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沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文

時(shí)間:2023-05-25 18:39:49 秀雯 努力 我要投稿

沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文(精選17篇)

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 1

  時(shí)間帶著惡意從我的筆尖跑過,還不忘轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我,分針在我祈求的目光中指向了“9”,下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起,時(shí)間獰笑著說:“你逃不掉的!”唉,我收拾好書桌極不情愿地站起來——又要跑操了。

  我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀,渾身酸痛,骨頭像散了架一樣,肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些,沒想到第二天腿反而更疼了,走著走著就會(huì)突然沒力。

  于是每日的跑操成了我的煉獄,800米的路程在此時(shí)被無限拉長(zhǎng),變成8千米,8萬米,時(shí)間似乎是為了看我的笑話,也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的'荊棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧,可這是被老師明令禁止的,我不得不堅(jiān)持下去。

  在累與痛交織的跑操中過去,每一天的這一時(shí)間,都是我們生不如死的時(shí)刻。漸漸地,我恨透了每日的跑操,我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完后那種窒息感。

  但我們還是得堅(jiān)持下去,畢竟要聽老師的話,我們可不想讓辦公室成為老師與家長(zhǎng)的對(duì)話廳。時(shí)間就這樣一日一日一周一周地過去,不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道,認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了,這個(gè)時(shí)候,奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

  每當(dāng)我跑完步,漲紅著的臉,輕輕抬頭仰望天空,享受堅(jiān)持與努力帶來的成就感與快樂感。

  一天,我抬頭問白云:“為什么要奔跑?”它似乎在回答:“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑,只是為了我們能有一個(gè)更好的歸宿!蔽颐靼琢,我們現(xiàn)在努力奔跑,不僅是為了強(qiáng)身健體,也是為了能上理想的高中,能過理想的生活。我們還有一年多的時(shí)間可以為心目中的理想高中奮斗,所以大家都要加油了,相信自己,全力以赴,做一朵能夠左右自己的花,擺出驕傲盛開的姿態(tài)。

  奔跑是一種常態(tài),堅(jiān)持努力是一種信念,只要堅(jiān)持努力,剩下的就交給時(shí)間。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 2

  “速度七十邁,心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”每每聽到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭,揮之不去。

  我可能是一個(gè)悲觀主義者,在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來是一種憐憫,我對(duì)這種“嗟來之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒,近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人,一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無可救藥的.人。對(duì)于這樣的自己,有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在,我決定改變自己。

  看!在那里,一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。

  所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的,既然我覺得世界是黑白的,那我就來扮演盲人,讓它一次黑個(gè)夠。

  我用黑布蒙上了眼,蒙上之際我瞅了一眼太陽。奇怪,太陽怎么會(huì)那么地柔和?我從家里摸索著來到了樓下的草坪。“露水,看來早上下過小雨!蔽业闹讣庠谌~片上跳動(dòng)著,感受到了樹葉的呼吸,是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上,這肯定是陽光吧?我心里這樣想著,應(yīng)該是從樹葉的縫隙中透過來灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景:天空一碧如洗,云悠然地飄著,鳥兒在其間自由地飛翔,它似乎是白云和天空之間的信鴿,傳達(dá)著白云對(duì)藍(lán)天的愛慕。

  時(shí)間一分一秒地流逝,越來越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中,花的妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽光的溫暖……我努力地感受著這一切。

  我朝理想中的“我”奔跑,“哐!”一不小心,什么東西被我撞倒了,痛得我倒吸一口冷氣,我解開了黑布。

  啊,原來已是黃昏。太陽如同火紅的圓盤,夕陽的余暉透過林子映在地上,是那樣地美麗。原來花可以這樣美,樹可以這么挺拔,陽光可以這么溫暖,一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí),我釋懷了,靈魂得到了升華,我才知道原來我以前的想法是那么地幼稚,太無理取鬧了。

  跑,奔跑。我到了終點(diǎn),找到了一個(gè)嶄新的“我”。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 3

  春矯健地邁著大步走著,露出盈盈的笑容,伸出碧綠靈巧的雙手,忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)齊斗艷,香味撲鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸著花的甜蜜。

  在和煦的陽光下,我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)伍,伴著進(jìn)取的音樂,隨著體育老師的一聲鏗鏘令下,我們猶如一個(gè)機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)輪,在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著緩緩的春風(fēng),我們跑得井然有序。

  時(shí)間不知不覺地挪動(dòng)著腳步,我們也在操場(chǎng)上悄無聲息地?fù)]灑著汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力,跑道似乎被拉長(zhǎng)到永無盡頭。

  我在似圓周率的跑道上奔跑著,已經(jīng)累得力不從心,隊(duì)伍也看著看著在變得松散,短小,我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì),亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外,為了少受這份“罪”,不是向老師請(qǐng)假,就是跟在隊(duì)伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的地方休息,就是借系鞋帶之名少跑一圈?涩F(xiàn)如今,我還要重蹈覆轍,去做那樣一個(gè)畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看,我播撒的是一絲絲的辛勞,卻能收獲強(qiáng)身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力,卻能讓我的體育中考成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階;我花費(fèi)的是一絲絲時(shí)間,卻能讓我在這無限美妙的.春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學(xué)落在了隊(duì)伍后面,但是更多的同學(xué)還在堅(jiān)持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲憊,助我加快了前進(jìn)的腳步。

  在這萬物復(fù)蘇的春天,那刺穿云朵的陽光如同根根金線,縱橫交錯(cuò),把藍(lán)藍(lán)的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案,而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

  這在奔跑中教會(huì)了我永不言敗,做任何事都要懷著一顆前進(jìn)的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 4

  在十五年的追夢(mèng)路上,夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。

  孩童幼夢(mèng)·異想天開

  聽到“夢(mèng)想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?你準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個(gè)英雄了!”至于怎么去實(shí)現(xiàn),那時(shí)的我,還沒有太多的意識(shí)。

  我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡,樹立一位英雄形象,為尋夢(mèng)者指夢(mèng),為追光者指向。那時(shí),我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。

  少年志夢(mèng)·有所追求

  第二次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是家長(zhǎng)的溺愛之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽(yù)展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。

  “兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎(jiǎng)狀回家,讓你自己以后回想過往不會(huì)留下遺憾!這便是你的夢(mèng)想!

  我的'夢(mèng)想就是拿獎(jiǎng)狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時(shí),我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。

  青春尋夢(mèng)·負(fù)擔(dān)前行

  第三次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng),獎(jiǎng)狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時(shí)放手,何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時(shí)代,就要承擔(dān)起學(xué)生時(shí)代的責(zé)任。

  這時(shí)的夢(mèng)想,在無形之中若有若無,那時(shí),我牽著生活帶刺的手,在成長(zhǎng)的道路上由行走開始奔跑,跑向自己所想的美好未來,體會(huì)著“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的意義。

  細(xì)嚼不同的夢(mèng)想,奔走不同方式的道路,唯有心懷夢(mèng)想,方能不負(fù)年華。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 5

  如果你碰到一個(gè)雨天,很大的雨,最要命的是你沒有傘,你會(huì)怎么樣,是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個(gè)很有哲理的故事:有兩個(gè)人在街上閑逛,突然天下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來的步調(diào),路人甲很是好奇的問:你為什么不跑呢?他回答說:為什么要跑,難道前面就沒有雨了嗎?既然都是在雨中,我為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?路人甲啞口無言。易地而處,你會(huì)是誰,是努力奔跑的路人甲?還是淡定如初的路人乙?他們兩是誰錯(cuò)了?其實(shí)他們都沒有錯(cuò),他們唯一不同的是對(duì)待人生的態(tài)度,人生沒有對(duì)錯(cuò),每一步都是自己的選擇,也會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果,而不同之處就是在于,我們要為自己選擇的.結(jié)果負(fù)責(zé)而已,而這個(gè)結(jié)果就是每個(gè)人不一樣的人生。

  奔跑的路人甲意味著:沒有后悔,沒有抱怨,勇敢的面對(duì),接受挑戰(zhàn),努力爭(zhēng)取,無所畏懼,心中充滿理想,對(duì)人生充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極主動(dòng)。漫步的路人乙意味著:消極被動(dòng),逃避挑戰(zhàn),未戰(zhàn)先輸,忍讓妥協(xié),喪失機(jī)會(huì),一眼可以望到頭的人生,逆來順受,不思進(jìn)取等。人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌,是因(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對(duì),還是選擇消極的逃避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理,第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。你今天得到的生活和成就,就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就,今天的努力和進(jìn)取就是關(guān)鍵的決定因素。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人如你我一樣,都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子,我們都很平凡,一如我們的父母一樣,平凡到這個(gè)世界簡(jiǎn)直感覺不到我們的存在,那不是我們低調(diào),而是我們沒有高調(diào)的資本。我們高興的去迎接每次挑戰(zhàn),去接受每一個(gè)讓我們死去活來,刻骨銘心的考驗(yàn),一次又一次,成功、失敗如影相隨,淚水和汗水交織體會(huì),不是我們沒有選擇,只是我們選擇了一條更難的的路,沒有傘的孩子,我們選擇了努力奔跑。我們沒有傲人的學(xué)歷,更沒有顯赫的職業(yè)背景,我們沒有那些動(dòng)不動(dòng)開口就中英文都往外蹦的得瑟,更沒有那些整天扛?jìng)(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT,我們的每天都過得很平凡,但是我們?cè)谙蛑黄椒捕Α?/p>

  有人告訴我說:人生要學(xué)會(huì)知足,但是不要輕易滿足。知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福,什么東西才值得我們真心的去珍惜;而不滿足會(huì)告訴我們,其實(shí)我們還可以做得更好,我們還可以更進(jìn)一步,也許我們還有更大的機(jī)會(huì),一如在雨中奔跑的孩子,我們的知足是我們至少還可以奔跑,這比起很多坐輪椅的人來說,無疑是世界上最幸福的事情了,但是我們不要滿足于此,我們更希望有自己的一片晴空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。奔跑不單是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 6

  《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個(gè)被家庭虐待的孩子,一步步努力成長(zhǎng),從黑暗走向光明,最后變成一個(gè)天賦絕倫的繪畫少年的故事。

  有人可能會(huì)說:“那只是在小說里,F(xiàn)實(shí)生活中與到家庭虐待的父母哪個(gè)沒有心理陰影?”真的是這樣嗎?受過家庭虐待就不能振作嗎?我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸,相反,他還有可能鍛煉我們,我們讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力。小說中的幼安就是這樣,生活不斷的磨礪它,他非但沒有被磨平,反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑。愛迪生小時(shí)候被人們視為低能兒,最后變成了大發(fā)明家;貝多芬失去視力,卻創(chuàng)造出優(yōu)美的旋律;霍金患上不治之癥,卻變成了一個(gè)世紀(jì)偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執(zhí)著,不屈于命運(yùn)的呢?反觀我們,從小被父母寵愛,甚至溺愛,雖然不缺少愛,但缺少對(duì)自己的磨練,對(duì)困難努力拼搏的精神,最后變得平平庸庸。多接受困難,就是多接受磨礪;多接受磨礪,就是多創(chuàng)造成功。

  人生如詩,人生如歌,人生如畫,人生如夢(mèng)。前方是迷離的`風(fēng)雪,還是似錦的繁花,取決你與你身后一步步踏踏實(shí)實(shí)的腳印。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 7

  我不想考一中。這是真的。

  蒸蒸說我再努力一點(diǎn)就可以上一中了,為什么不再努力一點(diǎn)?我沒有回答。為什么不努力一點(diǎn)?可能是因?yàn)樘焐淖员,更多的是因(yàn)槲野职帧?/p>

  我不喜歡我的爸爸。這也是真的。

  小的時(shí)候,他經(jīng)常打我媽媽。我記得最清楚的,是他把我媽媽從樓梯上推下去,那是一個(gè)老房子,樓梯層數(shù)不多,但是每層都好高。摔下去應(yīng)該很疼吧。我躲在門后也不敢哭,我想保護(hù)媽媽,但是我做不到。好在媽媽也只是摔破了皮,沒有什么大礙。等這就成了我童年的陰影。

  是不是很疑惑?爸爸竟然是你的陰影,你不是更想快點(diǎn)離開他嘛?考個(gè)好的高中,前途無量啊。

  是的。之前,我是這么想的,我想帶我媽媽走,去沒有他的地方,但是,因?yàn)樯洗我患拢腋淖兞酥饕狻?/p>

  爸爸和媽媽又吵架了。我的爸爸,一個(gè)大男人主義的'人。無論什么時(shí)候都覺得自己是對(duì)的,家里什么事情都得聽他的。我不喜歡這樣的人。我想罵他,但是媽媽老是說他是你爸爸,你不能這樣。他是我爸爸就可以罵我媽媽嘛?所以那次,我頂嘴了。爸爸很生氣,說我向著媽媽,說我白眼狼。我記得最清楚的就是他讓我讀完初中就不要讀了,反正也考不上什么的。憑什么。

  我那時(shí)候是哭了。都是沒有哭出來被媽媽看到。我這個(gè)人就是一根筋,受刺激就要和你逆著來。考不上?那我偏要考不上,讓你顏面掃地!我知道這樣不對(duì),我就是想氣氣他。

  我編了個(gè)理由,跟媽媽說我想取消藝考,放棄了美術(shù)。媽媽信了,也答應(yīng)了。為了偽裝不然媽媽放心,我假裝我在學(xué)習(xí),但是沒有看進(jìn)去分毫。媽媽跟我說不管我考的怎么樣,她都支持我,如果沒有考上一中就去大成,她在旁邊租一間房子,看著我。我又哭了,躲在被子了。

  我沒有告訴她。我什么都沒有告訴她。我愧對(duì)她。我不是一個(gè)好孩子,不是。那時(shí)我只想到了自己,我忘了,我還有一個(gè)媽媽啊。

  我開始好好學(xué)習(xí)了,但是我沒有把握我能上一中,沒有,一成都沒有。我絕望了。我跟媽媽說了這件事,我說我肯定最多只能上到大成尖子班了。她好像有點(diǎn)失望,我也很難過,惱怒自己為什么跟媽媽說這些。等了好久,媽媽說沒事,你盡力就好,別累著了。

  我發(fā)誓我真的不是一個(gè)愛哭的孩子。但是我又哭了。我覺得我真的對(duì)不起媽媽,我也想成為她的驕傲,我也想我是她和別的媽媽交談時(shí)說的出口的孩子。我就是想對(duì)她好,想把全世界都給她,她是我的媽媽啊。

  我和樹洞先生說過這件事,他回復(fù)我說你是沒有傘的孩子,要學(xué)會(huì)在雨中奔跑,但是你也要回頭看看,別錯(cuò)過了那個(gè)為你打傘的人。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 8

  “嘩嘩嘩”,我站在書法班門口,眼前是像瀑布一樣的由雨滴組成的水幕,就像是水簾洞,可孫悟空過了“水簾洞”當(dāng)上猴王,而我穿過去就變成了落湯雞了。

  “唉,早知道就聽老媽的話了”我自言自語道。

  “今天上書法課的時(shí)候帶上把傘,天這么陰,很有可能下雨,給你傘!崩蠇屘ь^望了望天空,從柜子里找出一把雨傘遞給我!鞍ρ,拿什么傘嗎?你看外面有誰拿傘。〔灰,我走了昂!”說完,我就打開門,一只腳跨出門口準(zhǔn)備走人!昂伲炷弥,以防萬一”老媽不依不饒。“老媽,你咋這么嘮叨!天氣預(yù)報(bào)上都說了今天沒有雨了,拜拜!”我關(guān)上門,飛也似地逃走了。

  雨下得更大了,我猶豫著!岸愣阌赀是趕快回家,這是個(gè)問題!弊罱K,我選擇了趕快回家。我從臺(tái)階上一躍而下,馬上就成了“落湯雞”。我跑啊跑,可書法班距離公交車站太遠(yuǎn)了,我一路飛奔。終于,到了公交車站……

  我到了車站時(shí),車站遮雨棚中擠滿了等車的.人,我只有小心翼翼的擠在遮雨棚邊,仍然受到雨點(diǎn)的打擊依舊淋著雨。左等右等公交車就是不來,大約過了二十分鐘,終于上車了。這已不知是我第幾次在雨中奔跑了。

  我沒有傘,只能獨(dú)自一人在風(fēng)雨中奔跑,就像一個(gè)手無寸鐵的人在生活的逆境中奮斗,他只有靠自己的打拼才能走出逆境,成就自我。著名數(shù)學(xué)家華羅庚少時(shí)因家境貧困,從小就替父親擔(dān)起全家的生活重?fù)?dān),但他依舊抽空學(xué)習(xí),沒有人幫助他,但他依然在逆境中成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將生活中的不幸拋在腦后,讓自己暢游在數(shù)學(xué)的海洋中,最終成為一名偉大的數(shù)學(xué)家。

  沒有傘的孩子,只能在雨中自己奔跑,就像每一個(gè)在逆境中的人一樣,頂風(fēng)冒雪,也只能自己奮斗。拋棄不幸,孜孜不倦,勇往直前,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 9

  從小到大,家里對(duì)我都屬于一種放養(yǎng)式的管教,對(duì)我?guī)缀醪辉鯓訂柡颍膊辉鯓雨P(guān)心。無論我的成績(jī)好或不好,又是否闖禍惹事,他們對(duì)我都屬于一種不聞不問的態(tài)度。

  我承認(rèn)我的家庭很相似于小說中的情節(jié)。他們雖對(duì)我疏于管教,但我想要的東西也從來不會(huì)不給我。

  很小很小的.時(shí)候我就明白了“靠人不如靠己”的道理,或許有些老套,但事實(shí)的確如此。依稀里就記得小時(shí)候?qū)W走路摔倒啼哭的模樣,也不知是后來奶奶對(duì)我提起,還是我記性太過于好,反正我知道。

  摔倒了,坎坷的路面磕破我的膝蓋,媽媽跟在遠(yuǎn)處看著我,眼神并非冰冷,但卻沒有要扶我起來的意愿。那時(shí)淚眼朦朧的我感覺天都快塌了,看著媽媽一句話都不說,又非常不甘心的自己爬起來,跌跌撞撞的又向前沖進(jìn)早就張開雙臂等待著我站起來的懷抱。爸爸的懷抱總是很暖和,仿佛能融化冰川,又仿佛能吹綠柳葉。

  或許是因?yàn)榘职直葖寢寪坌,從小時(shí)候我內(nèi)心就對(duì)爸爸要多依賴一些。媽媽總是板著臉,我摔倒了不扶,哭了不哄,甚至在我六歲時(shí)就讓我墊著小板凳自己做飯吃。

  但是我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,爸爸便同媽媽一樣,對(duì)我不聞不問。我至今為止都還記得我晚上因?yàn)楹ε鹿砘甓罂迺r(shí),爸爸非但沒有哄我,還把我提起丟出,鎖在門外的情景。那簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。

  后來真正的習(xí)慣了這種放養(yǎng)后,我也不再那樣依賴著誰,我是為我自己而活,所以別人沒有義務(wù)幫我。

  中學(xué)后認(rèn)識(shí)的人更多了。身邊像我這般的人也不在少數(shù)。

  父母不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,我們就要找到向前沖的方向。

  老師總是在給我們講授一些大道理,而懵懵懂懂的我們也多少有了一些感悟。都說學(xué)校最大的錯(cuò)誤,就是不該讓一群更年期來管一群叛逆期,但也并非如此。更年期的人經(jīng)歷的事情更多,他們也明白,叛逆期的我們并非刀槍不入油鹽不進(jìn)。多念叨念叨,總能找到突破口。

  但我們也要明白,老師同家長(zhǎng)一樣,不會(huì)給我們提供避風(fēng)港,他們只是給我們傳授知識(shí),以后的路還是要放手給我們自己去闖蕩。

  未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不能去依賴任何人,余生的日子也還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)用努力和堅(jiān)強(qiáng)去擊潰前方的所有屏障。

  要知道,我們沒有傘,也沒有避風(fēng)港,沒有人為我們保駕護(hù)航。

  下雨了,我們就只能自己找尋方向,拼盡全力向前奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 10

  “吃得苦中苦,方為人上人!比说囊簧粫(huì)總是陽光明媚的春天,也會(huì)有雪雨風(fēng)霜的冬天;不會(huì)總是晴空燦爛的日子,也會(huì)有淫雨霏霏的時(shí)候。在冰冷的.冬天,有陰霾的雨季,在寒冷的長(zhǎng)夜,不能焦躁,不能氣餒,更不能放棄,必須默默地等待,默默地忍耐,默默地堅(jiān)守。如果你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

  一塊石頭,一半做了佛,一半做了臺(tái)階。人們都踩著臺(tái)階去拜佛。臺(tái)階不服氣地問佛:“我們是同一塊石頭,人們憑什么踩著我去朝拜你呢?”佛回答道:“因?yàn)槟阒话ち艘坏,而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿!迸_(tái)階沉默了。人生不也是如此嗎?只有經(jīng)歷了地獄般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的天籟;只有努力奮斗的人,才配有未來!

  人人都渴望成長(zhǎng),也知道輕裝前進(jìn)更輕松快捷,卻不知道負(fù)重前行才能走得更沉穩(wěn)。“最豐滿的麥穗,最貼近地面!鄙钪袩o數(shù)成功的人,無不是負(fù)重前行的勇者。我們應(yīng)當(dāng)知道,只有讓心靈背上責(zé)任,希望、動(dòng)力、信念等,才能走得更遠(yuǎn),步伐才會(huì)更為堅(jiān)實(shí)。

  你或許思維不夠敏捷、才華不如別人;或衣冠簡(jiǎn)樸外表比不上別人;或許出身貧寒、財(cái)富和社會(huì)地位比不上別人……面對(duì)這些,你是在強(qiáng)者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘平庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽光呢?

  痛苦是悲觀者的影子,心胸坦蕩的樂觀者則會(huì)從容不迫地轉(zhuǎn)過身子,尋找到屬于自己的一片燦爛陽光。正如契訶夫所說,小狗也要大聲叫。擁有信心,你的人生才擁有無限的可能。

  苦難,你戰(zhàn)勝它,它便會(huì)成為你的財(cái)富;如果它戰(zhàn)勝你,你便成為它的奴隸。

  世界上不能逃出困境的人實(shí)在太多,為什么呢?因?yàn)槌惺芎驼鞣щy不僅需要勇氣,還需要能力。

  生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是要學(xué)會(huì)如何在暴風(fēng)雨中向太陽奔跑……

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 11

  那天,是個(gè)雨天。

  我走在街道上,只見天上的烏云已經(jīng)密布起來,如同打翻的墨水一樣?諝馐浅翋灥,惹得人喘不上氣來;楊柳是沉悶的,一縷縷枝葉無力地垂下來,是那么低落。

  那是我自己回家的第一天,真不巧,趕上個(gè)下雨天,“但愿雨不要下大啊”。我心里念叨著,兩條腿如同風(fēng)火輪一樣,快速行走著,模樣很是滑稽。

  “啪嗒”,一滴雨順著我的鏡框滑下來,接著是第二滴,第三滴!霸愀猓掠炅!”我大叫一聲,連忙從書包里找傘!邦~,我傘呢……”,好吧,今天真是太倒霉了,反正這雨也下不大,管他傘去哪兒了。我?guī)厦弊永^續(xù)走著。

  “嘩一嘩”雨突然大了,雷聲咆哮著,轟鳴著,如同野獸一般,我頓時(shí)腿一軟,只想找媽媽,要不是她非讓我自己走,能“淪落”成這種地步嗎?氣死我了。

  “喂,快走啊,雨都大了,還愣著干嘛”,咦,媽媽的聲音,抬頭一看,只見媽媽在窗臺(tái)上喊我,不知不覺間,我居然到家門口了,雖然還差幾步才到樓上,不過我很是驕傲,哼,不是照樣走回來了嗎,跑到家中,這才發(fā)現(xiàn)渾身都濕透了,媽媽連忙給我一條毛巾擦了擦頭發(fā),夸我真是有進(jìn)步,我美滋滋的笑了。

  這時(shí),我才明白媽媽的.良苦用心,父母不能照顧自己一輩子,人生的路是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的,而他們又能陪伴我們多久呢,沒有傘的孩子,就要拼命奔跑,人生中沒有多少是由父母來幫助的。

  自此以后,我變得越來越獨(dú)立了,因?yàn)槟菆?chǎng)雨,我找到了生命中的那把傘,那把傘,叫做獨(dú)立。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 12

  八月的臺(tái)風(fēng)在這個(gè)季節(jié)時(shí)時(shí)觀顧這個(gè)南方的小城,隨臺(tái)風(fēng)而來的一陣陣迅疾而又強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)雨。這雨來的快,去的也快。來時(shí)烏云密布有壓城之勢(shì),平日里的炎炎烈日不見一絲蹤影,那烏云如海綿吸水般將所有的光芒納入其中。臺(tái)風(fēng)雨馬上就要來了,在這小城里生活了多年的人都已經(jīng)見慣不慣了,不慌不忙地摸出包里早早放好的傘。雨中出行多有不便,每個(gè)人都不愿在上班路上或下班途中遇上雨。然而,心底的小小不愿又怎能改變老天下雨這個(gè)事實(shí),所以帶了傘的人雖然心中有些許的抱怨,但想到自己有傘,心里也就不那么著急忙慌了。然而,總有人會(huì)因?yàn)檫@種或那種的原因忘記了帶傘。如果碰巧在室內(nèi)那么你還可以耐心地等一等,暴雨一般半個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)停下,聊聊天,玩玩手機(jī),一會(huì)兒也就過去了?墒牵傆羞\(yùn)氣差些的人正奔走在路上,深陷暴雨之中。帶傘的人撐著傘,步履匆匆;而沒有帶傘的人身邊既無處躲雨,只以最快的速度奔跑在,尋找一個(gè)避雨之所,否則便會(huì)被大雨淋個(gè)落雞湯,還有生病的可能。而唯有在下雨前努力奔跑,他們才能避開暴雨的侵襲。

  人生何嘗又不是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松呢?人生道路不可能平坦的沒有任何坎坷,行走在這條路上我們難免會(huì)遇到一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。帶傘的`人有傘保護(hù)著他,他不需要奔跑便可以不被大雨淋濕,雨大些,也不能將他澆個(gè)濕透。無傘的人,行走在路上,只能奮力奔跑,此外你別無選擇,只能在雨中迎接上天的洗禮。你要么在暴雨中淋個(gè)濕透,狼狽不堪;要么用盡自己的全力去奔跑,趕在暴雨之前到達(dá)那個(gè)可以庇護(hù)你的地方。沒傘的孩子,唯有奮力奔跑。

  我出生在南方的一個(gè)小村莊里,祖祖輩輩面朝黃土背朝天的以土地為生。家里經(jīng)濟(jì)不好,孩子又多,等到爸爸這一輩,家里窮的叮當(dāng)響,爸媽結(jié)婚錢都是東拼西湊借來的。于是,婚后的爸媽一直拼命賺錢,養(yǎng)活一家人。在我的記憶里,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是早出晚歸。我的爸爸在工地上裝樓板,冬天在高樓上面對(duì)西北風(fēng)的無情的吹打,夏天面對(duì)耀眼夏日帶來的高溫,工作時(shí)間永遠(yuǎn)是在天蒙蒙亮的時(shí)候就已開始,到晚上太陽落山。我的媽媽更加的勤懇,凌晨四點(diǎn)便摸黑騎著車子去玉米廠剝玉米,因?yàn)槿ネ砹耍衩妆粍e人搬完了,那么自己沒玉米便沒法工作了,也就意味著一天就沒有收入了,所以她在玉米廠開工時(shí),每天都頂著一輪殘?jiān)氯コ鲩T,工作三四個(gè)小時(shí)到了八九點(diǎn)忙的經(jīng)常性連早餐都不吃。有時(shí)貨多便加班到很晚,貨少的時(shí)候便回家忙活幾畝田地,忙到星星月亮都出來了,然后才摸黑回家做飯洗衣。說到洗衣服,媽媽經(jīng)常性是晚上洗的,因?yàn)榈诙焯绺緵]空,只有我放假在家偶爾又沒那么忙的時(shí)候,才會(huì)把衣服留到第二天早上洗。很多人都說我媽媽是個(gè)賺錢的拼命鬼,其中不乏鄙夷,他們哪里知道媽媽的心思。不是她愛錢,只是想讓家里生活好些,不需要多好,和普通人家一樣就好,不要事事求人而已。她看到別人家的孩子都在玩,而我和弟弟卻在田里干農(nóng)活,嘴心里總是愧疚的當(dāng)我們初中時(shí),農(nóng)村也開始講究過生日了,鄰居為女兒的生日準(zhǔn)備了整整兩大桌的菜宴請(qǐng)賓客,買了大大的蛋糕。她看到人家熱熱鬧鬧的過生日,心有歉疚地說從小到大都未給我們過過生日,我安慰她沒事,她依舊無法釋然。清楚記得幾次我與媽媽摸黑種花生,種青菜,沒有月亮便打著手電,辛苦不言而喻。

  生活是如此的艱難,可是我的父母從未放棄,一直朝著美好的生活不斷努力。媽媽說,我們沒有祖輩的庇護(hù),沒有好的基礎(chǔ),那么只有自己努力的工作賺錢,才能過上更好的生活。俗話說,窮人家的孩子早當(dāng)家。出生在貧困家庭里的我,深深懂得這句話的含義。不是窮人的孩子想早早當(dāng)家,他們只是迫于生活的無奈,當(dāng)其他孩子在富裕家庭的保護(hù)下慢慢走著的時(shí)候,他們這些出生貧家的孩子只能奮力奔跑。唯有如此,他們才能繼續(xù)生活。就像在雨中奔跑的孩子,沒有傘的孩子,你只能夠奮力奔跑。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 13

  醞釀多時(shí)的雨水,終于在放學(xué)的時(shí)候下下來了。伴著鈴聲走出教室外,只見那雨淅淅瀝瀝的下著,雖不大,但也瞬間淋濕了人的衣裳。

  和同學(xué)們一起沖到校門口,校門口早已擠了送傘的家長(zhǎng)。他們舉著傘,焦灼地張望著,在穿著校服的人群中尋找著自己孩子的身影。

  我掃了一眼送傘的人群,雖然明知道沒有那張熟悉的面孔,但仍抱有一絲僥幸。人群中依然沒有看到任何一個(gè)與我有關(guān)的人,而我也早已習(xí)慣了這樣的結(jié)果。看著同學(xué)們幸福地接過家長(zhǎng)手中那把溫暖的傘,從容地?fù)伍_雨傘,有說有笑地結(jié)伴離開,我只有苦笑一聲,沖進(jìn)了雨的迷霧中。

  途中,一位同學(xué)的家長(zhǎng)好心的要借給我傘,我卻推辭道:“謝謝!可我不需要,我早就習(xí)慣了!薄傲(xí)慣了”這三個(gè)字在我口中,其實(shí)是那么的難以言齒,那么的苦澀。一旦想到在困境中幫助我的,是別人,卻不是我最親愛的父母,我就格外的傷心。冬天的寒冷,我可用衣物抵御;冬雨的刺骨,我可以用身體忍受;可心中的失落,又有誰告訴我,怎樣撫慰呢?

  我壓抑著自己心中的不滿沖回家。母親已做好了熱騰騰的飯菜坐在餐廳里等著我。我憤怒地坐下,端起飯碗便開始吃飯,看都沒看她一眼。母親看出了我的怒氣,卻也沒說話,沒有道歉沒有解釋也沒有安慰。我心里更加難受,我想不通她究竟有多冷酷,才能讓自己的子女任憑風(fēng)吹雨打。

  在沉默中,我吃完了這頓午飯。母親并沒有像往常一樣收碗,而是跟著我走到我的房間!傲苡昕隙ú皇娣桑俊彼龁柕。我沒好氣的說:“自己淋一淋就知道了。”母親聽了我的話,沒有生氣,她平靜地說:“對(duì)于今天中午沒給你送傘的事,我只想說兩句。第一,今天早上我有提醒你帶傘;第二,媽媽也有媽媽的事情,不能時(shí)時(shí)圍著你轉(zhuǎn)。我能為你做的,只有你的吃穿住行,其余的你就只能靠自己。你要記住,你是個(gè)沒人送傘的.孩子,所以要么自己記得帶傘,要么就淋雨!”

  母親的一席話,瞬間讓我的慚愧不已。想到早上不帶傘的執(zhí)拗,想到母親素日里的叮嚀,想想剛剛母親的教誨,我慢慢感受到了一種不一樣的母愛。這種母愛,沒有細(xì)心呵護(hù),也不會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,看似冷酷卻會(huì)讓你長(zhǎng)成不懼風(fēng)雨的大樹而不是溫室里的花朵!

  此后,我總會(huì)為自己準(zhǔn)備好一把傘,一把只屬于自己的傘,只有這樣,我才能在人生中毫無遮蔽的狂風(fēng)驟雨之下,手把著自己的命運(yùn)。逆境中不會(huì)每一次都會(huì)有好心人的出現(xiàn),我只能靠自己去面對(duì)人生的風(fēng)雨。因?yàn)槲抑溃沂且粋(gè)沒人送傘的孩子!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 14

  如果你碰到一個(gè)雨天,很大的雨,最要命的是你沒有傘,你會(huì)怎么樣,是努力奔跑?還是漫步雨中?這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事:有兩個(gè)人在街上閑逛,突然天空下起了大雨,其中一個(gè)路人甲拔腿就跑,而路人乙卻不為所動(dòng),還是堅(jiān)持原來的步調(diào),路人甲很是好奇的問:你為什么不跑呢?他回答說:為什么要跑,難道前面就沒有雨了嗎?既然都是在雨中,我又為什么要浪費(fèi)力氣去跑呢?路人甲啞口無言。

  易地而處,你會(huì)是誰,是努力奔跑的路人甲?還是淡定如初的路人乙?他們兩是誰錯(cuò)了?其實(shí)他們都沒有錯(cuò),他們唯一不同的只不過是人生的態(tài)度不同而已,其實(shí)人生并沒有對(duì)錯(cuò),每一步都是自己的選擇,也會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果,而不同之處就是在于,我們要為我們自己造成的結(jié)果負(fù)責(zé)而已,而這個(gè)結(jié)果就是我們的不一樣的人生。

  奔跑的路人甲意味著:沒有后悔,沒有抱怨,勇敢的面對(duì),接受挑戰(zhàn),努力爭(zhēng)取,無所畏懼,心中充滿理想,對(duì)人生充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極主動(dòng)。

  漫步的路人乙意味著:消極被動(dòng),逃避挑戰(zhàn),未戰(zhàn)先輸,忍讓妥協(xié),喪失機(jī)會(huì),一眼可以望到頭的`人生,逆來順受,不思進(jìn)取等。

  人生之所以存在不同,是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌,是因(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同,是選擇勇敢的面對(duì),還是選擇消極的逃避,就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)的判斷,但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理,第一種人還有希望,第二種人卻只剩下失望。

  佛說:預(yù)知前世因,今生受者是;預(yù)知來世果,今生做者是。

  你今天得到的生活和成就,就是你昨天努力的結(jié)果;你明天想要的生活和成就,今天的努力和進(jìn)取就是他們的決定因素。這就是佛家常說的因果報(bào)應(yīng),天理循環(huán)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,絕大多數(shù)人如你我一樣,都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子,我們都很平凡,一如我們的父母一樣,平凡到這個(gè)世界簡(jiǎn)直感覺不到我們的存在,那不是我們低調(diào),而是我們沒有高調(diào)的資本。

  我們只是一個(gè)平凡生活中的張三李四,通常來說,老天爺對(duì)我們這些平民總是特別的“照顧”,我們?cè)谌松穆飞吓龅降挠甓紩?huì)比別人大一些,而很多成功的人告訴我們說這是老天爺在考驗(yàn)我們,叫做:“天降大任于雖然也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,于是我們還很高興的去迎 接每次挑戰(zhàn),去接受每一個(gè)讓我們死去活來,刻骨銘心的考驗(yàn),一次又一次,成功、失敗如影相隨,淚水和汗水交織體會(huì),不是我們沒有選擇,只是我們選擇了一條更難的的路,沒有傘的孩子,我們選擇了努力奔跑。

  我們的每天都過得很平凡,但是我們?cè)谙蛑黄椒捕Α?/p>

  有人告訴我說:人生要學(xué)會(huì)知足,但是不要輕易滿足。

  知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福,什么東西才值得我們真心的去珍惜; 而不滿足會(huì)告訴我們,其實(shí)我們還可以做得更好,我們還可以更進(jìn)一步,也許我們還有更大的機(jī)會(huì),一如在雨中奔跑的孩子,我們的知足是我們至少還可以奔跑,這 比起很多坐輪椅的人來說,無疑是世界上最幸福的事情了,但是我們不要滿足于此,我們更希望有自己的一片晴空,我們努力的向前奔跑,奔向那片自由的天空。

  奔跑不單是一種能力,更是一種態(tài)度,決定你人生高度的態(tài)度。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 15

  社會(huì)就像雨天,有些直接出生在室內(nèi),有些有傘,而更多的是沒有傘的孩子,沒有傘的孩子只能奮力奔跑。

  生活從來就沒有什么公平,即使是看似完全公平,只憑分?jǐn)?shù)對(duì)決的高考,也常常有舞弊,偷換名字的現(xiàn)象。而我們能做的只有適應(yīng)不公。

  清王朝時(shí),滿族子弟分為上三旗與下五旗。上三旗為皇室國(guó)戚,世家貴族,而下五旗的男子連坤寧宮的侍衛(wèi)都沒有資格擔(dān)任。比下五旗更低微的是漢軍旗,被迫削發(fā)留辮,被迫適應(yīng)滿族的習(xí)俗,被迫向那個(gè)從前被漢人統(tǒng)治的'民族俯首稱臣。那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的時(shí)代,衣食住行都有嚴(yán)格的規(guī)定,出身可能就決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

  揆諸當(dāng)代,“種姓制度”并沒有徹底消失,如同鬼魅般隨著時(shí)光的馬車滾滾向前。都說“條條大路通羅馬”,而有的人就出身于羅馬。正如比爾蓋茨向我們揭示的一個(gè)赤裸裸的事實(shí):“生活是不公平的,要去適應(yīng)它。”

  職場(chǎng)中也同樣如此。一個(gè)你拼命加班才得來的職位,可能別人只需要父親的一句話就可以收入囊中。在你跑業(yè)績(jī),攬客戶后為自己的萬元月薪沾沾自喜時(shí),別人的一場(chǎng)生日派對(duì)便砸了數(shù)百萬?墒悄悴桓冶г,只能忍氣吞聲,任勞任怨,用笑臉去迎接客戶的白眼甚至尖酸的嘲諷,謾罵。

  不是沒有幻想過平等的工資,平等的工作量,平等的發(fā)展機(jī)會(huì),但這些在現(xiàn)實(shí)面前都變成七彩的泡沫,一戳就破。世界在你有成就前不會(huì)在意你的自尊,必須奮斗,必須奔跑,甚至必須拋下自尊,才能在雨天為自己,為下一代爭(zhēng)把傘。

  世界確實(shí)是不公平的,但不能因此怨天尤人,不能喪失奮斗的動(dòng)力,不能拋棄對(duì)生活的希冀。前有韓信受胯下之辱,成為一世名將;后又馬云四處碰壁,成為中國(guó)首富。有時(shí),我們的確需要不顧臉面,為自己的成就奮力一搏,切莫帶著所謂的尊嚴(yán)一敗涂地。

  共產(chǎn)主義還很遙遠(yuǎn),面對(duì)不公,我們需得學(xué)習(xí)孔子周游列國(guó)的執(zhí)著,學(xué)習(xí)司馬遷獄中著書的堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)勾踐臥薪嘗膽的忍耐,方能在這個(gè)不公平的社會(huì)中取得屬于自己的成就。

  在雨季,邁開雙腿,勇往直前,終能到達(dá)充滿陽光與彩虹的彼岸。

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 16

  這片記憶的沙灘上,有一顆閃著光輝的貝殼,它收藏著屬于云裳的故事。

  她是個(gè)樂觀、豁達(dá)的小父孩,有個(gè)暖馨的大野庭,可是她那些快活終極掩埋在從天而降的地震中。她那懦弱的口靈必需蒙受失往疏人跟敵人的疼。讓我意外的是她并沒有抉擇抬棄。在地震中,她沒有廢棄性命;在地震后,她沒有置棄生涯。她曉得:就算她把眼淚皆泣干了,失去的仍舊歸不來。堅(jiān)強(qiáng),是她獨(dú)一的前途。

  路是靠走沒來的,領(lǐng)有是靠辛勞掙去的,將來是靠頑強(qiáng)迎來的。不彩虹的陽光,孤獨(dú)時(shí)也要?jiǎng)倧?qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)幻想,讓風(fēng)雨擦過身旁。

  淚眼朦朧,我又回到了8年前那個(gè)苦楚的夜晚。陰暗的燈光下,我望著最疼我的婆婆毫無血絲的臉上沒有點(diǎn)對(duì)生命停止時(shí)的恐懼,卻寫謙了對(duì)身邊家人的擔(dān)心。燈光照明了房間里的每一集體,媽媽的哭聲像一把尖刀刺入我的心面。家人的`召喚取期盼的淚水末沒有將婆婆拉回我們身邊,她帶著深深的留戀走了,而她臨走前,還不記吩咐我要照料惡大家。

  命運(yùn)就像手中的掌紋,不論多波折總握在自己手中。你不英勇沒有己會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。我生這條路,風(fēng)雨不會(huì)只有一次。云裳的堅(jiān)強(qiáng)讓爾佩服:沒有傘的孩子在雨中只能奮力奔馳!

  在風(fēng)雨中奔跑,我們會(huì)取得后退的勇氣和克服艱苦的信心,我們堅(jiān)守“聽?wèi){風(fēng)吹雨擊,勝似閑庭信步!本蜁(huì)迎來衣著炫彩云上的雨后地空!

  沒有傘的孩子,必須努力奔跑作文 17

  如果遇到雨天,大雨,最糟糕的是沒有傘,你會(huì)怎么辦,就是拼命跑?還是在雨中漫步?這讓我想起了一個(gè)看似哲學(xué)的故事:兩個(gè)人在街上閑逛,突然天上下起了大雨。一個(gè)路人開始跑,路人B不為所動(dòng),堅(jiān)持原來的步伐。路人A很好奇,問:你為什么不跑?他回答說:“你為什么要跑?前面沒有雨嗎?”既然都是在雨中,為什么還要浪費(fèi)精力跑步?路人A無言以對(duì)。

  從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,你會(huì)是誰,一個(gè)拼命奔跑的路人?還是安撫路人?他們錯(cuò)在誰身上?其實(shí)他們沒毛病。他們唯一的區(qū)別就是對(duì)生活的態(tài)度不同。其實(shí)人生沒有對(duì)錯(cuò)。每一步都是自己的選擇,都會(huì)帶來相應(yīng)的'結(jié)果。不同的是我們要對(duì)自己的結(jié)果負(fù)責(zé),這個(gè)結(jié)果就是我們不同的人生。

  路人A的生活是比較積極的,最后的結(jié)果也可能是濕透了,和路人B沒什么區(qū)別,不同的是他努力了,可能會(huì)得到更好的結(jié)果,就是衣服只濕了,可以繼續(xù)穿,不影響正常的交流活動(dòng);路人B的人生態(tài)度消極墮落多了。他知道不拼命奔跑的結(jié)果,但他選擇接受。你會(huì)得到你想要的。你的心是你想要的,所以路人B淋濕的可能性是100%,他別無選擇。這是他們的區(qū)別。路人A還有機(jī)會(huì)。路人B注定悲劇。你以為你是誰?

  奔跑的過客意味著:不后悔,不抱怨,勇敢面對(duì),接受挑戰(zhàn),為之奮斗,無所畏懼,充滿理想,對(duì)生活充滿希望,懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極主動(dòng)。

  走路人B的意思是:被動(dòng),回避挑戰(zhàn),先輸后打,容忍妥協(xié),失去機(jī)會(huì),對(duì)生活一目了然的期待,聽天由命,不上進(jìn)等。

  生活之所以不同,是因?yàn)槲覀冇胁煌南敕,因(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的定義不同,無論是選擇勇敢面對(duì)還是被動(dòng)回避。就結(jié)果而言,我們不敢絕對(duì)判斷,但這兩種生活告訴我們一個(gè)非常清晰的道理。第一種人還有希望,第二種人只有失望。

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