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努力的作文600字

時間:2022-10-25 20:44:43 努力 我要投稿

關于努力的作文600字合集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的努力的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于努力的作文600字合集五篇

努力的作文600字 篇1

  我已經(jīng)是五年級的學生了,感覺到自己在學校里過得很充實,也深深地體會到幸福來之不易。

  記得有一次,又到了學校一年一度的讀書節(jié)。在讀書節(jié)期間,學校組織了一場閱讀比賽。老師把其中的一個名額給了我?晌抑溃赫且驗槔蠋煂ξ业男湃,才會把其中一個名額給我。我一想到這個,我的心情是既激動又害怕。激動的是我能夠參加閱讀比賽,能展示自己的才能,有機會為班級增光;而害怕的是,萬一失手,因為馬虎或緊張等原因在閱讀比賽中沒有發(fā)揮出自己的正常水平,這豈不是辜負了老師對我的殷切希望。

  在比賽前這段時間里,我盡量利用空余時間多看課外書,并復習相關知識。在比賽的前一天晚上,我躺在床上翻來覆去、難以入眠。然后我運用心理暗示方法,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我準時來到比賽場地。我強裝鎮(zhèn)定,但是我的心里像揣了一群正在飛奔的鹿似的“怦怦”直跳。等我們?nèi)胱院,監(jiān)考老師把手中的試卷一張張分發(fā)下來。我寫完班級和姓名,一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面的同學已經(jīng)在奮筆疾書了。我當然也毫不示弱,飛快地答起題來。但我又想到了“仔細”兩字,我禁不住慢下來。我忽然又浮想聯(lián)翩:我不能讓老師失望,我不能給班級丟臉……哎,管不了那么多了,先做完再說吧。我的注意力又集中到了試卷上。時間過得很快,一個小時不知不覺過去了,比賽也結束了。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了宣布成績的時刻。我忐忑不安地站在操場上。“一等獎:趙丹婷”。哇,真的嗎?我簡直不敢相信自己的耳朵。但我很快又回過神來,我應該去上臺領獎了。當我從老師手里接過獎狀的時候,下面響起了雷鳴般的掌聲。

  此時,我笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么開心,笑得那么燦爛。我的心中感到無比喜悅,無比幸福。

  這一次的幸福也讓我體會到了一種獨特而又熟悉的甜。也正是因為這種甜大大地鼓舞了我,使我走向自信。我也深刻地體會到了:有時,幸福就是這樣,靠你去體會,去努力。

努力的作文600字 篇2

  每當我聽著優(yōu)美動聽的鋼琴曲時,就會不由地會想起貝多芬,想起他那感人的故事。

  故事講述了貝多芬在26歲時失去聽力后,愛音樂勝過愛生命的他,徹底絕望了,甚至還想到了自殺。但當他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒寫完的樂曲稿子的一剎那,他忽然醒悟了。他想:我要堅強地活下去!我可以用心去感受音樂,我還可以進行音樂創(chuàng)作!于是他振作起來,重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂旋律。在和命運博斗的過程中,他一生中最偉大的音樂名作誕生了,這就是《命運交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了,但他至今仍被全世界的人們尊為“樂圣”。

  昨天我又讀了這個故事,我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺,再次為貝多芬那顆堅強豁達、樂觀向上的心感動了。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過的一個組合,她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的,生活中的她們常常會被人嘲笑,但是她們這個組合有一顆堅強豁達、樂觀向上的心。心里記住一句話:“改變不了環(huán)境,但可以改變心態(tài)。”不甘失落的她們頑強拼搏,努力進取,憑著自己的實力在人生的舞臺上精彩演繹,終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩也這樣寫道:“你知道,你愛惜,花兒努力地開;你不知,你惡厭,花兒也努力地開!被▋嚎偸窃谂Φ亻_,美好的日子也一天天地自然流逝,你是欣喜地度過每一天,還是痛苦地挨過每一日?

  人就是這樣,當你以一種堅強、豁達、樂觀向上的心態(tài)去構筑未來時,眼前就會呈現(xiàn)一片光明;反之,當你將思維困于憂傷的樊籠里,未來就變得暗淡無光了。長此下去,不僅最起碼的信念和勇氣會泯滅,身邊那些最真的歡樂也將失去。

  “月有陽晴圓缺,人有旦夕禍福”,假如有一天,你面臨命運遭際,難道還會不如一朵花嗎?

努力的作文600字 篇3

  曾經(jīng)在微信里,我看過這樣一張圖。上面有一棵蘋果樹,樹上只有一個蘋果。有人搬了張凳子,坐在樹底下,憑空想象自己已經(jīng)摘到了蘋果;有人坐在高高的樹干上,用一根長長的木棍,使勁搓著蘋果,希望它能掉下來;有人爬到一半,似乎想半途而廢;還有人正在奮力向上爬,好像馬上要碰觸到蘋果了;而印象最深的`是兩個人,一人在上,一人在下,上面的努力往上爬,下面的竟伸出罪惡的魔爪,用力拉扯上面的衣服……

  我想,這張圖,不就是各種人為實現(xiàn)自己的夢想,不同的表現(xiàn)嗎?夢想,各式各樣,天馬行空,有人想當教師,有人想當醫(yī)生,可能還有人信心滿滿地說,嘿,我長大,可是要當科學家的!

  夢想這么美好,可是你朝它努力了嗎?許多人不都是嘴上說說,從來不行動的嘛?我想,只要你朝著這個目標努力,就是與目標近了一小步。當然,有成功,就會有失敗。不怕挫折,不怕困難,堅持不懈,才是實現(xiàn)夢想的必要條件。

  但是,并不是所有的花都會結果。因此,最后的結局并不是很重要,假如你努力了,即使沒成功,我想你也要感到很欣慰。難道不是嗎?你在這個為夢想努力的過程中,得到了收獲與成長。正如,今天早上,我們進行了大隊干部的競選。還記得,昨天我反反復復地寫稿、修改、準備才藝,幾乎到了十二點。雖然沒有選上,可我沒哭。我覺得沒有什么值得哭的,我努力了,我給了自己一個鍛煉的機會,我覺得自己很棒。努力了,就夠了。

  可是為了夢想,有些人卻想著用自己的小聰明,或歪腦筋來“努力”。這并不是努力,而是走捷徑的。它的結局往往難以如你所愿,所以,重要的是我們真正的努力。

努力的作文600字 篇4

  韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”“。天才就是無止境刻苦刻苦的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由刻苦注定的。

  我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于刻苦不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學家。

  張溥雖然很”笨“,但他肯勤學苦練。正是勤學苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》?梢哉f,是刻苦,鑄就了張溥這個偉大的文學家。

  現(xiàn)在有許多同學,天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習,使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——

  方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

  刻苦,是學習的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要刻苦,就一定能取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著刻苦、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

  學習,一定要記住”刻苦“兩個字,當你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學習,只有刻苦打頭,才能讓我們的成績提高得更快!

  ”學習貴在刻苦“,讓我們記住愛因斯坦的教導吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!

努力的作文600字 篇5

  一顆流星滑過星空,我抬頭想望,心里不禁暗然神傷。

  空空如也的大沙漠,只有我在努力掙扎,我這顆渺小的種子小心翼翼地扭動著身子。微微地探出頭來。才知道,這世界是多么可怕!

  是拼搏?是放棄?但是在兩者之間我并沒做出判斷。只是像羽毛,風吹到哪,就瓢到哪。我真的害怕,我這棵微不足道小草兒,是否能給我所在的這片無邊無際的沙漠增添色彩,但這只是一個遙不可及的想法。我這弱小的草兒何時能展現(xiàn)呢?屢次地失敗,擊敗了我柔弱的心靈。輕輕撫著自己流下的淚水,才發(fā)覺自己在這世界的意義是多么的渺!難道這就是我生命的意義嗎?

  拼搏吧!”我在心里默念。

  但是我又有何種力量來助我一臂之力呢?沒有嗎?又好像有一點兒?矛盾交織在我的心頭。惡劣的環(huán)境阻擋了我的生長,但又煉就了我堅強的品格。力量到底來源于何處,我也全然不知。我也曾多次思考過,反省過:要不就去試探試探?”但都被我的膽怯所丟去。這天這個念頭重復在我耳邊,我想去忘記,但它又卷土重來。終于我下定決心,我要試試!

  背負著一切,帶著我重燃希望的火苗,準備與這世界拼比到底。我扭扭身子,挺直了腰桿,就像拔高了一節(jié),才發(fā)現(xiàn)我這株小草力量不大,但一定能改變沙漠!于是我祈求風兒幫我在沙漠中撥下種子,希望小溪流向這里。終于我看見了一株小芽,那是多么圣潔啊。在這荒無人煙的大沙漠上,這就是唯一!努力汲取營養(yǎng),愿背負一切來到這片沙漠上。

  這時,我輕撫眼睛,流下讓我刻骨銘心的眼淚,甜甜的。望著這片早已變綠的沙漠”才知道,我活在這世界的真正含義,真正的啟迪!

  一顆流星劃過天空,映襯著紫藍的星空。一束金光閃去,充滿希望!

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