我的努力作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的努力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的努力作文1

　　自己愛做夢(mèng)，努力自己的未來。

　　夢(mèng)深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達(dá)努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點(diǎn)什么。

　　我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國人不會(huì)獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)，若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰說富翁排行榜上沒有中國人，我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。

　　李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！蔽覔碛星啻�，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的心所向往的.是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。

　　海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候，當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因?yàn)橐�到達(dá)的地方，是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地!

　　面對(duì)世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會(huì)努力。因?yàn)榍啻�，我知道了什么叫永不言棄。我�?huì)始終對(duì)自己說：“少年啊，天使在遠(yuǎn)方為了努力奮斗吧!”

我的努力作文2

　　包容?包容是什么呢?

　　小時(shí)候，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都常常在我耳邊說這樣一句話：“包容，孩子你一定要學(xué)會(huì)包容，等會(huì)包容別人的缺點(diǎn)，包容別人不足的地方�！边@樣一句話簡(jiǎn)單的話，竟然陪伴了我十三年。

　　在我上三四年級(jí)的時(shí)候，我努力的去讀懂包容，可我還是不知道包容的真正含義。直到有一次，我讀懂了它。走在大街上的我，忽然停住了腳步眼睛盯著前方。因?yàn)椋�我看到了這樣的`一面場(chǎng)景：一個(gè)小女孩，她因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太貧窮了，而她非常的想看書卻沒有錢。她便走到書店里面趁人不注意的時(shí)候，她悄悄的拿走了一本書。這個(gè)小女孩便躲在一個(gè)挨有路燈旁邊，拿起書看了起來……直到晚上書店里的店員在查看圖書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一本150元的圖書。這位店員她便去調(diào)看了白天的監(jiān)控錄像，她驚訝的發(fā)現(xiàn)偷書的竟然會(huì)是一個(gè)不滿十歲的小女孩。由于出于店長(zhǎng)要求必須找到偷書的小女孩，要她必須把書退還回來才可以。

　　店員找了大概一個(gè)小時(shí)，終于在一盞路燈旁找到了這個(gè)小女孩。小女孩的心里非常的恐懼，怕店員把她送到警察局去�？墒�，店員并沒有這么做而是輕輕的蹲下來對(duì)小女孩說：“沒關(guān)系，小妹妹。阿姨幫你把這本書買下來好嗎?”“嗯”。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這個(gè)事情中，我真正的讀懂了包容，這位店員阿姨她包容了小女孩的過錯(cuò)。我努力的讀懂包容，我讀懂了。

我的努力作文3

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一年又從我手中流失，看看日歷快速換上新裝，綠綠的葉子早已變黃了，窗外北風(fēng)呼呼吹起，一年漸漸進(jìn)入尾聲。

　　回顧將流走的年度，我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)平平，在社會(huì)學(xué)科方面也非常不理想，媽媽要求我要多背誦，我總是貪玩，背一段就想打電動(dòng)，所以效果一點(diǎn)都不好，以后我要定 下心來，好好把課文讀熟，多花時(shí)間做練習(xí)，免得成績(jī)表現(xiàn)不佳，讓父母操心，當(dāng)然，我也一定要努力背書，希望我的成績(jī)能突破瓶頸，課業(yè)再精進(jìn)。

　　自然是我最喜歡也最拿手的科目，每次只要老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)了，我都會(huì)準(zhǔn)備很多實(shí)驗(yàn)材料，讓每一項(xiàng)步驟都能按照預(yù)定的順序，從實(shí)驗(yàn)過程中，我學(xué)會(huì)了觀察化學(xué)變化，物理反應(yīng)印證，藉由不斷的嘗試，我才明了——原來科學(xué)的'奧妙，需要自己親身體驗(yàn)才能感動(dòng)！

　　新的一年就要來臨，細(xì)數(shù)過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好的表現(xiàn)我要繼續(xù)保持，不好的習(xí)慣，要從根拔起，我希望自己能更加努力用功，讓成績(jī)能變得越來越好。

我的努力作文4

　　讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，我很感動(dòng)，也很受啟發(fā)。

　　文章中的“我”在父親的教育下，經(jīng)過努力獲得了競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的勝利；在大學(xué)因玩橋牌而荒廢了學(xué)業(yè)時(shí)，又是經(jīng)過自己最大的'努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金……

　　是��！要是我們做什么事情總是怕失敗，而不去盡自己的最大的努力，肯定會(huì)一事無成。

　　記得四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師號(hào)召我們踴躍報(bào)名參加市奧數(shù)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我并沒有報(bào)名，因?yàn)槲矣X得奧數(shù)很難，我怕考不過人家。媽媽知道后，勸我說：“杰杰，不要想那么多，報(bào)名吧！只要你努力了，就一定有收獲�！痹趨①惽暗陌雮�(gè)月，我抽空認(rèn)真地做了許多奧數(shù)題，有不懂的地方就請(qǐng)教老師或媽媽。最后，奧數(shù)競(jìng)賽我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我很開心，因?yàn)槲疫~出了自信的第一步，我的努力也沒有白費(fèi)。

　　讓我們永遠(yuǎn)記�。簾o論什么時(shí)候，也無論做什么事，只要你盡了自己的最大努力，就一定能成功。

我的努力作文5

　　我是宋瀛，今年11歲，個(gè)子高高的，鼻子高高的，手指長(zhǎng)長(zhǎng)的，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的，不過，牙齒好像不太整齊。我愛笑，因?yàn)槲沂且晃换顫婇_朗的女孩。

　　我自信，因?yàn)槲視?huì)努力；我愛玩，因?yàn)槲液芑顫�。在學(xué)校，我要做一位上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律，下課活蹦亂跳，自由玩耍的孩子。但這些，都是在完成老師布置的'任務(wù)下才可以的。我有很多愛好，我愛彈鋼琴，我感覺手指與手指在琴鍵上靈活跳動(dòng)，傾聽樂器的美聲，是一種享受，如今，鋼琴已學(xué)到第十級(jí)。我愛游泳，在水中運(yùn)動(dòng)，水中玩耍，水中比賽是多么快樂��！現(xiàn)在我已會(huì)蛙泳和仰泳，我愛聽音樂，我愛閱讀，我愛看電影，我愛——因?yàn)檫@些愛好，因?yàn)榕�力，我還得過許多證書，感謝它們，讓我感受到每天的快樂、充實(shí)。我還很喜歡小動(dòng)物，它們毛茸茸的，叫聲也很好聽，我的家里就有一只虎皮鸚鵡和兩只小家雞，我非常喜歡它們。

　　我愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，因?yàn)槲矣心繕?biāo)，我要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。目前我的夢(mèng)想是能上一所好的中學(xué)，我要朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去努力，在平常我會(huì)多看看課外知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，讓身體健康，讓成績(jī)提高。我每天都保持快樂的心情，這樣才會(huì)更好地完成作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)。

　　作為小學(xué)畢業(yè)生的我，一定會(huì)更加努力，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，為迎接初中生活做好準(zhǔn)備。

我的努力作文6

　　我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且會(huì)在不同的階段，常常會(huì)有不同的心愿。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來幼兒園接我時(shí)，都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我，那含在嘴里的甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長(zhǎng)大可以開一家糖果公司。

　　時(shí)間過得飛快，那對(duì)擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生了，當(dāng)我從老師那里得知，有許多山區(qū)小朋友，因?yàn)樨毨В�吃不飽穿不暖，也沒有學(xué)上，從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨，于是我又有了一個(gè)心愿，就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué)，都能夠體驗(yàn)美麗的校園生活。

　　所以，我要為這些貧困生卷學(xué)費(fèi)。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿，媽媽說：“孩子你長(zhǎng)大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的'，少許的錢是幫助不了幾個(gè)人的呀！所以你要好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會(huì)有所作為的�！�

　　于是我又有了一個(gè)心愿：就是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門。因?yàn)閶寢屢呀涛叶�得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

　　我現(xiàn)在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習(xí)，努力奮斗！我堅(jiān)信：“這不是夢(mèng)！”

我的努力作文7

　　比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?

　　包容有時(shí)是一份鼓勵(lì)，是一份熱情，更是一份真情。因?yàn)榘�容，世界才�?huì)溫暖。

　　記得小時(shí)候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個(gè)文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點(diǎn)小難過�！拔覀円黄鹜媪诉@么久了，怎么連密碼都不告訴我�！蔽依^續(xù)追問，“給我說一下，我又不會(huì)偷你的東西”�！安皇且�?yàn)檫@個(gè)，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說�！半[私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個(gè)密碼嗎!至于這么守著�！蔽覐奈窗l(fā)過這樣大的`火，從那開始以后，我都沒有再理睬她。

　　一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個(gè)人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會(huì)到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情，我看到了自己的過錯(cuò)，我不應(yīng)該想努力了解別人的隱私。有時(shí)候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個(gè)人真心交朋友。

　　后來，我們和好如初。包容可以修補(bǔ)友誼的裂縫，可以省略不必要的爭(zhēng)吵。我曾忽略過它，但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個(gè)空間，給自己一份包容。

我的努力作文8

　　今天,我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。

　　南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。

　　我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò)，很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅(jiān)持、努力，就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

　　面對(duì)我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的`作業(yè)完成以外，堅(jiān)持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì)為今日的努力而感到自豪。

我的努力作文9

　　放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。

　　——題記

　　一個(gè)沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。

　　回想起從前，面對(duì)現(xiàn)在，我無愧于當(dāng)時(shí)的選擇。九年級(jí)，是一個(gè)要面對(duì)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的時(shí)期。然而在九年級(jí)的上學(xué)期，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。

　　一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝�自己的未來、�?mèng)想。當(dāng)別人問起我時(shí)，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯�，每�?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？

　　不，不要了。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一�？荚嚦煽�(jī)出來后，我在班里提升了十四個(gè)名次。

　　從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo)，并為之努力著�，F(xiàn)在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的'少年了。

　　選擇平庸還是在逆境中成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。

　　努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。

我的努力作文10

　　書桌上放著一張華杯賽決賽的準(zhǔn)考證，每次看到它，我的腦海里就蹦出“努力”兩個(gè)大字！

　　回想起來，這件事還得從四年級(jí)開始說起。那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不是很努力，數(shù)學(xué)成績(jī)一般而且考試成績(jī)很不穩(wěn)定，一會(huì)兒考90多分，一會(huì)兒考70多分。媽媽很著急，就給我報(bào)了學(xué)而思。初次上課，一張張陌生的臉和陌生的環(huán)境，使我感到莫名的慌張，雖然老師是個(gè)帥哥，講課幽默風(fēng)趣，但學(xué)而思的'題目比學(xué)校的難多了，第一次的期末考試我只考了70分——全班倒數(shù)第二。我有些灰心，對(duì)媽媽說：“我不想去上學(xué)而思了”。媽媽看看試卷，又看看我，說到：“你想過為什么考了這么差嗎？是題目太難？還是平時(shí)學(xué)習(xí)沒有努力？”我默默地低下了頭，心里想：是的，媽媽說得對(duì)，平時(shí)總覺得學(xué)而思題目太難，能想出幾道就做幾道，想不出的題目也不好好鉆研，我努力了嗎？

　　我認(rèn)真地把那張?jiān)嚲碣N在了書桌前的墻上，暗暗下定決心，一定要努力！超越自己！從此，我上課專心聽講，認(rèn)真完成每一道習(xí)題，遇到不懂的題目就請(qǐng)教老師或爸爸媽媽。漸漸地，我能按時(shí)上交作業(yè)了，同步練習(xí)冊(cè)不僅完成老師布置的，還會(huì)主動(dòng)額外做一些題。努力著，努力著，我的學(xué)而思期末考試成績(jī)?cè)絹碓胶�，班里排名也越來越靠前。在老師和媽媽的鼓�?lì)下，我參加了華杯賽，努力刷題，努力學(xué)方法，努力背公式，還利用寒假時(shí)間參加學(xué)而思華杯賽決賽短訓(xùn)班，為能在決賽中考出好成績(jī)努力著！

　　媽媽曾經(jīng)告訴我：一分付出一分收獲。通過學(xué)而思學(xué)習(xí)和華杯賽考試，我深深感受到了“努力”的含義，努力就是要用盡全力，努力就是要付諸行動(dòng)，努力就是要積極面對(duì)。也許，這次我沒能取得華杯賽決賽獎(jiǎng)項(xiàng)，但我會(huì)積極面對(duì)，更加努力。我想“努力”本身，也是一種收獲、一種成功！

我的努力作文11

　　弄不懂的一件事使我努力

　　這學(xué)期我要加油了，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要拼了，要爭(zhēng)取考上610（對(duì)于有的人來說，可能會(huì)很簡(jiǎn)單，但我不一樣，請(qǐng)見諒），其次呢，是每天都開開心心的.！還有一件事我不明白——

　　以前，偶有一個(gè)好朋友，名叫蔡澤星，我以前經(jīng)常和他玩。

　　有一次......

　　他到我家來找我，

　　“澤君，你能玩嗎？”

　　“可以啊，你干嘛？”（我明知故問）

　　“出去玩啊！順便陪我去買東西�！�

　　“好，走啊�！�

　　路上，我看見了我的另一個(gè)同學(xué)——林貴銘。“林貴銘，要不要和我們一起去買東西��？”蔡澤星說著。

　　“對(duì)……”我還沒說完就被林貴銘打斷了。

　　“好啊!”

　　突然，我肚子很疼，便告訴他們我先回來了。哪知他們卻諷刺我：“切，沒種去了吧！”

　　“我�！蔽覄傁朕q解肚子就又痛了起來。沒辦法，只好任他們說，自己先回來了。

　　一會(huì)兒之后，我大便完了，就去我的另一個(gè)同學(xué)家跟他玩。玩著玩著，蔡澤星他們從門口經(jīng)過�？匆娏宋遥�就說：“來到吳銘睿家大便！”我也百口莫認(rèn)，可他們就是不聽，說著說著，我不知不覺地火大了。也不理他們了。

　　事隔多年，蔡澤星變了，他變乖了，他也變厲害了，這次期考，他考了班里的前17名而我就只考了560分，在班了第40多名期末考他考了班里的前20名，而我……

　　昨天，我本不知道他的變化，是媽媽把他的故事講給我聽。我聽了，第一次為別人在學(xué)習(xí)上流下了眼淚。而且，他還是多年前我那個(gè)不共戴天的“仇人”。我很慚愧。為什么他都能變而我卻沒變。

　　現(xiàn)在，我決定要跟他比下去，而且要比贏他！我會(huì)努力的！澤君，加油！要相信自己呀！

我的努力作文12

　　“今天，我們來做一個(gè)‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成�！崩蠋熢捯魟偮�，我就在心里歡呼：我就想自己做。

　　老師給我們發(fā)好材料，我就開始動(dòng)腦筋了。我先認(rèn)真看了說明書，再仔細(xì)核對(duì)了發(fā)下來的材料，就開始動(dòng)手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的'，到后面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍，好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領(lǐng)神會(huì)，解決了這個(gè)最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了�！拔易龊昧�！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯(cuò)，做得很好�！边�給了我兩個(gè)“優(yōu)”。

　　我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！

我的努力作文13

　　作業(yè)是早寫完了的，于是準(zhǔn)備在三晚后去操場(chǎng)，順便陶冶情操。

　　冷濕的空氣在鼻尖徘徊，冷不丁打了寒顫。分明才入冬，便裹成這般模樣，心中不免有些擔(dān)心。樓道間的燈光微弱，映襯著玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜，但喧鬧的人群并沒有減少。

　　慢慢悠悠晃到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有好多人了。此刻的操場(chǎng)并不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人群逆時(shí)針有節(jié)奏的流動(dòng)，邊界上有的在跳遠(yuǎn)，有的在拉筋，有的在壓腿，并沒有想象中的無聊，好像一切都是富有節(jié)奏的，有計(jì)劃的，有指揮的。

　　面孔多數(shù)都是熟悉的。有那么一瞬間，內(nèi)心涌動(dòng)，是什么力量讓他們?cè)谶@樣陰冷的環(huán)境下繼續(xù)奔跑？是什么讓他們?nèi)绱伺�力？是�?zé)任，對(duì)自己的一種責(zé)任。

　　才發(fā)現(xiàn)，原來努力的.不止我一個(gè)。

　　我們無時(shí)無刻不想著努力，無論是在教室、操場(chǎng)、考場(chǎng)、還是在寢室。我們都不松懈，正因?yàn)槲覀兂跞�了�?/p>

　　摘下眼鏡后的燈光聚成了一個(gè)圓球，朦朧中，腦海卻清晰。半瞇著眼的世界是如此的輕松，好像是正奔跑著的時(shí)候突然慢下來了，慢下來，可以看清自己的心底。

　　才發(fā)現(xiàn)，原來不是只有我一個(gè)人知道努力了。

　　現(xiàn)在的我們互相追逐。會(huì)并肩作戰(zhàn)，以后為了一兩分兒而拼個(gè)你死我活。我們都不服輸，也不甘認(rèn)輸，我們生怕落后，于是奔跑不止。這才是我們正值青春的樣子。

　　終于，人群散了，人影亂了，夜也深了。

我的努力作文14

　　當(dāng)我們?cè)絹碓酱髸r(shí)，便像一只蓬勃的雄鷹一般向前跑著跑著，但我們回過頭來，才發(fā)現(xiàn)，父母漸漸駐足望著你，將你目送遠(yuǎn)去，這時(shí)我們才醒悟：后面的路，總得自己走。于是，我們便告別父母，開始獨(dú)自一人，走向遠(yuǎn)方。

　　我在濕滑的路上走著，幾滴雨拍在了傘上，一不小心沒抓穩(wěn)，順著弧線滴在了地上。回頭望著父母，正坐在車上，沉默地目送著我，我不禁想起小時(shí)候。

　　小的時(shí)候，我就像個(gè)幸運(yùn)兒，要什么就有什么，我又像個(gè)沒斷奶的嬰兒，總是粘在父母身邊。父母也很依我，我連上小學(xué)，父母還非把我送到教室不可。一到教室，他們還會(huì)等會(huì)兒，才緩緩離開。我以為他們真走了。結(jié)果回到寢室，他們還在忙這忙那。

　　總之，小時(shí)的我和父母一直形影不離，可現(xiàn)在，發(fā)生了許多改變。

　　現(xiàn)在的我已是步入初中的青少年，什么事父母總會(huì)說：“自己先做。”我也漸漸開始獨(dú)立。

　　雨聲把我的思緒打了回來，父母依舊在那，不知他們是擔(dān)心還是另有其他的事。雖說學(xué)校要求接送車輛不能行駛至學(xué)校前面路段，即使不是這樣，父母可能依舊好會(huì)讓我一人前行——即便是下著大雨。

　　雨依舊在下著，我的褲腿邊被打濕了，但這點(diǎn)不舒服算什么。父母的車開走了，我著三步并著兩步的向前走�，F(xiàn)在我得鍛煉我自己，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路。

　　這一路，我漸漸品味著父母對(duì)我別樣的愛和關(guān)懷。這種愛是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛。父母的愛，一嚴(yán)一慈，相互纏繞伴隨著我每一天、每一時(shí)、每一分。他們用自己的.行為告訴我們：父母的力量是有限的，我們應(yīng)譜寫自己的歷史，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方，便是成長(zhǎng)。

我的努力作文15

　　年輪細(xì)細(xì)，記憶了多少年華；花香陣陣，熏醉了多少往事。在記憶的銀河中，多少往事已逐漸淡忘，唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰，永遠(yuǎn)在我心頭閃耀。

　　雨過，天晴。

　　陽光透過絲絲薄云一絲絲地照了進(jìn)來，天邊送來了清涼的微風(fēng)，混著青草味兒，還有各種花的香。可我的內(nèi)心，卻極其沉重。

　　我握著攥成一團(tuán)的成績(jī)單，不禁反問自己：難道是我平時(shí)的努力不夠嗎？不是的，可為什么殘酷的現(xiàn)實(shí)總是狠狠的打臉？為什么這些數(shù)學(xué)題總要與我作對(duì)？我有些郁悶。我沿著彎彎曲曲的小路走著，突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引，它潔白的翅膀被雨點(diǎn)壓著，動(dòng)彈不得，沉重的翅膀和樹葉連在一起。

　　悲哀的蜻蜓！

　　我轉(zhuǎn)身離去，大約兩三步，身后傳來一陣稚嫩的笑聲，我心頭一顫，只見一個(gè)孩子的手，正慢慢地向他靠近，就在那一瞬間，它抖擻著翅膀飛向天空。

　　我的`目光隨它而去，孩子們也去追趕，由于飛得太低，孩子們很快觸摸到它的尾巴，它重重地跌落下來。我趕忙走過去喝勸那些孩子們快點(diǎn)離開。我小心翼翼地捧起它，把它放在一片樹葉上。其間，那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來，可惜心有余而力不足，試了幾次都未能成功，可它永不言棄，依然在嘗試著回到渴望已久的天空。

　　陽光終于沖破薄云的阻攔，照在他身上。終于，它飛起來了！他飛起來了！雖然跌跌撞撞，但終究回到了天空的懷抱�？粗�它努力的樣子，我不禁深思：一只蜻蜓尚且如此，面對(duì)考試的失利，我又有什么理由言棄呢？輕輕地閉上雙眼，深呼吸，不禁陶醉在花香中。

　　這件事過去那么久，卻依然恍如昨日。每當(dāng)生活中遇到挫折，我總會(huì)想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我不斷前行。

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