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努力的作文

時間:2023-10-09 17:51:45 努力 我要投稿

【精品】努力的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的努力的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】努力的作文3篇

努力的作文 篇1

  我上小學(xué)一年級的時候,我報了輪滑興趣班。爸爸在網(wǎng)上剛買的輪滑送到家時,我就迫不及待地穿上輪滑鞋,戴好護具,想開始滑?晌覄傔~出一只腳,輪子就開始動起來了。我的兩只腳慢慢分開,撲通一聲,我摔了一屁股。于是我嚇的不敢滑了。怕再摔跤。我讓爸爸手拉著我在院子里滑。

  在輪滑課上,我認真聽老師講輪滑的要領(lǐng),認真按老師的要求練習(xí),慢慢我可以開始滑了,雖然慢,但很少摔跤。放學(xué)回家我經(jīng)常讓爸爸帶我在院子里滑,慢慢的`我開始掌握了輪滑的要領(lǐng),可以滑得很快了,爸爸媽媽都夸獎我進步非常大,我嘗到了努力的快樂!

努力的作文 篇2

  星期二早晨,開學(xué)以來的第二天,我一如既往地來到了學(xué)校,跨進我們503班的教室。天哪,我沒眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了:總是到校很晚,而且從不主動學(xué)習(xí)的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來到了學(xué)校,最反常的是,她居然在主動背書!不可思議。

  我坐到座位上,剛放下那重重的書包,拿出語文課本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛,閃爍著渴望知識的光華,我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了她:“好!”雖然嘴上這么說,心里卻想:“她不會是昨天晚上沒背,現(xiàn)在才來臨時抱佛腳吧?”

  “為了看日出,我常常早起……”背著背著,我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。

  “沒想到胡婧亭背得這樣流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自語。

  背完后,我問她:“你昨天背了多長時間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無其事的搖搖頭:“沒有呀!我只背了十分鐘!

  “十分鐘?”我有點不相信。

  星期四,開學(xué)以來第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書,不知不覺,不僅僅是第一課,她連第二課也背下來了。這天,老師抽查第二課的背書情況。

  老師問胡婧亭:“你會背嗎?”

  “會!”胡婧亭信心滿滿地答到。

  “那你來背一遍吧!”老師欣慰極了,臉上不由得綻開了花。

  不一會,胡婧亭就背完了1~6自然段,一個字也沒錯,只是有點小結(jié)巴。但這對于她來說,已經(jīng)是好上加好了。

  老師十分激動,眼圈紅紅的望著她:“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,盡管我手把手的`教?墒墙裉,她顛覆了五年以來所有老師對她的看法。我永遠堅信,世界上沒有笨孩子,只有不努力的孩子。胡婧亭你覺得呢?你覺得現(xiàn)在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭,真的!你不笨!說,你花了多長時間背書?”

  “一……一個多小時!闭f罷,胡婧亭的眼眶濕潤了,依稀看見兩行淚水從她的眼里流出……是的,她哭了。

  老師二話不說,拿起紅筆,在白板上寫上“胡婧亭”三個大字,是那樣紅,那樣艷。陽光映在上面,如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進步的象征,也時時刻刻提醒著我們:世上沒有天才,只需我們努力!

  其實,她花的時間遠遠不只十分鐘,花的精力也遠遠不只那一點,她比我們每個人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘,但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時間。但她那種積極上進的精神值得我們每個人敬佩。我想說,胡婧亭,她變了!

努力的作文 篇3

  浩瀚星海,哪一顆星星最閃閃發(fā)光?我認為很難判斷,那么在這人世間,誰最閃閃發(fā)光?我認為最努力的人閃閃發(fā)光。

  那一年,我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問,他又有什么特殊呢?可是,他雙手曾經(jīng)被割傷過,很難握筆,更別說畫畫了。他決定藝考的時候,家人都來勸告他,讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白,于是就天天往他家跑,去看他。

  當(dāng)時我一推開房門就驚呆了,滿地的廢紙,用過的鉛筆頭,在這“垃圾”中間,立著一塊畫板,前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆,在畫紙上擠出線條,線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我,自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他,發(fā)現(xiàn)汗水浸透了他的衣服,臉部痛苦地、扭曲地,每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。

  看到我的拜訪,他放下鉛筆,站了起來,順勢把手抹了抹衣服,只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水,盡管他洗了手,但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。

  我們坐在窗前的書桌上,窗外空明澄澈,疏影搖曳,漫天星星懸掛在天上,安靜祥和。

  那天晚上,他和我談了許多話,我都淡忘了,只有幾句還記得。你說,“浩瀚星海,哪一顆最閃光呢?”“我不知道”,“那你說,在人世間,誰最閃發(fā)光?”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發(fā)光,只要他十分努力。”我被震撼到了,抬起頭發(fā)現(xiàn)他的眼角閃著淚光,一束月光照在他的'身上,聚集發(fā)出了耀眼的光亮,在人世間閃閃發(fā)光。

  不意外,他收到了北方那座另無數(shù)人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候,他滿懷微笑走到我面前對我說:“還記得嗎?每個人都可以是個星星,他努力的樣子閃閃發(fā)光!”

  是呀!他用他的努力造就了自己,使自己閃閃發(fā)光。而我們呢?只要努力,定能使自己成為一顆星星,讓自己閃閃發(fā)光。

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