【推薦】我努力讀懂自己作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我努力讀懂自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我努力讀懂自己作文1

　　當(dāng)你走完一條路后，回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳��；每走完一段路，每個(gè)腳印都在變化。再次回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個(gè)個(gè)腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。

　　上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時(shí)間的推移下，也悄悄地改變。

　　我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時(shí)，漸漸看不懂自己。在一個(gè)夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識(shí)地不聽他們的話。當(dāng)回過頭時(shí)，好后悔，為什么自己如此沖動(dòng)！曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實(shí)我和她都明白，無論那件事誰對(duì)誰錯(cuò)，都不重要，重要的是我們分不開！不！其實(shí)我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識(shí)里有她的驕傲，而我的潛意識(shí)里亦有我放不開的尊嚴(yán)。我為此迷茫過，這究竟是為何？

　　在學(xué)業(yè)上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學(xué)習(xí)過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現(xiàn)在呢？我也搞不清楚。

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，是一個(gè)不服輸?shù)腵人，即使我很迷茫，但我從不把倔強(qiáng)丟下，它總是一直伴隨著我。在做題時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同，便會(huì)與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯(cuò)了，也會(huì)吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實(shí)我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結(jié)果是失��！

　　一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的自己才是最真實(shí)的我。其實(shí)，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳浑A段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。

我努力讀懂自己作文2

　　茫茫光陰，歲月如歌，看似見長，一眨眼又恍若隔世�？嗫鄮资�載，妄想讀懂他人，到頭來，連自己也未曾看清，空留一世罷了。我不斷思索，向以前望去，在曾經(jīng)尋覓自我。

　　我記當(dāng)初，仍在孩童時(shí)，我渴望的是如今。想長大，去放縱的操控自我，卻不知，代價(jià)是那般大。在我最美好的時(shí)光，我用幻想填滿了它。至今，我仍存一絲回憶，在那充滿光明的年華，一個(gè)女孩，最純真的夢(mèng)，是世間，最真最善的心。那時(shí)的我，純凈的雙眼，怎么看懂時(shí)間？有一層霧，蒙上了她通向未來的道路，她想看見未來，于是慢慢走進(jìn)，她找到了未來，卻又思念起曾經(jīng)，卻發(fā)現(xiàn)她走不回去，也看不見曾經(jīng)了。

　　若有前世，我就初曉時(shí)事。沒了幻想，卻也做不到現(xiàn)實(shí)。驕縱蠻橫卻又懦弱怕事，徘徊在希望與現(xiàn)實(shí)間，找不到歸路。誰會(huì)明白當(dāng)時(shí)的我，危機(jī)與彷徨真的留于血液，這是個(gè)過程，一個(gè)我記不住想不起也讀不懂的過程。我不明白當(dāng)時(shí)的思維，但我知道，我在后悔曾經(jīng)，像如今我后悔曾經(jīng)一樣無意義的.去悔恨曾經(jīng)。

　　不知何時(shí)，我已略有滄桑，是現(xiàn)實(shí)講給我太多故事，還是我還在從前，未曾回過頭來。我記得如今發(fā)生的事，知道我思想的感情，卻仍舊讀不懂自己，我究竟是怎樣的人，我問自己，在心中，久久沒有答案。于是，我試著去理解他人，從別人的眼睛去看出自己。一個(gè)平凡的女孩，黑黑的皮膚，大大的眼睛，可終究只看見了外表，從他人來看到自己始終太狹小，我能看見的只有一個(gè)軀體。

　　或許人本來就看不見自己，無論從他人還是自己。我像隔了層鏡子望自己，那又怎樣看清自己？我探索的原來一直是眼前的自己，一步步走在人生道路上，似乎自己離答案就越來越近，可不知，自己一直在自己里徘徊著，直到時(shí)間將這個(gè)永恒打破。

　　時(shí)間捉弄了所有人，它讓我們?cè)谒�面前演著鬧劇，一場(chǎng)又一場(chǎng)，卻無從回去�？床灰姳M頭的遠(yuǎn)方，快樂地走下去，那是我們唯一的路，笑著看向未來，不要將有限的時(shí)日留給過去，直到終點(diǎn)，也不要再去悔恨曾經(jīng)。讓時(shí)間放肆的磨去一切，它帶來了快樂與幸福，自當(dāng)留下更多的痛苦，莫回頭曾經(jīng)只剩苦億，人始終看不懂自己。

我努力讀懂自己作文3

　　人貴自知，可要做到自知又談何容易，需要拋開一切，把以前獲得的名與利都放下，然后以旁觀者的角度審視自己。

　　我苦思冥想很久，也沒有得出結(jié)論。我知道，僅自己想是得不到答案，需要換種方式。我想起一句話，“最了解自己的莫過于自己的敵人”�？晌业臄橙擞衷鯐�(huì)成全我呢？問朋友，他們都不知道我到底想聽到什么，心中的話說出一半，另一半我更想聽的，卻怕得罪我，又從嘴邊收回。如果一個(gè)人和我無仇，關(guān)系也不親密，但是很了解我，或許能從他們口中得到我想要的答案吧！可惜那只可能出現(xiàn)在如果之中。

　　俗話說：“知子莫如父母子連心”，問父母的時(shí)候，他們的回答是，“記得你小時(shí)候……”或許是慢慢長大后，父母也不透我了吧。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)在我尋找“真我”的途中，自己更加迷惘，漸漸連自我都快要丟掉。

　　在這條迷惘的路途中，找不到答案的我深深地皺起了眉頭，心里像被什么堵塞似的。這時(shí)，一股和風(fēng)吹來，吹起了我快遮住眼睛的頭發(fā)，也吹緩了我深鎖的眉頭，心里像是獲得了一股力量，把堵在心頭的愁緒都沖散了，呼出一口濁氣。

　　把心態(tài)調(diào)整好后，我面對(duì)著鏡子里的自己，都說眼睛是心靈的窗口，注視著鏡子里的那雙眼睛，我希望可以從中看出些什么，原本清澈的眼睛里多了幾根血絲，目光中透出迷惘與不解。

　　不久之后的一次作文中，老師要我們圍繞“長大后想成為什么”寫一篇作文。我想著，我現(xiàn)在只是一個(gè)中學(xué)生，就像一張白紙，等著我寫上輝煌。寫著，我突然變得輕松，放下了心中的執(zhí)念，我不再糾結(jié)現(xiàn)在的.我怎樣，微微地笑起來。

　　現(xiàn)在的我是一張白紙，價(jià)值取決于將要寫上我的作品，與質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，現(xiàn)在我是什么樣的不重要，重要的是我將來會(huì)成為什么樣，我要讓自己變成孝順，有責(zé)任心，機(jī)智，勇敢的真正的男子漢！

我努力讀懂自己作文4

　　本人是一個(gè)馬屬，雙子座女生，直率、爽朗的性格讓我有了很多朋友，可是，本該無憂無慮，一天到晚沒心沒肺傻開心的我，倒有點(diǎn)讀不懂自己了。

　　片段一：星期一的大掃除，一個(gè)叫小莉的同學(xué)讓我?guī)退龗咭幌碌�，她要去老師辦公室，看著小莉哪懇求的眼神，我的心犯了難：“今天放學(xué)已經(jīng)很晚了，媽媽讓我早點(diǎn)回家的，如果幫了小莉，回家肯定很晚了，媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心的�？墒�，不幫小莉心理又些說不過去，唉，不管了，不能幫就不能幫吧！”剛想說出拒絕的話語來著，可看著小莉著急的樣子，又心軟了，話鋒一轉(zhuǎn)，都到了喉嚨眼的“不”，瞬間就變成了“好呀”。果然如此，瞎逞強(qiáng)的我，一回到家就受到了媽媽的咆哮，都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天黑了個(gè)大半。唉！我真不懂自己，為什么沒事給自己找事呢？好人是當(dāng)了，可受苦的還是我自己呀！

　　片段二：公交車上，人很多，擠來擠去的，是包子都會(huì)成餅子的。我很慶幸，因?yàn)槲覔尩揭粋�(gè)座位，不過，是老弱病殘?jiān)袑Ｗ��！暗�，老年卡”，上車的是一位老太太，頭發(fā)花白花白的，臉上的'皺紋都堆在了一起，看樣子有六七十歲了。我想讓座，可是心里又想著“老太太會(huì)不會(huì)只坐兩站就下車了啊？而我可是要坐到終點(diǎn)站的��！但尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，到底讓不讓坐呢？讓吧讓吧！”可是，正想站起來的我，卻感覺腿有千金重，怎么抬也抬不起來。我看著老太太站在扶手邊，隨著車的搖晃而搖晃。我慚愧的低下了頭。唉！我真不懂自己了！為什么不懂得給老人讓坐呢？難道讓個(gè)坐就著么難嗎？這“壞人”是當(dāng)了，卻累了老太太，折磨了自己！

　　片段三：秋游，和同學(xué)們一起出去玩，小花忘記帶便當(dāng)，她問我，可不可以和我一起吃，我欣然答應(yīng)，可沒想到的是，小花是一個(gè)“重量級(jí)”人物，150斤的體重，想必飯量也一定不小。小花竟然吃了我五分之四的便當(dāng)，她望著我，眨了眨眼，一副沒吃飽的樣子，可我也餓呀！雖然幫助了別人，卻苦了自己，當(dāng)初答應(yīng)時(shí)就應(yīng)該想一個(gè)“完美”的辦法�。“�！

　　我努力讀懂我自己，可為什么，會(huì)這么難呢？

我努力讀懂自己作文5

　　直到現(xiàn)在，我仍在想，如今的自己，是一種什么樣的狀態(tài)。古人云：“欲知人者，必先自知�！奔热蝗绱�，我想，我有必要努力讀懂自己。

　　讀自己的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)一直以來，我總會(huì)認(rèn)為自己是為別人而活。為家長，為朋友，甚至為了老師。抬頭望向窗邊，幾棵枝繁葉茂的大樹立在窗外。一棵樹，人們只會(huì)注意他高大粗壯的樹干，從沒有人愿意將頭抬高點(diǎn)，去看看那些樹葉。那些抽芽的葉，那些翠綠的葉，那些枯黃的葉。他們，注定只能當(dāng)一棵樹的配角。從春到秋，一片葉從抽芽，到翠綠，到枯黃，再獨(dú)自落下。這，便是一片樹葉的人生。

　　我曾固執(zhí)的.認(rèn)為自己是為襯托旁人才來到這世界，仿佛永遠(yuǎn)都是世界的旁觀者。窗外的樹葉突然開始“嘩嘩”地響。一看，起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗，卻覺得這聲音別有韻味，靜靜地聽了下去。

　　漸漸地，聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹沒有了葉，還會(huì)有人在一旁稱贊“這是一顆多好的樹”嗎？若那樹沒有了葉，還會(huì)有剛才那無比動(dòng)人的自然之聲嗎？若那樹沒有了葉，樹還會(huì)繼續(xù)存活嗎？我的心中漸漸明朗，答案是否定的吧。

　　突然記起句話“存在即合理”，是了，樹葉并不是大樹的配角，他是樹的一部分。沒有他，也沒有樹。

　　我，也不是配角。也許我沒有出眾的外表和優(yōu)異的成績讓別人關(guān)注我，我只是默默的做著我的作業(yè)，聽著課。但李白說“天生我材必有用”，既然有著我的存在，那我并不是旁觀者，更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。

　　曾幾何時(shí)，執(zhí)拗地認(rèn)為自己沒用，自己笨的一塌糊涂�？山袢债�(dāng)我開始讀自己，讀自己的的內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)原來的想法有多可笑。沒有人天生就是弱者，既然活著，那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí)，在一片為“別人想想”的聲音中，甘愿把自己藏起�？山袢�，當(dāng)我開始讀一片葉，讀一棵樹，才猛然發(fā)覺，沒有人該當(dāng)別人的配角，

　　今日起，即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯，只當(dāng)它微風(fēng)拂面；即便暴雨在身旁傾瀉，只當(dāng)它屋檐滴水；即便閃電在頭頂肆虐，只當(dāng)它微光流螢。什么也不用怕，因?yàn)�，為了自己，要努力活下去�?/p>

　　我努力讀懂自己，終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛，而迷茫；眼前終于有了目標(biāo)，知道了前進(jìn)的方向；從此我就是這個(gè)故事的主角。

我努力讀懂自己作文6

　　每個(gè)人都會(huì)有著自己的本心和與別人不一樣的性格。許多人，往往喜歡努力去讀懂別人的本心、性格，卻忘記怎樣讀懂自己的本心與性格，到了最后放棄本心迷失自我。

　　我也是這樣的人，從現(xiàn)在開始我會(huì)努力地讀懂自己，讀懂自己的本心，讀懂自己的性格，讀懂自己的一切。

　　什么才能算是本心？什么才能算是性格？曾經(jīng)天真、可愛的我，認(rèn)為不干一切壞事，努力讓自己關(guān)心他人，尊重他人，就是自己的本心，就是自己的性格。有誰能夠一輩子不犯錯(cuò)，一輩子關(guān)心他人、尊重他人，沒有任何人能夠做得到。

　　怎樣才能顯出自己的性格，活出自己的色彩呢？有誰能夠明白自己所做的事情是對(duì)還是錯(cuò)？正所謂：當(dāng)局者迷，旁觀者清。

　　在我的生活中，每一位同學(xué)都是如此，自己到底在堅(jiān)持什么？為什么堅(jiān)持？堅(jiān)持下去有什么意義？幾乎從未想過。

　　曾經(jīng)我看到一首優(yōu)美的詩句：“玉碎不可毀其白，焚竹不可毀其節(jié)，人窮不可毀其志”。人不就應(yīng)該如此嗎？一塊玉就算它碎了，可是它還是玉，雖然他失去了他原來原有的光彩，但他始終不能改變它的本心。一截竹子，雖然用烈火焚燒了它，但依然不能改變它本身原有的形狀。

　　人不就應(yīng)該如此嗎？即使一個(gè)人很窮，你也不可能去毀掉他的.志向。因?yàn)樗�再窮，也會(huì)向著他的志向去奮斗、去拼命，最終總會(huì)改變他的命運(yùn)，就算他是在臨終前完成的，他也了卻了自己的一個(gè)心愿，也能安心地走向另一個(gè)世界。

　　我并不是這樣的人，但也不是一個(gè)懦弱的人，我會(huì)一直以自己的性格去做每一件事，你自己的本心去對(duì)待每一個(gè)人。

　　曾經(jīng)一次有人不小心將墨水弄到我的身上，我并沒有生氣，說明我的本心包含寬容。如果有人和我發(fā)生過爭執(zhí)，最后我會(huì)原諒他，說明我的性格中包含了友善。

　　我還是最終讀懂了自我，雖然我沒有遠(yuǎn)大的志向，但我堅(jiān)信永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自己的本心。

我努力讀懂自己作文7

　　每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩擾或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進(jìn)里面，我讓心靈放飛……

　　清晨，被包裹在人山人海中的我，穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無比的巨型磁塊中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是已然勝出的我，卻被一個(gè)不起眼的選手?jǐn)D了下去，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹林。我則像是那個(gè)拾起落葉的人，我在苦笑著懷念綠葉那逝去的'青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛了我的雙眼，這是多美的風(fēng)景��！我掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幱甑幕\罩下，太陽的光芒逐漸散淡，取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢(shì)力嗎？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次透了出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地?fù)]向每一個(gè)角落，陰云屈服了！

　　我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？有一個(gè)年輕人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地上的那一粒沙撿起來嗎？”“當(dāng)然不可能！”年輕人鄙夷地說�！叭绻�地上是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”年輕人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不復(fù)出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸�(duì)人生，我是不是從中得到了些感悟呢？是的。原來自己不過是那個(gè)沒認(rèn)識(shí)自己的年輕人罷了。

　　真感謝那次我走近了自己的后花園，讀懂并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)永恒的答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

我努力讀懂自己作文8

　　每個(gè)人都恰似一本書。慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品位，方可尋得其中獨(dú)特的美麗與韻味。

　　可我卻怎樣也讀不懂自己。獨(dú)感惘然、迷茫。

　　應(yīng)該很壞。我有著一顆叛逆放蕩的心。在許多人眼中，我是一個(gè)家庭矛盾的制造者；是被人議論紛紛、橫眼相待的人物；是被當(dāng)作反面教材的實(shí)例�！翱茨羌夷菦]出息的小子，搞的家中整天烏煙瘴氣。臭小子！你是想學(xué)他嗎？”

　　我在很多時(shí)候幻想戰(zhàn)爭、洪水、地震的`出現(xiàn)，甚至荒唐的期待著到來，任由狂妄的內(nèi)心肆意跳動(dòng)。我也異常的殘忍。曾多少時(shí)候，在仲夏的傍晚，我用棍棒將田野邊的青蛙只只摧殘，聽那煩躁的鳴叫聲逐漸消失，唯獨(dú)自己的聲音飄蕩在四周，以此來取樂。又有多少時(shí)候，我將滿腔的怨氣撒向無辜的小狗，四處追打。我將內(nèi)心的憤怒發(fā)泄于路旁的小樹，將它變得光禿禿，只剩下一片瘡痍我滿地狼藉。

　　應(yīng)該也好。我有著一顆美好的心。在許多人眼中，我是一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者。是他們暗下決心誓死超越的對(duì)手，是被列在他們競爭名單中的一員。“哼！就他，也配第一？那個(gè)位置將會(huì)永遠(yuǎn)是我的！”

　　我會(huì)為在戰(zhàn)火中慘遭蹂躪的人們而傷悲痛楚；會(huì)為在洪澇中流離失所的人們而深感同情；會(huì)為地震中家毀人亡的人們默默流淚。靜聽心中的祝福不斷產(chǎn)生。甚至許多時(shí)候我是那么多愁善感，有著一顆玻璃心。無法面對(duì)飯菜中的豬肉，不忍進(jìn)食。更甚會(huì)慢手慢腳地走路，害怕奪取又一只螞蟻的性命。我同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)一切；以永不言敗的精神挑戰(zhàn)一切；以陽光向上的面貌感受一切。

　　身邊的人都說猜不透我，讀不懂我。有人說我內(nèi)向，有人說我開朗；有人說我懶散，有人說我勤奮；有人說我優(yōu)秀，有人說我欠缺；有人說我勇敢，有人說我懦弱；有人說我幽默風(fēng)趣，有人說我一本正經(jīng)……其實(shí)，只有自己讀得懂自己，只有自己知道自己，正如但丁所說：“走自己的路，讓別人說去吧！”

　　我常會(huì)依靠在窗邊，等待朝陽的光芒穿透云際，期望滿眼的暗寂被打破。盡情擁抱陽光的恩惠，全心享受生活的美好。努力地來讀懂自己，貌似什么都沒讀懂，但一切都已讀懂。

我努力讀懂自己作文9

　　我一頁一頁地翻著兒時(shí)的照片，照片上的人兒咧開嘴露出兩顆還沒長齊門牙，水汪汪的眼睛可以望眼欲穿，直達(dá)那純潔的心靈�？涩F(xiàn)如今，我站在鏡前，我想努力讀懂她，但眼底那一份復(fù)雜陌生的情緒卻將我拒絕到了千里之外。

　　不知是從什么時(shí)候起，我就像天上的星星一般在眾人的目光下虛偽的扮演一個(gè)完美的角色，在烏云完全遮蓋住我時(shí)，我又像一個(gè)在黑暗中嗜血的間諜。沒有人能完全讀懂我，就連我自己……

　　我曾經(jīng)想過要看自己在別人面前是如何笑的，于是，我對(duì)這鏡子咧開嘴，但是不一會(huì)兒，一股嫌棄的感覺從我心底油然而生，我撇開臉不再看鏡子。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人都是天生的演技派，表面演得多么純良無害，可心底卻一個(gè)比一個(gè)扭曲。我在五六歲的時(shí)候曾這樣想過——如果我們能讀懂對(duì)方乃至每一個(gè)人的.心該多好，至少我們不用活在被人的嘲笑中然后不知其所以然的同它們一起笑。只是這個(gè)夢(mèng)太美好太美好，讓我沒有力氣等到它實(shí)現(xiàn)。

　　后來，我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了帶著面具微笑，只是這幅面具戴久了，連我自己也讀不懂自己了。

　　我努力想要讀懂自己，可那家面卻牢牢貼在我的臉上，隨著我的成長越來越堅(jiān)固。我學(xué)會(huì)了在老師和家長面前扮演一個(gè)乖乖女的身份，而在他們身后囂張地嘲笑他們的愚蠢；我學(xué)會(huì)了微笑著對(duì)朋友笑，心中卻諷刺他們的虛偽。漸漸地，我也看不懂自己。

　　幾天前，我看見一個(gè)小孩花園里玩，小孩有一雙大大的眼睛，他用不穩(wěn)定的步履在花中奔跑著一邊跑一邊咿呀地笑，仿佛一個(gè)墜入凡世的天使。一會(huì)兒，她“咚”的一聲摔倒在地，但她沒有哭，只是拍了拍身上的塵土就繼續(xù)玩兒了。我愣住了，這不就是曾經(jīng)的自己嗎？或許是我的目光太過強(qiáng)烈，她轉(zhuǎn)過頭，看了我一眼并給予了我一個(gè)微笑，把我的假面強(qiáng)行瓦解。

　　我努力讀懂自己，幸好的是，我讀懂了自己。我只是一個(gè)用叛逆把自己巧妙的偽裝起來的人。

我努力讀懂自己作文10

　　中國古代偉大的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子說過：“知人者智，自知者明。”人的一生就是在做著一件事：讀懂自己可是真要讀懂自己是件多么困難的事呀！

　　科學(xué)家曾這樣研究過人的思想，說人80%的思想都是潛意識(shí)，而眾所周知的顯意識(shí)不過是冰山一角罷了。我也曾努力讀懂自己，才發(fā)現(xiàn)在我的心里自己是多么陌生。記得才進(jìn)入中學(xué)，同寢室的同學(xué)約我晨跑。在學(xué)校400米環(huán)形跑道上奔跑了三圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。由于平時(shí)缺乏鍛煉，跑了一千多米，我就感覺累壞了。不僅雙腿無力，全身酸痛，真想放棄跑步。這時(shí)，一同跑步的`同學(xué)，鼓勵(lì)我說：堅(jiān)持就是勝利！我自己也在心底暗暗給自己鼓勁：別放棄，挑戰(zhàn)一下自己。我調(diào)整了步伐，協(xié)調(diào)了呼吸，堅(jiān)持在跑道上跑完了十圈。我坐在跑道邊，雖然身體累，但心里也很吃驚：原來自己可以那么強(qiáng)。人的潛力是無窮的。想讀懂自己，可真難。

　　心理學(xué)家和生物學(xué)家也研究過人的性格，發(fā)現(xiàn)人與動(dòng)物一樣，具有趨利避害的心里特質(zhì)。但這在一定程度上也會(huì)與人類道德中的誠信相違。我也曾經(jīng)體會(huì)過這樣的矛盾。有一次，我在數(shù)學(xué)單元考試中考了全班第一名�？墒悄玫娇季恚�在聽老師講評(píng)卷子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師將我的一道做錯(cuò)的考題誤改成對(duì)題了。這是一道兩分題，如果告訴老師，改正分?jǐn)?shù)，我就變成了全班第三名。到底告不告訴老師呢？自己很糾結(jié)，最后也沒有勇氣告訴老師。此后幾天，對(duì)自己的舉動(dòng)，心里感到詫異：是虛榮心作祟，還是自己勇氣不足，我努力讀懂自己。

　　似乎沒有人能真正讀懂自己，可人類從沒有停止探索的步履。從古希臘德爾菲阿波羅神秘廟入口處的“認(rèn)識(shí)你自己”的警句便可知曉一二。讀懂自己也升華為對(duì)生命、人生終極意義的探尋。

　　也許我不能完全讀懂自己，但前路不再是迷霧茫茫，有盞明燈在前方引路。我已了然明悟，生命的意義在真誠奉獻(xiàn)！

我努力讀懂自己作文11

　　有人說，活在昨天的人滄桑；活在明天的人迷茫；我雖既不活在昨天，也不活在明天，但是我卻在尋找自我的路上艱難前行著。身邊美好的風(fēng)景并未觸動(dòng)我的心弦。因?yàn)槲铱偸强释�有一個(gè)人，了解我，改變我，讓我知道什么事我想要的，什么是我追求的。

　　我相信許多人都害怕被自己最信任的人背棄吧，我也是。但細(xì)細(xì)想來，那時(shí)的我為了友情，迷失了自我。我害怕被拋棄，害怕被出賣，害怕被孤立。我小心翼翼地維護(hù)著那看似堅(jiān)不可摧，卻又搖搖欲墜的友情……

　　那晚，天上沒有星星，月亮孤獨(dú)地掛在天上。我和最好的朋友吵架了，賭氣跑到了水池邊。周圍好黑好黑。平時(shí)怕黑的我也不知是什么勇氣支持著我，讓我在在黑漆漆的`地方待了那么久。其實(shí)，冷靜后我也想明白了，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，破壞了七八年的同窗情誼。她對(duì)我真的很好，他喜歡和我分享快樂、憂傷；也喜歡給我講一些為人處世的道理。人生在世，能遇到如此知音，還有什么遺憾呢？

　　但自從那次吵架后，她變了。她不再像以前那樣支持我了。以前我們總喜歡黏在一起。但現(xiàn)在她開始和我唱反調(diào)了。她并不支持我負(fù)責(zé)管理班級(jí)工作。一次晚自習(xí)，我負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，當(dāng)時(shí)連要一口蘋果的力氣都沒有了。而她卻毫無顧忌地和別人大聲說話。眼淚不爭氣地流了出來，流過我的臉頰，滴在了我的心上，濕了一片。

　　我的心里有兩個(gè)聲音在吶喊，一個(gè)在說：“她怎么可以這樣，難道我在她的心中就那樣令人討厭嗎？你真的是我最好的朋友嗎？”，另一個(gè)卻在說：“七年的友誼和回憶，怎么可以輕易放棄？”在友誼的堅(jiān)持與放棄之間，我艱難地抉擇。我多么希望，當(dāng)下的我內(nèi)心能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，果斷一點(diǎn)。我的思緒在飛，想一壺?zé)�開的水，亂七八糟的翻騰……

　　最終，我選擇了原諒她�；蛟S這樣的選擇會(huì)讓我面臨更多的尷尬，痛苦，疑惑和艱難的抉擇。但是我明白了，任何的選擇都無非是成長路上的一個(gè)個(gè)岔路口。在面臨兩難境地的時(shí)候，如果能勇敢面對(duì)，結(jié)果必然不同。

　　感謝她，讓我在迷茫之際選擇了改變自己，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了寬容�，F(xiàn)在的我，更獨(dú)立，更熱愛未知的挑戰(zhàn)；未來的我，更加獨(dú)立，更有自己的思想，我必將不會(huì)成為隨波逐流的人。我想，我才是真正的我。

我努力讀懂自己作文12

　　人生是渺茫的，或許只有緊緊握住手中的堅(jiān)定，擁有飄散的勇氣，帶著夢(mèng)向著大海的方向走過去。無論是一片坦途的光明，還是絕望寂靜的黑暗，人總是不斷向前走，你想到達(dá)明天，那么此刻就不要停下腳步。只有讀懂了自己，才能進(jìn)一步讀懂他人。一個(gè)人若是想要讀懂自己，很難！

　　讀不懂自己的人，總是喜歡把自己的缺點(diǎn)埋藏在自己的優(yōu)點(diǎn)之中。不知道如何去改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，反而將自己一些微小的成績當(dāng)做驕傲的本錢，來騙得大家的稱贊和欣賞。

　　能讀懂自己的人，即使昨天有再大的成績，也并沒有為此停下腳步。而是以昨天的成就為基礎(chǔ)，為自己的理想和目標(biāo)努力奮斗。

　　讀不懂自己的人，怎么會(huì)理解他人？也不想吃一點(diǎn)虧。和別人鬧矛盾時(shí)，一口否定就自己的.過錯(cuò)，而將所有的過錯(cuò)全都怪在別人身上，努力找出他人的錯(cuò)誤，從來沒有想過反省自己的錯(cuò)誤。有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小利益，做出違背道德的事情來。這樣的人，即傷害了別人，同時(shí)也被自己深深傷害。

　　能讀懂自己的人，一有矛盾就會(huì)反省到自己，如果是自己的過錯(cuò)，就希望別人能夠原諒自己。自己若是沒有錯(cuò)，將心比心，原諒別人，不想讓別人受傷害。

　　不能夠讀懂自己人就好像空中的煙火，雖然美麗，但是一瞬即落。轉(zhuǎn)眼間消失不見。能夠讀懂自己的人，就好比天空中的繁星，即使不入人眼簾，但它永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著黑暗的夜空，給人帶來一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，給人一絲安慰。

　　讀懂他人很簡單，唯獨(dú)讀懂自己卻很難，就相當(dāng)于自己是一面鏡子，從鏡中看到的自己的不足。要想做一個(gè)完美的自己更難！它不是幾句人生的感嘆，也不是數(shù)出自己所有的缺點(diǎn)。是在成功時(shí)與自己的曾經(jīng)作比較，在自己失敗的時(shí)候，找出成功的的經(jīng)驗(yàn)，是含淚的微笑，是要無時(shí)無刻的保持冷靜的心態(tài)。

　　我相信能夠讀懂自己的人，一定能夠讀懂別人，更能夠讀懂整個(gè)人生！所以，我想努力讀懂我自己。

我努力讀懂自己作文13

　　對(duì)于很多人來說，人生就是不斷地奮斗，從而實(shí)現(xiàn)那所謂的成功，獲得金錢﹑名譽(yù)﹑地位。即使我們的心里曾經(jīng)有過理想，但僅僅是那一剎那，終究還是被現(xiàn)實(shí)淹沒。

　　爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話：“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己”。我每天都過得忙忙碌碌：上課、寫作業(yè)、看書、補(bǔ)習(xí)……如同一個(gè)機(jī)器一般，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候仔細(xì)想一想，又是碌碌無為的一天。這樣的生活真的是我想要的嗎？

　　我想努力讀懂自己。還記得小時(shí)候，我很喜歡畫畫，但隨著學(xué)業(yè)的增多，畫畫這興趣也就漸漸荒廢了，現(xiàn)在再想畫一幅畫，那蹩腳的`畫技也著實(shí)拿不出手，剩下的也就只有深深的悔意，但人生中又有多少個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我錯(cuò)過呢？畫畫已經(jīng)注定會(huì)成為我人生中的一個(gè)遺憾，但如果繼續(xù)這樣忙碌的轉(zhuǎn)動(dòng)，麻木的重復(fù)，重復(fù)的麻木，我不知道還會(huì)在我的人生中留下多少遺憾。一個(gè)充滿遺憾的人生是我想要的嗎？問天天不語！問自己，早已悄然淚下。

　　我想努力讀懂自己。古代有很多文人墨客，我卻唯獨(dú)很欽佩一位，那就是陶淵明。他不滿官場(chǎng)的渾濁，守拙歸園田，很多人會(huì)說他是在黑暗面前選擇了逃避，但我卻不這么認(rèn)為，他的確沒有。他是用自己的方式在于與黑暗抗?fàn)�，但沒向黑暗低頭，他長嘯高崗，臨溪賦詩，早看云海升空，晚望鳥兒回巢。他遵從了自己內(nèi)心的拙志：“采菊東籬下，悠然見南山”。她的輕松閑適無人能體會(huì)，只有他獲得了內(nèi)心的安寧。那我是不是也應(yīng)該像他那樣遵從自己的內(nèi)心呢？其實(shí)我的興趣并不是讀書，但卻因?yàn)樽x書而忽略了自己的興趣，現(xiàn)在的我無一技之長，我也曾為此迷惘過，但迷茫之后，更多的是收獲。初中、高中學(xué)的知識(shí)，都是基礎(chǔ)知識(shí)，要打拼世界，還羽翼未豐。我決定不再失落，不在懊悔。我要奮起拼搏。桑榆既失，青春還在。九尺之臺(tái)起于壘土，只要基礎(chǔ)打好了，以后的拼搏就不會(huì)失敗。

　　我們從未停止過自己前進(jìn)的步伐，但也因此而忽略了很多美好的東西。既然如此，為何不為夢(mèng)想而放手一搏呢？我想努力讀懂自己�，F(xiàn)在，我似乎明白了自己。一生無悔，我努力讀懂自己。

我努力讀懂自己作文14

　　蝴蝶化繭，努力讀懂了自己的堅(jiān)持；螞蟻運(yùn)食，努力讀懂了人多力量大；飛蛾撲火，努力讀懂了自己的追求。

　　偶然間，從小事，從那一秒的猶豫，我猛然讀懂了自己。

　　沒有雪的冬天，溫暖？不，盡管沒有雪，但是那具有“殺傷力”的風(fēng)照樣讓人不愿門。穿著厚厚的又略顯笨重的衣服被媽媽拽著出門去逛街。行人匆匆，車子也稀疏，樹搖搖欲墜，沙沙作響的葉子仿佛在向我傾訴著冬日里它的孤獨(dú)，寒冷。

　　“媽，人都沒有，逛啥？還不如回去睡覺嘞！”我四處張望�！斑�？”我看向了一個(gè)角落。

　　一個(gè)瘦骨嶙峋的老人蜷縮在那里，面前擺著銹跡斑斑的破碗，老人看起來十分瘦削，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的顴骨十分突兀，臉色慘白的如同冬日的天空。一件洗得發(fā)白的`工作服套在老人身上，衣擺也隨著陰冷的風(fēng)無規(guī)律地?cái)[動(dòng)。來來往往的人都默然地從老人身邊走過，只剩下老人乞求的目光在風(fēng)中消逝。

　　“多可憐呀。”我自言自語道。在包里摸索了一陣，掏出幾塊錢，準(zhǔn)備拿給那位老人。已經(jīng)走出一兩步，卻猛然看到那些行人似沒有看到老人一般匆匆走過，我頓時(shí)猶豫了，自己要不要做這些這些行人中的“異類”呢？這老人大概是騙子吧，我直接走了嗎？過不過去呢？其實(shí)這老人也挺可憐的，就這樣走了心里有愧，過不過去呢？要不然我還是像沒有看到一樣吧，唉，過不過去呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備溜走時(shí)，老人那單薄的衣服和那瑟瑟發(fā)抖的身影又讓我停下了腳步。我終于不再猶豫，走到老人面前將零零散散的幾元錢遞給老人，老人抬起頭，伸出手，顫顫的攥住了那幾元錢，渾濁的眼睛里閃著淚光。“好孩子，好孩子……”老人哆嗦著一個(gè)勁兒地說。

　　看著老人滿臉的滄桑，我突然為我的猶豫感到羞愧，而正是在那一秒的猶豫中，我讀懂了自己。

　　人就是要走自己的路，讓別人說去吧！

我努力讀懂自己作文15

　　成長中的我迷茫，無助，心里有許多煩惱與問題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，結(jié)束后我與同學(xué)對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了，我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒看錯(cuò)吧！定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的.一定是老師看錯(cuò)了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來，將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書包。這是所謂的自尊嗎?不，這時(shí)，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白，背著書包急急離開了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧�；丶液螅�我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來之不易的120分就沒有了。不告訴，心里又總是不安。經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我一咬牙，第二天告訴了老師。說完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會(huì)這樣呢?這時(shí)，我讀懂了自己，我在為自己的誠實(shí)而高興。

　　還有一次，我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來臺(tái)，我氣急敗壞，惡狠狠的.說了一句:“對(duì)不起！”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎，我怎么能這樣呢，這時(shí)，我讀懂了自己，我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過反省后，我主動(dòng)向她道歉。她笑了，我也笑了。陽光從烏云中透出來，照在我們的身上，暖暖的。這時(shí)，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。

　　在生活中，當(dāng)我不為他人著想時(shí)，我讀懂了自己的自私；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績而不再努力時(shí)，我讀懂了自己的驕傲；當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí)，我讀懂了自己的堅(jiān)持；當(dāng)我……

　　因?yàn)榕�力讀懂了自己，我才認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕�力讀懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！

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