努力與拼搏的作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的努力與拼搏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　努力與拼搏的作文 篇1

　　在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都很努力，只要努力拼搏的人才會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。

　　每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍(lán)的泛著魚(yú)肚白的天，出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。

　　心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周?chē)�都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的.跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的生活。

　　我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。

　　喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。

　　如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè)得其所。

　　生活中不一定要有驚天動(dòng)地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。

　　努力與拼搏的作文 篇2

　　曾聽(tīng)說(shuō)，成功沒(méi)有捷徑，它唯一的秘訣就是努力與拼搏。

　　因?yàn)槠床�，貝多芬取得了音�?lè)上的成功。從小家庭貧困的他，迫于無(wú)奈，無(wú)法上學(xué)，十七歲時(shí)一系列重病又接踵而至，二十六歲又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在這種糟糕的環(huán)境下，他發(fā)出了“要扼住生命的咽喉”的誓言，從此，他努力拼搏向上，最終，在音樂(lè)上取得了前所未有的.成功。

　　因?yàn)槠床�，魯迅取得了文學(xué)上的成功。為了能夠拯救更多的國(guó)民，他選擇了從醫(yī)，在從醫(yī)期間，他努力學(xué)習(xí)，成為了老師眼中的好學(xué)生。后來(lái)，他看到了中國(guó)國(guó)民的糜爛，宛如一個(gè)個(gè)行尸走肉，毫無(wú)任何思想。于是，他斷然放棄了醫(yī)學(xué)，走上了棄醫(yī)從文的道路，后來(lái)，他頑強(qiáng)拼搏的精神，得到了最好回報(bào)，最終成為了一代文豪。

　　古有后羿射日、精衛(wèi)填海，今有運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，“神舟號(hào)”實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)……這些都是一種拼搏。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！睕](méi)有人生下來(lái)就是天才，如果你想成功，就必須敢于拼搏，敢于奮斗。讓我們朝著夢(mèng)想拼搏吧！

　　努力與拼搏的作文 篇3

　　青春是什么呢？穆尼爾·納素夫說(shuō)過(guò)“青春是人生中最富色彩、最具活力的年華。”是�。∏啻褐挥幸淮�，我們應(yīng)在最寶貴的年華里努力拼搏，雖然說(shuō)努力不一定成功，但不努力一定不能成功。努力過(guò)，方能無(wú)悔。

　　不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，愛(ài)拼才能贏，努力拼搏方能創(chuàng)造奇跡。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，每個(gè)同學(xué)都在努力，如果你還無(wú)所事事，那么你已經(jīng)和其他同學(xué)不在一個(gè)起跑線上了。

　　在寢室里，同學(xué)們都在挑燈夜讀，都在努力，都在拼搏！

　　青春只有一次，青春是生活賦予我們的一種巨大的、無(wú)限高貴的禮物。高爾基曾言“要珍惜自己的'青春！世界上沒(méi)有什么再比青春更美好的了，再?zèng)]比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想成為什么，就能成為什么。”拼搏吧！努力吧！青春無(wú)悔。拼搏，努力不負(fù)韶華。

　　努力與拼搏的作文 篇4

　　昨天是過(guò)去，明天是未知，而只有今天你才是主導(dǎo)者。

　　就在不知不覺(jué)中，小盆栽就已有了新的點(diǎn)綴，它穿的并不寒磣，一身新綠冒出了個(gè)頭好像萬(wàn)物新生的代言者。

　　媽媽迎著晚霞向門(mén)口奔來(lái)，臉上有藏不住的笑容，“猜猜看我?guī)Я耸裁椿貋?lái)”媽媽神秘地問(wèn)道。我搖了搖頭，只見(jiàn)媽媽從袋子里小心翼翼的拿出了一個(gè)小盆栽，那小盆栽小巧玲瓏，但可惜的是，在那盆栽中沒(méi)有看到花兒，樹(shù)兒的身影，心中有了小小的失落。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄锩媸鞘裁吹姆N子呢？”媽媽搖了搖說(shuō)：“這要你培養(yǎng)出來(lái)了才知道呀�！笨粗鴭寢寛�(jiān)定的眼神，我打消了一探究竟的念頭。盆栽里的.土有些干了，我猜想應(yīng)該是小盆栽餓的饑腸轆轆了吧，我先是將它喂飽了，再用小鏟子幫他松了松土，讓它有了舒適的家，最重要的是我為它披上了太陽(yáng)公公所贈(zèng)予的風(fēng)衣。第二天我照常喂飽它，給它松土，然后給它沐浴陽(yáng)光，但令人不解的是，它怎么都不探出頭來(lái)。第三天，第四天，第五天我日復(fù)一日的像往常一樣照料它，他還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我心想：“我倒是想看看這是什么個(gè)玩意兒”。就在我暗下決心的時(shí)候，它那幼嫩的小頭探了出來(lái)，我開(kāi)心極了，大邁著大步向媽媽跑去，告訴媽媽小盆栽終于回應(yīng)我了，在這里總想感嘆一句：還真是功夫不負(fù)有心人��！

　　就是這么一個(gè)脆弱、幼小、稚嫩的小盆栽，在黑暗的深土下努力向上生長(zhǎng)，他不懼怕明天，不后悔昨天所做的努力，只為今天能夠笑著向慈愛(ài)的太陽(yáng)公公打聲招呼而奮斗。跌倒了再站起來(lái)，毫不氣餒。幾個(gè)月后，它好似亭亭玉立的女子，但又有些韌勁，真是美得攝人心魂呀。

　　它回想往昔那努力奮進(jìn)的日子，想著：“生命中有過(guò)這樣璀璨的一段時(shí)光，足矣�！弊屛覀冋湎М�(dāng)下，奮勇向前，綻放出屬于我們的光彩。

　　努力與拼搏的作文 篇5

　　機(jī)會(huì)就想流下的眼淚，你不珍惜錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。青春是我們每個(gè)人所擁有的。我們要為青春而奮斗，不讓青春留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

　　在星期六的夜晚，我們一家子人吃完飯自己干自己的事去了�？刹坏揭粫�(huì)兒，老媽和老姐面容嚴(yán)謹(jǐn)像士兵一樣向我走來(lái)而我看到她們就知道是為了九年級(jí)中考的事，一開(kāi)始嬉皮笑臉的我看著老媽老姐一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)槲抑�道這是關(guān)于我以后學(xué)習(xí)生涯的.問(wèn)題于是她們與我進(jìn)行了交流。

　　老媽對(duì)我說(shuō)了：“以我們家庭經(jīng)濟(jì)情況，老媽希望你能努力考上一個(gè)好的高中因?yàn)楦咧惺悄闳松�的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你想看這世界有多大。那么你要多吃苦多刻苦多讀書(shū)。”老媽說(shuō)完后，我沉默了老姐盯了我三秒，隨后說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是九年級(jí)了，你要把握好現(xiàn)在的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)把以前所丟失的知識(shí)補(bǔ)給回來(lái)，你不能預(yù)知未來(lái)，那就要努力把握當(dāng)下所有的機(jī)會(huì)與時(shí)間。不要讓自己的青春留下遺憾，你會(huì)比我走的更遠(yuǎn)飛的更遠(yuǎn)不要讓自己像井底之蛙一樣，只能看到表面世界。

　　是啊，老姐說(shuō)的對(duì)我不能只停留在表面世界，在這所剩寥寥無(wú)幾的時(shí)間里爆發(fā)出所有的潛能，把時(shí)間和機(jī)會(huì)當(dāng)做自己的食物牢牢抓緊。

　　把握當(dāng)下我所剩的機(jī)會(huì)與時(shí)間，努力學(xué)習(xí)我要向世界知識(shí)深邃的地方走去。把握現(xiàn)在我會(huì)飛得更高，不能讓現(xiàn)在的我留下遺憾。

　　努力與拼搏的作文 篇6

　　竹筍的勢(shì)如破竹，少不了風(fēng)吹雨打；小草的堅(jiān)韌挺拔，少不了風(fēng)吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創(chuàng)造出美好。

　　15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開(kāi)始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著最純真、最美好的姿態(tài)。在這人生中最美好的時(shí)光里，你是選擇默默無(wú)為、虛以度日？還是要抓住時(shí)間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠(chéng)然，每個(gè)人都有自己不同的選擇，但就如老師所說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應(yīng)努力把握現(xiàn)在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。

　　古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆�！币环莞�耘，才能有一份收獲。只有在春天的時(shí)候躬身耕作，才能在秋天的時(shí)候收獲滿園的春色。

　　初三的大門(mén)即將關(guān)閉，高一的大門(mén)正招手歡迎著我們的到來(lái)。堆積成山的作業(yè)、老師無(wú)情的批評(píng)、家長(zhǎng)不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席卷而來(lái)的試卷……都在告訴我們四個(gè)字：壓力山大。面對(duì)這些困難，有的同學(xué)會(huì)有“剪不斷，理還亂�！卑С�。于是就徹底放棄了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)就猶如在攀登一座艱險(xiǎn)的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽(yáng)初升時(shí)的壯麗景象。山腳的'人自然無(wú)法理解山頂?shù)娜�，因�(yàn)樗麄冎豢吹玫揭环教斓兀�而無(wú)法看見(jiàn)在那之上還有廣闊的天空。正如現(xiàn)在有的同學(xué)只顧貪圖享樂(lè)，揮霍青春，卻看不見(jiàn)在遠(yuǎn)方還有一片美好的天地。

　　時(shí)間如從小溪的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們努力把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好的未來(lái)，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。

　　努力與拼搏的作文 篇7

　　姿態(tài)？何為姿態(tài)？在我看來(lái)，姿態(tài)就是一種對(duì)人獨(dú)特的陳述。生活中有許許多多不同的“姿態(tài)”，因?yàn)槊總�(gè)人，每件東西都是獨(dú)特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脫穎而出，成為一種特別的姿態(tài)！

　　奮力拼搏是一種精神，也是一種表現(xiàn)。是在精疲力竭時(shí)的沖擊，是在最后關(guān)頭的`努力，也是在臨近結(jié)束時(shí)的飛躍，只要拼一把，你就會(huì)收獲不一樣的結(jié)果！

　　記得，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“在該做什么的時(shí)候做什么，就可以使自己完美！”不錯(cuò)，人生短短數(shù)十載，況且初三一生只有一次，在這剩下不到一百天的時(shí)間里，我們?yōu)楹尾粖^力一搏，或許在這不到百天的時(shí)間里，撒下的辛勤與汗水，將會(huì)澆灌出更豐碩的成果！比起這些，那吃點(diǎn)苦，留點(diǎn)汗又算得了什么？不要在別人拼搏的時(shí)候享受安逸，否則，待別人安逸時(shí)，你的拼搏會(huì)顯得蒼白無(wú)力，甚至毫無(wú)作用！

　　只要努力了，只要拼搏了，就不會(huì)使自己遺憾，這句話說(shuō)得確實(shí)很對(duì)，我就有切身的體會(huì)。我用自己的一件事。證明了，奮力拼搏是一種令人自豪的姿態(tài)！

　　中考，是個(gè)令學(xué)生們望而生畏的詞語(yǔ)，而中考體育，亦是學(xué)生們的心頭大患。

　　記得，那是有一次上體育課，在經(jīng)過(guò)了前半節(jié)課的排隊(duì)六圈跑，壓腿，跳繩等一系列活動(dòng)后，用精疲力竭形容我們真是太貼切了。但是，老師卻宣布還要再測(cè)兩圈，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。同學(xué)們互相推搡地走上跑道，心里那是一百個(gè)不愿意。我也在跟自己說(shuō)，只是兩分鐘而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老師說(shuō)開(kāi)始后，我?jiàn)^力地跑了出去，很快，第二圈就快結(jié)束了，這時(shí)，我排在第三名，此時(shí)，我鼓足勁向前沖去，我?jiàn)^力一搏，最終，得到了第一名。我很開(kāi)心！同時(shí)我也明白了努力拼搏是一種耀眼的姿態(tài)！可以讓我們收獲到驚訝的成果！

　　有些人一生碌碌無(wú)為，或許他們生活得很安逸，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到奮力拼搏后的那種無(wú)悔和喜悅！而我們，正值拼搏季節(jié)，理應(yīng)放手一搏！拼搏吧，少年！奮力拼搏也是一種姿態(tài)！

　　努力與拼搏的作文 篇8

　　“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說(shuō)的，他當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你們長(zhǎng)大以后，步入社會(huì)要想過(guò)的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦。”這句話我一直銘記在心里，因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳�活才�?huì)更加的幸福。

　　步入初中后，我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對(duì)我們說(shuō)的話：“做人要多吃苦�！蔽乙恢便懹浿�。

　　在學(xué)校每次的'大掃除活動(dòng)中，我總是最積極的那一個(gè)，老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個(gè)，但我已經(jīng)習(xí)慣不過(guò)了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“干的不錯(cuò)。”雖然只有短短的四個(gè)字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我，做得更好。

　　在我的腦海里，我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái)，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話：“做人要吃苦。”于是我振奮起來(lái)繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開(kāi)始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。

　　所以通過(guò)我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。

　　努力與拼搏的作文 篇9

　　就在今天下午，我們進(jìn)行了期末的信息技術(shù)考試，我自認(rèn)為自己雖然打字慢，但老師講的都懂，一看見(jiàn)老師手中的卷子，我欣喜若道是要書(shū)面考試，可是，我失算了。

　　老師，卷子發(fā)了下來(lái)，我掃了一眼，只有選擇和判斷，就更加自信了，前幾道，很簡(jiǎn)單，幾分鐘就做完了，我開(kāi)始輕敵了，到24題，我一子不會(huì)了，“gov”是什么老師上課明明講過(guò)了？怎么我一點(diǎn)印象都沒(méi)有？我這樣想著，還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有？只能選擇“A教育”。我懷著挫敗的心情向下，沒(méi)想到25吉我給我來(lái)了個(gè)下馬威，“復(fù)制”這個(gè)命令，老師也教了，可我仍然沒(méi)有印象，只好猜了一個(gè)選項(xiàng)。往下做題，難度越來(lái)越大，不會(huì)的題也不斷出現(xiàn)，我也有漸漸意識(shí)到：只靠老師上課講的，課下不復(fù)習(xí)，想拿到好成績(jī)就是天方夜譚。

　　不哪一門(mén)學(xué)科，都不能只靠課上的聽(tīng)講，課下的復(fù)習(xí)更為重要。課下的努力會(huì)有更大的`收獲，如果課下不學(xué)，就算不努力，不就沒(méi)有收獲，不可能不勞而獲。

　　沒(méi)有努力，何淡成功，連努力都不努力，成功就永遠(yuǎn)只是努力的人取得的。

　　只有努力拼搏才會(huì)成功作文400字 篇腳下，踩著碎石，碎石鋪成的小路就是我們的人生之路。13年后，我們抬頭，太陽(yáng)剛剛升起；回頭看，剛剛過(guò)了起點(diǎn)。

　　我們前面的路和天空是一條直線。雖然長(zhǎng)但短，看起來(lái)復(fù)雜但精煉。

　　看著滿是稚氣的孩子，看著這片亂石灘，無(wú)邊無(wú)際，更嘆長(zhǎng)。有的干脆跑到另一邊說(shuō)：“跟我來(lái)，這是一條很短的路，但他不知道這片多巖石的海灘是一條捷徑。”還有人看到這條路和天空連成一條直線，這里的石頭更多，干精不走，他卻不知道。

　　但是，走這條路并不容易，就是孫要努力練就一個(gè)筋斗云，而這種努力是靠汗水換來(lái)的。怎么能走的很狂，還不怕石頭的腳？

　　但是我跑不了。我跑過(guò)不穩(wěn)，然后就摔倒了。之后就在這里丟了名聲，起不來(lái)了。慢慢走，一步一步走，這樣才能走的穩(wěn)，走的有信心，有真才實(shí)學(xué)，不僅有空架子，還有空心。

　　日出照耀著你。“我們還是早上六點(diǎn)的太陽(yáng)�！蔽覀冞�很年輕。如果一天看八十歲的人生，一年是十八分鐘，二十四年是早上七點(diǎn)。有很多時(shí)間。不要擔(dān)心我們的學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成，我們偉大的青春已經(jīng)逝去，我們還很年輕。

　　只有努力，堅(jiān)持，安心。走到路的盡頭。

　　努力與拼搏的作文 篇10

　　這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書(shū)是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。

　　書(shū)中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛(ài)上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚(yú)的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后，它的夢(mèng)想真的'實(shí)現(xiàn)了。

　　現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，比如：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無(wú)數(shù)次，開(kāi)普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫(xiě)《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書(shū)給李員外家做仆人。

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書(shū)，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型，還要身體很強(qiáng)壯。

　　功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢(mèng)想，去努力吧！

　　我有很多夢(mèng)想，長(zhǎng)大了能夠成為小提琴演奏家、歌唱家、畫(huà)家、游泳健將、攝影家、旅行家……而最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。

　　舞蹈，是身體的語(yǔ)言，是情感的表達(dá)，因?yàn)槲璧�，生活�?huì)變得更加多姿多彩！我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，練功是每天的必修課，雖然枯燥艱苦，可它還是成為了我生活中的一部分，因?yàn)橄矏?ài)舞蹈，所以我必須堅(jiān)持。

　　最初，舞蹈只是我的愛(ài)好，我喜歡隨著音樂(lè)擺弄身體，這讓我覺(jué)得自己很受關(guān)注，漸漸地，在觀看了許多舞蹈節(jié)目和大師的表演之后，我更加愛(ài)上了它！而真正讓舞蹈成為我夢(mèng)想的卻是在一次演出中的“意外”收獲促使的。

　　記得那是舞蹈學(xué)校組織的一次匯報(bào)演出，我第一次參加匯演，心情很激動(dòng)，心想一定要好好表現(xiàn)！臺(tái)下好多觀眾，燈光好刺眼，演出的時(shí)候，我的心一下子變得好緊張，第一次演出就在這種心態(tài)下完成了。坐回觀眾席，我心里是說(shuō)不出的滋味兒，我那么喜歡的舞蹈，第一次表演卻讓自己很不滿意，我開(kāi)始懷疑自己的能力，這時(shí)，音樂(lè)響起，一排身著芭蕾裙的小天鵝們登上了舞臺(tái)，她們跳得那么好，那么自信和自然，我瞬間忘記了剛才的壞心情，跟隨音樂(lè)也舞動(dòng)起來(lái)。奇怪？為什么舞臺(tái)兩邊還有兩位老師在不停地做動(dòng)作呢？媽媽告訴我，正在表演的這些小朋友，她們都是聾啞兒，聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，只能看老師的手勢(shì)，天哪！我簡(jiǎn)直震撼了！聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出的人怎么能夠跳舞？而且還跳得那么好呢？第一次演出結(jié)束了，我什么都不記得，只記得那群小天鵝和我感動(dòng)得淚水！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自那以后，我更加堅(jiān)定了自己的信念，更加清楚自己的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想努力奮斗！

　　努力與拼搏的作文 篇11

　　金秋十月，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來(lái)了，同學(xué)們無(wú)不激動(dòng)，因?yàn)檫@樣就可以放松心情，不用再腦力勞動(dòng)了!

　　第二天，我們?cè)缭绲膩?lái)到班里，繼續(xù)記英語(yǔ)單詞，可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候，天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會(huì)舉行了，吃過(guò)早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的回到了教室，等待著英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。

　　可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任，她告訴我們說(shuō)，說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說(shuō)完，同學(xué)們就更傷心了，因?yàn)樗麄冎�道，下雨天運(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行，正當(dāng)我們苦惱之時(shí)，突然傳來(lái)一陣哨聲，班主任連忙說(shuō)，出去站隊(duì)，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的等著開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項(xiàng)目，開(kāi)幕式后，緊接著就開(kāi)始了比賽，剛開(kāi)始是初三，初二，終于等到我們初一了，報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處，由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油，比賽進(jìn)行時(shí)，歡呼聲一陣壓過(guò)一陣，比賽進(jìn)行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。

　　最后，我的項(xiàng)目終于也開(kāi)始了，走到檢閱處，瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道，感覺(jué)身邊是高手如云，核對(duì)過(guò)人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi)，由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，并且還下著小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細(xì)雨，我們的心情不由得緊張起來(lái)，到了指定場(chǎng)地，馬上開(kāi)始了比賽，首先是一班的，先開(kāi)始看他們的'樣子。

　　就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò)，就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了，首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò)，第二次在準(zhǔn)備投的時(shí)候，旁邊的裁判員就說(shuō)，姿勢(shì)不錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)，這下我就更有了信心，投得更遠(yuǎn)了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過(guò)了，但我還是提心吊膽的，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)公布。

　　我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!

　　努力與拼搏的作文 篇12

　　能不能預(yù)知未來(lái)，誰(shuí)也不清楚，也沒(méi)人能知道。當(dāng)然要排除一種可能，那就是科學(xué)家。也許有的科學(xué)家知道，也也許科學(xué)家不知道誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，也不知道誰(shuí)有能力去預(yù)知未來(lái)。我的知心朋友說(shuō)：“如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的.點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓你的青春留下遺憾。”她說(shuō)：“你，不是不能預(yù)知未來(lái)，而是你根本不敢去預(yù)知未來(lái)，也不知道怎么才能預(yù)知未來(lái)。”對(duì)，我不是不能預(yù)知未來(lái)，也不能也不是不能。而是我根本不敢去想，也根本不敢去做，這樣怯弱的我如何去預(yù)知未來(lái)。把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下。努力去學(xué)，去打造一個(gè)屬于自己的天地，只要努力去學(xué)，最刻苦的時(shí)候也能預(yù)知未來(lái)，最努力的時(shí)候運(yùn)氣才會(huì)是最好的。現(xiàn)在我們只要靜下心來(lái)刻苦的去專(zhuān)業(yè)試題，古人有句話叫屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在應(yīng)該叫屢罵屢問(wèn)。

　　勤、問(wèn)、跑都是能讓你預(yù)知未來(lái)缺一不可的能量，哪怕是少了一個(gè)都不行。這三種能量都是一條繩子上的螞蚱，掉了一個(gè)，兩個(gè)支柱也掉了。就像古代打仗時(shí)，領(lǐng)頭人沒(méi)了，整個(gè)軍隊(duì)也會(huì)錯(cuò)亂，他將是你打贏勝仗的一個(gè)絆腳石。

　　你，不是不能預(yù)知未來(lái)，珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，你將會(huì)是下一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的預(yù)言家。加油！下一個(gè)預(yù)言家，我在這個(gè)路口等你。

　　努力與拼搏的作文 篇13

　　"加油!加油!加油!"我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們正吶喊助威呢!

　　"五年級(jí)女子200米到餐廳前檢錄!"聽(tīng)著廣播員叫我們參賽200米，我心里就一陣緊張，仿佛空氣就要凝固起來(lái)了。"預(yù)備，跑!我邁出步子，發(fā)現(xiàn)自己的腿仿佛被風(fēng)推著走，一下子跑到了前面，可別人也跟我一樣飛奔了過(guò)來(lái)，四十米，三十米，二十米??馬上終點(diǎn)了，什么?后來(lái)面的同學(xué)追上來(lái)了，我使出了吃奶的勁兒沖了上去，結(jié)果還是得了個(gè)六個(gè)人中的第三名，還有一個(gè)400米，我一定要加油了，我心想。

　　"五年級(jí)女子400米開(kāi)始了"這次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，我站在跑道上，還沒(méi)輪到的'小黃在一旁給我加油!"各就各位，預(yù)備一一跑!"我像野馬似的飛了出去，可是這次的對(duì)手也太強(qiáng)了，跑第三跑道的我只能甘拜下風(fēng)。風(fēng)呼呼地吹著，仿佛是在給我們加把勁兒，小鳥(niǎo)唧唧地叫著，仿佛在給我們加油。我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，最后了，還有一圈呢，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，沉重得要命，就在這緊急時(shí)刻，小黃在一旁喊："加油!最后一圈了，要加把勁啊!沖啊!"我大吼一聲，追過(guò)幾個(gè)同學(xué)，飛一般的跑進(jìn)小組前三。

　　兩天的比賽，周密的安排，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，那一次400米，200米跑令我難忘。

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