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【實(shí)用】小鳥的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小鳥的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
我是一只小鳥,在天空自由地飛翔,可是這里不是我的家。
以前,我住在一個(gè)森林里,這里樹木高大茂密,空氣清新,小河清澈見底。在這里,我每天和伙伴們一起追逐玩耍,一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水,好快樂?墒怯幸惶欤艺谒缬X,突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音,非常刺耳,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:出事了!我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹,再看我的家,它被一個(gè)寒光閃閃的`東西,三下五除二就被砍倒了。然后,樹就一棵接一棵的都倒下了,最后整片森林都消失了。
一段時(shí)間后,取代樹木的是一片片荒漠,我再也找不到我的家了。我想念我的家!
小鳥的作文 篇2
鳥,是我們?nèi)祟惖暮门笥。鳥,是山林的保護(hù)神;我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們,如果我們傷害它就等于在傷害我們自己。
每天清晨我們都會(huì)聽到一串串清脆的鳥叫聲,我想你們也是一樣的吧?
一天,我早早地起床了,剛洗漱完后,我就聽見了爽朗的鳥叫聲,我看見窗外有兩只非常漂亮的小鳥。只見它們有一頭毛茸茸的“秀發(fā)”,還有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。它們不停地在窗外撲扇著自己翅膀,嘴巴里還不時(shí)“唧唧喳喳”地叫呢。仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,我唱的歌怎么樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽吧?”小鳥自豪地對(duì)我說(shuō)。不知不覺中窗外又來(lái)了幾只非?蓯鄣.小鳥,它們一齊叫了起來(lái),“唧唧喳喳”真是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽啊!我被它們的叫聲給陶醉了。它們?cè)诖巴夂孟裨诔皇讱g樂、動(dòng)聽的歌。伴著陽(yáng)光,我的心里好像充滿了幸福、溫暖。我聽著鳥兒們唱的歌,我心中想起爸爸、媽媽,他們無(wú)私地給予我們童年的幸福,可是他們不求任何回報(bào)。
鳥,我們應(yīng)該保護(hù)它,而不是去傷害它們,鳥,我們應(yīng)該給予它們幸福的生活……
小鳥的作文 篇3
清晨,一只驕傲自大的小雞在森林里懶洋洋地散步。當(dāng)它來(lái)到一棵大樹下時(shí),聽到樹上有一只小鳥正和伙伴激烈地討論什么。它很好奇,便抬起頭問道:“喂!樹上的,你們?cè)谡f(shuō)些什么呢?那么激動(dòng)!
“哦,是小雞呀!我正在向伙伴們講述我剛才是怎樣逃脫可怕的老鷹的追捕呢!你有興趣嗎?也來(lái)聽聽吧!”
“小雞,你別吹牛了,誰(shuí)都知道老鷹是你們雞族的`天敵,你們?cè)趺纯赡艹蔀榕笥涯?”其它小鳥不解地問。
“什么?什么?你們竟然說(shuō)我吹牛,好!我證明給你們看,我現(xiàn)在就去找老鷹,你們誰(shuí)敢跟我去!”小雞不服氣地說(shuō)。小鳥們聽了,都以為小雞瘋了,拍拍翅膀飛走了。只有一只好心的小鳥留了下來(lái)。它勸說(shuō)小雞不要去找老鷹,但是小雞堅(jiān)決要去,還要小鳥為它作證。小鳥無(wú)奈,便跟小雞一起去找老鷹。
中午,它們來(lái)到老鷹的巢穴,看見老鷹正在呼呼大睡,小雞便大聲地嚷道:“喂!老鷹,醒醒,我想跟你交個(gè)朋友,行嗎?”小鳥被它嚇了一跳,立刻飛到樹上躲起來(lái),小雞笑它是膽小鬼。再說(shuō),老鷹正睡得香,突然被小雞吵醒,憤怒到了極點(diǎn),它看了看站在它面前的小雞,問道:“你說(shuō)什么?你要和我交朋友?”
“對(duì)!”小雞堅(jiān)決地回答道。
“好吧!我跟你交朋友!崩销椪f(shuō)道。
“太好了!”小雞高興地說(shuō)。
“朋友應(yīng)該互相幫助,現(xiàn)在,你是我的朋友了,我正餓得慌,你就讓我吃了吧!”老鷹露出兇狠的目光說(shuō)。沒等小雞回過(guò)神來(lái),它便撲了過(guò)去,飽餐了一頓。
從這個(gè)故事中,我們可以知道一個(gè)道理:不聽別人的勸告,到頭來(lái)只會(huì)害了自己。
小鳥的作文 篇4
一天,爸爸帶回來(lái)一只小鳥給我做禮物。那是一只粉紅色的小鳥,它的嘴是黃色的'。我可喜歡它了。但是我發(fā)現(xiàn)小鳥很不開心,于是我問它:“你怎么啦?”,小鳥說(shuō):“我想我的爸爸媽媽了”!皠e著急,我馬上把你放出去”。
我提著鳥籠來(lái)到草地上,把鳥籠打開,“小鳥小鳥,快回去找你的爸爸媽媽吧!”,小鳥張開它美麗的翅膀高興地想天上飛去。
小鳥的作文 篇5
鳥爸爸和鳥媽媽好不容易把自己的孩子救回了鳥窩里!斑@樣還不行,得趕快去看醫(yī)生。”在鳥媽媽的催促下,鳥爸爸背著小鳥去動(dòng)物醫(yī)院掛了號(hào)。
受傷的小鳥很多,得排隊(duì)。鳥爸爸和鳥媽媽等啊等,終于輪到他們了。鳥醫(yī)生給小鳥診了診脈,通過(guò)先進(jìn)的B超儀器設(shè)備,查處了小鳥的病情!耙活w小石子射到了心臟和肺部,它還有六個(gè)月的生命。如果不及時(shí)治療的話,恐怕就……”鳥醫(yī)生說(shuō)。
鳥醫(yī)生剛說(shuō)完,鳥媽媽就暈了過(guò)去。
因?yàn)闆]有錢醫(yī)治,鳥爸爸和鳥媽媽傷心的離開了動(dòng)物醫(yī)院,他們實(shí)在沒有辦法,只好把孩子帶到了第三小學(xué)大草坪上,希望這里的學(xué)生們能幫幫自己的.孩子。
第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,路過(guò)操場(chǎng)時(shí),我看到了一只小鳥正躺在草坪的中央,發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。我想起了昨天小明和幾個(gè)伙伴打鳥的事,我正想把這件事告訴老師。我覺得很對(duì)不起小鳥,現(xiàn)在,是我們改正錯(cuò)誤的時(shí)候了。
我叫來(lái)小明,一起把小鳥送進(jìn)了動(dòng)物醫(yī)院。經(jīng)過(guò)大家精心照料,小鳥重新恢復(fù)了健康。
兩個(gè)星期以后,我們把小鳥送回了鳥窩里,看著鳥爸爸和鳥媽媽摟著自己的孩子,一家人親親熱熱的擁抱在一起,我和小明也笑了。
小鳥的作文 篇6
20xx年的一個(gè)清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擻地來(lái)到人民法院,因?yàn)榻裉焓俏疑习嗟牡谝惶臁?/p>
門外很少有人,我休息了一會(huì)兒。忽然一只小鳥怒氣沖沖地飛進(jìn)來(lái)。我笑著問:“你來(lái)干什么呀?”“我……我是來(lái)告狀的……”小鳥氣喘吁吁地回答。我驚訝不已:“那你告誰(shuí)呢?”“告得就是你們?nèi)祟!你們毀壞了我們的家園。本來(lái)是多么美麗的森林!我的.同伴們?cè)谥﹂g嬉戲,清澈的小河彈起了琴,那優(yōu)美的聲音讓小魚都陶醉了……”小鳥又傷心起來(lái),“現(xiàn)在,你看看樹林里滿是木樁,小河被污染了,河里的動(dòng)物都死了,我的同伴們無(wú)家可歸,森林是多么凄涼。 闭f(shuō)完,小鳥破口大罵:“你這個(gè)官,不分清是非,就亂砍樹,砍了樹,造大廈,建高樓,一切都是為了自己!你知道嗎,砍一棵樹只需幾秒鐘,可是讓一棵樹長(zhǎng)成參天大樹要多少年。
我插不上嘴,可是我非常同情這只小鳥,對(duì)它說(shuō):“你放心吧,我一定不會(huì)讓你失望的,我會(huì)向上級(jí)報(bào)告,制止那些砍伐樹木的人!毙▲B聽了我的話說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,尊敬的法官,你一定要幫我們主持公道啊!
小鳥的作文 篇7
有一天,小鳥看見一只烏龜,小鳥笑著:“朋友,你怎么走的這么慢,像我飛得多快呀!小烏龜不高興地說(shuō):“朋友,以前是我救了你的命,你既然忘恩負(fù)義,小鳥也不高興地說(shuō):你爬的這么慢,哪有一次救過(guò)我,說(shuō)著,小鳥飛走了,小烏龜不服氣地說(shuō):“走著瞧,有一次我會(huì)比你更快的,想烏龜不高興地走了
過(guò)了一年后,新的一年又要來(lái)臨了,小鳥也漸漸的長(zhǎng)大了,小烏龜還是瘦瘦的.,許多動(dòng)物都哈哈大笑,連它的朋友也笑它,小烏龜很傷心,小兔子連忙來(lái)安慰它說(shuō):“小烏龜也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)呀!每個(gè)人都看自己的長(zhǎng)處,不看自己的短處,這是不對(duì)的,大家聽了小兔子的話,都向小烏龜?shù)狼,小烏龜笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我接受你們的道歉。"
小鳥的作文 篇8
一天,小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀,身體已經(jīng)遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候,忽然看見一個(gè)小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的'珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說(shuō):“不要哭,不要哭!”說(shuō)著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了?粗种械男▲B,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒了媽媽,也會(huì)很難過(guò)的。小鳥的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及,小心翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說(shuō):“飛吧,飛吧!毙▲B在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔,心里樂開了花。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫小鳥也有媽媽的文章,從你的文章中老師看出你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。比喻句“淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)”,形象的寫出了小女孩找不到媽媽的傷心。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小鳥的作文 篇9
犀牛在悠閑地散步,身上很癢。原來(lái),犀牛背上長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的`寄生蟲和吸血蟲,犀牛忙叫道:“犀牛鳥!犀牛鳥!”
犀牛鳥飛來(lái)了,他們?cè)谙1成献膩?lái)啄去,把無(wú)數(shù)的寄生蟲和吸血蟲通通吃進(jìn)肚子里!懊撾U(xiǎn)了!脫險(xiǎn)了!”犀牛鳥歡呼起來(lái)!爸x謝你們”犀牛說(shuō)。
“不用謝”犀牛鳥說(shuō)道“植物、生物、動(dòng)物都互相依賴別人,這沒有什么謝謝的,再說(shuō)我們是朋友!
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