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【實(shí)用】小鳥作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥作文4篇,歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著抓鳥的工具去茂密的森林里抓鳥。
到了一片綠的發(fā)亮的樹林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的.等待小鳥的來臨。過了一會兒,小鳥飛來了,小心翼翼地在地上吃著米,毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,他想:小鳥一定是餓了吧。于是拿水給小鳥喝,但小鳥不喝,拿食物給小鳥吃,它也不吃。這下毛毛可著急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱著,“哦,我明白了”,小鳥一定想家了。后來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林,他來到一棵大樹下,樹上面的三只小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥放了出來,四只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱,好象對毛毛表示感謝呢!
小鳥作文 篇2
從前,有一只小山雀,因?yàn)樗L大了,想要學(xué)本領(lǐng)。
突然,看到一只靈巧的小松鼠在樹上跳來跳去。于是,它對小松鼠說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠答應(yīng)了,學(xué)了一會兒,它看見一只展翅高飛的大雁。它對大雁說:“大雁,我跟你學(xué)飛!贝笱愦饝(yīng)了。它飛啊飛,低頭一看,河面上有一只鴨子自由自在地游泳。它飛過去對鴨子說:“鴨子,我跟你學(xué)游泳!兵喿哟饝(yīng)了,鴨子讓它下來游泳。小山雀腳一伸到水里,馬上又縮回來,說:“這河水太涼了!
最后,小山雀傷心地哭回家。媽媽便告訴它:“做什么事要一心一意,不能三心二意,這樣才不會一事無成!
小鳥作文 篇3
你想不想知道我最喜歡是什么呢?哈哈!告訴你吧,它就是活潑機(jī)靈的小鳥了!
小鳥真可愛。它的嘴巴尖尖的,像一個(gè)三角形。它的眼睛水靈靈的,在天黑中閃閃發(fā)亮。它的頭圓溜溜的,外面覆蓋著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,可愛極了!它的肚子圓鼓鼓的,食袋子鼓得像一個(gè)大皮球一樣,飛的時(shí)候搖搖晃晃。它的`尾巴像一把大扇子,好像它熱的時(shí)候就可以給自己扇風(fēng)呢!它爪子細(xì)細(xì)的,小小的,緊緊的抓住樹枝,可愛極了!
小鳥既可愛,又動作敏捷。它在天空中飛翔的時(shí)候,把翅膀展開,就像一只展翅高飛的小鳥。它的歌聲也好聽極了。每天早晨它都在嘰嘰喳喳,總讓我聽得陶醉。還有,小鳥時(shí)而嬉戲,時(shí)而在天空飛行,時(shí)而在樹上嘰嘰喳喳,時(shí)而降到地面,時(shí)而掠過湖面。
小鳥的飲食也很有趣,有句話說得好:“早起的鳥兒有蟲吃”,所以鳥兒都早早地起來了,每天都可以吃一頓大餐。小鳥的住處當(dāng)然是在樹上的鳥窩里,跟自己的寶寶在一起,可真是幸福。
我多么希望自己也可以像小鳥一樣自由飛翔。
小鳥作文 篇4
窗外天已黑,唯有幾顆小星星還閃著幽暗的光,路上偶爾響起一聲車鳴聲,路邊的燈光卻五顏六色,愈來愈亮。我左手托著下巴,右手拿著筆敲著額頭。望著桌上堆起的作業(yè)和一張剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個(gè)“132”。望著窗外景象,無奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣,正準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”與“敵人”廝殺。忽然看見隔壁王大爺?shù)镍B撲棱棱地張開翅膀,飛向了天空。許久,才回過神來,大概是王大爺忘記關(guān)鳥籠了吧。
望著那只鳥,心里一陣自嘲:人是高級動物不錯(cuò),但人有其它動物活得快樂嗎?人有自由嗎?都沒有!
我多想做那自由飛翔的小鳥,擁有自由的生活。不需要天天學(xué)習(xí)知識,也不必天天為考試惶恐。
我多想做那自由飛翔的小鳥,可以自由的.飛行。不需要父母天天嘮叨,也不必天天為父母臉色害怕。
我多想做那自由飛翔的小鳥,可以自由的嬉戲,不需要天天擔(dān)心成績,也不必天天為囚籠罩住受驚。
…………
天色愈來愈晚,作業(yè)依然堆在那里。我望著窗外,一動不動,眼神里更加充滿哀傷。
重慶渝北區(qū)重慶市渝北區(qū)回興初級中學(xué)校初一:劉星宇
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