我努力讀懂自己作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我努力讀懂自己作文,歡迎閱讀與收藏。
我努力讀懂自己作文1
歲月是一個(gè)調(diào)皮的孩子,他讓時(shí)間流逝得飛快,讓人感嘆和惋惜,只是那些過去的時(shí)光又偏偏在回憶起來(lái)時(shí),顯得那么漫長(zhǎng)。他在人的心上鐫刻著獨(dú)有的——改變。所以,它讓人越來(lái)越看不透自己。
所以,我想讀懂我自己,是一個(gè)什么樣的人。是一個(gè)勇敢的,樂觀的,大方的,愛笑的,受人歡迎的人,還是一個(gè)懦弱的,膽小的,自私的,使人厭惡的人呢?我越想讀懂自己,卻越發(fā)感到讀不懂自己了。
我的朋友說,我是一個(gè)自信的,樂觀的,開朗的人。小時(shí)候,我學(xué)滑冰,總是在摔跤。那時(shí),可真是邊摔邊滑,邊滑邊摔,只不過,每次我都是一聲不吭地爬起來(lái),撲撲身上的灰,又滑了起來(lái)。在一旁教我的朋友,臉上的不屑也慢慢的開始融化了,顯得有些不忍。在我不知是摔了多少跤后,從一旁“跑”了過來(lái),扶起我,略有責(zé)怪地說:“摔了這么多跤,想哭就哭出來(lái)吧!”我卻搖搖頭,跟他開玩笑說:“我沒事兒,只是摔多了之后,摔沒感覺了!迸笥岩汇,臉上的表情變得有些怪異,想笑,但有可能因?yàn)橛形以,而有些不敢笑。我繼續(xù)開玩笑道道:“其實(shí)我以前經(jīng)?薜摹阋仓溃切┌⒁炭傉f我是哭大的。但后來(lái)有一次,我好像摔了一跤,然后我就在哪兒哭,結(jié)果那兒沒人!我哭給誰(shuí)聽!然后我就不哭了,自己走回去了。后來(lái),我就很少哭了。再后來(lái)我就不哭了!迸笥岩幌伦記]忍住,大笑起來(lái)。
是的',我想,我確實(shí)是一個(gè)開朗的人,而且,我也認(rèn)為,我是一個(gè)膽小的人。
小時(shí)候,我是“無(wú)知者無(wú)畏”,天不怕地不怕,也算得上是勇敢了。只是這份“勇氣”卻在時(shí)光中慢慢沉淀下來(lái),然后,就像陽(yáng)光下的一灘水,蒸發(fā),消失。哪怕是現(xiàn)在,我都會(huì)害怕一個(gè)人在家里,尤其是在晚上,我寧愿一直開著燈等父母回家,也絕不先上床睡覺,哪怕是被父母訓(xùn)一頓,也絕不改變。只是事與愿違,我常常因?yàn)槔У貌恍卸坏貌慌吭谧雷由虾艉舸笏,然后,迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上,不過幾個(gè)呼吸間,便又酣然入睡。
現(xiàn)在,我總想知道別人是怎么看我的,他們是不是真心對(duì)我好,抑或是不好,我總想著看清別人對(duì)我的看法,也總是在隨著別人的看法而努力改變自己,而回過頭來(lái)想一想,又何嘗不是在努力地讀懂自己呢?
我努力讀懂自己作文2
走過那最熟悉的小路,腳步仿佛那么沉重,傍晚的陰云在天空盤旋,遮住了天,我頭頂?shù)氖澜缫黄岷冢瑯湓谶@黑暗中無(wú)力地?fù)u擺,樹下玩耍的孩子們都回屋去了,一切了無(wú)生氣。我依舊拖著那注了鉛的身體向家中走去,往常并不遠(yuǎn)的這段距離,今天顯得格外漫長(zhǎng)。心想,怎么會(huì)這樣子?
應(yīng)該是受了早上的事情的緣故。期中考試過后,老師在講臺(tái)上把全班的成績(jī)進(jìn)行了通報(bào),我希望自己的分?jǐn)?shù)和排名不要太難看的愿望落空了!作為一個(gè)在之前考試所有科目總分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有無(wú)數(shù)條螞蟥,好像要把我的血給吸干。我開始反省自己,沉迷于手機(jī)、電腦、電視中的那個(gè)我,不愿做練習(xí)題的那個(gè)我,前那個(gè)整天活在榮譽(yù)中,套著虛榮、焦慮的`我開始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼澤,出不來(lái),不問學(xué)習(xí),不理解父母,就這樣一直頹廢下去。我試圖努力看清自己,卻無(wú)從下手。
我忍不住回想,往家走去。
烏云還是在空中不散去,被遮住的太陽(yáng)心有不甘,不愿被這黑暗遮蔽自己,數(shù)束陽(yáng)光試圖從烏云中穿透出來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。沉寂了許久之后,終于有一束陽(yáng)光穿透而出,那是一道很長(zhǎng)的光,像一把利刃,只插胸膛,將烏云劈成兩半。我被它的勇氣和力量震住了,駐足觀察。由于它帶頭,越來(lái)越多的光束將烏云劃破,烏云則像喪家犬般,四處亂串,飄散開來(lái)。最終陽(yáng)光沖開烏云,把夕陽(yáng)播撒在大地上。
天地間突然又明亮了。在那陽(yáng)光普照大地的一剎那,我仿佛看到了自己,我好似那個(gè)太陽(yáng),奮力切開障礙與黑暗,不甘被那云層擋住,突出重圍,噴薄而出。是一定要展現(xiàn)自己陽(yáng)光美麗的一面?還是為了普照大地萬(wàn)物?
我愿做后者的太陽(yáng),將黑暗困難化解,把自己的光照去溫暖他人,帶領(lǐng)別人一起進(jìn)步,獲得快樂。我發(fā)現(xiàn),我一直是那個(gè)被烏云擋住的太陽(yáng),卻一直沒有勇氣去打敗它、戰(zhàn)勝它、化解它。現(xiàn)在,我讀懂了自己,我必須改變習(xí)慣,積蓄力量,發(fā)出我的萬(wàn)丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我終于讀懂了自己,明白了我要突破那層烏云。我向遠(yuǎn)處的太陽(yáng)招了招手,腳步輕快地向家中走去。
我努力讀懂自己作文3
我讀不懂自己需要的是什么,也不知道我現(xiàn)在該做些什么,或許許多人的童年生活是夢(mèng)幻一樣的美好,然而我我卻在這過程中慢慢頹廢……
每每回憶起小時(shí)候都是那么的難忘與后悔:小學(xué)一二年級(jí),我被老師選出同一些哥哥姐姐們一起排練舞蹈,因?yàn)閯?dòng)作很正確,跳得很好,經(jīng)常被校長(zhǎng)老師表?yè)P(yáng)。我那時(shí)候在這方面是很有天賦的。然而我永遠(yuǎn)都不可能知道,現(xiàn)在的我已無(wú)法跳好舞蹈了。怕苦,怕累,導(dǎo)致我現(xiàn)在連基礎(chǔ)動(dòng)作都無(wú)法做好,傷心,后悔又能怎樣呢?難道是要怪當(dāng)初意志不堅(jiān)定,練習(xí)不認(rèn)真?后來(lái)上初中,有一次機(jī)會(huì)可以讓我又一次接觸到舞蹈,我參加了,但是最后結(jié)果是可想而知的,以失敗告終,但那又怎樣呢?至少讓我懂得了失去的滋味,讓我能夠在以后的路上珍惜更多的東西……
不能夠跳好舞蹈了,也不用擔(dān)心,人的一生不可能一帆風(fēng)順,如果選擇跳舞不行的話,我還有很多的長(zhǎng)處呢!
只是,說的輕松,如果真的要堅(jiān)持一件事的'話,卻又不是那么容易的。我記得小學(xué)五年級(jí)還是六年級(jí)我第一次接觸到一種樂器——古箏。我知道我當(dāng)時(shí)的選擇,我小時(shí)候喜歡看電視嘛,特別是具有古風(fēng)的,在我的想象中是特美的,于是我對(duì)古箏一見鐘情,我開始學(xué)習(xí),先開始還蠻感興趣的,因?yàn)槲覍?duì)它有一種新鮮感!學(xué)了一段時(shí)間后,我就又開始懶了,真的好累啊,所以那時(shí)也給我增添了許多麻煩,老師無(wú)法繼續(xù)教我新的內(nèi)容,因?yàn)槲铱偸遣痪殻蠋熀軣o(wú)奈。但我終究還是斗不過我媽的,她對(duì)我這方面特別嚴(yán),不彈一個(gè)小時(shí),肯定是要受懲罰的。那段時(shí)間感覺心特累,以至于我討厭彈古箏了……現(xiàn)在每次看見一臺(tái)特別具有古風(fēng)意味的琴,擺在客廳的時(shí)候,就感覺還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁矚g。Q了一個(gè)古箏老師,換了一個(gè)環(huán)境,現(xiàn)在感覺比以往更能堅(jiān)持了,刻苦了;蛟S有些是需要時(shí)間的吧!
這些年我真的在努力讀懂自己,找到缺點(diǎn)和不足,對(duì)癥下藥。不過有些改變是讓我感到意外的,譬如說彈古箏這方面。我相信我能夠彌補(bǔ)以前的過時(shí),找到那個(gè)充滿自信,刻苦,又能夠堅(jiān)持不懈的自己。
我努力讀懂自己作文4
當(dāng)你走完一條路后,回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳。幻孔咄暌欢温,每個(gè)腳印都在變化。再次回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)腳印留下的只有迷茫,屬于自己的迷茫。
上初中以后,我感覺人人都在變化,看著他們漸漸變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí),我以為自己還像以前一樣,未曾變過。孰不知,我在時(shí)間的推移下,也悄悄地改變。
我曾問過自己這樣一句話“我是誰(shuí)?”在悄悄改變的同時(shí),漸漸看不懂自己。在一個(gè)夜晚,我躺在床上靜靜地思考。為什么?明明很想懂事,孝敬父母,卻總是下意識(shí)地不聽他們的話。當(dāng)回過頭時(shí),好后悔,為什么自己如此沖動(dòng)!曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,卻最終與她分開,絕交,這又是為何呢?其實(shí)我和她都明白,無(wú)論那件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),都不重要,重要的是我們分不開!不!其實(shí)我們都可以低一下頭。無(wú)奈,她的潛意識(shí)里有她的`驕傲,而我的潛意識(shí)里亦有我放不開的尊嚴(yán)。我為此迷茫過,這究竟是為何?
在學(xué)業(yè)上,我也曾迷失方向,我曾想自己為何讀書?卻總在第二天忘掉所想,我努力學(xué)習(xí)過,卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福,而現(xiàn)在呢?我也搞不清楚。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,是一個(gè)不服輸?shù)娜,即使我很迷茫,但我從不把倔?qiáng)丟下,它總是一直伴隨著我。在做題時(shí),發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同,便會(huì)與別人一直爭(zhēng)議,爭(zhēng)論不休,典型的不到黃河心不死!即使是自己錯(cuò)了,也會(huì)吐吐舌頭,把別人氣得半死不活。其實(shí)我自己也不太清楚,為何自己就是倔!有好幾次,我都嘗試控制自己,結(jié)果是失敗!
一直想改變這樣的自己,卻不知這樣的自己才是最真實(shí)的我。其實(shí),這樣的我即使幼稚,卻是一種很可愛的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳浑A段的我,都是小可愛,我努力讀懂了這樣的自己,我感覺我一直在變,變得不一樣可愛。
我努力讀懂自己作文5
直到現(xiàn)在,我仍在想,如今的自己,是一種什么樣的狀態(tài)。古人云:“欲知人者,必先自知!奔热蝗绱,我想,我有必要努力讀懂自己。
讀自己的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái),我總會(huì)認(rèn)為自己是為別人而活。為家長(zhǎng),為朋友,甚至為了老師。抬頭望向窗邊,幾棵枝繁葉茂的大樹立在窗外。一棵樹,人們只會(huì)注意他高大粗壯的樹干,從沒有人愿意將頭抬高點(diǎn),去看看那些樹葉。那些抽芽的葉,那些翠綠的葉,那些枯黃的葉。他們,注定只能當(dāng)一棵樹的配角。從春到秋,一片葉從抽芽,到翠綠,到枯黃,再獨(dú)自落下。這,便是一片樹葉的人生。
我曾固執(zhí)的認(rèn)為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界,仿佛永遠(yuǎn)都是世界的旁觀者。窗外的樹葉突然開始“嘩嘩”地響。一看,起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗,卻覺得這聲音別有韻味,靜靜地聽了下去。
漸漸地,聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹沒有了葉,還會(huì)有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹”嗎?若那樹沒有了葉,還會(huì)有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎?若那樹沒有了葉,樹還會(huì)繼續(xù)存活嗎?我的心中漸漸明朗,答案是否定的吧。
突然記起句話“存在即合理”,是了,樹葉并不是大樹的配角,他是樹的一部分。沒有他,也沒有樹。
我,也不是配角。也許我沒有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jī)讓別人關(guān)注我,我只是默默的做著我的作業(yè),聽著課。但李白說“天生我材必有用”,既然有著我的存在,那我并不是旁觀者,更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。
曾幾何時(shí),執(zhí)拗地認(rèn)為自己沒用,自己笨的.一塌糊涂?山袢债(dāng)我開始讀自己,讀自己的的內(nèi)心,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法有多可笑。沒有人天生就是弱者,既然活著,那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí),在一片為“別人想想”的聲音中,甘愿把自己藏起?山袢,當(dāng)我開始讀一片葉,讀一棵樹,才猛然發(fā)覺,沒有人該當(dāng)別人的配角,
今日起,即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯,只當(dāng)它微風(fēng)拂面;即便暴雨在身旁傾瀉,只當(dāng)它屋檐滴水;即便閃電在頭頂肆虐,只當(dāng)它微光流螢。什么也不用怕,因?yàn),為了自己,要努力活下去?/p>
我努力讀懂自己,終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛,而迷茫;眼前終于有了目標(biāo),知道了前進(jìn)的方向;從此我就是這個(gè)故事的主角。
我努力讀懂自己作文6
成長(zhǎng),讓我懂得了父母工作的艱辛,成長(zhǎng),讓我懂得了老師教導(dǎo)我們的良苦,成長(zhǎng),讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義與生活的樂趣。雖然成長(zhǎng)讓我懂得了許多,但唯一不解的是——自己。
人們常說,“最了解自己的不是別人,就是你自己”,可為什么我不祥產(chǎn)自己什么都明白,唯一不懂的云陽(yáng)自己呢?那是因?yàn)槲矣袝r(shí)對(duì)自己的`愛好,生活習(xí)慣與個(gè)性一無(wú)所知,如同一個(gè)陌生人,但我有時(shí)卻愉愉相反,對(duì)自己是了如指掌。為此,我很好奇我到底是怎樣的一個(gè)人?在大家面前呈現(xiàn)的到底是不是一個(gè)真正的我?我必須努力的去讀懂我自己。
在童年時(shí)期,我認(rèn)為自己就是一個(gè)假小子,整天與男生在一起玩,不到一個(gè)小時(shí)全身上下就找不到一個(gè)干凈的地方了,還記得在那里最火是動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》,我們就經(jīng)常聚在一起,扮演十萬(wàn)大山的角色,雖然我是女生但每一次演的都是“沸羊羊”,也是我先抓住的“灰太狼”,可我的心里也同時(shí)在疑惑,我難道就這么你是個(gè)男孩嗎?為什么每一次的跌倒與受傷都沒有人關(guān)心呢?
少年的我曾還有些叛逆,經(jīng)常與父母頂嘴還時(shí)的吵架,記得有一次是因?yàn)樯蠈W(xué)的事情,我那早上媽媽沒叫我起床,鄰家的小朋友都已經(jīng)上學(xué)走了,而我當(dāng)時(shí)卻無(wú)緣無(wú)故的向媽媽發(fā)起火來(lái),責(zé)怪她沒早點(diǎn)叫我起床,我還記得那天早上沒去上學(xué)卻被媽媽打了一頓,也讓我從一個(gè)叛逆的小孩變成一個(gè)乖孩子。直到現(xiàn)在我還搞不明白我那早上為什么要發(fā)火?為什么挨打之后就變成了一個(gè)乖孩子呢?
而現(xiàn)在,我已經(jīng)知道這些問題的答案了,說我像一個(gè)男孩是我的性格開放,每一次的跌倒和受傷都沒人關(guān)心是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),那早上發(fā)火是因?yàn)槲疫t到而且鄰家的小伙伴沒有叫我也沒有等我;挨打之后變成了一個(gè)乖孩子是因?yàn)槟谴螊寢屧谖颐媲暗谝淮慰蘖,讓我覺得非常羞愧。
雖然,我現(xiàn)在已經(jīng)打到了答案了,但是,我還是不太了解自己。我現(xiàn)在必須要更加努力的去讀懂自己了解自己,否則有什么資格去了解別人呢?
我努力讀懂自己作文7
成長(zhǎng)中的我迷茫,無(wú)助,心里有許多煩惱與問題,渴望別人理解,但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處,任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。
那是一次數(shù)學(xué)考試,結(jié)束后我與同學(xué)對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了,我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來(lái)了,120分,我竟然是滿分,天哪!我沒看錯(cuò)吧!定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的.一定是老師看錯(cuò)了,我的心砰砰直跳,立刻用手把那題遮了起來(lái),將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書包。這是所謂的自尊嗎?不,這時(shí),我讀懂了自己,我的`虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白,背著書包急急離開了教室。路上,我的臉像被什么燒著了一樣,又紅又燙,心中忐忑不安,步伐也不斷加快,好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí),我讀懂了自己,我在為自己的虛榮而慚愧;丶液,我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了,來(lái)之不易的120分就沒有了。不告訴,心里又總是不安。經(jīng)過一晚上的思想斗爭(zhēng),我一咬牙,第二天告訴了老師。說完后,我松了一口氣,心里的大石頭終于掉下了,雖然失去了120分,但我卻更輕松愉快了,為什么會(huì)這樣呢?這時(shí),我讀懂了自己,我在為自己的誠(chéng)實(shí)而高興。
還有一次,我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了,她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉,讓我很下不來(lái)臺(tái),我氣急敗壞,惡狠狠的說了一句:“對(duì)不起!”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎,我怎么能這樣呢,這時(shí),我讀懂了自己,我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過反省后,我主動(dòng)向她道歉。她笑了,我也笑了。陽(yáng)光從烏云中透出來(lái),照在我們的身上,暖暖的。這時(shí),我讀懂了自己,我在為我們能夠和好,我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。
在生活中,當(dāng)我不為他人著想時(shí),我讀懂了自己的自私;當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而不再努力時(shí),我讀懂了自己的驕傲;當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí),我讀懂了自己的堅(jiān)持;當(dāng)我……
因?yàn)榕ψx懂了自己,我才認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕ψx懂了自己,我才一步一步,找到了更好的自己!
我努力讀懂自己作文8
在我眼里,每個(gè)人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書,人人愛不釋手;有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書,人人都在羨慕它的自由;有的人是學(xué)識(shí)淵博的`百科全書,人人仰慕它的殷實(shí)……
人往往看不懂自己,但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前,我總是對(duì)著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的態(tài)度:你太自私了,你太不懂事了,不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想,反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢?一個(gè)下著大雨的天,我就站在一片小小的屋檐下躲雨,希望有路過的人能夠把傘與我一同使用,但是,大雨中已經(jīng)走過了許多打著傘的行人,卻沒有一個(gè)人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時(shí)我就在想,你們可真自私!我的心中充滿了對(duì)這些人的不滿?墒呛煤孟胂,自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個(gè)不曾相識(shí)的陌生人同用呢?應(yīng)該不會(huì)吧!這時(shí)我才明白,原來(lái)自己根本就沒有資格說別人自私,因?yàn)樽约浩鋵?shí)也和他們一樣,也是一個(gè)自私的人。
當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑,而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個(gè)不停,他們卻常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和父母爭(zhēng)吵、甚至離家出走。這時(shí)我就會(huì)對(duì)他們說:“你們真不理解自己的父母!”可是,我自己又何嘗不是這樣的呢?不聽父母的話,總是和父母對(duì)著干,難道我就理解自己的父母嗎?我又有什么資格指責(zé)別人呢?所以,有時(shí)候,還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧!因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。
經(jīng)過一些事情以后我才明白,其實(shí)人并不是讀不懂自己這本書,只是不愿意去翻開這本書,不愿意去看清自己,不愿意自己來(lái)指責(zé)自己!而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己;努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書,努力地去看清我自己到底是一個(gè)怎樣的人、怎樣的書。
我努力讀懂自己作文9
在無(wú)意之中,我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片,照片上有一個(gè)小女孩,在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……
沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛,每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來(lái),每次和小伙伴玩耍時(shí),每次爸媽打工回來(lái)時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣,取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了,當(dāng)時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對(duì)幸福的定義高了,所以很少得到幸福嗎?我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來(lái),走到廚房門口時(shí),我猛然看見媽媽正在廚房做早餐,媽媽一看到我過來(lái)就說:“你快去準(zhǔn)備一下,馬上就可以吃早餐了。”我看到這樣忙碌的`身影不禁地呆住了,聯(lián)想到這些年來(lái),媽總是將我照顧得很好:每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí),她都會(huì)來(lái)勸解我;每一次我哭泣時(shí),她都會(huì)來(lái)安慰我;每一次我感到無(wú)助時(shí),她都會(huì)來(lái)陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下:這些難道不是愛嗎?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就看你怎么去體味它。
回過頭來(lái)看看,那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是!都已經(jīng)老了。無(wú)情的歲月把爸媽的青春收走了,留下的是幾道深刻的印跡,爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人!蔽乙彩窃搶W(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著,流水都將我們洗禮了——我們都變了!我想:每個(gè)人都敵不過歲月的無(wú)情吧?可我越來(lái)越害怕了,我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶,我又害怕爸媽最終也要離開我。是的,在這點(diǎn)上我膽怯了,誰(shuí)也不能擋住時(shí)光老人的腳步,我只能做好我能做的,承擔(dān)起我該承擔(dān)的,能承擔(dān)的,讓他們不再擔(dān)心我。
他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘,等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)他們的保護(hù)傘!
我努力讀懂自己作文10
不知何時(shí)期,心靈仿佛封上了層層枷鎖,連看書都望不到內(nèi)心深處。那是一個(gè)陽(yáng)光都無(wú)法照射的地方,如同幽暗的小路。
只得常常映著月光,解讀自己的心靈,卻是無(wú)效。月光如披風(fēng)般蓋在了我的身上,又不禁一次次發(fā)問,我怎么了?
然后漸漸地讓睡意爬入心中,就爬在窗邊。輕閉著眼,一遍又一遍,回想著那五味雜良的一段。
小學(xué),我的記憶中,它是岳麓山腳的樓閣,是孩子們的天堂,昆蟲的樂園,大樹的`家,書的歸宿……
剛?cè)雽W(xué)時(shí),走到宿舍,就是一陣花香。走到床邊,看著精致的床很開心。我一手扶著父親,另一只手抓著梯子左腳往右腳根上一蹭如切菜一般,兩只鞋就脫了下來(lái)。再用稚嫩的手往高處一伸緊緊握住,些許青筋暴起,嘴彎成一條線。另一只小腳借力,小心翼翼地向上一蹬,眼睛仔細(xì)地上下掃動(dòng)。另一只手又一攀,攀到床沿,前半個(gè)身子就探了進(jìn)去。兩眼一瞪,一個(gè)灰色的小蟲在我的枕頭上爬過。我用一只手去抓,那蟲屁股一翹,一股惡臭在房間散開,我嚇了一跳,從床上摔了下來(lái)。然后對(duì)著父母哭著說,這地糟透了。那蟲如一個(gè)勝利者般安然地趴在了我的枕頭上。
接下來(lái)的每一天早上,同學(xué)們的反應(yīng)幾乎一樣。睜開眼,坐起身,大叫一聲,然后彈飛床邊的臭蟲。
雖然我討厭這些臭蟲,卻從來(lái)沒傷害它們,走路時(shí)都小心是否會(huì)踩到它們?赡且淮,我也不知我怎么了。
一節(jié)自由活動(dòng)的體育課,男同學(xué)們圍在一起。我上去一看,一只蟲子正在被男生們折磨著。然后那股濃烈的氣味散開來(lái),男生們一哄而散,我就站在那兒看。那蟲子已經(jīng)少了幾條腿,綠色的血漿流了出來(lái),那殘缺的腳微微抖著,黑色的眼珠盯著天空,它仿佛知道了它的去處。
突然有了一股力量在我心中回蕩。我沖了過去,抬起腳猛力一踩,卻沒踩下去,臉微微抽搐了一下。它那可憐巴巴的模樣,似乎在哀求。蟲兒已成肉漿。我都不知道我在干什么,看著那尸體,靜靜地落了幾滴淚,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
直至今日也想不通,只是今后再也沒殺生。我越來(lái)越看不懂自己,卻又努力看懂自己。
我努力讀懂自己作文11
對(duì)于很多人來(lái)說,人生就是不斷地奮斗,從而實(shí)現(xiàn)那所謂的成功,獲得金錢﹑名譽(yù)﹑地位。即使我們的心里曾經(jīng)有過理想,但僅僅是那一剎那,終究還是被現(xiàn)實(shí)淹沒。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話:“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己”。我每天都過得忙忙碌碌:上課、寫作業(yè)、看書、補(bǔ)習(xí)……如同一個(gè)機(jī)器一般,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候仔細(xì)想一想,又是碌碌無(wú)為的一天。這樣的生活真的是我想要的嗎?
我想努力讀懂自己。還記得小時(shí)候,我很喜歡畫畫,但隨著學(xué)業(yè)的增多,畫畫這興趣也就漸漸荒廢了,現(xiàn)在再想畫一幅畫,那蹩腳的畫技也著實(shí)拿不出手,剩下的也就只有深深的悔意,但人生中又有多少個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我錯(cuò)過呢?畫畫已經(jīng)注定會(huì)成為我人生中的一個(gè)遺憾,但如果繼續(xù)這樣忙碌的轉(zhuǎn)動(dòng),麻木的重復(fù),重復(fù)的麻木,我不知道還會(huì)在我的人生中留下多少遺憾。一個(gè)充滿遺憾的人生是我想要的嗎?問天天不語(yǔ)!問自己,早已悄然淚下。
我想努力讀懂自己。古代有很多文人墨客,我卻唯獨(dú)很欽佩一位,那就是陶淵明。他不滿官場(chǎng)的渾濁,守拙歸園田,很多人會(huì)說他是在黑暗面前選擇了逃避,但我卻不這么認(rèn)為,他的確沒有。他是用自己的方式在于與黑暗抗?fàn),但沒向黑暗低頭,他長(zhǎng)嘯高崗,臨溪賦詩(shī),早看云海升空,晚望鳥兒回巢。他遵從了自己內(nèi)心的拙志:“采菊東籬下,悠然見南山”。她的輕松閑適無(wú)人能體會(huì),只有他獲得了內(nèi)心的'安寧。那我是不是也應(yīng)該像他那樣遵從自己的內(nèi)心呢?其實(shí)我的興趣并不是讀書,但卻因?yàn)樽x書而忽略了自己的興趣,現(xiàn)在的我無(wú)一技之長(zhǎng),我也曾為此迷惘過,但迷茫之后,更多的是收獲。初中、高中學(xué)的知識(shí),都是基礎(chǔ)知識(shí),要打拼世界,還羽翼未豐。我決定不再失落,不在懊悔。我要奮起拼搏。桑榆既失,青春還在。九尺之臺(tái)起于壘土,只要基礎(chǔ)打好了,以后的拼搏就不會(huì)失敗。
我們從未停止過自己前進(jìn)的步伐,但也因此而忽略了很多美好的東西。既然如此,為何不為夢(mèng)想而放手一搏呢?我想努力讀懂自己,F(xiàn)在,我似乎明白了自己。一生無(wú)悔,我努力讀懂自己。
我努力讀懂自己作文12
人生是渺茫的,或許只有緊緊握住手中的堅(jiān)定,擁有飄散的勇氣,帶著夢(mèng)向著大海的方向走過去。無(wú)論是一片坦途的光明,還是絕望寂靜的黑暗,人總是不斷向前走,你想到達(dá)明天,那么此刻就不要停下腳步。只有讀懂了自己,才能進(jìn)一步讀懂他人。一個(gè)人若是想要讀懂自己,很難!
讀不懂自己的人,總是喜歡把自己的缺點(diǎn)埋藏在自己的優(yōu)點(diǎn)之中。不知道如何去改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),反而將自己一些微小的成績(jī)當(dāng)做驕傲的'本錢,來(lái)騙得大家的稱贊和欣賞。
能讀懂自己的人,即使昨天有再大的成績(jī),也并沒有為此停下腳步。而是以昨天的成就為基礎(chǔ),為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗。
讀不懂自己的人,怎么會(huì)理解他人?也不想吃一點(diǎn)虧。和別人鬧矛盾時(shí),一口否定就自己的過錯(cuò),而將所有的過錯(cuò)全都怪在別人身上,努力找出他人的錯(cuò)誤,從來(lái)沒有想過反省自己的錯(cuò)誤。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小利益,做出違背道德的事情來(lái)。這樣的人,即傷害了別人,同時(shí)也被自己深深傷害。
能讀懂自己的人,一有矛盾就會(huì)反省到自己,如果是自己的過錯(cuò),就希望別人能夠原諒自己。自己若是沒有錯(cuò),將心比心,原諒別人,不想讓別人受傷害。
不能夠讀懂自己人就好像空中的煙火,雖然美麗,但是一瞬即落。轉(zhuǎn)眼間消失不見。能夠讀懂自己的人,就好比天空中的繁星,即使不入人眼簾,但它永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著黑暗的夜空,給人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,給人一絲安慰。
讀懂他人很簡(jiǎn)單,唯獨(dú)讀懂自己卻很難,就相當(dāng)于自己是一面鏡子,從鏡中看到的自己的不足。要想做一個(gè)完美的自己更難!它不是幾句人生的感嘆,也不是數(shù)出自己所有的缺點(diǎn)。是在成功時(shí)與自己的曾經(jīng)作比較,在自己失敗的時(shí)候,找出成功的的經(jīng)驗(yàn),是含淚的微笑,是要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保持冷靜的心態(tài)。
我相信能夠讀懂自己的人,一定能夠讀懂別人,更能夠讀懂整個(gè)人生!所以,我想努力讀懂我自己。
我努力讀懂自己作文13
我是一個(gè)努力的人,可是成績(jī)依然不能提升;我是一個(gè)勤奮的人,可是我不能把每件事情都做好;我是一個(gè)寬容的人,可是只有幾個(gè)同學(xué)把我當(dāng)成好朋友;我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,可是我每次都帶不好我的'妹妹。那么,我到底是一個(gè)什么樣子的人呢?我要努力讀懂我自己。
我是一個(gè)很能說能想但不能做的人。每次周五放學(xué),我不管周末作業(yè)多還是少,我都會(huì)看電視看到十點(diǎn)、十一點(diǎn)。星期六我就要么睡懶覺很晚起,要么很早起來(lái)看電視,所以早上只有一、二個(gè)小時(shí)能做作業(yè)。我也不想做作業(yè),就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來(lái)按照學(xué)校的速度,應(yīng)該可以把英語(yǔ)和語(yǔ)文寫完的,但是我只寫完了英語(yǔ)。星期六中午再睡一個(gè)午覺,三、四點(diǎn)起床,然后再做作業(yè),時(shí)間也不夠了。只有二、三個(gè)小時(shí),只做得完語(yǔ)文。晚上爸媽會(huì)帶我出去逛街放松一下,又不能做作業(yè)了。數(shù)學(xué)周末作業(yè)都含有一張卷子,當(dāng)數(shù)學(xué)的其它作業(yè)做完時(shí),只剩下卷子時(shí),我又不想做了!星期天早上我告訴我自己:今天早上一定必須要把數(shù)學(xué)寫完。當(dāng)這天早上做到只剩半張卷子時(shí)我又拖到了下午。下午又要補(bǔ)課,所以直到下午返校之前才把作業(yè)全做完。一般星期六就告訴父母:我做完了。我就是這樣一個(gè)能說能想?yún)s不能做的人。
我是一個(gè)勤奮的人,可是數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好,學(xué)校每個(gè)星期都要周考。在考試前一天星期六,媽媽都要幫我復(fù)習(xí),我平時(shí)也要自己看,幾乎每一次都是計(jì)算問題讓我失分。我很努力的想提高計(jì)算能力,可就是提不高。每一次考試對(duì)于我來(lái)說都很難。每一次考完,我都要瘋掉了,我就是這樣一個(gè)人。
我努力的想讀懂我自己,想了解我自己,想看透我自己,為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油,一定不能愉懶,一定要繁忙起來(lái)。我就是這樣一個(gè)人,能想能說但不能做,我讀懂了我自己,我要改變我自己,成為一個(gè)能說能想還能做的人。我要像曾子一樣,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
我努力讀懂自己作文14
讀懂一個(gè)人,往往比讀懂一本書難;而往往讀懂自己,比讀懂一個(gè)人更難。
在小學(xué)的那個(gè)暑假,我遭遇了一次重大的挫折:我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養(yǎng)幾天。
在那段時(shí)間里,我每天坐在床上,猶豫地看著自己的腿,想著我的腿何時(shí)才能好。突然門鈴響了,媽媽跑過來(lái)對(duì)我說:“天天,你的同學(xué)來(lái)看望你了”。我一聽,立馬走進(jìn)了機(jī)房,玩起了游戲。“張又天,我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢!蔽一卮鹫f“我是誰(shuí),我怎么可能為這一點(diǎn)點(diǎn)小事而難倒!”“沒事就好了,那我們就先走了!彼麄冋f道。我望著他們離去的背影,心里想著,我是有多么的虛偽啊,為了面子連朋友都欺騙!
周六,我有一節(jié)乒乓球課,我想著要不要去打,我努力地想了想還是去吧。到了那里,所有人都望著我看著我的傷口,又看看我,都用一種驚異的.眼光看著我。一個(gè)跟我一起學(xué)乒乓球的同學(xué)走過來(lái)問我為什么腿骨折了還要來(lái)上課,我回答說:“都一樣,反正我防御高不用怎么走動(dòng),所以我就算骨折了來(lái)打球也沒什么關(guān)系!彼腥硕加靡环N佩服的目光看著我。
我讀懂了自己,自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前永不服輸。
在骨折快要好時(shí),我學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)胤潘。我在?fù)習(xí)完功課時(shí),總會(huì)打開電腦玩半個(gè)小時(shí)的游戲,但就因?yàn)檫@樣,我喜歡上了游戲。常常一打起游戲就是一個(gè)多小時(shí),為此我的成績(jī)下滑了許多。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí),我就盡力地去改正,但是也沒什么效果,后來(lái)我想出了一個(gè)辦法:幾個(gè)星期都不碰電腦。我每次想玩電腦的時(shí)候,總是極力地去控制自己不碰電腦。時(shí)間久了,我對(duì)游戲的興趣已經(jīng)沒有多少了,我的成績(jī)也恢復(fù)了些,自己也變得開朗了許多,游戲已經(jīng)不再是我心中的最重要了
我讀懂了自己,懂得知錯(cuò)能改,學(xué)會(huì)控制自己。
這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、永不服輸?shù)、知錯(cuò)能改的我。
我努力讀懂自己作文15
濃重的汽車尾氣縈繞著這明亮而又熱鬧的夜,夜的璀璨令我不能自拔……
面臨中考,初三的我們?cè)诓粩嗟貭?zhēng)分奪秒,從清晨六點(diǎn)鐘起床到晚上十點(diǎn)二十分睡覺,有時(shí)真的感覺身心疲累。但后來(lái),才發(fā)現(xiàn)是自己活得太累。
也不知從何時(shí)起,我們開始在意成績(jī)的好壞,也不知從何時(shí)起,開始在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
我們總是拾起那虛偽的假面,將自己給偽裝下去。
又是一個(gè)星期六,在學(xué)校經(jīng)過一周緊張學(xué)習(xí)的我,拖著勞累的身子,走在那熱鬧繁華的大街夜里,有的只是那川流不息的人群。
公交車來(lái)了,車上人不多,這也是唯一令我浮身偷閑的地方。我隨即找到一個(gè)靠窗的座位,坐了下來(lái)。
夜已經(jīng)暗下來(lái),呆呆地看著車窗外,飛馳而過的汽車,不斷閃動(dòng)著的變幻不定的景色……未及留神,已經(jīng)到了家門口。
一進(jìn)小區(qū),看到的是那個(gè)高聲歌唱的酒鬼,幾乎每個(gè)星期六回家,都會(huì)見到他。我用厭惡的眼神盯了他一眼,隨即便又加快腳步繞開了他。誰(shuí)知,他這次竟跟上了我,我有些煩,便加快了腳步,結(jié)果他跟隨的腳步也加快了。壓抑的我終于忍耐不住爆了粗口:“神經(jīng)病吧你,跟著我干什么?”
走近,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)原本我認(rèn)為是老大叔的`酒鬼,竟然是一位身著正裝的年輕人,看他的衣著,一眼就能看出他家境不錯(cuò)。
他為什么要借酒澆愁呢?聽著他酒醉后的喃喃自語(yǔ),終于有了答案……
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來(lái)越淡漠。每個(gè)人都為了不在世人面前展現(xiàn)自己的弱處,顯示自己的懦弱,而高高地將自己裹在黑色的孤冷里,讓自己成為冷冷的雕塑。這就如同繁華的夜市一般,燈光亮麗,卻在黑夜中迷失了自己,可又努力地想讀懂自己……
為何不展現(xiàn)自己?為什么要害怕?為何不活得輕松,過得快樂呢?
正如魯迅所說,走自己的路讓別人去說吧!
我想,我讀懂了自己。與此同時(shí),我也沉浸在這華麗的深淵中無(wú)法自拔,這個(gè)社會(huì)亦是如此。我讀懂了自己,可在這個(gè)社會(huì),又有多少人能夠讀懂自己呢?
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