放飛小鳥作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的放飛小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛小鳥作文1
今天，我和父母去公園散步。我看見一只鳥在草地上睡覺，它沒有在那里移動(dòng)。我會(huì)讓爸爸接住的。爸爸立刻用網(wǎng)抓住了這條小魚。這只鳥那么小，我想如果這只鳥的'爸爸媽媽消失了該有多難過(guò)。沒有父母的鳥多可憐��！我對(duì)父母說(shuō)：“讓小鳥去吧，讓它自由飛翔，讓它和父母在一起。”
放飛小鳥作文2
有一天，一只小鳥不小心從窩里掉了下來(lái)，正好王寧路過(guò)這里，他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了，他想讓那只小鳥陪他玩，就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子，把小鳥裝到了籠子里。
這時(shí)，一位爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小鳥在籠子里沒有朋友，會(huì)很孤獨(dú)的.，如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢？”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，打開籠子把小鳥放了出去，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。
放飛小鳥作文3
小明生日那天，爸爸送給小明了一只小鳥作為生日禮物。
一天，小明到小鳥悶悶不樂的樣子，就想辦法逗小鳥笑，可是小鳥卻一直望著藍(lán)天。小明知道了小鳥的意思，原來(lái)小鳥是想家了。于是小明就帶著小鳥來(lái)到大自然中，打開鳥籠，讓小鳥飛了出去。小鳥撲扇撲扇翅膀，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你!小明，我會(huì)想你的'!”
小明看著小鳥飛翔在藍(lán)天，心里開心極了!
放飛小鳥作文4
一天，小明看見地上有一只小鳥，就把小鳥撿起來(lái)，找來(lái)一根繩子，把它的一腳拴住，放到天上去玩。
玩著玩著，他看見一個(gè)小妹妹哭著要找媽媽，警察趕來(lái)了，對(duì)小妹妹說(shuō)：“別哭，別哭，我?guī)闳フ覌寢尅！庇谑�，警察就帶著小妹妹去找媽媽了�?/p>
小明看著小鳥，紅著臉，心想：“小妹妹找不到媽媽，哭得這么傷心。小鳥也有媽媽，如果它找不到媽媽，會(huì)不會(huì)也哭得這么傷心呢?”想到這里，他仿佛看到小鳥眼里噙著淚水，好像在說(shuō)：“我的媽媽呢?我要找媽媽，我要找媽媽。”小明看著小鳥的'淚水從眼眶里落下來(lái)，就把小鳥放走了。
放走小鳥之后，他的臉更紅了，紅得像初升的太陽(yáng)，終于把心里的石頭搬走了。
放飛小鳥作文5
一天，小力放學(xué)回家，看見鳥籠子里有一只小鳥，正嘰嘰喳喳的朝他叫呢！這小鳥真可愛，但是它的'叫聲好像哭聲，這是怎么回事？小力問小鳥：“你怎么了？”小鳥可憐巴巴地說(shuō)：“我被獵人困在了籠子里，把我放了行嗎？我會(huì)讓大自然變得更美麗的。”小力覺得很有道理，就把小鳥放了，小鳥飛快的飛向大自然，給人們帶來(lái)了更多快樂！
放飛小鳥作文6
一天下午，我在回家的路上抓到了一只鳥。我抓著手中的小鳥，高高興興的回家了。
回到家，我把鳥放在籠子里，每天給它喂水，但幾天后，鳥就再也不吃了。過(guò)了幾天，我終于知道是鳥的媽媽在附近發(fā)現(xiàn)了這只鳥，每天都給它東西吃。難怪這只鳥從來(lái)不吃東西。有一次，鳥媽媽正要給鳥東西吃，我發(fā)現(xiàn)了！于是我跑過(guò)去接住，沒接住。我設(shè)置了一個(gè)機(jī)關(guān)，我抓住了鳥的媽媽。但是，到了中午，我發(fā)現(xiàn)電線有點(diǎn)彎曲。我仔細(xì)看了看鳥媽媽，心想：“怎么回事？”我覺得很奇怪。最后我知道，鳥媽媽一直在打籠子的`鐵絲救鳥，被打死了。
這時(shí)我被偉大的母愛感動(dòng)了，很后悔自己的錯(cuò)誤。所以我把鳥放回大自然。
放飛小鳥作文7
一天，小明出去玩，看見一只小鳥被關(guān)在籠子里哇哇大叫，好像在說(shuō)：“快放我出去！快放我出去！”小明想：鳥類是人類的朋友，不應(yīng)該關(guān)在籠子里。它應(yīng)該自由地飛翔在藍(lán)天上。于是，他打開籠子，小鳥重獲自由，開心地飛出籠子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小明，謝謝你！”小明朝小鳥揮揮手：“小鳥，再見！”
放飛小鳥作文8
今天早上姜緣緣小朋友給我們帶來(lái)一只可愛的小鳥，并且在我們的自然角一起觀察了一下小鳥，有的`小朋友說(shuō)：“哇！小鳥的爪子是尖尖的，像鉤子一樣�！庇械男∨笥颜f(shuō)：“小鳥怎么了？它不動(dòng)呀！”等等。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)小朋友：“小鳥它肯定現(xiàn)在不舒服，我們可以怎么讓它舒服呢？”
小朋友七嘴八舌說(shuō)了很多，最后我們和小朋友一起討論——“送小鳥回家”。緣緣小朋友輕輕的將小鳥放在自然角的桌子上，和老師一起為小鳥把腿上的線剪了，和小鳥高高興興的說(shuō)再見。通過(guò)這次活動(dòng)，小朋友知道小鳥是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥，幫助小鳥。
放飛小鳥作文9
昨天，爺爺?shù)霓k公室里飛進(jìn)了一只小鳥，爺爺捉住了它并且把它帶回家里給我看。這只小鳥好看極了，黃黃的`小嘴，灰色的翅膀，胸脯的羽毛五顏六色，尾巴像一個(gè)美麗的小扇子。
我很想喂養(yǎng)它。可是，我想到可憐的小鳥家里還有需要它喂養(yǎng)的小鳥��？于是我就和爺爺說(shuō)：“我要把它放回大自然，讓它們一家團(tuán)圓，多幸福啊”！我走出了門外把小鳥放飛了。
看見小鳥翱翔在天空，我的心里非常的高興。
放飛小鳥作文10
一天，小明在鳥市上買了一只可愛的小鳥，有黃黃的'羽毛、尖尖的嘴巴、鋒利的爪子。小明看見小鳥在嘰嘰喳喳的叫，他心想：“小鳥一定很孤獨(dú)，我不能再把小鳥關(guān)起來(lái)了，我要給它自由。”小明輕輕地把鳥籠打開，剛打開一半，小鳥就迫不及待地“嗖”地一聲從門縫里鉆了出來(lái)，小明真高興啊，因?yàn)樗裉熳隽艘患檬隆?/p>
放飛小鳥作文11
一天，小明在后山的`竹林里抓到了一只可愛的小鳥。小明把它關(guān)在籠子里。小明揮揮手逗它笑，它沒笑；給它糧食吃，它連嘴都不張開，總是皺著眉頭，垂著頭。
小明終于想通了。他打開籠子說(shuō)：“你自由了，小鳥。”小鳥飛出來(lái)圍著小明嘰嘰喳喳了三圈，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝你讓我回到森林�！毙∶骺粗w翔的小鳥，心里很高興。他媽媽也為小明高興。
放飛小鳥作文12
今天，陽(yáng)光非常燦爛。
爺爺捉了一只可愛的小鳥，把它關(guān)在鳥籠里，我看見它非�？蓱z，小鳥很餓的'樣子。我就捉了許多許多的蟲子給它吃。小鳥吃飽了，就高高興興地嘰嘰喳喳的叫。
關(guān)了兩天，我說(shuō)：“爺爺可以把這只小鳥給放了嗎？”爺爺說(shuō)：“好吧”。小鳥飛起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你放了我�！�
放飛小鳥作文13
小女孩把兩只美麗的小鳥關(guān)在籠子里，每天小心翼翼地喂它們，但兩只小鳥很不開心。
小女孩想了很久，決定放手，讓他們回歸自由和幸福。
小女孩提著籠子來(lái)到草地上，不情愿地打開了籠子的門。兩只鳥從籠子里飛出來(lái)，在小女孩的頭上盤旋。小女孩流著淚對(duì)他們說(shuō)：“飛啊，飛�。∧憧梢宰杂�，但不要回來(lái)，因?yàn)樯掷镉幸恍┇C人。你一定要小心！”
小鳥說(shuō)：“謝謝！”之后，鳥兒飛得更高更遠(yuǎn)，飛到美麗的'大自然中尋找它們的母親。
放飛小鳥作文14
今天中午，我跟不朋友在樹下玩，突然，我看見一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過(guò)去把它捧回來(lái)，放在一個(gè)盒子里，我去摸它，它就縮在一個(gè)角落里，嘴里好像在說(shuō)：‘媽媽，媽媽，快來(lái)救我呀！”。我仔細(xì)的看它，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴是黃的，它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的，媽媽說(shuō)：“這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀”，我說(shuō)：“我們?nèi)ベI個(gè)籠子把它養(yǎng)著吧”，媽媽說(shuō)：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，可是它還是應(yīng)該要回家的，它的媽媽在等它，它的'小伙伴在等著它�！拔遗踔偷轿覔焖哪强脴渖厦�，我看著它蹦跳的進(jìn)入了濃密的樹葉里去了，我就放心的回家了。
放飛小鳥作文15
有一天，在外公家地時(shí)候，有一只小鳥飛了進(jìn)來(lái)，被外公抓住了。
我趕緊它關(guān)在籠子里面。小鳥很想飛出來(lái)，它在籠子上躥下跳，總把脖子卡在欄桿里，我忙著幫它把脖子弄回去，累得我們上氣不接下氣。我想，小鳥一定是想它的爸爸媽媽了，我應(yīng)該把它放出去，讓它獲得自由。這樣的話，我也不用忙來(lái)忙去了。
于是，我打開鳥籠，放飛了小鳥。我看見小鳥快速地飛向藍(lán)天，快活地拍著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
我希望所有的鳥兒都能在天空中飛翔，希望所有的.人們都來(lái)愛護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然。