媽因?yàn)槟承┦露臒�，兩人因一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，他們吵的很激烈，我在一邊，不經(jīng)意間，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)的幾句話：“等老人去世后我就走，”我聽(tīng)見(jiàn)了馬上去制止，我好害怕母親會(huì)撒下我不管啊，他們非但不聽(tīng)還沖我大吼：“大人的事小孩別摻和，一邊呆著去。”我當(dāng)時(shí)好想說(shuō)一句：“我不是小孩子了，你們別吵了，”由于我人微言輕，說(shuō)的話實(shí)在沒(méi)有分量，他們跟本不放在心上，我只能傷心的走到姑姑的身邊乞求姑姑去拉開(kāi)爸爸、媽媽。
每當(dāng)我想起這些我的心都要碎了，我多么渴望能有一個(gè)和睦的家庭啊，爸爸、媽媽無(wú)論你們?cè)趺创蛭�，怎么罵我，我是不會(huì)恨你們的，因?yàn)槟銈兪俏易詈玫陌职�、媽媽，只要你們能開(kāi)心，我情愿做你們的出氣筒，但我只懇求你們不要再為一點(diǎn)小事而吵嘴了，我多少希望你們能開(kāi)心、高興��！
爸爸、媽媽請(qǐng)不要再吵架了，就算是為了我，為了我們這個(gè)美好的家，孩兒求你們了，讓我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的生活吧��！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 4
一天，啄木鳥(niǎo)哼著歌滿臉愜意地到街上去逛。
忽然，他在墻上看到了一張紙，上面寫(xiě)著：本人破部及代的想找一分工作，如有合適的請(qǐng)與浪花園3動(dòng)601防的張先生聯(lián)系。謝謝。
啄木鳥(niǎo)搖搖頭小聲嘀咕：“這人是不是沒(méi)讀過(guò)書(shū)啊，字怎么這樣寫(xiě)，真是錯(cuò)字一大堆啊，我來(lái)幫你改�！�
說(shuō)著，啄木鳥(niǎo)提筆便幫他逐字逐句地改過(guò)來(lái)。改完之后，就變成了這樣：本人迫不及待地想找一份工作，如有合適的請(qǐng)與前浪花園3棟601房的張先生聯(lián)系。謝謝。旁邊的人就開(kāi)始討論起來(lái)：“這啄木鳥(niǎo)真有文化呀！”“這啄木鳥(niǎo)真厲害，懂的那么多！”……
在人們的一片贊揚(yáng)聲中，啄木鳥(niǎo)就振翅回家了�？墒窃诨厝サ穆飞�，在滿天飛舞的廣告牌上他又發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題�，F(xiàn)在的廣告借助諧音亂改成語(yǔ)、常用語(yǔ)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，比如：默默無(wú)蚊（聞）、衣衣（依依）不舍、食（十）全食（十）美等。看到這些，啄木鳥(niǎo)就想到了作為主人的我，因?yàn)槠綍r(shí)就是這些被商家偷梁換柱的漢字危害到了我們規(guī)范認(rèn)知。越想越生氣，啄木鳥(niǎo)帶著憤怒將這些字詞一個(gè)一個(gè)的改正了過(guò)來(lái)。最后，滿頭大汗的啄木鳥(niǎo)看著這一個(gè)個(gè)嶄新的、金光閃閃的規(guī)范漢字時(shí)露出了滿意的微笑。笑聲越來(lái)越大，越來(lái)越大……
我趕忙從床上爬起來(lái)，身上已經(jīng)全是汗了。深呼一口氣，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)想想，這一切又是多么的.真切。說(shuō)實(shí)話，以前學(xué)生字、練字的時(shí)候，我就像完成一項(xiàng)任務(wù)一樣，但現(xiàn)在的感覺(jué)卻不一樣了，因?yàn)椤白哪绝B(niǎo)”會(huì)笑話我。
我真的期待著，有一天，人們不再以犧牲中華五千年的燦爛文明作為代價(jià)，對(duì)凝聚古人智慧的詞句隨意篡改；我們希望大人們能使用正確的、健康的廣告語(yǔ)，為我們留下一片學(xué)習(xí)祖國(guó)文化的潔凈空間。
小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)漢字，規(guī)范使用漢字，向一切錯(cuò)別字、不規(guī)范的文字宣戰(zhàn)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 5
我是文海校園里一棵不起眼的小樹(shù)，別看我個(gè)子小，但能為校園增添一份綠；別看我不起眼，幾年后我能長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。伴隨著滴答的春雨聲，迎合著春天的腳步聲，我在春雨中又抽出了嫩芽�？晌页泽@地發(fā)現(xiàn)，我的.身體上有了小洞，枝葉上有了斑點(diǎn)。
媽媽告訴我，“千里之堤，潰于蟻穴”。于是，我邀請(qǐng)了“啄木鳥(niǎo)”為我診治。
視線投向樹(shù)干，“啄木鳥(niǎo)”先生告訴我，那是我身體最強(qiáng)壯的部分，沒(méi)有什么問(wèn)題�；叵肫鹑ツ甑膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這兩方面都有了很大進(jìn)步。天天快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。此處沒(méi)問(wèn)題，檢查別處吧！
視線轉(zhuǎn)向樹(shù)枝，“啄木鳥(niǎo)”先生告訴我，較前年比那是我身體恢復(fù)最明顯的地方。去年在老師的諄諄教導(dǎo)下，我的習(xí)作水平有了很大的提高�！堵�(tīng)幸福河水的呼聲——環(huán)保調(diào)查報(bào)告》征文比賽獲一等獎(jiǎng)，多篇作文發(fā)表在班級(jí)作文集——《花蕾初綻》、《百花齊放》中；年級(jí)課外閱讀知識(shí)比賽中獲得了三等獎(jiǎng)；體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米跑步獲得了第五名；寫(xiě)字比賽取得了八星級(jí)的好成績(jī)；期末還評(píng)上了“三好學(xué)生”呢！“啄木鳥(niǎo)”先生告訴我，“寫(xiě)作進(jìn)步，勤于鍛煉，比賽獲獎(jiǎng)，問(wèn)題也不會(huì)出在這，再查別處吧！”
取來(lái)放大鏡靠近我的樹(shù)葉，“啄木鳥(niǎo)先生”驚奇地發(fā)現(xiàn)那一顆顆小斑點(diǎn)變得大大的，便大叫起來(lái)，“找到了，找到了，這里是粗心，那里是分心……你的全身都布滿了這一種不健康的斑點(diǎn)和小洞�！蔽倚呃⒌氐拖骂^來(lái)，是啊!病因我知道，只是覺(jué)得很難治。在去年的一年里，粗心和分心害得我不淺。粗心使我看錯(cuò)題，分心讓我做錯(cuò)題，都是“粗心、分心惹的禍”。先生告訴我“其他地方?jīng)]發(fā)現(xiàn)異常情況，好好接受治療，否則到了晚期后悔就來(lái)不及了。每隔一個(gè)月我再來(lái)給你復(fù)檢，祝你早日恢復(fù)健康！”于是交給我一張?zhí)幏奖汶x去了。
雨繼續(xù)下著，風(fēng)繼續(xù)刮著，這初春的涼意還有點(diǎn)刺骨，拿著處方的我依然直直地挺立在風(fēng)雨中。我要勇敢地面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)暴雨，面對(duì)酷暑，面對(duì)寒冬。明年的春天，我定會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 6
“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)開(kāi)始了！聽(tīng)了這個(gè)新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，我們的啄木鳥(niǎo)現(xiàn)在開(kāi)始活動(dòng)啦！——上街找錯(cuò)別字。
我們一家開(kāi)始上街尋找“蟲(chóng)子”——錯(cuò)別字，我們一次次認(rèn)認(rèn)真真地尋找，頭仰得比誰(shuí)都高，一開(kāi)始，怎么都找不出錯(cuò)別字來(lái)，這街上那么少錯(cuò)別字啊！當(dāng)今社會(huì)你還不知道啊，都是用電腦打印出來(lái)的，什么廣告牌呀，電腦里面的投影字呀，還有什么……反正電腦社會(huì)的錯(cuò)別字及少，哎，對(duì)了，大多數(shù)的錯(cuò)別字都來(lái)自小攤小販，不如，我們?nèi)ツ切┑胤娇纯窗�，我們�(nèi)假澩蠇尩挠^點(diǎn)，向水南街走去，我們固然遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了，一個(gè)賣(mài)西瓜的老伯寫(xiě)的牌子——“甜酉瓜，不甜不用錢(qián)”“哈！我找到了，那個(gè)老伯把西瓜，寫(xiě)成了”酉瓜”，真是‘踏破鐵鞋’無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”爸爸媽媽都為我的“火眼金睛”感到佩服不已，心里也在給自己鼓氣。
我們又向十字街走去，我的“火眼金睛”又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，原來(lái)一個(gè)阿姨把“手抓餅”寫(xiě)成了“手爪餅”，我們都旗開(kāi)得勝，看得出，媽媽又信心十足了。爸爸決定讓我去跟阿姨說(shuō)，我鼓氣勇氣，走向她身邊，生怕她不高興，便小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，你的招牌有個(gè)錯(cuò)別字，希望你能改正……”“哦，是真的嗎？阿姨看了看招牌，臉?biāo)⒓t了起來(lái)，謝謝你，小姑娘”。
我們還在尋找著，一路上發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，比如把“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”，把“依戀”，“衣戀”，還有“一步到位”寫(xiě)成了“一步到胃”……，哎！他們?yōu)槭裁磿?huì)寫(xiě)那么多的`錯(cuò)別字呢？其中有些人可能是真的不知道那個(gè)字是怎么寫(xiě)，看來(lái)我們現(xiàn)在就要多多注意了，不要養(yǎng)成寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣。也有些人是為了做生意，引起別人的眼球，故意這樣寫(xiě)的。
大家都感到參加這一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲很大，為自己能幫助人們樹(shù)立規(guī)范用字的觀念而自豪，為凈化城市城市文字環(huán)境出力而驕傲。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 7
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。
飛呀飛，啄木鳥(niǎo)來(lái)到一家雪糕店，那里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，而別的雪糕店卻有許多人買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)十分納悶，覺(jué)的這里一定有害蟲(chóng)在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來(lái)是把雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”，落了一個(gè)“米”字旁就會(huì)讓大家疑惑，不認(rèn)是這種東西，因此誰(shuí)也不回來(lái)買(mǎi)，啄木鳥(niǎo)加上了一個(gè)“米”字旁，不一會(huì)兒就有不少人來(lái)買(mǎi)雪糕，店主掙的錢(qián)是越來(lái)越多了。
啄木鳥(niǎo)又來(lái)到了一家武道館，不少女孩子都進(jìn)去想學(xué)舞蹈，但是館長(zhǎng)確實(shí)教舞刀的，所以減去的'人都出來(lái)了，聲調(diào)別館長(zhǎng)搞錯(cuò)了，因此字也寫(xiě)錯(cuò)了，館長(zhǎng)在館內(nèi)自言自語(yǔ)，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來(lái)學(xué)舞蹈的呢？”啄木鳥(niǎo)馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來(lái)學(xué)習(xí)舞刀，不少人都成了館長(zhǎng)的徒弟。
在動(dòng)物園里，把大猩猩寫(xiě)成了大星星在一個(gè)牌子上，使得許多人嘲笑，動(dòng)物園園長(zhǎng)還不知道是為什么，啄木鳥(niǎo)馬上把所別字給改正了過(guò)來(lái)。
他又來(lái)到了一家理發(fā)店，把理發(fā)的“理”寫(xiě)成了里面的“里”，使得店主掙的錢(qián)十分少，啄木鳥(niǎo)吧錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。
接著啄木鳥(niǎo)又去了許多地方，改正了許多錯(cuò)別字：車(chē)庫(kù)的“庫(kù)”寫(xiě)成了褲子的“褲”，衣服的“衣”寫(xiě)成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫(xiě)成了測(cè)試的“測(cè)”，網(wǎng)吧的“網(wǎng)”寫(xiě)成了來(lái)往的“往”，居委會(huì)的“委”寫(xiě)成了尾巴的“尾”，學(xué)校的“�！睂�(xiě)成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫(xiě)成了交流的“交”，超市的“超”寫(xiě)成了炒菜的“炒”，啄木鳥(niǎo)把這些錯(cuò)別字都一一改正了過(guò)來(lái)。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 8
嗨！你們認(rèn)識(shí)啄木鳥(niǎo)嗎？對(duì)了！啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的好朋友，是“森林醫(yī)生”，今天我們?cè)诎嗌贤媪艘粋�(gè)小游戲——“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，可是這個(gè)啄木鳥(niǎo)有點(diǎn)特別。
老師布置任務(wù)的時(shí)候，有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)慌慌張張。游戲規(guī)則是：把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)，四人小組檢查是否有錯(cuò)別字，錯(cuò)別字少的那個(gè)人就是“戰(zhàn)神”錯(cuò)別字多的那個(gè)人就是“雷神”。老師的`話音剛落，我的后面似乎有一道閃電“咚——”地一聲辟在我的脊梁，我想：天啊——對(duì)于我這樣一個(gè)粗心的屁孩兒，那‘雷神’不就讓我當(dāng)定了嗎？”
游戲開(kāi)始了，我接過(guò)同學(xué)的練習(xí)冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地翻，一字不漏地檢查，就像一個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)一樣，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我抬頭一看，整個(gè)班的同學(xué)都對(duì)著作業(yè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著，眼睛瞪得又圓又大，都快從眼眶中凸出來(lái)了。
很快，我這個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)就檢查出了問(wèn)題。我的心里一喜，忙對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你把‘和諧’的諧字寫(xiě)錯(cuò)了。”頓時(shí)她一個(gè)猛的回頭看著我，那位同學(xué)她的眼睛瞪得像個(gè)銅鈴那樣大，嘴巴張成了一個(gè)大大的o字型，好像能殺入一個(gè)大拳頭。那位同學(xué)急著說(shuō)：“我還不想當(dāng)‘雷神’��！”
“哈哈哈……”我得瑟地笑著，可是得瑟不到三秒，有同學(xué)就把我的錯(cuò)別字給找出來(lái)了。這時(shí)我心想：“《快樂(lè)課堂》啊，求求您啦！一定要把我‘戰(zhàn)神’這個(gè)命根子給保住！”
8分鐘過(guò)后，老師讓我們分別找出“戰(zhàn)神”和‘雷神’，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到�。∵@位“戰(zhàn)神”就是我啊。哈哈，甭提多高興了，這時(shí)的我就像是一只快活的小袋鼠。緊接著‘雷神’們害羞地站了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)“雷神”都羞澀地低下了頭，臉紅得跟剛煮熟的大龍蝦差不多了。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不少。說(shuō)回正點(diǎn)，我們中國(guó)漢字文化上下五千年，只有規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，才能讓這份文化世代相傳下去。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 9
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)啄木鳥(niǎo)吧！啄木鳥(niǎo)對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭Ｋ梢詭娃r(nóng)民伯伯把果園里的害蟲(chóng)找出來(lái)，將它們吞進(jìn)肚子里。據(jù)統(tǒng)計(jì)，啄木鳥(niǎo)一天可以吃掉200—300只蟲(chóng)子呢！
今天，我就要來(lái)做一做這只啄木鳥(niǎo)，找出姚城大街小巷的錯(cuò)別字。
我坐在爸爸的車(chē)上，環(huán)顧四周，聚精會(huì)神地尋找著。街道兩旁各式各樣的店鋪鱗次櫛比，什么美容美發(fā)店哪、衣服專賣(mài)店哪、蛋糕小吃店哪……看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，剛看清這家店，又錯(cuò)過(guò)了另一家。我真希望自己有蜻蜓那么大的眼睛，可以把周?chē)囊磺斜M收眼底。
馬路上面掛著各不相同的`提示語(yǔ)，像什么：“紅燈停，綠燈行，安全伴我行!”拜托，我只有一雙眼睛，總不能半個(gè)眼睛看左，半個(gè)眼睛看右，半個(gè)眼睛朝上，半個(gè)眼睛向下吧！怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)爸爸手機(jī)的攝像功能拍我右邊的招牌，我一會(huì)兒看看上面，一會(huì)兒看看左邊，爸爸嘛，只要專心致志地開(kāi)車(chē)就行了。
紅燈了，我打開(kāi)之前拍攝的錄像。咦，“衣衣不舍”這是一個(gè)服裝店的名字，店老板將成語(yǔ)“依依不舍”里面的兩個(gè)“依”寫(xiě)成了衣服的“衣”。雖然用的還是蠻貼切的，也非常吸引眼球，可是這會(huì)誤導(dǎo)一些剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的小孩，將這種錯(cuò)誤的寫(xiě)法銘記在心。我建議取一個(gè)既引人注目又不會(huì)誤導(dǎo)青少年的名字。
過(guò)了一會(huì)，我又看見(jiàn)一家食品店的店名叫“食全食美”，店老板也用同樣的方法將成語(yǔ)“十全十美”中的“十”改成了食物的“食”，聽(tīng)起來(lái)也朗朗上口。
一路上，我和爸爸并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路邊的提示語(yǔ)和馬路上方的提示牌上有錯(cuò)別字的出現(xiàn)。爸爸說(shuō)在小巷子里可能會(huì)有小孩大人在墻上亂涂亂畫(huà)�？墒俏覀儾叫写┻^(guò)好幾條弄堂，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸所說(shuō)的亂涂亂畫(huà)的行為。
我總結(jié)了一下，為什么弄堂里馬路上都沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的行為呢？主要是：第一，離不開(kāi)城管和警察的幫助；第二，我們余姚人越來(lái)越講文明，越來(lái)越愛(ài)惜我們生存的環(huán)境了。
盡管我這只小啄木鳥(niǎo)沒(méi)有正兒八經(jīng)地啄出幾條蟲(chóng)子來(lái)，但我并不懊惱，相反，我還無(wú)比開(kāi)心。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 10
本周的實(shí)踐活動(dòng)是‘啄木鳥(niǎo)行動(dòng)’。并不是我們像啄木鳥(niǎo)一樣，用嘴巴敲打樹(shù)木診斷，哪棵樹(shù)生病了？而是去大街小巷尋找錯(cuò)別字。如廣告牌、告示牌、菜市場(chǎng)的標(biāo)牌、等等。只要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字就拍照糾正。
下午兩點(diǎn)左右，我和媽媽在小北山小區(qū)這一帶，尋找廣告牌，牌匾等等。看了一個(gè)又一個(gè)都是精美的美術(shù)字，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的。走的我滿頭大汗，太陽(yáng)火熱的烤著我，真想吃一個(gè)冰點(diǎn)降降溫，可媽媽說(shuō)今天出來(lái)的任務(wù)是找錯(cuò)字，先克服一下，于是我打起精神抬著頭邊走邊看，我覺(jué)得找不到了，想放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：‘這些廣告牌都是先做好存在電腦里打印出來(lái)的。一定都是做好校對(duì)了’，錯(cuò)的幾率幾乎為零，媽媽說(shuō)：我們到市場(chǎng)看一看吧，一些手寫(xiě)的應(yīng)該能找到。因?yàn)楝F(xiàn)代人都有手機(jī)和電腦，寫(xiě)字的機(jī)會(huì)不多，可能有一些人會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。我想對(duì)啊，上次和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜我就發(fā)現(xiàn)過(guò)，賣(mài)豆腐的‘腐’寫(xiě)成‘付’了。
到新鵬飛果業(yè)門(mén)口時(shí)，我一下就發(fā)現(xiàn)了小碴子和大碴子的盆里用紙殼寫(xiě)著，‘小楂子’‘大楂子’這不是山楂的楂么怎么寫(xiě)在這了，‘咔’媽媽給我拍了照。進(jìn)屋后我專盯牌子上寫(xiě)的字，連我喜歡的哈密瓜也不看了，我一邊看一邊嘴里念叨著，別人肯定以為我在識(shí)字呢。我一下又看到，‘東寧水羅卜’的牌子，寫(xiě)的還很好看，是用彩筆寫(xiě)的`五顏六色的，可惜有個(gè)錯(cuò)字水蘿卜的‘蘿’，沒(méi)帶草字頭，拍下照片，轉(zhuǎn)了一圈就發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)錯(cuò)字。
于是我和媽媽又來(lái)到了龍須溝可能是周末的關(guān)系，菜市場(chǎng)的人很多，道路又被賣(mài)東西的商家占去一大半，人們走路接踵摩肩。我發(fā)現(xiàn)好多菜牌上的字都寫(xiě)得很好，很規(guī)整，我以為不會(huì)再有錯(cuò)字了。忽然一小車(chē)?yán)笾踝×宋业穆贰＼?chē)上用長(zhǎng)方形紙殼寫(xiě)著‘小核力枝’我叫媽媽看，又找到一個(gè)錯(cuò)字，開(kāi)始媽媽還沒(méi)看明白，我說(shuō)是荔枝的‘荔’寫(xiě)成了‘力’�！前。@么簡(jiǎn)單的字不細(xì)看還不知道呢’，媽媽邊說(shuō)邊用手機(jī)拍下了。快走到廣場(chǎng)了發(fā)現(xiàn)了一些破舊的牌匾，和廣告牌，有的字偏旁部首已經(jīng)掉下來(lái)了，那就不算錯(cuò)字了。
總之，今天的任務(wù)圓滿完成，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道寫(xiě)好字寫(xiě)對(duì)字是多么重要。以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)好字。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 11
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你,啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯(cuò)別字.
我和好朋友小晴沿著一條大巷走去,每時(shí)每刻我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)字.忽然,我們經(jīng)過(guò)了一家快餐店.我想,快餐店里的食物名稱最容易寫(xiě)成錯(cuò)別字,一定要進(jìn)去看看.
果然不出我所料,一分鐘的時(shí)間還不到,我和小晴已陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字.比如,“快餐”寫(xiě)成“餐”字的左上部,“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”,“各種啤酒”寫(xiě)成“各種啤灑”。
我們?cè)娇丛胶眯?這時(shí),快餐店的老板走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們要點(diǎn)什么,我不得不和他說(shuō)明實(shí)情.接著,小晴逐個(gè)把剛才發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字一一向老板指出.老板也很虛心地向我們請(qǐng)教,并拿一個(gè)本子把“錯(cuò)別字”的正確形式記錄下來(lái),還向我們表示一定會(huì)糾正這些錯(cuò)別字.他還夸我們是善于糾正別人錯(cuò)誤的好學(xué)生呢!
隨后,我們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)“停車(chē)場(chǎng)”的“�！睂�(xiě)成了“仃”,“零售店”的“零”售寫(xiě)成了“另”售,“安裝公司”的'“安”裝寫(xiě)成了“按”裝。
還有一些是故意寫(xiě)錯(cuò),用諧音取義來(lái)吸引客人,招攬生意的.譬如：山地車(chē)廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補(bǔ)品廣告：
“鱉”來(lái)無(wú)恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”。
這些雖然很有意象,很吸引人,但畢竟也是錯(cuò)別字.如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫(xiě)法,那可會(huì)殆害無(wú)窮呀!
今天下午的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè).錯(cuò)別字滿街都是,嚴(yán)重的影響了市容.懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě),早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化.
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 12
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你，啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。
我和好朋友小晴沿著一條大巷走去，每時(shí)每刻我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)字。忽然，我們經(jīng)過(guò)了一家快餐店。我想，快餐店里的食物名稱最容易寫(xiě)成錯(cuò)別字，一定要進(jìn)去看看。
果然不出我所料，一分鐘的時(shí)間還不到，我和小晴已陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。比如，“快餐”寫(xiě)成“餐”字的左上部，“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”，“各種啤酒”寫(xiě)成“各種啤灑”……
我們?cè)娇丛胶眯Α＿@時(shí)，快餐店的老板走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們要點(diǎn)什么，我不得不和他說(shuō)明實(shí)情。接著，小晴逐個(gè)把剛才發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字一一向老板指出。老板也很虛心地向我們請(qǐng)教，并拿一個(gè)本子把“錯(cuò)別字”的正確形式記錄下來(lái)，還向我們表示一定會(huì)糾正這些錯(cuò)別字。他還夸我們是善于糾正別人錯(cuò)誤的好學(xué)生呢！
隨后，我們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)“停車(chē)場(chǎng)”的“停”寫(xiě)成了“仃”，“零售店”的'“零”售寫(xiě)成了“另”售，“安裝公司”的“安”裝寫(xiě)成了“按”裝……
還有一些是故意寫(xiě)錯(cuò)，用諧音取義來(lái)吸引客人，招攬生意的。譬如：山地車(chē)廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮；藥品廣告：“咳”不容緩；補(bǔ)品廣告：
“鱉”來(lái)無(wú)恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”……
這些雖然很有意象，很吸引人，但畢竟也是錯(cuò)別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫(xiě)法，那可會(huì)殆害無(wú)窮呀！
今天下午的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重的影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 13
前幾天，我們學(xué)習(xí)了第五單元，是關(guān)于文字的，從這單元中，我們知道文字的來(lái)源，還知道了在書(shū)法家的筆下，漢字或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。但是，在現(xiàn)實(shí)生活里，好多人不能正確使用漢字，造成很多錯(cuò)別字，給生活帶來(lái)很多不便，于是，學(xué)校開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。
“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)就是在街頭尋找錯(cuò)別字。星期六，我和爸爸媽媽一起，拿好“文房三寶”：紙、筆和照相機(jī)，這時(shí)，我的心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件誒大的事。整裝待發(fā)后，我們便去“捉蟲(chóng)”去了。出門(mén)沒(méi)多久，我便遇上了一條大蟲(chóng)子：門(mén)口食品店的牌子上大書(shū)“七八酒食”，哈，我趕緊在本子上寫(xiě)上街名，爸爸拿照相機(jī)拍下這個(gè)錯(cuò)別字，一條“蟲(chóng)子”就被我抓住了。我們又走了十多分鐘，又一條“蟲(chóng)子”映入我的眼簾：“百衣百順”。像剛才那樣，我又順利抓住一條“蟲(chóng)子”。順利抓住兩條“蟲(chóng)子”后，后面的.“蟲(chóng)子”好像都聞聲躲了起來(lái)，我們找了半天也沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。那天很冷，我的心早就煩了，在外面走來(lái)走去，早晨的高興勁也煙消云散了，就在我想放棄的時(shí)候，上帝好像對(duì)我發(fā)起了慈悲，一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼淚：漫言漫語(yǔ)、好萊屋……它們被我一個(gè)個(gè)的活捉了，可就在這時(shí)，照相機(jī)沒(méi)電了，唉，沒(méi)辦法了，誰(shuí)讓錯(cuò)別字這么多啊。
錯(cuò)別字帶給我們很多不便，街上的錯(cuò)別字如果消失，我們的用字就會(huì)更加方便、安全，一字千金，一字毀千軍的事，不都是錯(cuò)別字搞得鬼嗎？多了一點(diǎn)，使18萬(wàn)付之東流；多了一撇，使百萬(wàn)大軍戰(zhàn)敗。我們要讓錯(cuò)別字在生活中消失。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 14
“藍(lán)鼻子小隊(duì)，行動(dòng)！
”伴著這一聲口號(hào)，我們開(kāi)始了“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——尋找錯(cuò)別字。
NO1尋找錯(cuò)別字看！
今天，我們“藍(lán)鼻子小隊(duì)”肩掛徽章，手捧照相機(jī)，浩浩蕩蕩地沖向熱鬧繁華的大街。在學(xué)校門(mén)口，我們意外地找到了一個(gè)錯(cuò)別字：“英才書(shū)店”的“書(shū)”寫(xiě)成了繁體字。這下可忙開(kāi)了，我火速地打開(kāi)攝像機(jī)；周新景也心急如焚地取出照相機(jī)；熊楚寒和陳鈜坤則把筆記本拿來(lái)開(kāi)始記錄起來(lái)；方展博也在一邊仔細(xì)尋找其他錯(cuò)別字。大家都很忙！
我把小隊(duì)隊(duì)友忙碌的情節(jié)拍攝了下來(lái)。我們就這樣一邊走一邊尋找錯(cuò)別字，每當(dāng)遇到一個(gè)不規(guī)范字，我們都要在那里留上幾分鐘，進(jìn)行記錄、照相、攝像。結(jié)果40分鐘竟找到了60多個(gè)錯(cuò)別字，連煙盒上的錯(cuò)別字也多如牛毛！
NO2散發(fā)宣傳單錯(cuò)別字收集得夠多了，可手里還有一大疊宣傳單！
這可是很重要的一部分啊……隊(duì)友們誰(shuí)都不好意思去宣傳，怕丟人獻(xiàn)丑。熊楚寒為了給大家鼓氣，第一個(gè)走出隊(duì)伍，走向一位叔叔。我這個(gè)當(dāng)攝像師的可得搶拍鏡頭啊。只見(jiàn)她從容不迫地走到那位叔叔跟前，彬彬有禮地說(shuō)：“叔叔，我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)’的`隊(duì)員，專找錯(cuò)別字，請(qǐng)您看一下這份宣傳單，好嗎？”“我沒(méi)有空哩……”雖然第一次失敗了，但大家并不灰心，堅(jiān)持散發(fā)有關(guān)錯(cuò)別字的宣傳單。這位隊(duì)友送發(fā)出一張宣傳單，那個(gè)隊(duì)員又在向別人介紹這個(gè)行動(dòng)。我不得不到處追拍各種精彩鏡頭，可謂忙不勝忙。終于，隊(duì)友們發(fā)完了宣傳單，累得直喘氣，但我們還是強(qiáng)打起精神，因?yàn)檫�有更多的挑戰(zhàn)呢！
“我們凱旋啦！
我們成功啦！
”我們小隊(duì)站在學(xué)校操場(chǎng)上，一遍又一遍地喊著……
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 15
為了迎接省、市對(duì)我縣語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估，我校在“五一”期間，組織了四至六年級(jí)的同學(xué)，對(duì)海鹽縣城區(qū)不規(guī)范用字進(jìn)行查找糾錯(cuò)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
節(jié)日期間，我在爺爺?shù)呐阃�，帶著本子和筆，對(duì)東起新橋路，西至勤儉路，南起朝陽(yáng)路、北至海濱路之間地塊的主要道路，兩旁的店牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字現(xiàn)象進(jìn)行查找。節(jié)日的海鹽熱鬧非凡，各式各樣的招牌、廣告牌、橫幅標(biāo)語(yǔ)等琳瑯滿目地展現(xiàn)在我們的面前，使人都有點(diǎn)眼花繚亂。我對(duì)這些引人注目的招牌、廣告、標(biāo)語(yǔ)一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地看過(guò)去，突然我發(fā)現(xiàn)“頂俏飾品店”的玻璃門(mén)上貼著一張“本店己租”的.紅紙條，把“已”字寫(xiě)成了“己”，我趕緊拿出本子和筆，把錯(cuò)字記下來(lái)。然后再一家一家的找下去，一路上我發(fā)現(xiàn)了10多處問(wèn)題，規(guī)納起來(lái)大致可以分為錯(cuò)字、別字和簡(jiǎn)字繁寫(xiě)幾種類型，如：“本店己租”，這樣的錯(cuò)別字大部分是手寫(xiě)的，顯然是因?yàn)閷?xiě)字人文化素質(zhì)低下而導(dǎo)致錯(cuò)字的產(chǎn)生。有的則是圖一時(shí)方便，隨便寫(xiě)一個(gè)同音字代替了。在查找中發(fā)現(xiàn)更多的是誤用繁體字，如“美麗家”、“海鹽賓館”“紅蘋(píng)果”等一些商店很多用繁體字作招牌。出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是有些人認(rèn)為繁體字美觀，有的認(rèn)為選用繁體字作招牌能顯示自己有文化。
通過(guò)這次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，我深切體會(huì)到規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性。文字不僅是人類文明的象征，更是人們表情達(dá)意的工具和載體，正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)和使用文字是每個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也最能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。所以我們應(yīng)提倡規(guī)范用字，大家都來(lái)關(guān)注母語(yǔ)的健康發(fā)展，重視語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，這樣才能讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字更加純潔。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 16
記得前幾天，我的英語(yǔ)同學(xué)王家賢，他對(duì)我說(shuō)最近外面的錯(cuò)別字多得很，于是，今天我就和媽媽一起去外面調(diào)查個(gè)水落石出。
我和媽媽先騎著自行車(chē)去外面，我左看看，右瞧瞧，還是沒(méi)有找到一個(gè)錯(cuò)別字。正在我困惑的時(shí)候，我看到一塊牌子上的“山”寫(xiě)成了“閊”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你看，你看，我找到錯(cuò)別字了。”我媽媽摸著我的頭，說(shuō)道：“哎呀，傻孩子，這可不是錯(cuò)別字哦！這可是”山“字的繁體字�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果呢！
我們繼續(xù)看呀看，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，店主不會(huì)都把錯(cuò)別字改掉了吧！媽媽看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，仔細(xì)找一定能找到的哦�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咕嚕�！薄肮緡！币魂嚶曇魝魅肓藡寢尩亩�，媽媽用奇怪的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)道；“這是什么聲音呀？”我不好意思的說(shuō)道：“媽媽，我……餓……了……”我媽媽笑了起來(lái)，說(shuō)：“走吧，我們?nèi)コ晕顼埲ィ 蔽腋吲d極了。到了吃午飯的地方，我自己走進(jìn)一家小吃店，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，就吃這一家吧！”“好的。”我和媽媽正在點(diǎn)餐的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)水餃的'“餃”字竟然寫(xiě)成了“交”字，我興奮極了！剛性的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽哇，你看，我終于找到錯(cuò)別字了！”媽媽一聽(tīng)，也高興壞了呢！
吃完了午飯，我和媽媽回到了家，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸用異樣的眼神對(duì)我說(shuō)道：“哎呀，諾諾，你可真是聰明呀！你可以稱的上是人間”啄木鳥(niǎo)“了呢！”我和媽媽你看看我，我看看你，開(kāi)心得哈哈大笑起來(lái)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 17
相傳，黃帝令部下倉(cāng)頡造字，從此中國(guó)這個(gè)古老的民族便有了語(yǔ)言文字，從結(jié)繩記事到洞壁繪畫(huà)，再到象形文字，中國(guó)文字經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次革新，創(chuàng)造了世界聞名的方塊字。文字，銘刻了一個(gè)民族的歷史：興旺，繁榮、屈辱、騰飛。
走在大街上，我總會(huì)瞧瞧沿街商店門(mén)前的招牌，時(shí)不時(shí)會(huì)讓我皺起眉頭，因?yàn)闊o(wú)論多么繁華的大街上，都有那么些個(gè)刺眼的污點(diǎn)，那就是招牌上的錯(cuò)別字。
來(lái)到街上，我國(guó)上處張望，在轉(zhuǎn)頭的`一瞬間，我這只獨(dú)自行動(dòng)的“啄木鳥(niǎo)”一下子便發(fā)現(xiàn)了一只“蟲(chóng)”——這個(gè)叫“非同小渴”的飲料店的招牌上明顯有錯(cuò)。我鼓起勇氣走進(jìn)了飲料店，一位營(yíng)業(yè)員迎上來(lái)：“小朋友，要喝點(diǎn)什么呀？”我謝絕道：“阿姨，我不喝什么，只是想來(lái)告訴店主，‘非同小渴’的渴寫(xiě)錯(cuò)了。要正確使用中華文字……”我剛要給她講道理，她卻打斷了我：“你一個(gè)‘小童鞋’懂‘神馬’？這叫藝術(shù)，這樣才給力，改招牌要花錢(qián)，你有不有？……”我經(jīng)不起她的一番“狂轟亂炸”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了她的商店。我邊走邊想：“不正確使用中華文字不只是在商店的招牌上，網(wǎng)絡(luò)上也有許多被濫用的語(yǔ)言，營(yíng)業(yè)員說(shuō)的‘小童鞋’、‘神馬’、“給力”、“有不有”的正確的語(yǔ)法是：什么，有沒(méi)有，小同學(xué)�！倍瘛胺峭】省边@樣的廣告是故意寫(xiě)錯(cuò)，用諧音取義來(lái)招攬生意的，如：“發(fā)力無(wú)邊”的理發(fā)店，“努力不蟹”的海產(chǎn)店，這些廣告雖然很有創(chuàng)意，但畢竟有錯(cuò)字，如果小朋友看了，誤以為是正確寫(xiě)法，那可危害無(wú)窮呀！
中國(guó)五午年的歷史，豐富的民族文化，方方正正的漢字，更是民族的驕傲，這些是能隨便修改，任意玷污的嗎？中國(guó)文化，中國(guó)漢字，博大精深。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 18
大家好！我是啄木鳥(niǎo)，一般啄木鳥(niǎo)是吃大樹(shù)里的蟲(chóng)子的，而我是吃錯(cuò)別字蟲(chóng)子。
今天，放了學(xué)，爸爸就帶我去找蟲(chóng)子—錯(cuò)別字。一路上，我細(xì)心的尋找蟲(chóng)子，我左顧右盼，終于，在我饑餓的時(shí)候，在古城路發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小攤販把“小籠包”寫(xiě)成了“小龍包”，難道是龍肉包的包子嗎？我告訴了小攤販，他說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！惫�！抓到了一只蟲(chóng)子。
接著走，我們又來(lái)到了人民路，��！小蟲(chóng)子，原來(lái)是一個(gè)打字門(mén)市把“復(fù)印”的“復(fù)”字里面多加了一橫，嗨！這還叫字嗎？字都寫(xiě)錯(cuò)了，還復(fù)印什么呀！又抓到了一只小蟲(chóng)，我興奮不已，這是只四不像小蟲(chóng)。
飛呀！飛呀！飛到了金堤路，眼睛眨一下，朝四周看，有一個(gè)小百貨門(mén)市寫(xiě)成了小百貸。我急忙告訴了店主，店主說(shuō)：“我會(huì)改的！小同學(xué)，謝謝啊！”我心里美滋滋的說(shuō)：“不用謝，阿姨�！庇忠粭l可憐的小蟲(chóng)子被我吃掉。我又在一個(gè)早餐店里看到了錯(cuò)別字，他們把早餐的.“餐”基本上全吃了，就留了左上角那一點(diǎn)，可真省事，也真好笑。
我又在金堤路夜市小吃攤看見(jiàn)把“燴面”寫(xiě)成了“繪面”，難道這面是畫(huà)的，還怎么吃呀！還有的把“清湯面”寫(xiě)成了“青湯面”。哎呀！大街上的錯(cuò)別字真多呀！我這個(gè)啄木鳥(niǎo)已經(jīng)填飽肚子了，撐得肚子圓圓的，我不再尋找食物了，啄木鳥(niǎo)行動(dòng)結(jié)束。
我們要說(shuō)好普通話，文明又高雅。一口普通話，一份中國(guó)情；一手規(guī)范字，一顆中國(guó)心。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 19
今天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，一路上，我留心觀察了店鋪上的廣告牌，發(fā)現(xiàn)了許多令我爆笑的錯(cuò)別字。
“媽媽，快看，那邊！”我指著一家大排檔的招牌興奮地大叫起來(lái)，媽媽順著我手指的'方向望去，然后和我一起“咯咯”地笑起來(lái)。原來(lái)排檔的招牌上將“炒飯”寫(xiě)成了“抄飯”。“哇塞，原來(lái)飯也可以抄的呀。不知道抄哪家的？”我笑著調(diào)侃道。
我們繼續(xù)往前走，兩只眼睛舍不得放過(guò)任何一塊招牌。經(jīng)過(guò)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)門(mén)口時(shí)，我們又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”。你猜怎么著？他們把“停車(chē)收費(fèi)”寫(xiě)成了“仃車(chē)收費(fèi)”。這一次，媽媽用手機(jī)把這幾個(gè)大字拍了下來(lái)，發(fā)到微信上，和大家“共享”。
走著走著，我們來(lái)到一家洗車(chē)店門(mén)口，起初我還沒(méi)留心，媽媽提醒我仔細(xì)看看“洗車(chē)打臘”這幾個(gè)字。我仔細(xì)一看，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他們居然把“蠟”寫(xiě)成了“臘”�！半y道他們用臘腸片在汽車(chē)上涂油？”我用慣有的幽默打趣道。
“寫(xiě)錯(cuò)別字好笑嗎？”媽媽看了看我，問(wèn)道。
“當(dāng)然好笑，非常好笑！”我擠了擠眉毛說(shuō)道。
“那你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)寫(xiě)錯(cuò)？”
“因?yàn)樗麄儾粔蜃屑?xì)唄！”
“是呀，不仔細(xì)就會(huì)鬧笑話，甚至鬧出大問(wèn)題來(lái)。所以你在學(xué)習(xí)中一定要仔細(xì)，別老寫(xiě)錯(cuò)別字�！�
“哦！”我恍然大悟，原來(lái)媽媽另有目的，不過(guò)我真的希望自己不要成為“錯(cuò)別字大王”！
這就是我的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 20
這一段時(shí)間，我們班舉行了“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單：只要你在其他同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)里找出五處沒(méi)有改正的錯(cuò)誤，那這位同學(xué)就要滿足你一個(gè)小愿望，但不能要錢(qián)。
星期五這一天是捉拼中田作業(yè)本上的蟲(chóng)子。一下課，我們班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，好多“啄木鳥(niǎo)”都在“飛”來(lái)“飛”去的找“蟲(chóng)子”，真像在樹(shù)林里一樣。我也不甘示弱，轉(zhuǎn)過(guò)身抓起吳劍涵的拼中田開(kāi)始找蟲(chóng)子�？晌夜忸欀吹眯堑�'顆數(shù)了，卻沒(méi)有看錯(cuò)字改正了沒(méi)，結(jié)果一條“蟲(chóng)子”也沒(méi)捉到，卻被李佳依菲捉到了，而且一下子捉了九條呢！我真虧呀！我不甘心，趕緊換了“一棵樹(shù)”，去捉何雨浩“樹(shù)上”的蟲(chóng)子。剛翻到第一頁(yè)，我就找出了個(gè)錯(cuò)別字。他把“綠樹(shù)成蔭”的“蔭”寫(xiě)成四聲。哈哈！我終于捉到了一條“蟲(chóng)子”，也變成了一只厲害的“啄木鳥(niǎo)”了！我高興得手舞足蹈。
我真想找只“啄木鳥(niǎo)”來(lái)分享我的喜悅，可是他們都在忙著捉“蟲(chóng)子”去了，根本沒(méi)有人搭理我。我只好回到自己的座位上。這時(shí)，王安琦又跑過(guò)來(lái)捉我的“蟲(chóng)子”。我可沒(méi)有一條“蟲(chóng)子”，我才不害怕呢，查了也是白查。結(jié)果她無(wú)功而返，失望地“飛”走了。
“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)我收獲不大，但這個(gè)活動(dòng)很有意義。既可以提醒我們自己少寫(xiě)錯(cuò)別字，又可以幫助同學(xué)改正錯(cuò)別字。以后我要做一棵健康的小樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 21
今天下午是本期的第一次戶外活動(dòng)課，雖然陰雨綿綿，但依然擋不住我內(nèi)心的激動(dòng)，跳完舞后，我急忙打的來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng)參加“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)大行動(dòng)。
首先，和藹可親的何老師給我們布置了第一輪活動(dòng)任務(wù)——找錯(cuò)別字和繁體字。還規(guī)定了時(shí)間，在20分鐘內(nèi)看誰(shuí)找得多。我急忙到處找，找呀找，好不容易在廣告牌上找到了幾個(gè)繁體字，一數(shù)才五個(gè)，心里挺著急，怎么辦？我到處張望，無(wú)意中看見(jiàn)我們集合時(shí)旁邊的石壁前擁擠著很多同學(xué)，就急忙跑去擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)石壁上刻有很多繁體字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在筆記本上，可繁體字筆畫(huà)太多很不好寫(xiě)，寫(xiě)在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太難看了。我想：寫(xiě)繁體字多麻煩啊，幸好我們學(xué)的簡(jiǎn)體字。正在此時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)和何老師一起在倒計(jì)時(shí)“10、9、8……”，我連忙跑過(guò)去排好隊(duì)，數(shù)了數(shù)本子上一共有24個(gè)繁體字，一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。老師說(shuō)上了20個(gè)的.就得5枚酷幣，因此，我獲得了5枚酷幣，心里樂(lè)滋滋的。
緊接著老師宣布第二輪的任務(wù)是采訪過(guò)路人，問(wèn)他們?cè)?jīng)在哪兒見(jiàn)過(guò)錯(cuò)別字和繁體字。很多人回答在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)。還有一個(gè)問(wèn)題是，你覺(jué)得用簡(jiǎn)體字好還是用繁體字好，我采訪的人都回答是簡(jiǎn)體字好。這時(shí)，我的同學(xué)又喊集合了，我又連忙跑過(guò)去，接著我又?jǐn)?shù)了數(shù)我一共采訪了11個(gè)人。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 22
吃過(guò)早飯，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。第二節(jié)語(yǔ)文課上江老師說(shuō)：“今天下午有一個(gè)活動(dòng)叫‘啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)’。”我想：“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)？難道老師要帶我們?nèi)W(xué)校的大樹(shù)上捉蟲(chóng)子？”老師又說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)的意思是讓我們?cè)趯W(xué)校和生活中找到錯(cuò)別字和繁體字，把它們糾正過(guò)來(lái)。下午同學(xué)們帶好筆和紙，我們就在三樓和四樓找找錯(cuò)別字和繁體字�！薄芭�，原來(lái)是把錯(cuò)別字找出來(lái)呀！”
下午，我興奮地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校園我就左看看，右看看，看有沒(méi)有錯(cuò)別字。上課鈴響了，我趕快跑到教室坐好，江老師從辦公室走來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿著你們的筆和紙，在三四樓的走廊里找錯(cuò)別字吧�！边@時(shí)，所有的同學(xué)都站了起來(lái)，拿起筆和紙就急匆匆地跑了出去，我也跟著出去了。我在走廊里找呀找呀，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“公平”的.“公”字下半部分寫(xiě)成了三角形，我想：“這會(huì)不會(huì)是繁體字呢？”我馬上報(bào)告了江老師，江老師說(shuō)：“這不是繁體字，只是跟我們平常寫(xiě)的字體不同而已。”于是，我就上樓找。有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞寫(xiě)成了“固結(jié)”，趕緊拉著江老師來(lái)看，還真是。江老師拿起手機(jī)“咔嚓”把這個(gè)錯(cuò)別字照了下來(lái)。我們又找了找，覺(jué)得沒(méi)有了就回到了教室。
這次活動(dòng)我雖然沒(méi)有找到錯(cuò)別字和繁體字，但是我的收獲還是很大的，我知道了人們現(xiàn)在對(duì)規(guī)范漢字還是非常重視的。大家一定要記�。浩綍r(shí)不會(huì)的字一定要查字典，千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字和繁體字。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 23
在一個(gè)平淡無(wú)奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光時(shí)不時(shí)的會(huì)落在商店的招牌上——我可不是來(lái)買(mǎi)衣服.玩具的，而是當(dāng)“啄木鳥(niǎo)”來(lái)找錯(cuò)別字。
我和爸爸從“步行街”再到“廣平路，”看了上百家商店的名字，但是使終沒(méi)有找到。終于在商業(yè)幼兒園附近讓我“逮”到了一個(gè)——“誘貨”服裝店。
我走近店門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)女店員在招待客人，等客人走后，我便聞到那個(gè)大姐姐“大姐姐你的店名有錯(cuò)別字�！薄鞍�？你在說(shuō)什么？”我故意提高聲說(shuō)“大姐姐你的店名有錯(cuò)別字�！薄肮�。”大姐姐大笑一聲說(shuō)“你說(shuō)的是誘貨的貨字呀？我是故意這樣寫(xiě)的。”我一本正經(jīng)地對(duì)大姐姐說(shuō)：“你的店名可得改一改呀！”
我又來(lái)到了一條干凈整潔的街上�？匆�(jiàn)一個(gè)小吃店門(mén)前立了一塊木牌，上面寫(xiě)著店里各種食品的名字，而寫(xiě)到餛飩的`時(shí)候，竟然寫(xiě)成了“餛燉”，可真有趣。又走了一會(huì)兒，一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫(xiě)成了“安裝”，這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，他們真對(duì)不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：“批發(fā)零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！
我又在廣平路找到了一些有錯(cuò)別字的“招牌”，如：“晶生有約”、“魔發(fā)師”等，我都和店主進(jìn)行了愉快的交流，我想這也是在美化我們的生活環(huán)境呢。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 24
剛上課，老師就說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩游戲！”“好，好！”大家異口同聲地說(shuō)。游戲名稱叫做“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：班長(zhǎng)給每人發(fā)一根吸管當(dāng)啄木鳥(niǎo)的嘴，橡皮筋當(dāng)“蟲(chóng)子”，讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。過(guò)程中不能用手碰“嘴巴”，誰(shuí)碰誰(shuí)犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了，“啄木鳥(niǎo)媽媽”把“蟲(chóng)子”傳給“大兒子”，但“大兒子”正要把“蟲(chóng)子”給“妹妹”時(shí)，狡猾的“蟲(chóng)子”溜走了。老師宣布比賽結(jié)束。我真恨這條小蟲(chóng)子，讓我沒(méi)辦法吃到“蟲(chóng)子”！第二輪開(kāi)始了，“媽媽”把美味的“蟲(chóng)子”叼給“大女兒”，從“大女兒”到湯乾演一直很順利。但到了史佳鑫那，笑話上演了：史佳鑫好像遇到麻煩。你瞧，那“蟲(chóng)子”橡皮筋不偏不倚正好滑到嘴唇中間，真是欲上不能，欲下不得，把他急得滿臉通紅。可臺(tái)下的小觀眾們卻笑得前仰后合，樂(lè)得合不攏嘴。您別急著笑，看史佳鑫靈機(jī)一動(dòng)，把吸管一挑，聽(tīng)話的“蟲(chóng)子”終于到了“嘴”尖。該輪到我接“蟲(chóng)子”了，史佳鑫那“嘴巴”就像頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到我的鼻子上，一會(huì)兒又跑到我嘴巴上，我被他氣得火冒三丈，但又不能半途而廢。我只好小心地移動(dòng)“嘴巴”，可“蟲(chóng)子”就是那樣不解人意，軟綿綿地東搖西晃……真是又好氣又好笑。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把“蟲(chóng)”叼住。就這樣“蟲(chóng)子”在緊張而又有趣的'氛圍中傳遞著……
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大的道理。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 25
現(xiàn)在的社會(huì)上有很多的錯(cuò)別字，今天，我便和姐姐一起上街把錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)給揪出來(lái)。
錯(cuò)別字的類型有很多，比如說(shuō)“百里挑一”，有些人便會(huì)故意寫(xiě)成“百里挑衣”，把“世界”寫(xiě)成“飾界”······改為自己的店名。還有些人不小心也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，比如“煙酒”寫(xiě)成了“煙灑”，把“咨詢”寫(xiě)成了“資詢”······
我和姐姐來(lái)到了較近的沙縣小吃，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)“菜譜”竟然寫(xiě)成了“菜普”，又發(fā)現(xiàn)“炒菜”寫(xiě)成了“抄菜”。我對(duì)老板說(shuō)：“老板，你們的菜譜怎么有那么多錯(cuò)別字啊！”“哎，是么，我又沒(méi)上幾年書(shū)，只認(rèn)識(shí)沒(méi)幾個(gè)字�！卑ィ瑳](méi)文化，真可怕。
我和姐姐又走進(jìn)了一家超市，又用火眼金睛找出來(lái)一個(gè)錯(cuò)別字，“閑人勿進(jìn)”寫(xiě)成了“閑人匆進(jìn)”，我看著立刻無(wú)語(yǔ)了。我馬上對(duì)超市的阿姨說(shuō)，那位阿姨連忙拿來(lái)筆把錯(cuò)別字改了回來(lái)。
我和姐姐來(lái)到了一家藥店，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎l(fā)廣告紙，我順手拿了一張，無(wú)意中又發(fā)現(xiàn)“刻不容緩”竟然成了“咳不容緩”，姐姐說(shuō)：“這個(gè)是給他們做廣告的，哎，現(xiàn)在的.人真會(huì)亂用錯(cuò)別字！”
今天，我們找到了二十多個(gè)錯(cuò)別字，如果人們繼續(xù)這樣不規(guī)范的使用漢字，在潛移默化地影響著我們，經(jīng)�？催@些錯(cuò)別字，久而久之，這些錯(cuò)別字已經(jīng)深深地印在我們的腦海里，到最后，我們都不知道哪個(gè)是錯(cuò)誤的，哪個(gè)是正確的了。
我呼吁：相關(guān)部門(mén)要加大力度，整治街頭錯(cuò)別字，讓人們更好更規(guī)范的使用漢字。使中國(guó)悠久文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 26
啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)今天下午我們?nèi)ゴ蠼稚喜檎乙恍╁e(cuò)別字和繁體字。因?yàn)樽罱_(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)”。
我們從汽車(chē)站出發(fā)大約走了50米，我看到了一個(gè)飯店的店名是繁體字，那個(gè)店名是這樣的“錦雲(yún)飯店”（錦雲(yún)飯店）那個(gè)“錦雲(yún)飯”這三個(gè)字都是繁體字。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的`店名是繁體字�！眿寢尰卮鸬溃骸笆前�！”不如我們把這個(gè)拍下吧！”于是，媽媽從包里拿出照相機(jī)，開(kāi)始拍了。我和媽媽走啊走，沒(méi)走幾十米就又看到了一些有繁體字的店名或廣告。
當(dāng)我走到步行街時(shí)，我看見(jiàn)一家面包店上的歡迎光臨也是繁體字，“歡迎光臨”是繁體字。媽媽也把這個(gè)拍下來(lái)了。在這條街上有很多繁體字和錯(cuò)別字。我們走啊走，走了幾十米看到一個(gè)貼廣告的墻上，我說(shuō)：“媽媽你看這里有那么多的廣告，肯定有錯(cuò)別字的�！蔽艺野≌遥蝗晃铱匆�(jiàn)了一個(gè)房屋出租廣告紙上有一個(gè)錯(cuò)別字，那上面有一個(gè)錯(cuò)別字，那上面的“東方之珠苑”寫(xiě)成了“芝珠苑”。我叫道：“媽媽，這張廣告紙上有一個(gè)錯(cuò)別字�！眿寢屵B忙跑過(guò)來(lái)，把廣告拍了下來(lái)。這條街的錯(cuò)別字可真多。
我覺(jué)得一些店名上的字是繁體字，這樣會(huì)誤導(dǎo)小孩，使小孩寫(xiě)的也是錯(cuò)別字。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 27
通過(guò)了一個(gè)星期以來(lái)的綜合性學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯(cuò)別字。錯(cuò)別字大多是形近字比如把打折的折寫(xiě)成了拆，在馬路上，把尋人啟事的事寫(xiě)成了士。同音字也有許多，例如已與以，辯與辮等。還有許多錯(cuò)別字的原因，比如多筆少畫(huà)，對(duì)漢字的意思不加分析和一時(shí)性急馬虎，把漢字的偏旁搞混。
一些商人為了吸引顧客來(lái)到自己的店門(mén)，故意把招牌寫(xiě)成諧音字，讓人覺(jué)得名字新奇，來(lái)到店里買(mǎi)東西。買(mǎi)蚊香的人把默默無(wú)聞改成了默默無(wú)蚊，某摩托車(chē)廣告詞把其樂(lè)無(wú)窮改成了騎樂(lè)無(wú)窮，某壓力鍋廣告詞把得力助將改成了得力煮將，某藥店廣告把山重水復(fù)疑無(wú)路改成了山重水復(fù)醫(yī)無(wú)路，某止咳藥廣告詞把刻不容緩改成了咳不容緩。
作為學(xué)生，我們要認(rèn)真學(xué)好漢字，寫(xiě)對(duì)孩子！少寫(xiě)或控制自己不寫(xiě)錯(cuò)別字，在正式的場(chǎng)合中及作文用語(yǔ)中不出現(xiàn)錯(cuò)別字這樣我們的.生活環(huán)境就會(huì)更加純凈。
這一些事情都可以反映出我美麗的漢字是中華民族的文化，是中華民族五千年的歷史，是中華民族的脊梁，更是中華民族智慧的結(jié)晶。我們附近身邊錯(cuò)別字出現(xiàn)的情況是多么嚴(yán)重。
這次的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)可真有趣啊!
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 28
昨天晚上，爸爸、媽媽、奶奶、嬸嬸和我展開(kāi)了“啄木鳥(niǎo)找錯(cuò)字活動(dòng)”。
我們逛了周邊好幾個(gè)店，都沒(méi)有什么收獲，感覺(jué)很失望。還是媽媽眼睛亮，招呼我們來(lái)看一則招聘啟事，上面寫(xiě)著：洗碗大姐一名，月薪1300，做滿意個(gè)月，包吃住。
我眼睛一亮，說(shuō)道：“做滿意個(gè)月？做滿一個(gè)月吧？”得到確認(rèn)后，我用照相機(jī)快速拍下了這張招聘啟事。
爸爸站在一棵大樹(shù)下朝我們喊道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，找到一個(gè)錯(cuò)別字，就獎(jiǎng)勵(lì)一根羊肉串�！边@句話讓剛才無(wú)精打采的我們變得精神抖擻起來(lái)，我們繼續(xù)賣(mài)力地尋找著，突然，我找到了一句經(jīng)典的'廣告語(yǔ)：食面八方，餃口稱贊。我覺(jué)得其實(shí)這不算錯(cuò)字，是一種創(chuàng)意，是一個(gè)詞語(yǔ)的妙用。說(shuō)到吃的，又找到了兩個(gè)錯(cuò)別字。糖醋里脊被寫(xiě)成了糖醋哩嘰。杭幫菜被寫(xiě)成了杭邦菜。最難懂的是“打盒”這個(gè)詞語(yǔ)。我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)起過(guò)“打荷”這個(gè)工作，應(yīng)該是“荷葉”的“荷”。它的意思有兩種，一個(gè)是協(xié)助廚師的幫手，一個(gè)是負(fù)責(zé)把做出來(lái)的菜裝飾地更美觀。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 29
我是“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)組的移民成員。今天天氣晴空萬(wàn)里，我和小芃來(lái)到“學(xué)生街”。我們約定在開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)兩個(gè)小時(shí)后在中山公園大門(mén)相遇。
走著走著，隨著燒烤的香味迎面飄來(lái)，我是不是來(lái)到了一間燒烤店？看見(jiàn)廣告上寫(xiě)著“火燒翅臂”？不是“火燒赤壁”嗎？走近一看，果然是一家燒烤店，怪不得招牌上寫(xiě)著“火燒赤壁”。
離開(kāi)燒烤店，又看見(jiàn)了個(gè)“緣來(lái)飾你”的`廣告，我想了想：這次一定是服裝店！因?yàn)�，飾字就是穿的意思嘛！走近一看，原�?lái)是飾品店。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)我找的錯(cuò)別字越來(lái)越多。
“�！笔直眄懥耍瓉�(lái)是2點(diǎn)到了，我急忙跑到中山公園，這時(shí)，小芃已經(jīng)在那里等我了。
我找了“火燒翅臂”、“緣來(lái)飾你”、“唐獅”、“隨心所欲”……小芃找了“妹力無(wú)窮”（理發(fā)店）、“瓶感覺(jué)”（酒吧）。真是“功夫不負(fù)有心人”哪！
��！我是多么希望這些廠家不要用這些成語(yǔ)來(lái)做自己的招牌��！這樣誤導(dǎo)小學(xué)生，影響我們的健康成長(zhǎng)。
這次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)組收獲真大呀！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 30
今天有九名同學(xué)去參加古詩(shī)文吟誦，所以，今天下 午最后一堂語(yǔ)文課改成了語(yǔ)文活動(dòng)課，這次活動(dòng)課的主題是：啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)。就是讓我們把學(xué)校櫥窗里的錯(cuò)字，改正過(guò)來(lái)。老師舉了一個(gè)例子，比喻501班的櫥窗 里把祖國(guó)的祖寫(xiě)錯(cuò)了，就要這樣寫(xiě)：501班、祖國(guó)、祖。我們明白了之后，老師分組讓我們?nèi)ゲ�，我被分在了第二組。
我和我的組員跑到了二年級(jí)組，首先看到的`是201班，我們認(rèn)真地閱讀起來(lái)，因?yàn)槿谴蛴〉�，所以沒(méi)有；我們又來(lái)到了202班，在怎么看也沒(méi) 有；203班的，紅、橙、黃、綠、青、蘭，�。 疤m”！我急忙寫(xiě)了下來(lái)，應(yīng)該是“藍(lán)”呀！終于找到了一個(gè)，之前郁悶的心情一掃而光，高興的來(lái)到204班， 我仔細(xì)地看了起來(lái)，“煽”動(dòng)的煽！正要寫(xiě)，就想起來(lái)這個(gè)字應(yīng)該是對(duì)的，就停下了筆，最后來(lái)到了205班，也沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，真棒！
在二年級(jí)中我只找到了一個(gè)錯(cuò)別字，我們一定要少寫(xiě)錯(cuò)別字，改正這個(gè)壞毛病，讓這棵茂盛的樹(shù)上沒(méi)有一只小害蟲(chóng)！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 31
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。
我是單獨(dú)行動(dòng)的，所以找錯(cuò)別字很不簡(jiǎn)單，于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請(qǐng)爸媽來(lái)幫忙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫(xiě)著：“揚(yáng)洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你們店牌子上的揚(yáng)州炒飯的.州多了個(gè)三點(diǎn)水旁�！狈⻊�(wù)生阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們會(huì)改正的�！�
出了飯店又一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入到我的視線：“庫(kù)存大青倉(cāng)”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個(gè)賣(mài)貨的阿姨說(shuō)了一下，那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)，三點(diǎn)水的貼紙可能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫(xiě)著“牛排，批薩”可當(dāng)時(shí)上課趕時(shí)間，也找不到那家比薩店，所以沒(méi)去找，幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 32
一天下午，老師說(shuō)：“學(xué)校要舉行，啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)。”老師的說(shuō)剛落音，同學(xué)們哈哈大笑，你們知道我們?yōu)槭裁葱�？因�(yàn)�，我們班的卓方圓，她的綽號(hào)叫“啄木鳥(niǎo)�！币�?yàn)樗畈ㄩ_(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，她的小嘴還得理不饒人，所以，都叫她“啄木鳥(niǎo)。”
老師說(shuō)：“是這樣的，這次行動(dòng)的目的是讓你們到街上看到的，錯(cuò)別字記下來(lái)，看誰(shuí)找的'多�！迸叮瓉�(lái)是這呀！
放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽吃完飯到街上找錯(cuò)別字，媽媽有點(diǎn)迷惑不解，她說(shuō)街上哪有錯(cuò)別字呀？你寫(xiě)的作業(yè)才有錯(cuò)別字呢�！焙髞�(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)明了情況，媽媽才恍然大悟。
吃完飯，我和媽媽沿著昆吾路向北，仔細(xì)的找呀找，一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)看到，我說(shuō)：“媽媽她們?cè)趺炊疾粚?xiě)錯(cuò)別字呀？”媽媽說(shuō)：“不要慌，再找找看，我們又沿著開(kāi)州路找，還是沒(méi)有找到�！蔽耶�(dāng)時(shí)就像，泄了氣的氣球，怎么一個(gè)也找不到�。∈俏覜](méi)有用功呀？還是他們的文化素質(zhì)都提高了，都不寫(xiě)錯(cuò)別字��？我說(shuō)：“媽媽今天時(shí)間不早了，我們明天繼續(xù)找吧，我明天還要上學(xué)呢。昨晚的行動(dòng)中，我一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我有點(diǎn)不甘心，明天繼續(xù)吧！加油！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 33
下午，我們學(xué)校20余名同學(xué)參加了萬(wàn)象街道左渠門(mén)社區(qū)舉辦的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。我也被老師選中參加了這個(gè)活動(dòng)。
我們先從學(xué)校出發(fā)到左渠門(mén)社區(qū)，在那里經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的的.分工后，大家兵分4路，對(duì)繼光街、括蒼路、糧油批發(fā)市場(chǎng)等場(chǎng)所的沿街廣告牌、宣傳海報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行細(xì)心觀察。別看我們年紀(jì)小，我們?cè)谡易謺r(shí)可認(rèn)真了。比如，繼光街的香港銀時(shí)代麗水代理店，“銀”和“時(shí)”都寫(xiě)成了繁體字；彪將軍第十門(mén)店上的“軍”寫(xiě)成了繁體字“軍”；括蒼路的花樣年華工作室的“樣”和“華”同樣也是寫(xiě)成了繁體字；括蒼路上的山粉餃的“山”寫(xiě)成了“三”、水餃店的“餃”字寫(xiě)成了“鉸”……真是不查不知道，一查嚇一跳，不出幾分鐘，大家就像一只只“ 啄木鳥(niǎo)”似的啄出了許多不規(guī)范字，并馬上把它們用照相機(jī)給拍攝下來(lái)，用筆和紙把具體地址記錄下來(lái)。
經(jīng)過(guò)40多分鐘的努力，我們小組順利完成了老師布置的任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，我真正明白了一個(gè)道理：我們從小就要講好普通話，用好規(guī)范字。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 34
最近，我們班在開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，語(yǔ)文老師讓我們走上街頭去找錯(cuò)別字，還要拍下照片。
我接到了這個(gè)特殊的作業(yè)后，有點(diǎn)發(fā)愁，到哪兒去找錯(cuò)別字呢？媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我要去新民橋菜場(chǎng)買(mǎi)菜，你跟我一起去，你帶好照相機(jī)1就行了�！�
第二天清早，我和媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先來(lái)到了西紅柿攤位。真幸運(yùn)，我發(fā)現(xiàn)招牌上就有錯(cuò)別字，賣(mài)家把西紅柿的“柿”寫(xiě)成了市場(chǎng)的“市”。我趕緊拿出照相機(jī)，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)長(zhǎng)焦拍攝。媽媽看見(jiàn)了，搖著頭對(duì)我說(shuō)：“干嗎呀，走近點(diǎn)，又沒(méi)關(guān)系的！”我被媽媽拉得離菜攤越近，我的`心就跳得越快，“怦怦怦”，都快從胸腔里蹦出來(lái)了。到了菜攤前，我迅速調(diào)好相機(jī)，按下快門(mén)，把照片拍了下來(lái)。賣(mài)家盯著我，滿臉疑惑。我趕緊把相機(jī)拿給他看，怯聲怯氣地說(shuō)：“你……這個(gè)‘西紅柿’的‘柿’寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該加個(gè)‘木’字旁才對(duì)�！辟u(mài)家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當(dāng)著我的面，在“市”字的旁邊種了一棵“樹(shù)”，還送給我一個(gè)小西紅柿。
就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎(jiǎng)勵(lì)，真是個(gè)意外的驚喜！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 35
我知道，啄木鳥(niǎo)每天都幫大樹(shù)“治病”，她那瘦小的身體，每天經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折，不顧自己的'身命，給老大樹(shù)檢查他那粗壯的身體。我也想感受一下啄木鳥(niǎo)每天的工作。于是，下午學(xué)好英語(yǔ)，我和爺爺就去西大街展開(kāi)“啄木鳥(niǎo)”調(diào)查行動(dòng)。
說(shuō)干就干，我和爺爺便在西大街上“巡邏”起來(lái)。突然，我眼睛一亮，指著招牌對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你快看，那家名叫”五金店“配鑰匙的，金字的少了兩點(diǎn)，寫(xiě)成這個(gè)”全“。我一邊對(duì)爺爺說(shuō)，一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。爺爺也笑著說(shuō)：”是啊！是��！“
我和爺爺繼續(xù)往前走著。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺也找到了，他拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：”哎，快過(guò)來(lái)，這家賣(mài)帽子的“帽”寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)成了“冒”，這家人可真粗心�！拔倚α诵Γ憷^續(xù)往前走。
在東邊，我看見(jiàn)一家川湘菜館，想起那味兒，我直流口水。不過(guò)，這家川湘菜館的人也太粗心了吧！把那么簡(jiǎn)單的”湘“寫(xiě)成了” 箱“。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：”世上無(wú)難事，只怕有心人�！拔抑�，對(duì)于不用心的人來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單的字他也寫(xiě)不好。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 36
老師布置了作業(yè)：“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)——找錯(cuò)別字”。我和媽媽吃過(guò)午飯就出門(mén)了，我們決定要多找一些錯(cuò)別字。
媽媽說(shuō)，以前街上的錯(cuò)別字特別多，因?yàn)楦鞣N牌匾、條幅、廣告等都是手寫(xiě)的。有些人文化水平不高或者粗心，就容易寫(xiě)錯(cuò)字。現(xiàn)在人們的文化水平提高了，而且現(xiàn)在絕大部分的字都是電腦打出來(lái)的，如果寫(xiě)錯(cuò)了，電腦就打不出來(lái)，寫(xiě)成別字，電腦還會(huì)在詞下面劃條線，提醒你改正，所以現(xiàn)在的錯(cuò)別字就少多了。
我們跑了很多地方，像五一路、新華街、中原路、茂名路等，仔細(xì)地看廣告、牌匾、條幅等，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字真少��！不過(guò)，我們還是發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字。比如：紅香行的.月餅廣告：“八月十五七月餅”，實(shí)際上應(yīng)該是“八月十五吃月餅”；海爾冰箱的廣告詞：“海爾冰箱，天下無(wú)霜”，應(yīng)該是“天下無(wú)雙”。我們都把這些錯(cuò)字記了下來(lái)。
今天找錯(cuò)別字的行動(dòng)很有意義。我平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，比如把“拔牙”寫(xiě)成“撥牙”，把“青螺”寫(xiě)成“青縲”等。有些錯(cuò)誤是因?yàn)榇中模行╁e(cuò)誤是因?yàn)檎莆盏貌焕喂�。我以后一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多向字典請(qǐng)教。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 37
舉世矚目的上海世博會(huì)即將來(lái)臨，為了迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客，我們龍二幼兒園全體教師爭(zhēng)當(dāng)志愿者，到社區(qū)進(jìn)行公共場(chǎng)所的規(guī)范字用字檢查。
龍二幼兒園是語(yǔ)言文字示范園，我們除了在幼兒園里做好推普工作，創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍外，還要走出校園，來(lái)到社區(qū)進(jìn)行推普工作，對(duì)每個(gè)區(qū)域的招牌、板報(bào)用字情況進(jìn)行檢查。如：規(guī)范字使用情況：是否有不規(guī)范字、異體字，簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字等，如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范就及時(shí)指出并加以糾正。同時(shí)我們還向家長(zhǎng)發(fā)出了語(yǔ)言文字規(guī)范督察“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”倡議書(shū)，專門(mén)成立了負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范督察的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”小組，檢查語(yǔ)言文字規(guī)范化情況。
通過(guò)這次公共場(chǎng)所的用字檢查，不僅對(duì)我們教師本身的規(guī)范字認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，意識(shí)到了使用規(guī)范字的重要性，也對(duì)我們社區(qū)的用字規(guī)范作了一個(gè)全面的了解，有的放矢的.進(jìn)行督促，加以整改，使我們社區(qū)的公共場(chǎng)所用字更加規(guī)范，為遠(yuǎn)方的客人留下美好的印象。這也是作為語(yǔ)言文字示范校的我們所義不容辭的責(zé)任！
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 38
我是一只啄木鳥(niǎo)，生活在郁郁蔥蔥的森林里，我快樂(lè)極了，因?yàn)橛性S多伙伴陪伴我。可是有一天，太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上，暖和極了，我跳下床，伸了伸懶腰，忽然，我覺(jué)得我的肚子開(kāi)始喊我了，但是這幾天大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病，我的肚子餓的.咕咕直叫，怎么辦？只能碰碰運(yùn)氣再出去找一下咯！我打扮了一下，準(zhǔn)備起飛。
我在林子里左瞧瞧，右瞧瞧，轉(zhuǎn)了好大一圈，大樹(shù)伯伯們都好好的，看來(lái)我真要餓肚子了，正發(fā)愁時(shí)，突然聽(tīng)到篤篤聲。怎么回事？難道是同類在啄食？可聲音卻不像�。坑谑�，我就展翅飛了過(guò)去。
我落在一棵樹(shù)上，瞅了瞅，哦！原來(lái)是盜木者在砍樹(shù)呀！我憤努地用尖利的嘴使勁兒啄著他那榆木一般的腦袋，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭一定有大蟲(chóng)”。盜木人被我啄疼了，捂著頭，正想逃走，這時(shí)來(lái)了一群人，我定睛一看，原來(lái)是森林環(huán)保局的，盜木人一看到他們，臉嚇得直發(fā)白，雙眼一軟，癱倒在地。我便看到他們把這個(gè)壞蛋帶走了。
森林又恢復(fù)了昔日的平靜......
啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文 39
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的.大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí)，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長(zhǎng)發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥(niǎo)的嘴，把橡皮筋當(dāng)成“蟲(chóng)子”，讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了，啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲(chóng)子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲(chóng)”送給二哥，“蟲(chóng)子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達(dá)二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時(shí)候，“蟲(chóng)子”不聽(tīng)話，老是賴在二姐的嘴上�？吹剿齻円еL(zhǎng)長(zhǎng)的吸管搖來(lái)晃去，我樂(lè)得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我接住宇文送來(lái)的“蟲(chóng)子”時(shí)，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理：團(tuán)體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
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