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寫小鳥的作文

時(shí)間:2023-03-01 13:01:07 我要投稿

寫小鳥的作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的寫小鳥的作文,歡迎大家分享。

寫小鳥的作文(合集15篇)

寫小鳥的作文1

  太好了。今天朋友送了我一只小鳥,我為它取了一個(gè)名字,叫可可。

  可可的毛是紅色的`,有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。

  中午,我給小鳥加了一點(diǎn)食物?赡苁且?yàn)樾▲B怕人的原因吧,所以它總是躲著我。不過,在以后的日子里,我一定會(huì)好好照顧可可,讓我們倆成為好朋友。

寫小鳥的作文2

  今天是星期天,天氣陰涼,媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。

  快到鳥語林了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒,有漂亮的喜鵲,有可愛的八哥,有潔白的鴿子,有長嘴巴的啄木鳥,有火紅的鳳凰,還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了:鳥兒們有的在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著;有的.在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛;有的在清澈的池水邊走來走去,大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧;還有的成雙成對地站在一起,好象一對小夫妻呢。

寫小鳥的作文3

  星期六的下午,小剛在公園里玩,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著翅膀,還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想:小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只小鳥的'尾巴上拴著一根紅繩,小剛想:這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥,可他剛要抓住小鳥,小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒,小鳥沒力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來,捧在手上,幫小鳥解開紅繩,輕輕地?fù)崦▲B,生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說:“我?guī)湍惆鸭t繩解開了,你重獲自由了!毙▲B聽了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對小剛說:“謝謝你!”

  小剛很愛護(hù)小動(dòng)物,我要向他學(xué)習(xí)。

寫小鳥的作文4

  我家有一只美麗的畫眉鳥。

  畫眉鳥全身披著棕褐色的羽毛。腹部呈灰白色。他的眼睛外面,有白色的圓圈,就像是描繪出來的一樣,十分動(dòng)人!難怪人們都叫他“畫眉鳥”。它的嘴十分長。兩只靈巧的小爪子總愛亂蹦亂跳?捎懭讼矏!

  畫眉鳥最有意思的是吃東西。我把一條蟲扔給它。只見他歪著頭仔細(xì)看過,覺得我并沒有惡意時(shí),就伸長脖子,站在木桿上津津有味的吃起來。他的脖子一伸一縮,不到30秒,就進(jìn)進(jìn)肚子里面去了,多么靈巧!

  畫眉鳥高興時(shí),就站在木趕上放聲高歌——“哈哈哈”的學(xué)人笑;“嘰嘰喳喳”的`學(xué)各種鳥兒叫,叫的聲音十分動(dòng)聽。爸爸媽媽工作了一天,疲勞得很,聽聽它的歌聲,會(huì)消除疲勞哩!

  我喜歡畫眉鳥!

寫小鳥的作文5

  動(dòng)物世界多姿多彩,每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛。童真童趣的我也有自己喜歡的小動(dòng)物,我喜歡看它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。不知道你呢? 我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,不要誤會(huì)了哦!不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兒兩樣個(gè)兒。嘿!你別說,它到還挺可愛!

  黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的.顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通,可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!

寫小鳥的作文6

  我們家陽臺(tái)上每天有很多小鳥飛來飛去,有的時(shí)候還能看到很特別的鳥,上次我就看到一個(gè)尖尖的白色頭冠,黑黑羽毛的小鳥,它在陽臺(tái)上待了很久,我用大米去喂它,媽媽說大米太大了,它吃不了。

  這個(gè)周末媽媽買來了小米,我早上起來就把小米撒到了陽臺(tái)上,等著小鳥來吃,晚上回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小米真的.少了,我想肯定是小鳥吃了。媽媽說以后我放學(xué)回來第一件事就是給小鳥喂食,我非常愿意做。我也要像小鳥那樣快樂。

寫小鳥的作文7

  我家養(yǎng)了一只兇惡的小鳥,名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的'啄,兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴,披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構(gòu)般的爪子。脖子上還帶著一個(gè)黑色的項(xiàng)圈,神氣及了。

  這小鳥可兇了,爸爸卻把它當(dāng)成寶貝。他會(huì)更我妹妹爭寵。有一次爸爸抱妹妹出陽臺(tái)玩,這小鳥飛過來;走過去,一會(huì)兒落在爸爸的頭上;一會(huì)兒落在爸爸的肩膀上,拍打著翅膀,尖叫著猛撲過來,在妹妹的腦門上啄了一口,有一次差點(diǎn)啄到了妹妹的眼睛。

  從此我妹妹出陽臺(tái)玩,必須拿一根叉衣服的棍子。

寫小鳥的作文8

  周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美!綠油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。

  有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上?吹叫▲B很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。

  小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

  小鳥對小明唱了動(dòng)聽的.歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。

寫小鳥的作文9

  一個(gè)星期天的早上,一只可愛的小鳥一不小心從樹上掉了下來,摔傷了腿。這時(shí),三個(gè)出來看風(fēng)景的少先隊(duì)員看見了急忙把它拿回了家。用青草編了一個(gè)又暖和又舒服的窩讓它睡在里面。天天喂它吃蟲。小鳥的傷很快就好了,三個(gè)少先隊(duì)員就把它放回了大自然 。小鳥唱著優(yōu)美的歌好像在說:“謝謝你們,我會(huì)記住你們的!睆拇,三個(gè)少先隊(duì)員經(jīng)常來看望小鳥,他們成了最好的`朋友。

寫小鳥的作文10

  我有一只可愛的小鳥,是生日那天媽媽送我的。

  小鳥有身五顏六色的羽毛,一雙黑溜溜的'眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),一張小巧玲瓏的嘴巴,唱起歌來可好聽了。最漂亮的是它的翅膀上長著幾道黑藍(lán)相同的羽毛,像烏黑劃了幾道閃電,我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩,它和我的感情很深,我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著,好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳,開心地?fù)]動(dòng)著翅膀,好像在歡迎我回家。

  多么可愛的一只小鳥!

寫小鳥的作文11

  一天早晨,我聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲,我想一定是許多小鳥又在我家門口的大樹上開音樂會(huì)。

  我打開窗戶一看,小鳥們真的是在開音樂會(huì)。我看見小鳥的顏色是灰色的,嘴巴尖尖的,爪子緊緊的抓在樹枝上。可愛又活潑,有的'在樹上跳上跳下,有的你追我趕做游戲,還有的在樹上捉蟲吃,可熱鬧了。小鳥們都在自由自在的玩耍。原來小鳥是那么活潑,那么可愛呀!

寫小鳥的作文12

  吃過晚飯后,我和爸爸散步,我看見路燈下有一個(gè)黑乎乎東西在動(dòng),我就跑過去一看,原來是一只可愛小麻雀,我小心地把它捧起來,好可憐小麻雀呀,這么小就離開媽媽。

  這只小麻雀長著灰色羽毛,眼睛小小,小嘴巴是黃色,嘴巴上還長著兩個(gè)小鼻孔子,它尾巴像一個(gè)小扇子,我真好喜歡這只小麻雀。

  我要好好地喂養(yǎng)它,讓它快快地長大,去找它媽媽。

寫小鳥的作文13

  今天下午放學(xué)回家時(shí),我和媽媽走到半路上,我突然看見一群鳥兒站在電線桿上,我大吃一驚,仔細(xì)看去小鳥們都抬著頭挺著胸站在那,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。它們還唱起了動(dòng)聽的'歌曲,嘰嘰喳喳的,聲音好聽極了!

  我心想:那些小鳥那么的活潑可愛,真惹人喜愛。如果我是一只小鳥,我一定會(huì)給大家唱許多許多的歌兒!

寫小鳥的作文14

  一天,小丁拿著樹枝爬上了樹,把樹上的鳥巢搗(弄)掉了。小鳥看見自己的家沒了,便飛走了。小剛(看到后)連忙過去對他說:“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,你不應(yīng)該把小鳥的.家搗掉!边@時(shí),鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了,想:我的寶寶和家呢?

  第二天,小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶,就對小剛說:“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥,可是,你今天怎么又……”話還沒說完,小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子,掛在樹枝上,小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說:“新鳥窩夠酷吧。”小剛爬下樹不久后,小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著:“小鳥回來了!小鳥回來了!”

寫小鳥的作文15

  周六,天氣晴朗,丁丁去草地上玩。草地真美。【G油油的。丁丁躺在樹下面乘涼。他看見樹上有一個(gè)鳥窩,里面有三只小鳥。

  忽然,“啪嗒”一聲,丁丁連忙坐了起來,一看,是一只小鳥從樹上掉了下來,丁丁想著:小鳥是怎么掉下來的?是不小心掉下來的',還是擠下來的?丁丁心想小鳥是我們的好朋友,我要去幫它。

  丁丁回家拿了一個(gè)梯子,丁丁的左手緊緊地抓住梯子,右手抱住小鳥,使出九牛二虎之力,才把小鳥送回家。

  小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“謝謝你。”

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