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【熱門】鳥的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鳥的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
在郁郁蔥蔥的森林里，群鳥首領(lǐng)鳳凰決定開一場(chǎng)盛大的會(huì)議，鳳凰請(qǐng)吉祥鳥發(fā)邀請(qǐng)函。
第二天，百鳥在碧鳳金廳舉行了大會(huì)。溫柔可愛的百靈鳥小姐嬌滴滴地說：“前任首領(lǐng)雄鷹大哥給我們開過一場(chǎng)大會(huì)，那時(shí)我們百鳥生活地方十分惡劣，人類又捕殺我們鳥類，讓我們沒有自由，有的鳥類做了觀賞品，有的做成了食物，真是死的死傷的傷，把我們鳥類推上絕路呀！”說完百靈鳥小姐的眼睛里飽含滿了淚水，有幾滴眼淚悄悄地從眼角流淌了出來，鳥類們看了看百靈鳥，發(fā)出了一陣陣嘆氣聲，突然美洲畫眉鳥慢慢地飛到大廳的中央，它那洪亮的聲音打破了這沉默的局面，它說：“我們美洲畫眉要是被做成了觀賞品，同類就會(huì)給它吃足以致死的毒莓，因?yàn)槲覀兠乐蕻嬅紙?jiān)信，死了都比做囚徒好�！闭f完美洲畫眉熱淚盈眶�！罢f得好！”鳳凰帶頭為它送去掌聲�！爸x謝！”畫眉哽咽了繼續(xù)說，“其實(shí)，我們?cè)摵腿祟愖雠笥�。”畫眉一說完更熱烈的掌聲在它耳邊回蕩。這時(shí)，杜鵑款款飛上來說：“我們應(yīng)該讓人類知道我們的重要，讓人類發(fā)自內(nèi)心和我們交朋友，我建議大家用自己的方法來表示。”
“好！”“我們這個(gè)活動(dòng)從明天開始，散會(huì)�！卑嬴B們滿意地離開不鳳金廳，為明天準(zhǔn)備！
鳥的作文 篇2
每天上學(xué)，當(dāng)我走過幽靜的小路時(shí)，總會(huì)看見，鳥兒在自由翱翔;每次放學(xué)，當(dāng)我踏著大步回家時(shí)，總能聽見，小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒，但是，有人在放肆的殺害鳥類，把捉來的小鳥關(guān)在籠中。每當(dāng)我聽見籠中的鳥兒，在凄慘的叫著，我心里無不升起一陣悲涼。
人們傷害鳥類，還不是為了掙錢?有些人，在捕殺中得到樂趣，在錢海里找到幸福，但是，他們可曾知道，他們的情感在一天天淡化，最終，他們的心靈將一片荒蕪。誰(shuí)能想到，現(xiàn)在捕捉鳥的人越來越多，可珍惜的鳥品種卻越來越少。有一種被定為省級(jí)保護(hù)鳥類的“太平鳥”，也免不生存危機(jī)。稀有的“太平鳥”被人捕獲，竟每只5元賣到了南方，然后鳥兒慘遭殺害;還有，帶著“國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物”帽子的野鴨，也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個(gè)別居民傷害野鴨，把野鴨，野雞，野兔等稀有動(dòng)物做成菜，菜場(chǎng)還有剛捕獲的野鳥。
人類這樣放肆的捕殺鳥類，大自然將給予人類報(bào)復(fù)的!
當(dāng)然，也有保護(hù)鳥類的例子。江蘇鎮(zhèn)江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥，保護(hù)自然”的活動(dòng)把從花鳥市場(chǎng)買回來的小鳥一一放飛;還有，原來以捕鳥為生的人，現(xiàn)在改邪歸正，開始做起了保護(hù)鳥類的工作，配合工作人員觀察鳥類，并積極的為工作做這無私的奉獻(xiàn)……這些都值得大家學(xué)習(xí)。“愛護(hù)鳥，不養(yǎng)鳥，更不傷害鳥”以成了大家護(hù)鳥的標(biāo)志。
人和鳥是生存在一個(gè)自然中的，當(dāng)人類打破了這一平衡，終究會(huì)得到報(bào)復(fù)的。想一想吧，如果沒有了鳥類，我們就聽不見那悅耳的歌聲，看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒有了鳥類，就少了點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，少了點(diǎn)讓人快樂的歌謠。如果世界是一幅畫兒，那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂曲，那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂;如果世界是遼闊的大海，那鳥兒是就海上翻起的波浪;如果世界是一本書，那鳥兒就是書本里跳動(dòng)的字符。生活離不開鳥兒，人類離不開鳥兒，自然離不開鳥兒，世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類，雖然少賺了幾塊錢，但是，獻(xiàn)出的，是一片愛心!有了我的保護(hù)，你的關(guān)注，大家的幫助，稀有的鳥類一定會(huì)在自然這個(gè)大家庭中生存下來，在這個(gè)人鳥和諧的大家庭中生存下來。在這里，我呼吁人們：愛鳥不養(yǎng)鳥，更要保護(hù)鳥。要記住，人和鳥是生活在一個(gè)家園里的!
鳥的作文 篇3
認(rèn)真閱讀以下片段，回答后面的問題。
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的，串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽(yáng)光從窗外射入，透過這里。吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉;斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們，有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。
更小喲，雛兒!正是這個(gè)小家伙!
它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親;紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)：它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞的來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲，它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。
1、選文開頭“真好”二字表現(xiàn)作者什么樣的心情?
2 文章開頭部分寫珍珠鳥是一種怕人的鳥有何用意?
3“我”為什么要“用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的，串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上”，且“很少扒開葉蔓瞧它們”?
4、選文中加點(diǎn)的“漸漸”一詞能否刪去，為什么?
【參考答案】
1.表現(xiàn)了作者對(duì)朋友送來兩只珍珠鳥的喜悅之情。剛一開篇作者就以感嘆句說出真好兩個(gè)字，體現(xiàn)了心頭的喜悅之情已有安奈不住之勢(shì)。更加強(qiáng)了感情色彩.
2.道出珍珠鳥的一種習(xí)性，與后文珍珠鳥和“我”的親近形成對(duì)比，為表現(xiàn)珍珠鳥和“我”的信賴作鋪墊.
3.表現(xiàn)了“我”對(duì)珍珠鳥的喜愛與尊重，因?yàn)槲抑勒渲轼B是種怕人的鳥所以不去驚擾它們.
4.(這道題里的漸漸是不是這個(gè)句子里的“時(shí)間久了，它們膽子漸漸更大了，有時(shí)竟然敢落到主人的書桌上�！�) 不能去掉，這個(gè)“漸漸”形象生動(dòng)地表現(xiàn)了珍珠鳥和我的親近是在信賴的基礎(chǔ)上一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展起來的，過程描寫的惟妙惟肖，如果去掉則顯得生硬，即失去了美感，有不能很好的描寫出當(dāng)時(shí)的情景。
鳥的作文 篇4
從前，有一只百靈鳥，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對(duì)小小的耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天，百靈鳥站在樹枝上一展歌喉，有許許多多的小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動(dòng)物們來聽自己的歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動(dòng)物過來聽它唱歌，可是，漸漸地，小動(dòng)物們都不來聽它唱歌了。
百靈鳥覺得很孤單，它確實(shí)除了會(huì)唱這首歌，就什么都不會(huì)了。于是，百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌，杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌，經(jīng)過勤奮練習(xí)，百靈鳥會(huì)唱的歌更多了，唱得更動(dòng)聽了。來到森林，百靈鳥站在枝頭高聲唱起來，大家再次被這歌聲吸引過來了。
看到大家重新喜愛上自己的歌聲，百靈鳥覺得很幸福。
鳥的作文 篇5
夏日炎炎，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
與往常不變，，我走在石板小路上，這是一條通往一個(gè)寬大的池塘的毛毯。池塘邊，翠綠的草坪和五彩斑斕的花朵，給池塘帶了一個(gè)精致、小巧玲瓏的花環(huán)。荷葉浮在水面上，從遠(yuǎn)處望，真像碧水池。
突然，烏云密布，天空像被施了魔法的手掌，黑沉沉地壓下來。沒過多久，天上下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備回家時(shí)，在荷葉上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我毫不猶豫的把小鳥帶回家。到家后，我用紗布把它的傷口包上，認(rèn)真仔細(xì)地照顧它。一個(gè)月過去了，，小鳥的傷好了。我給小鳥做了個(gè)草窩，放在門口的大樹下。
這樣小鳥就可以回到大自然了吧！
鳥的作文 篇6
在茂密的大森林里，住著一只啄木鳥，他每天給大樹治病捉蟲子，因此，被大家稱為“森林醫(yī)生”。
啄木鳥心想：“我是森林中最厲害的醫(yī)生，大家都離不開我！”于是，心里非常瞧不起別的小動(dòng)物們。他對(duì)鄰居小麻雀說：“你看你，又丑又��！簡(jiǎn)直不配與我為鄰！”他遇見好朋友百靈鳥說：“你也就會(huì)唱唱歌，又不會(huì)捉蟲子，有什么用呢？”他對(duì)河里的魚兒說：“你身上的魚鱗雖然漂亮，但你身上又腥又臭！”他還對(duì)貓頭鷹說：“你總是晚上出來影響我睡覺，你是我最討厭的啦！”他驕傲地拍拍翅膀飛走了。從此，他再也不主動(dòng)給大樹治病捉蟲子了，每天只在窩里呼呼地睡大覺。
有一天，啄木鳥飛出去玩耍，一不小心被獵人打中了翅膀，掉落在小河邊痛苦地哀鳴著，小麻雀看見了，趕緊過來安慰道：“你別著急，我去找兔子醫(yī)生給你包扎治療。”
接下來的幾天，貓頭鷹把最肥美的蟲子給啄木鳥吃，百靈鳥唱最好聽的歌給啄木鳥聽，魚兒把最新鮮的水給啄木鳥喝，直到啄木鳥康復(fù)。啄木鳥看著為自己忙碌的朋友們羞愧地低下了頭，對(duì)大家說：“小伙伴們，對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)大家原諒我。”
從此以后，啄木鳥又飛翔在大森林里，熱情地為大樹治病，每天勤勤懇懇，他再也不驕傲自滿了。
鳥的作文 篇7
麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會(huì)在枝頭跳躍，一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。 一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。 在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。 麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中
的小精靈，是我最熟悉的鳥！北京海淀區(qū)人大附小銀燕分布五年級(jí):何念念
鳥的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，鳥家族們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，各種各樣的鳥都來了。
有杜鵑、百靈、麻雀、鸚鵡、燕子、鴿子……就連丑陋的烏鴉也來了。
杜鵑還沒等別的鳥開口就大聲喊道：“我的名字也是花的.名字，所以我是最美的”。百靈惱火了，它大聲叫道：“不對(duì)！我才是最美麗的，因?yàn)槲业母杪晲偠鷦?dòng)聽，誰(shuí)都比不過我”。麻雀大聲叫道：“還是我最美吧！你看，我那一雙又圓又小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得多么靈巧”。
“誰(shuí)說的”鸚鵡叫道：“我是最美的，我能說會(huì)道，人們都喜歡我，而且我身上長(zhǎng)有五顏六色的羽毛，我應(yīng)該是最美的”。
小燕子不服氣地說：“我黑白相間的衣服漂亮極了，我還是人們的小幫手，幫人們捉害蟲，人們也很喜歡我。”
小鴿子大喊道：“我可以幫人們送信，而且鴿子表示和平，我是最美的�！睘貘f不好意思地說：“我雖然長(zhǎng)得不好看，但心地善�！�
它們吵啊吵，吵得不可開交。吵著吵著它們就開始相互廝殺。
最后它們美麗的羽毛都掉了，從此以后，人們不再喜歡鳥，因?yàn)轼B兒美麗的羽毛都掉了，變得光禿禿的
鳥的作文 篇9
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥，它有著一身金黃的羽毛，翅膀上略帶些黑烏色，尾巴有些像漂亮的裙擺，它那小巧玲瓏的喙，是一種淡淡的紅色，多么惹人喜愛��！
黃鸝鳥擁有著一副獨(dú)特的嗓音，叫起來是那么動(dòng)聽、悅耳，黃鸝真不愧是一個(gè)森林的歌唱家，它多數(shù)生活在闊葉林中，在闊葉林中，你一般看不到它忙碌飛行的身影，只聽到它悅耳的鳴叫聲。因?yàn)殚熑~林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了，歌聲剛剛還在這棵樹上響起，不一會(huì)，卻又在另一棵樹上空回蕩……
有一次，在公園的大柏樹下，我偶然看見了一只正在覓食的黃鸝鳥。它時(shí)不時(shí)停在地上，用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過去，想看個(gè)究竟，沒想到，我剛走兩步，警覺的它就像受了驚嚇，敏捷地飛走了。我不甘心，跟著它一直跑，終于，它又停了下來，我小心翼翼地看過去，只見它叼起一只很小很小的蟲子，蟲子在它嘴里掙扎著，隨后，它飛向了柏樹的樹頂，飛進(jìn)了小窩中，隱隱約約地看見，窩里還有一只小雛鳥，這也許就是母愛的偉大吧！想到這兒，我又想起了我的媽媽，便回頭看了看媽媽，媽媽也許也就是這樣呵護(hù)著我一路走過來的吧。
黃鸝——我最喜愛的鳥，你是多么美麗��！我喜歡你，在我心目中，無鳥能及。
鳥的作文 篇10
倘或真的有來世，我祈求上蒼賜我作為一只鳥的生命。即使短暫，但那真是絕倫的純粹——精彩——幸福。
我要有純色的光潔的羽毛，如絲如練，不含一點(diǎn)駁雜。晨輝中，陽(yáng)光透過一片新綠，星星點(diǎn)點(diǎn)地在羽毛上跳舞。恬適地淋浴在這燦爛之中，用喙精心地梳理著身上每一寸。不必考慮服裝，羽毛即是最高貴的禮服，高貴得隨意，高貴得自然，高貴成了一只鳥生命中的第一境界。
然后，飛翔。
每一次出門，都是獨(dú)有的創(chuàng)意，一萬次出行，就有一萬種“走”法。就算不能令羽翼若垂天之云。然而，扶搖而上九萬里，卻是每只鳥與生俱來的光榮和夢(mèng)想。乘著風(fēng)追逐著太陽(yáng)，近些，再近些，在太陽(yáng)的光暈中飛進(jìn)飛出，眸子映出的是七彩，靈魂喊出的是自由。有些眩暈，有些溫暖，因?yàn)樾腋�。因�(yàn)槠砬笾朗滥艿玫竭@萬物之源的親吻，而此刻，金色的光芒正輕撫著鳥的唇。喙是硬的，而唇在內(nèi)心是純凈而柔軟的。
聆聽風(fēng)的私語(yǔ)，笑看云的嬉戲。飛啊，飛得到鳥的生命，不為精彩的飛翔，還為什么呢？不為幸福的飛翔，那為什么呢？在思緒中，天的盡頭，有一座山，然而懸崖百丈冰，猶有花枝俏；海的彼岸，有多情的浪花，和沙灘談了千萬年的戀愛；黑土地上第一株小草探出頭的羞澀，一彎清澈的河水兩岸，結(jié)滿了大片大片亮晶晶紅彤彤的飽滿的果子，在陽(yáng)光下充滿希望地仰望著我。我是如此清晰地記著生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)，記得曾為一個(gè)小男孩戴著草帽看著藍(lán)天中的我，喃喃地說：“飛翔，真好！”
自己恍惚是流淚了，因?yàn)樾腋！?/p>
當(dāng)夜幕漸漸披上魔術(shù)的黑袍，在天空撒下無數(shù)璀璨的鉆石的時(shí)候，我洗去夕陽(yáng)給我鍍上的金鉑，慢慢飛往家的方向。家在森林深處的樹梢之上，一個(gè)簡(jiǎn)單的窩，潔凈、干燥、舒爽，遠(yuǎn)離塵世的喧囂與紛擾，我只有這一個(gè)小窩，足矣。夜的安靜透出溫馨，我沉沉地躺著，嗅到小窩散發(fā)出的——芬芳的暗香，那是只有泥土、樹枝才有的味道。閉上眼睛，耳邊是潺潺的流水聲，叮咚、叮咚，許是山間蹦跳的精靈。有時(shí)矇眬地睜開半睡半醒的惺忪的眼睛，可以看見淺笑的月亮宛若古代的仕女，從云朵這邊走到云朵那邊。風(fēng)起，葉落，周而復(fù)始。
精彩到了極致，必應(yīng)是如此之恬淡。
當(dāng)然，如果有個(gè)家，更好。有愛人，有寶寶，一起到老。我會(huì)娓娓對(duì)我的寶寶講述生命與自然的傳奇，講述飛翔，講述駐守在飛翔之中的心靈。相互偎依著，信任著。如果有森林的侵犯者，有黑洞洞的槍口指著我們?nèi)齻�(gè)中的某個(gè)，那我乞求讓我們?nèi)齻�(gè)在槍口下共同睡去，因?yàn)闊o論缺少了誰(shuí)，剩下的只能在冰冷的巢內(nèi)瑟瑟縮縮，將何以堪！
既然活著是精彩的幸福的生命，死去，也應(yīng)是震憾人心的凄美。
不管經(jīng)歷風(fēng)世幾劫，如果上蒼許我做一只鳥，我必將喜極而泣。
讓生命飛入九天高山蒼穹，飛翔，飛出童話般的精彩，幸福。
那才是我苦苦追尋的生命的本質(zhì)——幸福。
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