【精華】努力的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的努力的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
失去方向的我，能找回自我嗎？能找出原來(lái)的動(dòng)力嗎？能依然像以前一樣燦爛地微笑嗎？——題記
生活中我并沒(méi)有太多的奢望，因?yàn)樯萃吘故巧萃�，我只相信切�?shí)可行的事物。初一時(shí)，不相信什么天馬行空的偉大夢(mèng)想，覺(jué)得夢(mèng)想是靠自己一步一步走出來(lái)的。便有一天天地默默努力，學(xué)習(xí)、看書(shū)……凡是一個(gè)中學(xué)生該做的`任務(wù)都做了，該看的書(shū)都看了。但是，這條路似乎越走越遠(yuǎn)，望不到盡頭。
初二，覺(jué)得自己需要做的就是尋找用什么方式和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們這個(gè)懵懂的花季，很多同學(xué)只顧著上網(wǎng)，玩樂(lè)，happy，還有叛逆。我有時(shí)試問(wèn)，自己真正做的是什么？自己心中的夢(mèng)是什么？我這葉扁舟在風(fēng)浪中頓時(shí)失去了航向的方向，不知道哪條才是自己的“航線(xiàn)”。
特別是即將進(jìn)入初三，期末考試壓抑在心中的憂(yōu)慮不知如何排解。
好朋友說(shuō)，出去散散心吧。于是，我走上田埂，風(fēng)過(guò)稻香，似乎翻滾著收獲的希望，哪稻穗越是成長(zhǎng)，越是懂得謙虛低頭，我似乎明白了什么，眼前變得開(kāi)朗起來(lái)，好像這些風(fēng)景能夠包容我們的一切迷茫，為我們指明方向。
“天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追”我不奢望抓住正在飛的風(fēng)箏，但我會(huì)抓住風(fēng)箏的那根線(xiàn)，那是奮斗的方向。在那個(gè)瞬間我突然明白了我手中的那根線(xiàn)就是學(xué)習(xí)，有了方向，有了目標(biāo)，有了努力，有了決心，若干年后，在這兒嘆息的終將不會(huì)是我
努力的作文 篇2
不努力學(xué)習(xí)的理由？不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！
我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習(xí)，還能干嘛？學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責(zé)任心的老師，會(huì)互相幫助的'同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習(xí)是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(zhǎng)讀書(shū)��！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現(xiàn)在不識(shí)字，普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì)說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費(fèi)機(jī)會(huì)呢？
小時(shí)候，記性好。長(zhǎng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！
所以，我們可不能浪費(fèi)現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時(shí)光！家長(zhǎng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機(jī)會(huì)！
呃，我又扯遠(yuǎn)了�？傊慌W(xué)習(xí)的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
努力的作文 篇3
當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了，當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著原因，終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū)，嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林；一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。
那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng)，其文章真正的.生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到，我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話(huà)她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物。”我豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景，想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候，自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青�！钡拿褡鍤�。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，我可以成功。
努力的作文 篇4
穿過(guò)茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語(yǔ)文人匯聚青島，相約在山東語(yǔ)文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進(jìn)一小步，明天全省的語(yǔ)文教育就會(huì)前進(jìn)一大步！
經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家的悉心培訓(xùn)。面對(duì)一個(gè)全新的研修話(huà)題，每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)槲覀兊南刃校瑢⒔o全省萬(wàn)千語(yǔ)文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中，指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準(zhǔn)硬指標(biāo)，萬(wàn)千寵愛(ài)集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的.勞作，相信最終會(huì)實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平，學(xué)會(huì)做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)！
“備課絕對(duì)不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來(lái)和你說(shuō)話(huà)。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F(tuán)隊(duì)成員秉承專(zhuān)心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來(lái)的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí)，交流、爭(zhēng)鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵(lì)，互相聆聽(tīng)，互相碰撞，精誠(chéng)合作，智如泉涌，百煉成鋼！
在這個(gè)依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�！迸κ巧钗赖淖藨B(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
努力的作文 篇5
人生，就像兩點(diǎn)一線(xiàn)那樣簡(jiǎn)單！
是人生的目標(biāo)，過(guò)去的和已定的連成的一條直線(xiàn)。是通往理想的必經(jīng)之路，但是卻不乏布滿(mǎn)曲折！能夠肯定的'，是會(huì)付出努力，即使挫敗，也依舊快樂(lè)！
人生，就像輕輕綠茶那般香醇！
是略有些苦，但又回味無(wú)窮。味道隨心意變化，你若說(shuō)苦，它便苦；你若說(shuō)甜，它便甜；你若說(shuō)它無(wú)味，它便毫無(wú)味道可言！
今天，我處于青春期的花樣年華，我會(huì)在別人的不經(jīng)意之間成長(zhǎng)，然而前方是什么，很是茫然，但是，我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，生活的目標(biāo)，以及很多的目標(biāo)。我同樣會(huì)付出最大的努力，爭(zhēng)取最動(dòng)人的生活軌跡！
我能夠來(lái)到這個(gè)世上，是父母的功勞！我能夠?qū)W會(huì)許多知識(shí)，是老師的功勞！我能夠在生活中得到快樂(lè)，是朋友的功勞！最簡(jiǎn)單的人生，是為了感恩而生活的！
因?yàn)楦卸�，我要，快快�?lè)樂(lè)，幸幸福福，努努力力，為愛(ài)而奮斗……
努力的作文 篇6
剛?cè)氤踔�，總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而，兩年過(guò)去了，終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要，它將決定我們未來(lái)的命運(yùn)。在這一年中，我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中，將勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn)，作最后一搏！
學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識(shí)，才能豐富我的內(nèi)涵，豐富我的`生活。因此，我會(huì)更得努力，刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的，每位學(xué)生將在書(shū)中度過(guò)最后一年。也許會(huì)很累，但都是快樂(lè)的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我，但是我不會(huì)服輸，我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗，我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒，永遠(yuǎn)都不放棄，這就是我。
初三到了，每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著，生活著。在這一年中，將一切都拋到腦后，執(zhí)著的追求，不懈的努力。常言道；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。，在學(xué)習(xí)中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難，也將遇見(jiàn)很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我會(huì)好好的，刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn)，我不會(huì)被它擊垮，因?yàn)槲矣蓄w平常心。
初三將會(huì)多一門(mén)化學(xué)課，我要慢慢適應(yīng)它，認(rèn)真學(xué)好它，運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善，而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧！我相信自己，在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力，更認(rèn)真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己。
不要等失去還會(huì)懂得珍惜！
學(xué)習(xí)雖艱苦，卻不能放棄，要執(zhí)著的追求！
成功了，不要驕傲；失敗了，不要?dú)怵H，再接再厲！
初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長(zhǎng)！
為我的未來(lái)作最后一搏！我相信自己，我會(huì)成功！
努力的作文 篇7
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過(guò)、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當(dāng)中，我摘了一顆讓我最難過(guò)的事，來(lái)告訴你……
生活中，大家應(yīng)該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂(lè)，不再孤獨(dú)。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來(lái)的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護(hù)食，不咬人。它陪伴著我，在我的人生樂(lè)譜中，留下了幾個(gè)樂(lè)符，但它留下的最后一個(gè)樂(lè)符，是休止符……
它對(duì)所有的人都特別友好，沒(méi)有邪念。它對(duì)一切的物友好，沒(méi)有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒(méi)有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見(jiàn)了，她便上前去要，可是那人卻說(shuō)這狗是他的，我媽媽說(shuō)：“它跟誰(shuí)走就是誰(shuí)的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過(guò)，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過(guò)，而是因?yàn)槿藗兊牟徽\(chéng)實(shí)和心中邪惡的念頭而難過(guò)。
果果最終還是走了，不是因?yàn)閯e的.，而是因?yàn)槿藗儧](méi)有一顆去珍愛(ài)動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場(chǎng)，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車(chē)的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過(guò)去，心都碎了。車(chē)輪是從頭上軋過(guò)去的，已完全沒(méi)有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺(jué)得沒(méi)有受到一絲的安慰，因?yàn)樨涇?chē)司機(jī)明明看到了它，但一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫的就軋了過(guò)去，并沒(méi)有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無(wú)其事地，就像沒(méi)有感覺(jué)地開(kāi)著車(chē)跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過(guò)，人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
難過(guò)，不只是為了自己……
努力的作文 篇8
今天在報(bào)紙上看到的一篇文章，名為《絕癥女子寫(xiě)劇本 熱愛(ài)生命很樂(lè)觀(guān)》，感觸很深。
可能，很多人都不認(rèn)識(shí)她。她，曾三次在死亡的邊緣中掙扎，心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘，但每次閻王爺都放過(guò)了她。
她，把平生的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇?jiǎng)”荆∶麨椤犊部廊松�。她說(shuō)：“我寫(xiě)的劇本想請(qǐng)張藝謀來(lái)導(dǎo)演，因?yàn)閺埶囍\有知名度，影響度大。如果我的劇本能賺錢(qián)的話(huà)，我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì)，讓患尿毒癥的人少走彎路�！边@就是她的愿望。也許有人覺(jué)得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌覅s不覺(jué)得，她的劇本是對(duì)自己生命的譜寫(xiě)。
她的名字叫盧小青，6年前她得了糖尿病，2年后又患上了尿毒癥�？稍谝暳Σ蛔�0。1還經(jīng)常要去血透的情況下，她堅(jiān)持寫(xiě)劇本，她的樂(lè)觀(guān)，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)感染了我。我敬佩她，不像我們，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地，為一些無(wú)關(guān)緊要的`事糾結(jié)不清，為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去，而應(yīng)該樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)我們生活上、學(xué)習(xí)上的困難，百折不撓，去克服它，戰(zhàn)勝它！
是啊，讓每一天都過(guò)得精彩才對(duì)得起愛(ài)我們的親人，對(duì)得起疼我們的長(zhǎng)輩，對(duì)得起教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)！努力拼搏吧！
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