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【薦】放飛小鳥(niǎo)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的放飛小鳥(niǎo)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛小鳥(niǎo)作文1
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
這只小鳥(niǎo)一看來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，立刻害怕起來(lái)，東打西撞的。女生們被這只“發(fā)了瘋的”小鳥(niǎo)笑傻了，尖叫了起來(lái)，令小鳥(niǎo)聽(tīng)到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然，我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個(gè)紙團(tuán)，狠狠地朝小鳥(niǎo)砸了過(guò)去，頓時(shí)，小鳥(niǎo)像折斷了雙翅似的，筆直的落到了地上。大家都對(duì)馬大跳投來(lái)了鄙視的目光，但他不以為然，徑直走到小鳥(niǎo)跟前，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了傷害它的兇手，立刻拍打起了翅膀，但無(wú)論怎么掙扎都飛不起來(lái)。馬大跳一把抓住了小鳥(niǎo)，玩弄了起來(lái)，疼地小鳥(niǎo)“喳喳”直叫。中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)馬大跳的行為再也看不下去了，站到講臺(tái)上，氣沖沖地對(duì)馬大跳“吼”道：“你怎么能這么做呢？你看，這只小鳥(niǎo)對(duì)可愛(ài)呀！而你卻圖一時(shí)之快把它折磨得這么慘，你這樣做正確嗎？小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友��！它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是很大的，如果人人都像你這樣，肆無(wú)忌憚地傷害小鳥(niǎo)，那么小鳥(niǎo)早晚會(huì)滅絕的，到時(shí)候我們就再也看不到小鳥(niǎo)了！我們應(yīng)該要保護(hù)小鳥(niǎo)啊，我們應(yīng)該放飛小鳥(niǎo)��！”馬大跳聽(tīng)了后也認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭，對(duì)著手中的小鳥(niǎo)誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。同學(xué)們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了，給小鳥(niǎo)包扎好了傷口
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
放飛小鳥(niǎo)作文2
今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車(chē)的后備箱里！當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的家，把它放在哪里！
回家找了個(gè)箱子，精心的'把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽(yáng)臺(tái)窗戶上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應(yīng)該讓它回去，到它應(yīng)該去的地方，找它的爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的時(shí)間了，雨桐親自捧著小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對(duì)面樓的5樓的窗戶上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì)保佑你的，也許就因?yàn)槟氵@次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！
放飛小鳥(niǎo)作文3
一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。
喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。
我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的`頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見(jiàn)它這副可憐兮兮的樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的感覺(jué)多孤單、多難受呀！
嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。
放飛小鳥(niǎo)作文4
春天的氣息已經(jīng)向我們撲來(lái)，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候了，這個(gè)季節(jié)，是我和弟弟大顯身手的時(shí)候。
那天，是媽媽和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺(jué)睡到了11點(diǎn)，吃完午飯，就到了我們的捕鳥(niǎo)時(shí)間。我先去弄了點(diǎn)玉米皮，放在了碗里，讓弟弟拿著，我又拿了一個(gè)很大的塑料盆，在樹(shù)上折了一根大概有腳那么長(zhǎng)的'樹(shù)枝，最后拿了一根線，開(kāi)始捕鳥(niǎo)。
把樹(shù)枝系了上去，在地上放了玉米皮鋪平了，再把樹(shù)枝撐著臉盆。
30分鐘后，終于有鳥(niǎo)上鉤了，弟弟悄悄給我說(shuō)：“有鳥(niǎo)上鉤了�！蔽意嵉男α似饋�(lái)：“再等等，才一只，有兩只了再拉線，這樣我們兩個(gè)一人一只多好。”五分鐘過(guò)去了，又進(jìn)了一只，當(dāng)那只鳥(niǎo)進(jìn)去后，一點(diǎn)食物還沒(méi)吃到口，就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動(dòng)那盆子，生怕一掀開(kāi)小鳥(niǎo)就飛走了，只好耐心地等爸爸回來(lái)給我們弄了，哎！心急也沒(méi)用��！
就在我們兩個(gè)等的不耐煩的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我給爸爸說(shuō)明意圖，讓他把線系在小鳥(niǎo)的腿上，這樣我們就可以玩了。聽(tīng)罷，爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去，我和弟弟在旁邊祈禱：“不要逃走，不要逃走�！蔽宸昼姴坏剑职志吞嶂鴥蓚�(gè)小“玩具”轉(zhuǎn)過(guò)了身，我們立刻上去接過(guò)鳥(niǎo)，連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜后，這兩只鳥(niǎo)似乎要死去了，可卻仍在努力掙扎，雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間，我愣住了，思緒如潮水般涌來(lái)：“如果我是鳥(niǎo)的話一定很悲傷，掙扎了兩天一夜也沒(méi)有回歸大自然，只能慨嘆人類(lèi)的無(wú)情了�！蔽颐偷鼗剡^(guò)神來(lái)，連忙讓弟弟解開(kāi)小鳥(niǎo)腿上的線，我把它們向前一推，它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影，我的嘴角露出了一絲微笑，我想那應(yīng)該是珍愛(ài)生命的喜悅吧！
放飛小鳥(niǎo)作文5
我是一個(gè)心地善良的好孩子。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小鳥(niǎo)。它翠綠的羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴，非常可愛(ài)。我給它喂食物和水�？伤怀圆缓�，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)常發(fā)呆。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)撞擊玻璃的聲音，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽來(lái)找孩子了。我看到這一幕，就想：沒(méi)媽媽的孩子多可憐啊。小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥(niǎo)媽媽好像在說(shuō)：“孩子，我來(lái)救你了�！毙▲B(niǎo)回答道：“媽媽快來(lái)救我！”
于是，我提著籠子飛快地跑到野外，鳥(niǎo)媽媽也跟著飛到野外。我打開(kāi)籠子依依不舍地讓小鳥(niǎo)飛到媽媽的身邊。小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“謝謝你把我照顧的那么好，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的.�！兵B(niǎo)媽媽也好像在說(shuō)：“太感謝你了，把我兒子照顧得那么好�！比缓笮▲B(niǎo)就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家，路上心里想：雖然我把小鳥(niǎo)放飛了，心里有些不舍，但是我讓小鳥(niǎo)寶寶回到了媽媽的身邊，還是很開(kāi)心的，我回家以后把這個(gè)事跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)我是一個(gè)懂事、善良的好孩子。
放飛小鳥(niǎo)作文6
早上，姐姐在樓梯間看到一只小鳥(niǎo)，就喊我和她一起捉小鳥(niǎo)，只見(jiàn)，姐姐輕輕的走到小鳥(niǎo)�？康拇皯襞�，伸手一抓，小鳥(niǎo)就變成了姐姐的掌中之物了，然后，姐姐把小鳥(niǎo)作為禮物送給我了。
小鳥(niǎo)有十厘米長(zhǎng)，小小的，嘴吧很短，尖尖的，是黑褐色，全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色，它的腳黃黃的，很細(xì)，有四個(gè)爪子，像很細(xì)小的樹(shù)枝，它在我手心的感覺(jué)是，毛很軟，像我們吃的棉花糖，但比棉花糖更舒服，腦袋像圓圓的彈珠，尾巴像袖珍小掃吧，還發(fā)出銳耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買(mǎi)早餐了，家里就只有我和小鳥(niǎo)了，我一邊看電視，一邊和小鳥(niǎo)說(shuō)話：“小鳥(niǎo)，你的家在哪里呀？”但是，小鳥(niǎo)卻用渴望和乞求的`眼神看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你放了我吧！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，要我吃早餐，我想，小鳥(niǎo)也到了吃早餐的時(shí)間呀！它的爸爸媽媽也會(huì)找它的，我就把小鳥(niǎo)帶到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你回家吧！有空來(lái)看看我哦！”
我真心希望小鳥(niǎo)還會(huì)來(lái)看我，最遺憾的是我沒(méi)有和小鳥(niǎo)合影，但是，小鳥(niǎo)給我留下了它漂亮的羽毛，看著它，我就會(huì)想起小鳥(niǎo)！
放飛小鳥(niǎo)作文7
今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了��！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲(chóng)子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的`，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥(niǎo)作文8
一天，放學(xué)回家，小明看見(jiàn)家里陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅色的.嘴巴。
小明興奮極了，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這小鳥(niǎo)哪兒來(lái)的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹(shù)林里抓的，你看，它的羽毛剛長(zhǎng)滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥(niǎo)喂。小鳥(niǎo)在籠子里緊張地跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥(niǎo)喂，可它還是不喝。
小明覺(jué)得特別奇怪，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對(duì)呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥(niǎo)不可能不餓呀。他跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說(shuō)道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門(mén)工作，好幾天都不回來(lái)，他就特別地想媽媽?zhuān)瑐牡亩疾幌氤燥垺Ｋ窒氲�，小鳥(niǎo)的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥(niǎo)籠，打開(kāi)門(mén)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥(niǎo)飛出籠子，在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說(shuō)“小朋友，謝謝你！”
放飛小鳥(niǎo)作文9
星期天早上，我跟爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路過(guò)菜市場(chǎng)旁，瞧見(jiàn)好多人聚在那里瞧熱鬧，我便跑過(guò)去看，原來(lái)大伙在瞧看賣(mài)鳥(niǎo)的……只見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里跳上跳下，嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停，灰褐色的羽毛，金黃色的小嘴巴，挺惹人喜歡的，心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng)，不知有該多好呀！于是，我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng)，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了一只，我一手提著小鳥(niǎo)，心想著這只小鳥(niǎo)終于屬于我的了，開(kāi)心極了。
回到家后，我便把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)上，忙著拿小米給這只小鳥(niǎo)吃，端水給小鳥(niǎo)喝，我有時(shí)還給小鳥(niǎo)加餐，賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過(guò)去了，可是小鳥(niǎo)卻一天一天瘦下去了，也沒(méi)叫得象以前那樣開(kāi)心了，象是生病似的，我挺難過(guò)的，就急著告知爸爸。
爸爸告訴我，小鳥(niǎo)不是生病，而是想家了，你看小鳥(niǎo)自己只能在籠子里跳上跳下的，沒(méi)有半個(gè)伙伴，挺孤單的。我問(wèn)爸爸，小鳥(niǎo)的'家在哪兒？爸爸笑著說(shuō)，小鳥(niǎo)的家在森林里，在樹(shù)上，在電線桿上，而且小鳥(niǎo)最喜歡吃樹(shù)上的小蟲(chóng)，小鳥(niǎo)有自己的食物鏈和生活習(xí)性，它是屬于大自然的，我們還是把它放回大自然吧！
我再三考慮，決定把小鳥(niǎo)放回家，于是，我和爸爸便在陽(yáng)臺(tái)把這只小鳥(niǎo)放飛了，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)回頭沖著我們歡叫幾聲，就振翅高飛去了，我心里也踏實(shí)多了，開(kāi)心極了，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的益友，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)，從我做起。
放飛小鳥(niǎo)作文10
小鳥(niǎo)是什么？小鳥(niǎo)是一個(gè)弱小的生物；小鳥(niǎo)是我們生活中的“好朋友”；小鳥(niǎo)是陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年的最最忠實(shí)的好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，我的`生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的爸爸從外地帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。
這時(shí)，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng)話，使勁地?fù)浯蛑切⌒〉某岚�，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥(niǎo)似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥(niǎo)整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由�！�
我有些明白小鳥(niǎo)的苦衷了，立即跑去看望小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)正仰望著天空許久都沒(méi)有低頭，原來(lái)小鳥(niǎo)想回到藍(lán)天飛翔��！我頓時(shí)恍然大悟。經(jīng)過(guò)我百般思考，還是把小鳥(niǎo)放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來(lái)一樣。我打開(kāi)鐵籠子，小鳥(niǎo)立刻從里面出來(lái)了，滿臉疑惑，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你走吧！”小鳥(niǎo)似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。
從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥(niǎo)也一樣。
放飛小鳥(niǎo)作文11
有一天，我到離家不遠(yuǎn)處的郊外采野花。郊外可美麗了，小草一叢一叢的，野花盛開(kāi)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草扭動(dòng)著身體，好像在大地媽媽的懷抱里比舞蹈呢。就在這時(shí)，我聽(tīng)到草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的鳴叫聲，我好奇地循著聲音而去，走近一看，發(fā)現(xiàn)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，心里樂(lè)開(kāi)了花。我做夢(mèng)都想抓只小鳥(niǎo)玩玩呀！今天看來(lái)能如愿以償了！我悄悄地靠近小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)我了，瞪著大大的眼睛，發(fā)出尖尖的`叫聲，使勁煽動(dòng)著翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)，原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀在流血。啊，小鳥(niǎo)受傷了！我腦袋瓜里突然閃現(xiàn)出老師說(shuō)的話：動(dòng)物是我們們的朋友，要保護(hù)它們。我低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要怕，我是來(lái)救你的。”說(shuō)完，便把小鳥(niǎo)捧起來(lái)向家跑去。
我一口氣跑到家，拿出藥盒，取出紗布和膏藥，在小鳥(niǎo)傷口上涂上藥膏，接著用紗布給它包扎，最后把小鳥(niǎo)放進(jìn)喝完的牛奶箱里，每天給它喂毛毛蟲(chóng)吃。一天、兩天……小鳥(niǎo)的傷口愈合了。我在放小鳥(niǎo)還是留小鳥(niǎo)的矛盾中掙扎了好幾天，最后終于明白了：牛奶箱不是小鳥(niǎo)的家，大自然才是小鳥(niǎo)的家。
我再次來(lái)到郊外，在一棵茂密的大樹(shù)旁停下，輕輕地松開(kāi)手，將小鳥(niǎo)放飛了……
放飛小鳥(niǎo)作文12
今天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去，呀！有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開(kāi)我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲——這是一支受傷的小鳥(niǎo)。
我小心地把他捧在手里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)，夸我沒(méi)有在育紅白受教育，并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥(niǎo)的`傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開(kāi)我呢！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥(niǎo)照一張像”
又是一個(gè)星期天早晨，我們來(lái)到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀，他們?nèi)恢肋@是什么名字的鳥(niǎo)兒。有人說(shuō)我是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥(niǎo)弄到鳥(niǎo)市賣(mài)了呢？有人說(shuō)這幾年國(guó)家重視保護(hù)野生動(dòng)物，我縣一些不知名的鳥(niǎo)兒多起來(lái)了，是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥(niǎo)照像后，我把小鳥(niǎo)兒送入天空，小鳥(niǎo)兒在天空盤(pán)旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對(duì)我微笑呢？
我和父母都笑了。
放飛小鳥(niǎo)作文13
一大早我就來(lái)到教室走廊上，突然看見(jiàn)了一只嫩鳥(niǎo)，灰灰的羽毛中夾雜著白色，細(xì)小的雙腿顯得很柔弱�？匆�(jiàn)我走近，它很慌張，不斷往墻根靠。我想抓住它，又走近了一點(diǎn)。它更緊張了，想飛，幾次都撞在欄桿上。我明顯感到了它的弱小和無(wú)助，有點(diǎn)同情它了，于是，停下腳步，看它一次又一次盡力的往高處飛。
它邊飛邊回頭看我，見(jiàn)我不再逼近，放心了，不知不覺(jué)中，它真的飛到了欄桿上，站在那里，我愈加覺(jué)得它可憐了，它面對(duì)我，往欄桿邊緣上退，好像不會(huì)飛，一邊退一邊恐懼地看著我，好像我在主宰它的命運(yùn)，那動(dòng)作和神情，充滿了乞求。我真擔(dān)心它會(huì)摔下去，于是后退幾步并背過(guò)身去，不再看它，怕它緊張。等我再回過(guò)頭，它已經(jīng)不在了。我到處找，沒(méi)找到，我確信，它飛走了。
一整天，我都在想著那只鳥(niǎo)。如果兩次我都緊逼過(guò)去，小鳥(niǎo)斷然不會(huì)飛走，肯定會(huì)摔傷的。我兩次止步，兩次保持距離，使它有了試飛的機(jī)會(huì)，它終于安全的飛走了。是啊!當(dāng)一個(gè)人，特別是我們的學(xué)生，我們希望他們成功時(shí)，一定要給他們寬松的環(huán)境，布置的任務(wù)要輕重適度，完成任務(wù)的時(shí)間要充足些，使他們感到能完成，有成功的希望感，或者努力做了，即使失敗也沒(méi)有恐懼感;逼急了，是不會(huì)成功的'。教學(xué)中，部分教師教學(xué)失敗，就在于他們只給學(xué)生任務(wù)，而且逼的很緊，使學(xué)生沒(méi)有完成任務(wù)的時(shí)間和心里安全感……為了讓學(xué)生完成任務(wù)，甚至采取過(guò)激的言行，結(jié)果造成悲劇。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們更不能逼的太急，對(duì)待他們更要像對(duì)待那只小鳥(niǎo)一樣，既要教育他們，更要給他們足夠的反省改錯(cuò)的時(shí)間和寬容的氛圍。因?yàn)樗麄冋窃诓粩嗟姆稿e(cuò)改錯(cuò)中走向成熟，走向成功的。
閉上眼睛想想，學(xué)生那單薄的身軀，那單純的思想，那天真的性格，多像那只嫩鳥(niǎo)啊!他們正希望我們像對(duì)待鳥(niǎo)兒一樣對(duì)待他們呢。我陷入了久久的沉思中……
放飛小鳥(niǎo)作文14
夏日的一個(gè)中午，我在院子一棵大樹(shù)下玩耍，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的花兒，漂亮極了。我仰起頭，正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然，“嗖”的一聲，從樹(shù)上落下來(lái)一個(gè)淡黃色毛絨絨的小東西。我急忙走過(guò)去仔細(xì)一看：哇！原來(lái)是只翅膀受了傷的小鳥(niǎo)�？粗▲B(niǎo)一副驚慌的樣子，好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，一路小跑回到家。剛進(jìn)家門(mén)，就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥(niǎo)包起扎來(lái)。包好后，還給小鳥(niǎo)喂了一點(diǎn)水和食物。
在媽媽的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多周的`喂養(yǎng)，我見(jiàn)小鳥(niǎo)的精神好多了，翅膀上的傷口已經(jīng)長(zhǎng)好，扇動(dòng)起來(lái)也很有力。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，小鳥(niǎo)可以獨(dú)立生活了，應(yīng)當(dāng)把它放回大自然。當(dāng)時(shí)，我心里的確有些舍不得，但為了小鳥(niǎo)能夠自由自在地生活，最終還是聽(tīng)了媽媽的話，把小鳥(niǎo)弄到陽(yáng)臺(tái)上，讓它試著飛翔。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)顯得很害怕，總是撲楞著翅膀不敢飛�？吹叫▲B(niǎo)這個(gè)樣子我很著急，站在一旁不停地拍著雙手為小鳥(niǎo)鼓勁加油。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)終于將雙腿一蹬離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)向窗外飛去，很快便落在窗外的一棵槐樹(shù)上。站在枝頭上的小鳥(niǎo)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你的救命之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！毙▲B(niǎo)叫完后，一縱身向著藍(lán)天飛去……望著小鳥(niǎo)漸漸消逝的身影，我心里熱乎乎的、感到幸福極了。
放飛小鳥(niǎo)作文15
春風(fēng)拂面的早晨，明明心情很暢快，他決定去公園里玩耍。
明明來(lái)到公園里，那兒的風(fēng)景真美呀！小草嫩綠嫩綠的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹(shù)也抽出了細(xì)細(xì)的枝條，就像小女孩細(xì)長(zhǎng)的辮子。小明被這美景吸引住了。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳……”的'鳥(niǎo)叫聲，那聲音好像在求助。小明尋聲望去，發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，它旁邊有一只貪吃的小貓正張開(kāi)血盆大口，一步一步地向小鳥(niǎo)靠近，小鳥(niǎo)看見(jiàn)這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過(guò)去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)明明，朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“快救救我吧！”明明邁開(kāi)大步，朝小貓沖去，小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)，把它帶回了家。
到了家里，明明找來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去，又找來(lái)藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)在明明的精心照顧下，傷口漸漸地好了起來(lái)。可它每天對(duì)著窗外叫，明明心里想：它一定想家了吧。于是，明明拿著籠子來(lái)到公園里，他打開(kāi)鳥(niǎo)籠，依依不舍地說(shuō)：“去吧，去找你的爸爸、媽媽吧！”小鳥(niǎo)高興地從籠子里飛了出來(lái)，在明明的頭上飛了幾圈，邊飛邊叫，好像在對(duì)明明表達(dá)謝意。
從此，每天公園里都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，公園里又多了一個(gè)“音樂(lè)家�！�
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