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努力的作文（常用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的努力的作文5篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
高爾基說過：“父愛是一本震撼心靈的巨著，讀懂了它，就讀懂了整個(gè)人生！”的確，在漫漫人生路上，總有那么一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個(gè)人就是父親，這種愛就是父愛。
父親一沒錢二沒權(quán)，他不能許諾讓我們過上優(yōu)越的生活，甚至不能為媽媽買一件昂貴的衣服，但是他卻能給我們一個(gè)家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的家，一個(gè)可以停靠的港灣。每當(dāng)遭到煩時(shí)，不知所措的媽媽會(huì)第一個(gè)想到爸爸；每當(dāng)被人欺負(fù)時(shí)，我會(huì)哭著跑著，到爸爸的懷里撒嬌；每當(dāng)我和媽媽最無助最彷徨的時(shí)候，是爸爸第一個(gè)擋在了我們的前面…在這些平凡的日子里，我漸漸看到了父親的那份堅(jiān)毅與沉穩(wěn)。
作為男人，作為家庭的頂梁柱，父親責(zé)無旁貸。春天，父親披著清晨的露珠，出入集市，給我挑選新鮮的蔬菜；夏天，頂著烈日，四處打工，為的`是我能穿上漂亮的衣服；秋天，起早貪黑，穿梭于果園，為我準(zhǔn)備各式瓜果；冬天，忍著寒冷，即使手已千瘡百孔，仍然為我清洗厚重的衣服。從父親那里，我讀出了他的艱辛與無奈。
有時(shí)，父親也會(huì)對(duì)我很兇。而我則不懂得他的用心良苦，常常會(huì)不經(jīng)意間刺傷了他那顆愛我的心，然父親卻總會(huì)在事后用他那溫暖的懷抱緊緊地抱著我，為我抹干臉頰上的淚水。記得有人這樣說過：我們是最容易傷害那些最愛我們的人，而也只有那些人才會(huì)一次又一次地原諒我們。
父親，您那質(zhì)樸無華的愛，盡管被我年少時(shí)的虛榮擊打得已支離破碎，但您仍然毫無怨言地停在原地等待我的轉(zhuǎn)身，用您那寬闊的胸懷溫暖我幼小無知的心靈，父親，我永遠(yuǎn)愛您！
努力的作文 篇2
成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè)，我決心考試入重點(diǎn)中學(xué)，我是怎樣努力學(xué)習(xí)的呢？
為了能夠考試入重點(diǎn)中學(xué)，時(shí)間對(duì)于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我一刻也不敢對(duì)自己的學(xué)習(xí)松馳，總是一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。每天上學(xué)我都會(huì)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言表達(dá)自己的`意見，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力做好筆記。課佘時(shí)間遇到不懂的問題，我會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)認(rèn)真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。然后背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)同時(shí)我還會(huì)多看有益的課外書，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)。
有一次是星期六天氣好得出奇，太陽(yáng)公公探出了笑臉，小鳥也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來穿好衣服洗好漱。不要誤會(huì)我可不是準(zhǔn)備去玩哦！媽媽說早上的記力最好當(dāng)然是xuexila！我先認(rèn)真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎！一不小心在寫閱讀題時(shí)一道難到了我，我可不是那種知難而退的人哦！我先把文章再認(rèn)真地閱讀一遍，分析總是再翻看工具書，做出來了。做完作業(yè)，我再利用工具書進(jìn)行預(yù)習(xí)。然后再翻看老師上課時(shí)做的筆記，進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再讀英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)練習(xí)題，背誦語(yǔ)文。下午睡完午覺起來幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長(zhǎng)堤邊散步。星期日，我早上去少年宮學(xué)習(xí)作文，下午就補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，晚上在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
我就是這樣努力學(xué)習(xí)的，我相信，只要我堅(jiān)持下去，一定可以邁向成功的道路。
努力的作文 篇3
我曾經(jīng)也是百般努力的，你能看到么。我想你是不能的，因?yàn)槟銖膩矶疾辉谶@里出現(xiàn)過，更沒有真正的關(guān)注過我。那些我所牽掛的，都在那里安好地生活，希望世界出現(xiàn)的繁榮景象，一直都可以看到，我們的未來，一直都是這樣的。
我不知道，你的所謂麻煩，真的'可以忍痛割愛嗎。真的只有發(fā)生事情的時(shí)候，你才能夠判斷，誰(shuí)都你是真心的，有的時(shí)候，你心中有不安全感，你對(duì)誰(shuí)都沒有真正的信任過，你害怕他們一轉(zhuǎn)身就會(huì)傷害你，盡管這些是有可能的，可是我也知道，這樣活著，你會(huì)很累。
可是你說，你也沒有任何辦法。你只能以這樣拙劣的方式保護(hù)自己，你看不到更多的希望，正如夜晚你做的一個(gè)有一個(gè)噩夢(mèng)一般，除了你自己，真的是別無依靠。
他們說的那些，不過是因?yàn)椋驹诹俗约旱慕嵌壬先ニ伎寄切﹩栴}，我們其實(shí)都存在的，很多問題，在我們看不到的時(shí)候，真真切切的藏在我們身后，只有我們真正著急的時(shí)候，我們才會(huì)看到，那么多努力，其實(shí)都沒有用。
甚至不如他們說一句話，更有作用。
我們一直以來都是這樣卑微的存在著，其實(shí)，有什么呢。什么都沒有啊。
努力的作文 篇4
暗暗的，淡淡的，這就是我和你友誼的暗香。
——題記
現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)去澳大利亞讀書有將近一年了吧，這也代表著，我想念，我想念了你將近一年，盡管你不在我身邊，但是想起那些和你一起的時(shí)光，還是那么幸福。
記得小時(shí)候，你是一個(gè)眼睛小小的，一個(gè)馬尾綁在腦后，常咧開嘴笑，露出一口整齊白牙的女孩，你笑得傻傻的，是從心底里流露出的陽(yáng)光與無邪，仿佛你永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。我們常常穿著相同的衣服，在芬芳的陽(yáng)光下手牽著手到處奔跑；在陰涼的樹影下，頭靠著頭聊天。一切都是那么美好。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
那一次，是小學(xué)時(shí)的暑假，在你家，你興致勃勃的想教我彈鋼琴，我以為你開玩笑，隨口答應(yīng)了，沒想到，你一把把我拉到椅子上，手把手教起來，你拉著我的手，指著五線譜上一個(gè)個(gè)我完全看不懂的音符，教我辨認(rèn)的方法，又敲擊著琴鍵，教我音符所在的.位置。你居然如此認(rèn)真，我看見你戴著紅色的發(fā)夾，眼睛專注地看著鋼琴與琴譜，還不停地說著樂理知識(shí)，我不說話，只是聽著你的聲音，看著你的笑容。當(dāng)你意識(shí)到我只是在看著你時(shí)，佯裝生氣地敲了敲我的額頭，但又笑了出來，我也一起笑了。
陽(yáng)光下，友誼的暗香氤氳開來。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
那一次，是你臨行前一星期，我們聚在一桌，互相曝光著早已知道的對(duì)方的丑事，沒有人生氣，大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走，我也猜錯(cuò)了……你抹抹眼睛，讓大家對(duì)你說囑托的話語(yǔ)，我湊到你耳邊：“我只希望我們各自成長(zhǎng)卻不漸行漸遠(yuǎn)�！蔽覀兗s定一定不要忘記對(duì)方，即便在兩個(gè)半球也不能讓心分開。因?yàn)橥瑯拥年?yáng)光會(huì)從南北回歸線升起，同樣的友誼將在不同的地方出現(xiàn)，別太懷念過去，否則會(huì)掉進(jìn)現(xiàn)實(shí)的陷阱……我望向窗外。
月光下，友誼的暗香氤氳開來。
你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。
只愿身處異地的我們，都能讀懂這縷友誼的暗香。
努力的作文 篇5
“今天的升旗到此結(jié)束，請(qǐng)大家聽音樂退場(chǎng)�！�
終于結(jié)束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了！
我也成功了！
我的第一次，或許是最后一次在小學(xué)的校園里擔(dān)任“國(guó)旗下的講話”主持人的角色。這個(gè)我向往了很久，也準(zhǔn)備了很久的光榮使命，我成功地完成了。
一直以來，我都是個(gè)膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問題提出來，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機(jī)敏，我太遲鈍。時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來了。
語(yǔ)文老師徐老師總是用“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，把我的作業(yè)用投影展示給全班同學(xué)看，夸我的.書寫“班級(jí)第一”，這份鼓勵(lì)促使我每天都想把作業(yè)寫得更加整潔，書寫更加美觀；徐老師還把我寫的周記在全班念，讓曾經(jīng)為寫作文煩惱不已的我對(duì)作文不再感到害怕。上學(xué)期，我在全校的作文競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)李老師夸我數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真，讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，我感覺學(xué)數(shù)學(xué)越來越輕松�，F(xiàn)在，同學(xué)們經(jīng)常能聽到我在數(shù)學(xué)課上的精彩發(fā)言。
英語(yǔ)戴老師選我當(dāng)領(lǐng)讀員。
我喜歡英語(yǔ)，爸爸和媽媽�？湮野l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，都可以當(dāng)他們的口語(yǔ)老師。這讓我樂不可支，學(xué)英語(yǔ)的勁頭大增。但讓我在全班同學(xué)面前領(lǐng)讀，實(shí)在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說的話又咽了回去。
晚上，做完作業(yè)。我拿出英語(yǔ)書大聲地讀，那一段時(shí)間，總是英語(yǔ)書伴著我沉沉睡去。英語(yǔ)課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，還說聽我朗讀簡(jiǎn)直是一種享受！這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我信心大增。這一段領(lǐng)讀時(shí)光，我一次次走上講臺(tái)，一次次在同學(xué)面前展示自己。內(nèi)心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級(jí)的時(shí)候，班主任徐老師讓我參加“國(guó)旗下的演講”的演講，六個(gè)人中的一個(gè)。
我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務(wù)，我在學(xué)校一次次和同伴們共同訓(xùn)練，在家里也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，老師一次次聽我們?cè)囍v，精心給我們做演講指導(dǎo)。雖然我的第一次登臺(tái)時(shí)間很短，我完成了任務(wù)的六分之一，但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說我變了，變得大方而自信。
體育冷老師說我有跑步的天份，選我參加校田徑隊(duì)，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風(fēng)般地奔跑中看到同學(xué)們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長(zhǎng)成小樹。
“老師們，同學(xué)們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持�！�
我自信地站在主席臺(tái)上，陽(yáng)光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。
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