有關(guān)努力的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的努力的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
政治老師在課堂上講過(guò)，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實(shí)有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn)，這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分?jǐn)?shù)也沒(méi)到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標(biāo)上刻度，用來(lái)練習(xí)。首先，我給自己定的目標(biāo)是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了！看來(lái)努力需要立志，因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測(cè)試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天，我測(cè)過(guò)一次：9秒16。上周，我也在這里測(cè)試，8秒87。待媽媽喊開始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jī)：8秒49，我要再接再厲！
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢？第一、他來(lái)的十分突然，時(shí)間不夠準(zhǔn)備；第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò)，做的不標(biāo)準(zhǔn)；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(zhǎng)，記不下來(lái)等。有什么辦法呢，只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持努力，即便過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì)是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下，快多了！看來(lái)努力也需要方法。
巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信，我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī)，因?yàn)榕�，是�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
努力的作文 篇2
我們常說(shuō)我們?yōu)槭裁匆�，如果努力之后沒(méi)有成就，不是等于白白浪費(fèi)了自己的時(shí)間和汗水嗎？
但其實(shí)你若仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊每一個(gè)成功的人，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是經(jīng)過(guò)一番徹苦的努力。
比如，我們的天王歌星，周杰倫。我們只看到他在唱快歌時(shí)的瀟灑自如，和舞臺(tái)上的肆意灑脫，卻并不記得他那在舞臺(tái)后，把自己在小房間里，關(guān)了三個(gè)月，只為練舞的辛苦。
也許努力并不一定成功，但努力還會(huì)讓你收獲很多除了成功之外的東西。因?yàn)槲覀兠孔鲆患虑槎疾粫?huì)沒(méi)有意義的。當(dāng)我們努力讀書時(shí)，也許我們沒(méi)有取得一個(gè)好成績(jī)，但是我們從讀書中汲取的知識(shí)卻讓我們受益一生，這就表現(xiàn)在我們與別人談話時(shí)我們所表現(xiàn)出來(lái)的措辭用語(yǔ)以及那豐富的文化內(nèi)涵，這都會(huì)讓人贊嘆，這在以后的求職和人際關(guān)系的道路上會(huì)給你很大的助力。
就像我們熱愛(ài)畫畫，或許我們不能成為一個(gè)漫畫家，但我們是可以在今后的生活中，為他人為自己繪制一幅漫畫懸掛于客廳中，為生活增添許多快樂(lè)與美好，這是金錢遠(yuǎn)不能換來(lái)的。
我們常說(shuō)這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大。但無(wú)論社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如何，努力的人總是不會(huì)被辜負(fù)的。
努力的作文 篇3
自古以來(lái)，“不鳴則已，一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面，“一鳴驚人”固然美好，但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發(fā)?不，當(dāng)然不是，而是一次次的失敗和重來(lái)。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，森林巾有一種鳥類，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛(ài)嗚叫，終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅(jiān)持輕聲練歌，而且，一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里，月光分外皎潔。這時(shí)，一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒，奏出出華麗優(yōu)雅的圓舞曲，透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時(shí)，又有誰(shuí)了解這背后的堅(jiān)持。
“十年磨一劍”，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。十年、二十年里流過(guò)多少汗水才能換來(lái)這璀璨的時(shí)刻。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖，懸梁刺股的孫康，鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中，諸葛亮是智者的化身，他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué)，博采眾長(zhǎng)。他常常會(huì)點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書，一讀就是一個(gè)通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出，一鳴驚人，成為了一代運(yùn)籌帷幄，明察秋毫的時(shí)代俊杰。
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢(mèng)想努力著、奮斗著。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后成為一名出色的漫畫家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高，只能單純地在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的線條，但我堅(jiān)持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，慢慢地向我的夢(mèng)想靠近。我相信，總有一天，我也會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后，蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力�！耙圾Q驚人”并非遙不可及，只要你有勇氣去堅(jiān)持，有信心去實(shí)踐，有毅力去征服，成功就在不遠(yuǎn)處。
努力的作文 篇4
因?yàn)榍�，歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍�，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍�，高爾基努力不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！边@些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無(wú)非是希望將來(lái)能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無(wú)缺，無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無(wú)常，孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒(méi)有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè)。孟子云：“生于憂患，死于安樂(lè)。”安處于無(wú)憂無(wú)慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過(guò)盡，孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^(guò)冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計(jì)，實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
努力的作文 篇5
我們每個(gè)人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點(diǎn)亮著那一片星空。
他，是我的一個(gè)老朋友，個(gè)子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達(dá)目標(biāo)，決不放棄的人；他，一直都是這么強(qiáng)大。他是小張我多年以來(lái)的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因?yàn)槿绱�，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺(jué)得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂(lè)高比賽賽場(chǎng)上，根據(jù)比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認(rèn)真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時(shí)間再緊也不能同時(shí)干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開始加速，而他也開始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來(lái)。
就在我完成的時(shí)候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時(shí)一縷陽(yáng)光正照在他額頭的汗珠上，在太陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸?shù)难凵窭飬s閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經(jīng)完成的工具，臉上又回來(lái)了以前的那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的.努力，因?yàn)樗牟恍概Γ墒裁炊紩?huì)有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會(huì)是那顆永遠(yuǎn)閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發(fā)光
努力的作文 篇6
看著照片里的我，我不禁陷入了沉思……
那年盛夏，我還是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有盼頭的一個(gè)混吃混喝的人，及時(shí)知道即將要上初中了，我心里也沒(méi)有絲毫的慌張，那時(shí)候不止一個(gè)人在我身邊對(duì)我說(shuō)：“你要好好的學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，然后上個(gè)好大學(xué)，這樣以后才能不過(guò)苦日子。”可是年少無(wú)知，不聽他們的話。
直到初二那年，我特別好的一個(gè)朋友，要轉(zhuǎn)學(xué)了。我并沒(méi)有說(shuō)出什么挽留的話語(yǔ)，因?yàn)槟莻�(gè)中學(xué)是市重點(diǎn)中學(xué)，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經(jīng)不會(huì)再上同一所中學(xué)了，所以，我們約定了一起上高中。
她的成績(jī)很好，和我根本不是一個(gè)檔次的。我只能拼命的，學(xué)習(xí)。
也就是那天，我為了履行那個(gè)約定，我拼命的學(xué)習(xí)，我開始翻開課本，看著根本不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，因?yàn)榛A(chǔ)比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時(shí)會(huì)琢磨十分鐘，甚至更長(zhǎng)才能琢磨出來(lái)。
不過(guò)，我忽然愛(ài)上了那種茅塞頓開的感覺(jué)。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺(jué)。
終于，我從年紀(jì)倒數(shù)，一躍成為了年紀(jì)前二十，我可以去我夢(mèng)寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。
到了高中后，我依舊努力，因?yàn)槲蚁矚g上那種茅塞頓開的感覺(jué)了。
努力真的是會(huì)上癮的！
努力的作文 篇7
小宇啊，好久不見(jiàn)，青空下我們一起努力的身影。
小宇啊，你還記得么？小學(xué)時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)班，是很要好的朋友，我們的家也在同一個(gè)小區(qū)里。
小時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩兒。三月艷陽(yáng)天，我們一起編柳環(huán)；夏日青空下，我們一起爬樹；秋高氣爽，我們一起撿落葉；冬日銀裝素裹，我們一起堆雪人。那時(shí)課程簡(jiǎn)單，咱們成績(jī)不相上下。家長(zhǎng)們也只是比一比，不再多要求什么。
小升初時(shí)，我們報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你數(shù)學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們一起學(xué)習(xí)，就是“1+1>2”。效率甭提多高了！我們互相幫助，共同進(jìn)步。
記得那時(shí)的天空是很藍(lán)的，上面點(diǎn)綴著幾朵白云，陽(yáng)光有些刺眼，但照在身上暖融融的。和煦的風(fēng)吹著，帶著草木所特有的馨香。這時(shí)，我們便不約而同地帶上自己不會(huì)的題目，及一肚子的知識(shí)，去樓下的“小花園”相會(huì)。
你把你沒(méi)聽懂的、不會(huì)做的問(wèn)我，我也把我沒(méi)理解的問(wèn)你，我們一起坐在草地上，活躍著腦細(xì)胞。都努力解決對(duì)方的問(wèn)題。我們陶醉在大自然中，陶醉在知識(shí)的海洋中。小宇啊，你看，這是我們?cè)谇嗫障乱黄鹋�，一起奮斗的身影，我們是快樂(lè)的兩小只。
但小升初，你落榜了。
我來(lái)到了新的學(xué)校，遇見(jiàn)了新的同學(xué)，我們一起努力奮斗，朝心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小宇啊，但你，從此不再活潑開朗，你在你的學(xué)校結(jié)交了一些不好的朋友，你不再努力上進(jìn)，成績(jī)也大不如前。
媽媽說(shuō)，你學(xué)壞了。讓我以后離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要被你帶壞了。但我不是這么想的。小宇，不會(huì)啊，我知道你只是暫時(shí)迷失了自己，你記住，我是你的好朋友，不論你怎樣，我都不會(huì)拋棄你。小宇，一次考試代表不了什么。你更不要看得太重，我知道你是有上進(jìn)心的，你一定要在你的初中繼續(xù)努力，我也在我的初中繼續(xù)努力，我們共同奮斗，爭(zhēng)取高中再見(jiàn)。
小宇，我一定會(huì)在前方等你，等過(guò)三個(gè)綠色的夏天。
小宇，我們都喜歡出發(fā)，因?yàn)橹涣鬟B在過(guò)去，是一種羈絆，被絆住的不只是雙腳和斗志，還有未來(lái)�？煨研眩覀円黄鹎斑M(jìn)，一起努力。
小宇啊，好久不見(jiàn)，青空下我們一起努力的身影。
努力的作文 篇8
以前在小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一直是中等水平，老師每次對(duì)我說(shuō)：“只要努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以考到前幾名了�！笨墒俏揖褪遣宦牎Ｖ钡接幸淮�，我只考了30多名，我心里傷心極了，是她幫助了我，使我學(xué)會(huì)了去努力！
回想起來(lái)，那件事大約發(fā)生在3年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹上飛來(lái)飛去，校園里一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝微微浮動(dòng)，十分美麗。我看見(jiàn)這么美麗的風(fēng)景，心想：今天天氣這么晴朗，一定有什么好事發(fā)生吧！
下午，老師把昨天剛考的語(yǔ)文卷發(fā)了下來(lái)，念到我的名字時(shí)，老師愣了一下，我走到講臺(tái)旁，老師開著我，臉上浮現(xiàn)出失望和氣憤的表情，只說(shuō)了一句：“你自己看看吧！”我拿過(guò)試卷，一看上面的分?jǐn)?shù)，自己也驚呆了，然后失落的走到了坐位上，下課時(shí)，我最好的朋友走了過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“你怎么了？是不是考太差了？”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你感覺(jué)我是不是太懶惰了？”她聽了搖了搖頭，微笑的說(shuō)：“我一點(diǎn)也不覺(jué)得，你是我的對(duì)手呀！你其實(shí)一點(diǎn)也不懶惰，也不笨，只是沒(méi)有付出努力！”然后她又說(shuō)：“以后我們互幫互助吧，我相信你一定可以成功！”聽了她的話后，我每天都努力的去嘗試，一直到第三個(gè)星期第二次的考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那一天老師是從低到高的分?jǐn)?shù)報(bào)的，我的心砰砰直跳，心里緊張極了，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我聽到了我的名字，老師依然和，上次一樣，愣了一下，我走了上去，低著頭心想：這次肯定又考雜了！誰(shuí)知，我抬起頭拿試卷的時(shí)候，看到的不是老師那張失望，氣僨的表情，而是一個(gè)開心的笑容，我見(jiàn)了立刻拿起卷子一看，自己也嚇了一跳。
那次考試，我考了第三名，而她卻考了第四名，下課后她看著我，微微笑了一下，我心中猛的有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。這可能就是所說(shuō)的好事吧！
現(xiàn)在雖然沒(méi)有在一起，但，是她教會(huì)我一樣寶貴的東西——學(xué)會(huì)努力！
無(wú)論結(jié)果如何，都要努力去做
這天，天氣特別熱，可偏偏今天是體育課，操場(chǎng)現(xiàn)在亂七八糟的，所以就從教室旁邊上的體育課，男生有勁兒打籃球，女生可沒(méi)有，一起湊在旁邊的科技樓里，里面可真涼快呀！
這里沒(méi)有坐的地方，大家就坐在臺(tái)階上，無(wú)所事事，有的在背英語(yǔ)單詞，有的在聊著這一天發(fā)生的趣事。而我則被地上的一只想飛蛾之類的東西吸引了。我輕輕一碰，就像被電了一樣，蟲子就蹦得老高，我大叫了一聲，接著別的同學(xué)也看見(jiàn)了這只蛾子有一個(gè)大膽的同學(xué)把它抓起來(lái)放在了窗臺(tái)上，讓別的同學(xué)也看個(gè)仔細(xì)，我被擠到了底下，蹲著看上面的蛾子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁別還有一只蜘蛛。我大叫：“看，這里還有一只蜘蛛呢！”“真的真的！還有蜘蛛網(wǎng)呢”別的同學(xué)也大叫。只有這只蛾子什么都不知道，義無(wú)返顧的向前爬，大家都想看看這個(gè)小東西是怎么落入虎口的。
……它沾到了蜘蛛網(wǎng)上，這時(shí)蜘蛛也正向它爬來(lái)，可這只小蛾子仍在努力著掙脫。我在一旁喊著：“蜘蛛，加油！”蜘蛛爬到了它的面前，有點(diǎn)兒無(wú)從入手，蛾子那么大，蜘蛛那么小，恐怕吃個(gè)三天三夜也吃不完。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：’它不會(huì)用蜘蛛絲把它纏住吧！”我更有興趣了！可是蜘蛛并沒(méi)有這么做而是爬走了，大概是剛剛吃飽了吧。
有個(gè)同學(xué)調(diào)皮，把嘴湊在前面輕輕一吹，纏著蛾子的蜘蛛絲斷了幾根，這時(shí)蛾子使勁一拽，如同閃電一樣從蜘蛛網(wǎng)上逃了出來(lái)。落在了我的肩上，旁邊的同學(xué)笑我：“看你，活該吧！誰(shuí)讓你幫著蜘蛛呢！”。
我驚呆了！小小的蛾子，竟有如此大的神力，我以為凡是落在蜘蛛領(lǐng)域上的獵物，都逃不出它的魔掌，可是它竟然做到了，真是不可思議！
這不正是要告訴我們，無(wú)論結(jié)果如何，都要努力去做的道理嗎？“也許到時(shí)就會(huì)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
努力的作文 篇9
期中考試，我們都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師跟我們說(shuō)：“快要期中考試了，你們要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，才能考好�！蔽蚁聸Q心說(shuō)：“我一定要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。”
每天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，跟著領(lǐng)讀的同學(xué)讀語(yǔ)文書，有時(shí)還被表?yè)P(yáng)到。上課的時(shí)候，我聚精會(huì)神地聽老師講，有時(shí)候，老師叫我們把重點(diǎn)的地方和不會(huì)的地方圈出來(lái)，我就用鉛筆圈出來(lái)了。放學(xué)后，我一回到家里，我就把作業(yè)從書包里拿出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫，仔仔細(xì)細(xì)地做，做完了作業(yè)，我又把詞語(yǔ)手冊(cè)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，還把語(yǔ)文書上不會(huì)的仔仔細(xì)細(xì)地看，直到埋解為止。
期中考后，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，我真粗心，語(yǔ)文試卷上的閱讀題，是寫荷葉的，可我取的題目是荷花，數(shù)學(xué)試卷上，250*260寫少了一個(gè)0，算暑假有幾天又算多了一天。
這次考試考得令我不滿意，在以后的考試中，我要看懂題目再寫�？紨�(shù)學(xué)時(shí)，如果全部做完了，還要把算術(shù)題驗(yàn)算一遍�？颊Z(yǔ)文寫閱讀題時(shí)，要把閱讀文章看清楚再寫，寫作文時(shí)，要先把每段大致的意思想清楚再寫，寫作文時(shí)，要先把每段大致意思想清楚再寫，如果沒(méi)理解題目，要多看幾遍題目，這樣才能考出好成績(jī)。
……
【有關(guān)努力的作文9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)努力的作文6篇01-17
有關(guān)努力的作文六篇01-15
有關(guān)努力奔跑高中作文11-12
有關(guān)努力的自己作文6篇12-31
有關(guān)努力的作文合集9篇01-25
有關(guān)刻苦努力的作文4篇01-25
有關(guān)努力的作文合集10篇01-23
有關(guān)刻苦努力的作文3篇01-22
有關(guān)努力的作文合集八篇01-21
有關(guān)努力的收獲作文9篇01-08