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努力的作文(共8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的努力的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
1927年,美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個(gè)9歲的黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬他的一剎那,母親用力把他拉上了堤坡。
1932年,男孩八年級(jí)畢業(yè)了,因?yàn)榘⒖仙闹袑W(xué)不招收黑人,他只能到芝加哥讀中學(xué),家里沒(méi)有那么多錢(qián)。那時(shí)母親做出一個(gè)驚人的決定--讓男孩復(fù)讀一年。她則為整整50名工人洗衣,熨衣和做飯,為孩子攢錢(qián)上學(xué)。
1933年夏天,家里湊足了那筆血汗錢(qián),母親帶著男孩踏上了火車(chē),奔向陌生的芝加哥,母親靠當(dāng)傭人謀生。男孩以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢業(yè),后來(lái)又順利的讀完了大學(xué)。1942年,他開(kāi)始創(chuàng)辦一份雜志,但最后一道障礙是缺少先隊(duì)500美元郵費(fèi),不能給訂戶發(fā)函。一家信貸公司愿借貸,但有個(gè)條件,得有一筆財(cái)產(chǎn)做抵押。母親曾分期付款好長(zhǎng)時(shí)間買(mǎi)了一批新家具,這是她一生最心愛(ài)的東西。但她最后還是同意將家具做了抵押。
1943年,那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢(mèng)想多年的.事了:將母親列入他的工資花名冊(cè),并告訴她算是退休工人,再不用工作了。那天,母親哭了,那個(gè)男孩也哭了。
后來(lái),在一段反常的日子里,男孩的一切仿佛都?jí)嬋牍鹊祝鎸?duì)巨大的困難和障礙,男孩已無(wú)力回天。他心情憂郁的告訴母親:“媽媽?zhuān)磥?lái)這次我真要失敗了!
“兒子,”她說(shuō),“你努力試過(guò)了嗎?”
“試過(guò)。"
“非常努力嗎?“
“是的。”
“很好!蹦赣H果斷地結(jié)束了談話,“無(wú)論何時(shí),只要你努力嘗試,就不會(huì)失敗。”
果然,男孩渡過(guò)了難關(guān),攀上了事業(yè)的巔峰。這個(gè)男人就是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人,約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線電臺(tái)的約翰·H·約翰森。
努力的作文 篇2
我清晨醒來(lái)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)身邊的人已經(jīng)不知道去哪里了,我估計(jì)此人上自習(xí)課去了,他是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考了,于是我決定立即起床準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)!
每一次努力學(xué)習(xí)都會(huì)感覺(jué)自己的'心里頭很充實(shí),期末考試即將來(lái)臨,我們需要抓緊每一分鐘每一秒,只有這樣才可以有好成績(jī),雖然平時(shí)的努力很重要,然而這幾天內(nèi)的學(xué)習(xí)也有很多的好處,這就是那句話,臨陣磨槍不快也亮!所以這樣的努力學(xué)習(xí)就可以有成績(jī)上的突破!
我看看書(shū)翻翻書(shū),把書(shū)本上的知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)出來(lái),我這也算是一種學(xué)習(xí)方法,不過(guò)這是按照老師提供的重點(diǎn)而努力學(xué)習(xí),或許這就是為了讓自己安心,我也不知道這是不是有好處!
然而努力的時(shí)候就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中很多的人也開(kāi)始了學(xué)習(xí),也有人離開(kāi)宿舍去教室里了,不過(guò)我覺(jué)得都是學(xué)習(xí)哪里都一樣,這都看人是不是努力學(xué)習(xí)!
一天之際在于晨,清晨是一天的開(kāi)始,所以我不可以在此時(shí)此刻睡懶覺(jué)而浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)也是一種消耗時(shí)間的方法!
努力的作文 篇3
為什么媽媽都這么嘮叨呢?天天都在我耳邊不厭其煩地說(shuō)一大推道理呢?哎!我真讀不懂?huà)寢尩膰Z叨。
一天早上,媽媽煮了我不喜歡吃的菜,我就沒(méi)有吃飯,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)飯菜一動(dòng)都沒(méi)有動(dòng),就板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么不吃飯?不吃飯?jiān)趺葱?哪怕是不好吃,那也要吃一點(diǎn)呀!不然你的身體怎么會(huì)發(fā)育呀?”看到媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,我只好硬著頭皮把飯吃了。吃晚飯準(zhǔn)備去上學(xué)了,媽媽看我急急忙忙就要往外走的樣子,一把就把我拉住,一本正經(jīng)地說(shuō):“你看你,又這么毛利毛躁的',檢查一下東西帶齊沒(méi)有?還有,等下在路上一定要靠右走,不要走在馬路中間,過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意來(lái)往的車(chē)輛,一定要注意安全!”這些話媽媽每天都要講好幾遍,我只顧著點(diǎn)頭,等媽媽說(shuō)完我就往外面跑。但是,剛沒(méi)跑幾秒鐘,我就又聽(tīng)到了媽媽在后面的叮囑:“要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”
到了學(xué)校,走走進(jìn)教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著:“下節(jié)課考試”。我大吃一驚,心想,這下完了,我什么都沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦呀?看到別的同學(xué)都信心十足的樣子,我更慌張了?荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)很仔細(xì)了,可是我就很多題目都不會(huì)寫(xiě)。下午放學(xué),看到試卷的分?jǐn)?shù),我真的恨不得想馬上逃離這個(gè)學(xué)校,我都不敢回家了;氐郊,媽媽肯定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我。一路上,我都忐忑不安。
回到家后,媽媽就問(wèn)我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?她看我一言不發(fā),然后看到了我手里的試卷,看到那刺眼的分?jǐn)?shù)后眼神狠狠地盯著了好久好久,好像恨不得把我吃了一樣。最后,媽媽拿著試卷嚴(yán)肅地說(shuō);“你和我一起來(lái)吧試卷分析一下!苯又鸵坏李}一道題地給我講解,告訴我解題方法以及應(yīng)該注意的問(wèn)題?吹綃寢屵@么耐心的教育我,我心“咯噔”了一下,這一刻,我慢慢理解了媽媽的嘮叨,所有的嘮叨都是媽媽的良苦用心,都是希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
媽媽?zhuān)拔铱偸遣焕斫饽愕膰Z叨,現(xiàn)在,我終于讀懂了你的嘮叨。以后就繼續(xù)讓我在你的嘮叨聲中慢慢地成長(zhǎng)吧!
努力的作文 篇4
努力就能成功?想得美!
馬爾科姆格拉德威爾的《異類(lèi)》一出,10000小時(shí)定律,就飄洋過(guò)海,來(lái)到中國(guó),成為一種人人奉之的成功定律。
這個(gè)定律很簡(jiǎn)單,即,堅(jiān)持10000個(gè)小時(shí),人人都能變成天才。
比如,達(dá)芬奇、貝多芬、莫扎特、喬丹等世界級(jí)天才,都是經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)小時(shí)的苦練,方成一代大師。
我也相信過(guò)。
甚至給自己定過(guò)計(jì)劃,每天投入5小時(shí),一年至少投入300天,6.66年后,就有了10000小時(shí),那時(shí)候,不說(shuō)成為世界級(jí),國(guó)家級(jí)碼字工,應(yīng)該可以做到了吧?
然而想得美。
因?yàn)槲衣l(fā)覺(jué),這10000個(gè)小時(shí),名堂大著呢。
比如一個(gè)白領(lǐng),做著她不太喜歡的接電話工作。
每天拿起電話,喂,您好。喂,再見(jiàn)!
如此循環(huán)一萬(wàn)小時(shí),她能成接電話大師嗎?
當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn),這不是她真心熱愛(ài)的工作。
不愛(ài),一切投注的勞力,都只是應(yīng)付敷衍,只是茍且無(wú)奈。
不得已為之的事情,對(duì)靈魂的滋養(yǎng)、技能的精進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)的獲取,毛線用處都沒(méi)有。
那么,喜歡的事情做上10000小時(shí),會(huì)成天才嗎?也不會(huì)。
舉個(gè)例子,吃飯。
飯人人愛(ài)吃,甚至許多人,都自稱吃貨,以證明自己對(duì)食物的謎之狂熱。
那我們來(lái)做一個(gè)算式。
一個(gè)正常人,每天花在進(jìn)食上的時(shí)間,平均算起來(lái),大約是2小時(shí)。
2小時(shí)365天80年=58400
也就是說(shuō),人的一生大約有58400小時(shí)花在吃飯上。
58400,幾乎6個(gè)10000小時(shí),但吃出大師了嗎?沒(méi)有。
為什么?
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量。
舉筷,下箸,挑選,夾,提起,塞入口中,咀嚼,吞咽這一串動(dòng)作,是人的本能,也就是說(shuō),只要是個(gè)人,無(wú)論智商超人的天才,還是智商為零的傻瓜,都能把它完成。
零技術(shù),零經(jīng)驗(yàn),零邏輯,零知識(shí),零門(mén)檻。
058400=0
一件事情的技術(shù)難度為零,花在上面的時(shí)間,就是零回報(bào)。
反之,一種技術(shù)難度越高,花在上面的時(shí)間越值錢(qián)。
所以,如果在吃飯這件事上加上技術(shù)難度,在好吃不好吃之余,吃貨還系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)地,去研究食材、食譜、食系、食法、食物故事就會(huì)成為廚師,或者美食家。
但有了興趣和技術(shù)難度,還是不夠的。
比如說(shuō),打網(wǎng)球。
網(wǎng)球喜歡嗎?喜歡。
網(wǎng)球難吧?難。
但是,每周打4小時(shí),一年52周,共打208小時(shí),打上50年,45250=10400小時(shí),會(huì)成為天才嗎?
不會(huì)。
為什么?
這只是業(yè)余愛(ài)好,而非刻意練習(xí)。
刻意練習(xí),是佛羅里達(dá)心理學(xué)家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢?
你要做到以下:
1,只在學(xué)習(xí)區(qū)練習(xí)。
2,注意力必須高度集中。
3,大量重復(fù)訓(xùn)練,從不會(huì)到會(huì)。
4,在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中,隨時(shí)能獲得有效回饋。
真正的刻意練習(xí),是非常令人不爽的。
比如,鋼琴家們的練琴,籃球運(yùn)動(dòng)員們的訓(xùn)練,舞蹈家們的練功都不是一件彈著玩玩、打著玩玩、跳著玩玩的事。
所有在業(yè)界獲得卓越成就的人,不僅在時(shí)間上投注很多,而且在訓(xùn)練強(qiáng)度、專(zhuān)注度、有效度上,同樣投注很大。
以今天的自媒體為例。
如果天天寫(xiě)故事故事故事一點(diǎn)結(jié)論、我朋友我朋友雞湯式的文章,那么,寫(xiě)上十年,大概也不會(huì)有太多精進(jìn)。
因?yàn),這種訓(xùn)練強(qiáng)度太小了,對(duì)作者的智識(shí)、專(zhuān)注度和訓(xùn)練有效度的需求太過(guò)低微。
所以,如果想偷懶的時(shí)候,我就會(huì)用半小時(shí),寫(xiě)出一篇這種文章。
因?yàn),幾乎不?jīng)大腦。
簡(jiǎn)易方便,人人能學(xué)。
但對(duì)我個(gè)人訓(xùn)練有用嗎?沒(méi)用。然而奇怪的是,這種文章是最受歡迎的唉
為什么沒(méi)用呢?
因?yàn)椋@種技能,是我的舒適區(qū),而不是學(xué)習(xí)區(qū),更不是恐慌區(qū)。
心理學(xué)家NoelTichy曾提出,人的知識(shí)和技能,分為三個(gè)區(qū)域:
最內(nèi)一層是舒適區(qū)。
是我們習(xí)以為常的知識(shí),嫻熟得近乎自動(dòng)化的技能。
比如鋼琴家彈《兩只老虎》,籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球,舞蹈家劈叉,我寫(xiě)故事故事故事結(jié)論;
中間一層是學(xué)習(xí)區(qū)。
指目前尚未掌握,具有挑戰(zhàn)性的知識(shí)與技能,它會(huì)令我們不適,但長(zhǎng)期訓(xùn)練,依然可以掌握。
比如閱讀一本感興趣但有難度的書(shū),偶像演員飾演一個(gè)歷盡滄桑的女人,我寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)度、精準(zhǔn)度非常高的文章;
最外一層是恐慌區(qū)。
這里就是超出自己能力范圍太多的事務(wù)或知識(shí),心理感覺(jué)會(huì)嚴(yán)重不適,可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)。
因此,呆在舒適區(qū)做事,只是生活。
呆在學(xué)習(xí)區(qū)做事,才是練習(xí)。
而在這種持續(xù)的挑戰(zhàn)中,學(xué)習(xí)區(qū)會(huì)慢慢變?yōu)槭孢m區(qū)。
舒適區(qū)越變?cè)酱,一部分的恐慌區(qū)也會(huì)相應(yīng)變成學(xué)習(xí)區(qū),長(zhǎng)此以往,你就會(huì)越來(lái)越厲害。
若窮盡一生,必然天下無(wú)敵。
那么,有了興趣,有了技術(shù)難度,有了刻意練習(xí),10000小時(shí)后,就能成功么?
非也非也。
比如說(shuō),我喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)作這種事也很難,我也一直呆在學(xué)習(xí)區(qū),每天挑戰(zhàn)新知識(shí)與新寫(xiě)法。
但是,如果我一天到晚心不在焉,一心幾用,疲乏不堪,那么,哪怕熬再多夜,廢多少寢,忘多少食,離《異類(lèi)》里的佼佼者,還是摸不著邊兒。
因?yàn),成功還需要注意力高度集中。
一個(gè)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做事的人,其效果遠(yuǎn)低于只做事的人;
一個(gè)讀趣味性專(zhuān)業(yè)讀物的人,其所思所得,也要遠(yuǎn)低于全身心閱讀專(zhuān)業(yè)讀物的人;
一個(gè)精力旺盛的練習(xí)者,和一個(gè)精神昏聵的練習(xí)者,在同樣的`難度訓(xùn)練前,花了同樣的時(shí)間,但效果,明顯是前者勝出。
這也就是當(dāng)前許多專(zhuān)家,呼吁我們不要熬夜的原因。
因?yàn),?dāng)人的精力與注意力匱乏時(shí),你的工作是低效的。強(qiáng)行為之,只成姿態(tài),而且效果微渺。
很可能,他人在神清氣爽、耳聰目明時(shí),學(xué)了1小時(shí),所獲得的成就,就遠(yuǎn)超了你10小時(shí)的成果。
除了以上,若想成功,還要反復(fù)練習(xí)基本技能。
比如,舞蹈家會(huì)反復(fù)訓(xùn)練基本動(dòng)作;
音樂(lè)家將樂(lè)曲,一段一段地?fù)赋鰜?lái),反復(fù)練習(xí)。甚至,能被人聽(tīng)出來(lái)是什么曲子,都不算過(guò)關(guān)。
而一個(gè)高水平的美式足球運(yùn)動(dòng)員,只有1%的時(shí)間,用于隊(duì)內(nèi)比賽,其他都是各種相關(guān)的基礎(chǔ)訓(xùn)練;
我很佩服的一個(gè)作家,如今著作等身,但是,每天晨起,依然朗讀《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)槟軒?lái)基本的語(yǔ)言錘煉和美感鑒賞。
不積跬步,無(wú)以成千里。
一種技能反復(fù),就會(huì)變成套路,變成習(xí)慣,長(zhǎng)在腦子里。
修煉漸多,掌握的技能就會(huì)逐漸增多。
還要隨時(shí)給自己反饋。
因?yàn),基于自我提升效?yīng),人都會(huì)高估自己。
比如說(shuō),經(jīng)常性地,我在寫(xiě)完自己的文章后,很有一種志得意滿之感,但在旁人看來(lái),這也不過(guò)是非常普通的一篇文章。
文采與內(nèi)容,都無(wú)甚出色之處。
如果不指出,強(qiáng)行矯正,我可能就會(huì)按此套路,繼續(xù)寫(xiě)下去。
而在其他業(yè)界,同樣如此。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,獲取知識(shí)與修煉技能,都便捷起來(lái)。
但是,為什么我們還需要一個(gè)好的教練、優(yōu)秀的老師?
因?yàn),人?huì)自我美化,單獨(dú)訓(xùn)練時(shí),會(huì)對(duì)錯(cuò)誤不敏感,甚至視而不見(jiàn)。
而一個(gè)好老師,卻能及時(shí)給你積極的回饋,指出問(wèn)題,給予你針對(duì)性的具體指導(dǎo)。
當(dāng)然,有一些真正的高手,比如貝多芬,工作的時(shí)候,會(huì)分裂出另一個(gè)自己,站在旁觀者的角度觀察自己,每天都有非常具體的小目標(biāo),對(duì)自己的錯(cuò)誤極其敏感,并不斷尋求改進(jìn)。
最后,我想說(shuō)的是,天賦也很重要。
雖然我也不知道天賦是啥。
但某些與生俱來(lái)的東西,確實(shí)也會(huì)響你。
比如,一對(duì)雙胞胎,在練習(xí)音樂(lè)的時(shí)間上,相差了20xx小時(shí),但他們的音樂(lè)水平,還是一樣的。
因此,成功這種事情,關(guān)聯(lián)的成分太多了。
它不是簡(jiǎn)單地照搬這個(gè)公式:天才=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
而是:成功=天賦自制力刻意練習(xí)精力集中10000個(gè)小時(shí)。
也就是說(shuō),任何一方為零,成功就是一場(chǎng)空想。
但好就好在,我們?cè)谀膫(gè)方面,都能插上一腳,都占有一點(diǎn)份額兒,那么,既然成功之心正在胸腔撲撲作響,去試試又何妨?!大師成不了,無(wú)愧于自己,還是能做到的。
努力的作文 篇5
我可以很坦白的說(shuō):我身邊有許多的朋友,他們就讀的都是一流的大學(xué),也就是我們平常所知道的那些名牌重點(diǎn)大學(xué)。不得不承認(rèn),他們所接受到的教育和所接觸到的生活,都和我不一樣,我就讀的只是一所二流的大學(xué)而已。
可是,即便是我很清楚我們之間在學(xué)校上存在著很大的差距。即便是像很多人所說(shuō)的那樣一流和二流終究是不一樣的檔次。我也還是相信,我,不會(huì)比別人差。我依然相信,雖然我沒(méi)有就讀一流的名牌大學(xué),但是,我也可以通過(guò)努力,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我記得在高中的政治課上老師曾經(jīng)教過(guò)我們:環(huán)境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生重大的影響。在大學(xué)這樣一個(gè)和高中完全不一樣的環(huán)境里,難免也會(huì)受到周?chē)鷮W(xué)習(xí)氛圍的影響。有位大三的學(xué)姐在去年我大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候和我說(shuō)過(guò):在大學(xué)里,不要把眼光局限在享受玩樂(lè)上,而應(yīng)該要更多的去關(guān)注那些為了未來(lái)而努力奮斗的人我想,即使在二流的大學(xué)里,那樣努力追求夢(mèng)想的人也還是存在著的。雖然那只是少數(shù),但是畢竟還是真真實(shí)實(shí)的存在著的。就是這些少數(shù),也已經(jīng)足夠成為我的學(xué)習(xí)榜樣了。
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)結(jié)束了大一,即將走向大二了。回顧過(guò)去的一年,內(nèi)心涌現(xiàn)出來(lái)的是一股莫名的悲傷。真的.。那種感覺(jué)就像是魚(yú)刺卡在喉嚨里拔不出來(lái)一樣,非常的,非常的。痛苦。非常的,非常的。難受。
一年下來(lái),雖然,我并沒(méi)有整天無(wú)所事事荒廢學(xué)業(yè)。我并沒(méi)有像很多人一樣宅在寢室對(duì)著電腦上網(wǎng)聊天玩游戲。我并沒(méi)有養(yǎng)成逃課不做作業(yè)等看似很平常的習(xí)慣。但是,我也沒(méi)有很認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課。沒(méi)有很頻繁的出入圖書(shū)館。沒(méi)有很及時(shí)很高效率的去完成老師布置的任務(wù)......雖然我還沒(méi)有達(dá)到那種完全不學(xué)習(xí)的程度,但是我也確實(shí)沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的想要把專(zhuān)業(yè)學(xué)得更加好,F(xiàn)在想起來(lái),過(guò)去的一年,我的大學(xué)生活過(guò)得實(shí)在是太平淡太悠閑,只是完成了該完成的任務(wù),考出了需要考的證書(shū),僅此而已。我并沒(méi)有對(duì)未來(lái)有更高更遠(yuǎn)的追求,我并沒(méi)有想過(guò)四年畢業(yè)之后面臨的會(huì)是什么。
我只不過(guò)是過(guò)了一年很平庸很平庸的大學(xué)生活罷了。
這個(gè)世界是沒(méi)有發(fā)明后悔藥這樣的東西的。即使我對(duì)大一有多么的不滿,對(duì)大一的生活有多么的愧疚,那都是過(guò)去的事了,已經(jīng)成為歷史的東西,就沒(méi)必要再浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力去翻看。那些陳舊的東西,就讓它們沉淀吧!是誰(shuí)說(shuō)的:我們要遺忘曾經(jīng),珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。我的人生道路還很漫長(zhǎng),我不應(yīng)該只抓住過(guò)去緊緊不放,我更應(yīng)該做的是好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,活在當(dāng)下,然后,為了夢(mèng)想,去努力的奮斗。
我反省了很久,我想我應(yīng)該慶幸自己在現(xiàn)在醒悟,我想,只要我肯努力,一切的一切,都還來(lái)得及。
我不希望自己的人生是在碌碌無(wú)為中度過(guò)的。我想要去追尋自己的夢(mèng)想。我想要去做更多自己覺(jué)得值得的有意義的事。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要調(diào)整好姿態(tài),收拾好行囊,整理好著裝,朝著美好的未來(lái)。邁進(jìn)。
我知道我沒(méi)有一流的大學(xué)。我知道我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。我知道我失去了很多的機(jī)會(huì)?墒,沒(méi)關(guān)系。雖然,我直到現(xiàn)在才醒悟,雖然,我眼前有很多的荊棘阻擋著我。但是,我都不會(huì)畏懼,我都不會(huì)這么輕易的退縮輕易的被打倒。不論前面的道路有多么的曲折,條件有多么的艱苦,我也依然會(huì)努力的堅(jiān)持下去,在所不惜。
我知道,即使沒(méi)有一流的大學(xué),也要努力讓自己成為優(yōu)秀的人。
我始終相信,即使沒(méi)有一流的大學(xué),只要我肯努力,只要我肯拼搏,終究會(huì)有一天,我,也會(huì)讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
努力的作文 篇6
母愛(ài)是什么?在我的世界里,母愛(ài)曾是拷在我身上的枷鎖,使我寸步難行。曾是壓在我身上的巨石,讓我喘不過(guò)氣。曾是背上沉重的包袱,讓我直不身。但現(xiàn)在母愛(ài)是可以輕拂怒火的微風(fēng),是可以撫慰受傷的心靈的藥劑,是可以使人忘記煩惱的宛轉(zhuǎn)樂(lè)曲。是什么讓我對(duì)母愛(ài)的感受發(fā)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變?沒(méi)錯(cuò),我努力去懂得母愛(ài),并且讀懂了母愛(ài)。
記得那天是周日,我拖著疲憊的身子走在人潮擁擠的大街上,腦海中徘徊著老師的那就話:“你沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的天賦,早點(diǎn)放棄吧!”我的'心情低落到了極點(diǎn)不知不覺(jué),我走到了家門(mén)口,我深吸了一口氣,調(diào)整自己的狀態(tài),因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)心,保持微笑,我邁著輕松的步伐走進(jìn)了家門(mén),剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了怒火沖天的媽媽?zhuān)液苁窃尞悺M蝗,她就?duì)我罵道:“你老師給我打電話,說(shuō)教不了你了,怎么回事?我花這么多錢(qián)是讓你去玩的嗎?你怎么這么不懂事啊!”說(shuō)完一巴掌就扇過(guò)來(lái)了。頓時(shí),我的臉火辣辣的疼。我再也抑制不住內(nèi)心的悲傷了,心臟像被人撕扯著,比臉上還要疼一萬(wàn)倍,一向堅(jiān)強(qiáng)的我哭了,眼淚像斷線的珍珠樣,落在了地上。我哽咽地對(duì)媽媽說(shuō)道:“是我不懂事?墒悄阌钟卸嗤昝?你了解過(guò)我的感受嗎?你知道我不喜歡音樂(lè),這么多年來(lái)我一直扮演著你希望我的樣子。我努力探索母愛(ài),可就是沒(méi)有結(jié)果。我被您的愛(ài)羈絆著。我不自由!”我走進(jìn)了房間,“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén),留下了呆呆站在客廳的母親。突然,窗外狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我癱坐在地上,放聲大哭起來(lái)。
不一會(huì)兒,臉上還有淚痕的母親端著粥走了進(jìn)來(lái)。輕聲對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽對(duì)不起你,我抑制不理解你。可是我也是在為你著想啊,你就原諒我吧。好不好?”媽媽又把我抱住,撫摸我的頭道“不要生氣了,好嗎?剛剛打你那一巴掌,是媽媽沖動(dòng)了。你要不打回來(lái)吧,我心里還好受些!甭(tīng)到媽媽的道歉后,
我想:其實(shí)媽媽一直愛(ài)在關(guān)心著我啊。她會(huì)在自己哭泣時(shí),還不忘安慰我。她會(huì)放下驕傲,給我誠(chéng)懇的道歉。她會(huì)把自己認(rèn)為最好的東西,都給了我。想到這,我的心情就像雨過(guò)天晴般好了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)@次我也有錯(cuò)。我們就算打平了。快把粥給我,我快餓死了啦!”媽媽終于露出了笑容,她刮了一下我的鼻尖,溫柔的說(shuō)道:“小饞貓,別慌,我?guī)湍隳!比缓,在一片歡聲笑語(yǔ)中,事情就過(guò)去了。
我努力讀懂母愛(ài),并且讀懂了母愛(ài)。母愛(ài)其實(shí)并不需要多么偉大,它是哭泣時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,在饑餓時(shí)一碗熱騰騰的粥,是母親在生活中對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)懷。只不過(guò)母親有時(shí)也會(huì)迷茫,讓愛(ài)顯得有些固執(zhí),讓人難以理解,而這時(shí)只需身為子女的我們理解寬容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)固執(zhí)的愛(ài)的背后隱含的深情。
努力的作文 篇7
“不為失敗找理由,只為成功找方法!薄皧^斗”就是我一直依賴的方法。人要么在奮斗中徘徊不前;要么在奮斗中緩慢前進(jìn),厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中,不緊不慢,穩(wěn)中求勝。
第一次認(rèn)為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí),童心未泯,哪有為自己的'未來(lái)鋪路這種成熟?第一次模擬考,真讓人心灰意冷。那時(shí),天很是配合,下起了朦朧的細(xì)雨,伴隨著我的憂傷,果斷的收起那把雨傘,希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱;希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶;更希望雨兒沖刷掉我的淚水?墒牵皇且粫r(shí)的失敗代表著永遠(yuǎn)的失敗,俗話都說(shuō):“失敗乃成功之母!
我和奮斗一起跑過(guò);一起休息過(guò);一起徘徊過(guò)。光陰似箭,兩年的歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落,留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影,明日,黎明將至,我又將于奮斗“并肩作戰(zhàn)”,它與我同行。
曾經(jīng),我一而再再而三地在心中吶喊著:“奮斗,你還在我身邊嗎?你還在陪著我嗎?”而我卻自欺欺人的回道:“我還在,只要你想我,我就在!
有一天,你說(shuō):“你若是墮落,我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我,而我只能說(shuō),我只是在你的成長(zhǎng)道路上的伴侶。”
現(xiàn)在,我要大聲回答你:“我需要你,我需要你和我一起掃掉那些懶惰,好好努力,請(qǐng)你相信我!”
我不知道未來(lái)有多好,但我想在與奮斗相伴的日子中,揮灑每一滴汗水。
努力的作文 篇8
光陰似箭,時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼,新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往,不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情,過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
在過(guò)去的日子里,有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去,有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂,你是否還記得最初的`夢(mèng)想?最有情的是時(shí)間,最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴,那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。
人的一生總是面臨著多種選擇,在人來(lái)人往的十字路口,我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小,夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近,只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng),我們一定會(huì)如期而至。
人活著,如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔,人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事。【退阕穳(mèng)的路上滿是荊棘,穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步,不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然,不要等到老了的那一天,才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。
我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng),他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn),我想買(mǎi)的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨,別在畏懼坎坷。20xx,讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng),朝著遠(yuǎn)方,有目標(biāo),有行動(dòng),有同道的人,就會(huì)有愛(ài)和光芒。相信吧,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。加油!
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