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【精品】自由的小鳥作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的自由的小鳥作文3篇,希望能夠幫助到大家。
自由的小鳥作文 篇1
假如我是一只小鳥,我會(huì)多么快樂!
太陽慢慢的從東方升起,金色的陽光灑滿了大地。當(dāng)太陽高掛在天空的時(shí)候預(yù)示著新的一天又開始了。
我從睡夢中醒來,早晨好清爽啊!新的一天又來到了。我今天該到哪去玩呢?
我在天空中飛啊飛,大樹爺爺要我唱歌給他聽,我停了下來,站在樹爺爺?shù)氖直凵,清了清嗓子,唱起了一首又一首?yōu)美的樂曲,唱完了,我跟樹爺爺告了別,又到其他地方玩去了。
我又飛啊飛,飛過小溪,小魚看見了我,露出了水面跟我打招呼,我并沒有停下來,而是繼續(xù)往前飛,飛啊飛,飛到了美麗的樹林里,看見了一群勤勞的小蜜蜂手牽著手并肩并著肩在花叢中跳舞,我停了下來,跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著這片美麗的.花叢。
我很高興我是只無憂無慮的小鳥,因?yàn)樾▲B是自由的,不受拘束的,沒有憂愁和煩惱的,一天想飛到哪就飛到哪,直至夜幕的降臨。
自由的小鳥作文 篇2
飛飛是我和爺爺釣魚的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥。看到它那痛苦的表情,我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意,可是我還是把它帶回了家里,并給它取名為飛飛。
飛飛第一天來我家時(shí),感到十分陌生,在地上跳來跳去的,我想:它可能是不認(rèn)識(shí)這里。于是我在紙上畫了一片森林,并把這幅畫帖在籠子里,讓它感覺像回到自己的家里一樣?墒牵是不愿意進(jìn)去,我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見飛飛正和我談話。它說:“主人,我是飛飛。感謝你把我撿了回去,并把我的傷治好了。可是,我的家在森林,我必須回去。那里有我的親人,我的朋友,還有我的家!甭犃诉@句話,我若有所思地想了想,把籠子打開,大聲說:“飛飛,回家吧!回到你的親人身邊吧!”飛飛飛回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飛飛放了,并說了夢里的`話:“飛飛,回家吧!回到你親人的身邊吧!”飛飛高興地在我的頭上盤旋,好像說:“謝謝你!”我高興的拍了拍手。
通過這件事我明白:任何動(dòng)物都有自己的天性,不能違背動(dòng)物的天性。
自由的小鳥作文 篇3
哎,我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業(yè)很多不說,而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍,把每一個(gè)本都一頁一頁檢查,平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的.,就給我“開會(huì)”,說什么我這樣影響學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆,有對于她來說不正常的內(nèi)容,就說我學(xué)壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實(shí)她說的都是不對的。哎,我真倒霉!
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信,就會(huì)說:“你還有時(shí)間跟他打電話呢!”這類的話。
嗨!我真悲慘。我都14了,連個(gè)自由的權(quán)利都沒有,我與犯人有什么區(qū)別呢?
我跟媽媽說,她說這樣對我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對的!”
哎,誰能同情我呀。
其實(shí),人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會(huì)怎么想呢?我勸告家長朋友們,在有些時(shí)候,應(yīng)該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。
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