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努力的作文精選(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的努力的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
星期五,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等,其中,讓我最難忘的就是接力賽跑的那一刻。
只聽(tīng)裁判員一聲哨響,五名同學(xué)像利箭一樣射出,比賽剛開(kāi)始,我們班還可以數(shù)一數(shù)二,可是,當(dāng)輪到石云琴同學(xué)接棒時(shí),只聽(tīng)到“砰”的一聲,接力棒落到了地上,這一刻,永遠(yuǎn)留在了我的心中!巴炅!完了!”我大聲地喊著。輪到我接棒時(shí),我心里想:我們一定要把第一奪回來(lái),于是我一把抓過(guò)接力棒,飛快地向前沖去,此時(shí),耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄疵暮艉埃骸凹佑,加油”在同學(xué)們的.呼喊聲中,返回時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了一名同學(xué)。但是比賽最終我們班還是排在了第三名。
接力賽跑一結(jié)束,全班同學(xué)都難過(guò)地哭了,雖然,我們班沒(méi)有奪得這次接力賽跑的第一名,但是我們的團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)排在了第一位。
努力的作文 篇2
成功等于一份天資+九十九份努力。這兩樣缺一不可。
那天老師留了一道有難度的應(yīng)用題作為家庭作業(yè);氐郊椅揖推炔患按拇蜷_(kāi)書(shū)看看到底有什么難度。哇!難度真不小。我看了一遍竟然沒(méi)看懂里面的意思。我反復(fù)看了好些遍?闯鲆稽c(diǎn)眉目來(lái)。我趕緊在草稿紙上算,草稿打了一篇又一篇,題做了一遍又一遍,可是就是做不對(duì)。這可把我給急壞了,我眉頭緊鎖,全神貫注的盯著這道題,把吃飯和媽媽囑咐的事情都拋到九霄云外去了,我左想右想,還是想不出來(lái)。豆大的汗珠從我頭上流下來(lái),我用了三十多分鐘。才把這道題解出來(lái)?墒潜粙寢屃R了一頓,因?yàn)閶寢屪屛铱粗裏乃医o忘了,差一點(diǎn)鬧出大事來(lái)。雖然被媽媽罵的'狗血淋頭可是看著我的成功我比吃了蜜還甜。
從中我悟出了一個(gè)道理,成功的等于一份天資+九十九份努力!
努力的作文 篇3
今天,我讀書(shū)看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會(huì)僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的'文人,小時(shí)候很有名氣,寫(xiě)過(guò)著名的《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問(wèn),才思漸衰,再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò),很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書(shū)法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅(jiān)持每天練一百字書(shū)法,抄寫(xiě)一段好詞好句,以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來(lái),在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
努力的作文 篇4
人們都知道一棵面臨狂風(fēng)暴雨與任何挫折的小草是難以生存的。而在我的身邊就有一個(gè)這樣的孩子。 當(dāng)一個(gè)面包師的孩子出生時(shí),鄰居們都盼望著看看那出生的孩子長(zhǎng)得多可愛(ài)。可第二天我看見(jiàn)那個(gè)面包師的表情卻是悲哀的:皺著眉頭,無(wú)精打采的'做著面包。
過(guò)了一個(gè)月,孩子滿月了,那面包師把孩子抱出來(lái)的那一瞬間,鄰居們都蜂擁而至,可沒(méi)想到是一個(gè)大頭娃娃,怪不得那個(gè)面包師的表情是那樣的。鄰居們都沒(méi)有想到特大喜訊會(huì)變成壞消息。 當(dāng)我路過(guò)面包店時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到面包店阿姨與叔叔的談話,阿姨抽泣著說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)過(guò)了,這個(gè)孩子可能生存不了多久!笔迨迓(tīng)了并沒(méi)有哭泣,而是沉默,最后嚴(yán)肅的說(shuō)了一句話:“無(wú)論如何,我都會(huì)養(yǎng)活他的!蔽以陂T(mén)外心想:我相信一定會(huì)出現(xiàn)奇跡的!”
從那以后,那個(gè)叔叔每天給他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),帶他去各地看病。日子一天一天過(guò)去,那孩子已經(jīng)三歲了,雖然他個(gè)子矮矮,腦袋卻如此的大?伤麉s從來(lái)不灰心,只是每天都面帶笑容。鄰居們都非常喜歡他,愛(ài)護(hù)他,都不會(huì)因?yàn)樗捏w形而討厭他,不理他。每次一有鄰居親友去他家拜訪時(shí),他總會(huì)有禮貌的叫“叔叔,阿姨”一類(lèi)的稱(chēng)呼。
但是,每天一有人路過(guò),都會(huì)指著他說(shuō)怎眼怎樣的,叔叔阿姨也正因此煩惱,還常聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō):“唉,就怕他將來(lái)長(zhǎng)不高,沒(méi)人要。”而我也常會(huì)安慰她:“阿姨,你不要老往壞處想,我相信他一定長(zhǎng)得高的,就算長(zhǎng)不高,但是他的內(nèi)在素質(zhì)與品格好啊!沒(méi)有哪個(gè)孩子可以像他那樣堅(jiān)強(qiáng)的。” 記得有一次,一個(gè)五六歲的小孩用嘲笑的語(yǔ)氣指著他說(shuō):“你們快過(guò)來(lái)看啊,這里有一個(gè)怪物,頭這么大,身體這么小。”阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑出去,火冒三丈地對(duì)小孩說(shuō):“是誰(shuí)教你這樣說(shuō)的?”哪個(gè)小孩吞吞吐吐地回答:“是我奶奶說(shuō)的!鳖D時(shí),我就想:唉,現(xiàn)在的社會(huì)素質(zhì)真差。如果說(shuō)是那個(gè)小孩自己說(shuō)的也就算了,畢竟童言無(wú)忌嘛?墒鞘谴笕苏f(shuō)的,那可就沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì),連個(gè)孩子都如,真令人傷腦筋。 雖然他每天都面臨許多過(guò)路人的緋聞,可他總是微笑著。叔叔每天都堅(jiān)持的鍛煉他,可他從來(lái)不喊痛,有痛他只是忍住,叔叔阿姨都非常的心疼。 那個(gè)努力生存的孩子生存下來(lái)了,那個(gè)奇跡出現(xiàn)了!
努力的作文 篇5
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。這是人們常說(shuō)的一句話?晌也贿@么認(rèn)為。父愛(ài)如同黑夜中的明星,指引你前行,你努力地伸出手怎么也夠不到。這是我懂事前認(rèn)為的。
我的父親如同很多平凡的父親一樣,不善言辭。他只會(huì)努力工作,然后把他能做到的.最好的一切給我。他會(huì)在我考試失利時(shí),把一道道錯(cuò)題寫(xiě)在本子上一遍一遍講給我聽(tīng)。
我開(kāi)始是討厭父親的。他總看著我摔倒,聽(tīng)著我痛得哇哇大哭,然后站在旁邊,讓我自己站起來(lái)。他總是在考試失利后大聲訓(xùn)斥我……我與他頂嘴,與他爭(zhēng)吵,甚至想過(guò)離家出走。在他生氣時(shí),總是想等他老了,我只供養(yǎng)母親。
上初中后,我一個(gè)月才回家一次,也不怎么喜歡給他打電話。一次月假,我回家時(shí),他在沙發(fā)上看報(bào)紙。我走了過(guò)去,他皺了皺眉頭,冷峻著臉問(wèn)我:“我聽(tīng)老師說(shuō)你考得不怎么好,嗯?”我沒(méi)有理他,走進(jìn)廚房,張開(kāi)手臂給媽媽一個(gè)熊抱。媽媽“咯咯”笑著說(shuō):“我給你說(shuō),你爸知道你今天回家特地去水鮮城買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的大閘蟹,高興不?”我瞄了他一眼。
吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)去散步,天公不作美,走了一會(huì)兒,下起了毛毛小雨。幾個(gè)同學(xué)分別稱(chēng)自己有事先回家了。我一個(gè)人在雨中行走,雨越下越大,我?guī)缀蹩斐陕錅u了。雨中,我看見(jiàn)一個(gè)黑色身影朝我走來(lái),是他。看見(jiàn)了我,他急忙朝我走來(lái),腳踏進(jìn)了大大小小的水洼,褲腿上全是泥點(diǎn),半個(gè)肩膀都被雨淋濕了。
他把外套給我披上,又用雨傘遮住了我的頭頂,叨叨絮絮地講:從小時(shí)候我如何經(jīng)常感冒的“劣跡”,說(shuō)到現(xiàn)在。我抬頭看,傘是向我傾斜的,他是一個(gè)多么好強(qiáng)的人。课以鯐(huì)不明白:那個(gè)比我高幾個(gè)頭,讓我坐在他肩膀的身影,什么時(shí)候駝了背;那牽著我學(xué)會(huì)走路的雙手,什么時(shí)候變得這么粗糙;那個(gè)雄資英發(fā)的父親,什么時(shí)候有了白頭發(fā)?而這一切的一切,我都不知道,理所當(dāng)然接受他的好,卻嫌他不善言辭,懷疑他不在乎我,因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)過(guò)“女兒,我愛(ài)你!
等到收假時(shí),他把幾百元錢(qián)塞給我,對(duì)我說(shuō):“不要怕花錢(qián),爸爸會(huì)掙,不要苦了自己!蹦且豢蹋易x懂了父愛(ài)。
父親,如果我是魚(yú)兒,你就是海洋;如果我是鳥(niǎo)兒,你就是天空;如果我是小船,你就是港灣。原諒你那不懂事的女兒,她終于讀懂了您。你雖不善言辭,但你說(shuō)的話就是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我會(huì)用一生珍藏、回味。
努力的作文 篇6
在那一個(gè)雨后的清晨,你邁著輕快的步子向我走來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片楓葉被掀起,你那亮麗的毛發(fā)在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。你搖著你的小尾巴,節(jié)奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那么美好。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“它叫可樂(lè),是送給你的生日禮物!蔽疑钌畹貝(ài)上了你,從此與你形影不離。你看著路邊的蝴蝶,總要去叫一叫;你看著躲藏的貓咪,也會(huì)忍不住去追一追。只要看到你,我就想笑,我不知道你到底在想什么,但我卻隱約地知道——你愛(ài)這個(gè)世界。
一切都顯得這么美好,直到——你生了病。
當(dāng)他們告訴我時(shí),我驚訝地瞪大了眼。我起初并不相信,于是,我抱著你跑遍了每一個(gè)醫(yī)院,都得到了相同的結(jié)果,每一位醫(yī)生都束手無(wú)策,我傷心,我憤怒,我不知道該怎么辦。而你,并沒(méi)有感到你身體的不適,你仍然堅(jiān)強(qiáng)并愉快地生活。我對(duì)你,不知道該說(shuō)些什么,我讀不懂你,讀不懂你的堅(jiān)強(qiáng),讀不懂你的樂(lè)觀,我讀不懂——“你”。
你的情況越來(lái)越遭,你根本不知道,你正在走向我不可能達(dá)到的遠(yuǎn)方。而我,這個(gè)理解不了你又與你無(wú)比親近的'人,也只能——看著你漸行漸遠(yuǎn)。
二Oxx年十二月四日,那個(gè)寒冷的冬日,那個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子——病魔奪走了你的生命?粗谛∥堇镆呀(jīng)沒(méi)有了生機(jī)的你,我好似看見(jiàn)了你那向往著生活的心。再見(jiàn)了,可樂(lè),我讀不懂的可樂(lè)。不,我讀懂了,我讀懂了你的樂(lè)觀,讀懂了你的開(kāi)朗,讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)。我明白,你的世界里只有一個(gè)人——我!你是樂(lè)觀、純真的,以至于不去理會(huì)那病魔。感謝你,你帶給了我一次次快樂(lè)的回憶,在我的心中,也終有屬于你的那一片天地。
努力的作文 篇7
我的眼里被蒙上了一層白色,走過(guò)長(zhǎng)廊是那么的寂靜。一扇門(mén)是安靜的開(kāi)著的,是明亮的。偶爾你會(huì)聽(tīng)到急促的腳步聲,是深沉,是鎮(zhèn)定。也許空氣中殘留著什么,再或許會(huì)聽(tīng)見(jiàn)滴答的聲音。
那兒有白天和黑夜,但卻只有這兩種顏色。
努力地打開(kāi)一扇窗戶,嘻嘻唰唰的雨點(diǎn)漸連成一天直線。深吸口氣,空氣是冰涼的,它淋濕了石板路,打亂了平靜的江面,烏蓬船上空無(wú)一人,靜靜地停留在江中心。細(xì)雨從房間的間隙中直直地飄進(jìn)房間,淡藍(lán)的`窗簾濕潤(rùn)了,輕撫在白色的床單上。像天使在為痛苦的人們落淚,一股股涼風(fēng)急促涌進(jìn)房間,帶走的卻是一絲溫存。
向前向左向右一直走,兩旁挺立著百年老木,秋葉為道路鋪上了金色的地毯。沒(méi)有一絲光亮。向左向右一條黑色的走廊。路程雖短暫卻像是柏拉圖那樣的永恒。這條走廊是悲傷,是解脫,是麻木,是淡淡的愁。
后邊僅僅只有一扇小小的門(mén)出口照亮著一末陽(yáng)光。
花兒在那兒努力的開(kāi)放。
努力的作文 篇8
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊,講話的語(yǔ)速,音調(diào)像一條直線,沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……
窗外,是學(xué)校的桂花園,此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路?粗麄儼崾^,和水泥,一連串的動(dòng)作,他們做起來(lái)是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣!皣W嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音!斑旬(dāng)—”一聲,刮起了大風(fēng),窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧!我想?匆(jiàn)他們臉上那么賣(mài)力的`神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動(dòng)了,不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書(shū)就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢,F(xiàn)在看來(lái),是我錯(cuò)了,錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來(lái)的我,一直想讀懂外面的世界,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸,媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢?
“靠窗戶那個(gè)人,起來(lái)”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來(lái)做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負(fù)窗外。
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