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描寫偶像的作文700字

時間:2021-10-20 17:02:30 偶像 我要投稿

【實用】描寫偶像的作文700字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫偶像的作文700字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】描寫偶像的作文700字3篇

描寫偶像的作文700字 篇1

  偶像,是我們心中的一個太陽,照耀著我們前進;偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵著我們闊步成長;偶像,是我們心中的一個指南針……

  我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

  此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬悖业摹澳檬植恕眮G了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望。”我聽了,抹干眼淚,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現(xiàn)我的夢想,去實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標(biāo)頑強的拼搏,數(shù)學(xué)成績又提上去了。

  但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續(xù)前進。你等著吧!”

  每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。

  專家點評:

  偶像的力量,文章的開篇開門見山提出觀點。排比的使用,增強了氣勢,更顯作者語言功力之不菲。本文描寫了偶像帶給自己的力量。文章結(jié)尾處點題,生活主題。

描寫偶像的作文700字 篇2

  童年的時光是最美好的,歡聲笑語填充著一切。我們就這樣無憂無慮的.長大。長大了,成熟了,但卻發(fā)現(xiàn)遺失了最初的美好……——題記

  最初的我們,最初的那段時光,最初的天真無邪;你都還記得嗎?那些年,我們一起坐在電視機前追劇的情節(jié)你都還有印象嗎?我們曾一起在電視機前揮灑淚水、綻放笑容,一起度過這屬于我們的童年。這一切的一切你還記得嗎?

  那些年的美好,那些年的難忘;那些年的點點滴滴都是我最美好的回憶!那些年,我們追過的偶像劇,你都一一記得嗎?那些年,我們曾經(jīng)一起追過、一起追過那《一起來看流星雨》,劇中的那些情節(jié),那楚雨蕁與慕容云海是那么的讓我們難忘,多少次我們都好像融入劇中,我們和他們一起哭一起笑,也一起在屬于我們的美好童年里,一起面對這流星雨許愿。

  我們曾許下這樣的愿望:愿我學(xué)習(xí)優(yōu)異,愿我變得更自信,愿我成為大家的驕傲!

  時光飛逝,晃眼之間我從一個稚氣的小女孩蛻變成現(xiàn)在成熟的自我。當(dāng)年的愿望也都實現(xiàn)了,現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們崇拜的偶像,家長眼中的乖乖女這一切的一切都使我驕傲,使我更自信,本也該使我很開心,但是我卻一點也不開心。我想可能就是這些在大家看來滿是優(yōu)點的優(yōu)點束縛著我的快樂。就是因為這些有這些優(yōu)點,我只能每天拼命的學(xué)習(xí),達(dá)到他們對我的期盼,拼盡全力,不讓他們失望?晌艺娴暮芟胝f:“我不想這樣,這一切都不是我想要的,而我想要的只是簡簡單單的快樂!”

  時光不可能倒轉(zhuǎn),逝去的童年也就永遠(yuǎn)逝去了,但我們追過的偶像劇卻能再次回放。于是,打開電視,再次觀看,體會當(dāng)時的心情,就這樣我們早回了當(dāng)時的快樂。笑容再次綻放。這些都是因為我們明白了,明白了:這些都是我們該經(jīng)歷的,在這個世界上沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見彩虹,哪怕是在偶像劇中,楚雨蕁與慕容云海也都是經(jīng)歷了風(fēng)雨最后才得到完美的結(jié)局。

  所以,這一切都告訴我們:快樂就掌握在我們自己的手中。

  想到這,我似乎真的很開心,我真感覺現(xiàn)在的煩惱更本不是煩惱,因為這些都是我成長路上必須經(jīng)歷的。我會更加勇敢的往前沖,我也會把握屬于我的快樂。

  那些年,我們追過的偶像劇是我們最美好的回憶,我會埋藏心底。我會憑著這,我會堅定信:往前沖。我會相信我的明天會更好,我會見到這最美的彩虹!

描寫偶像的作文700字 篇3

  我們班里的同學(xué)們,都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師,尉老師。尉老師個子不高,有著很有說服力的聲音,而且也非常懂我們想要什么。

  他一直是我們最喜歡的老師,他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運動,就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動手能力不算太強,他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候,為了讓我們做的更形象,尉老師用硬卡紙,和各種材料做成的兩個小房子,男生一個,女生一個。(我們班原來有4個男生,一個男生不做,3個女生)老師還特別照顧我們女生,給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以,要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心,老師看了,兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興,心里當(dāng)然也美滋滋的?墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看,沒有指責(zé)他們,而是告訴他們還要再接再厲。

  從四年級到五年級的那段時光非常美好,但是我們到六年級的時候,尉老師無緣無故的走了。我們很納悶,尉老師為什么要走?在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于,有一天,我們聽到了尉老師的消息:原來他不是無緣無故的走了,而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書!我們還聽說尉老師除了英語以外,什么科目都要教,甚至還要當(dāng)班主任!尉老師還說,他一個月才賺300人民幣,非常的辛苦。后來,學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款,還送給他們了一臺照相機。送過去以后,尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里,他戴上了眼睛,眼袋也重了很多,顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師,也非常想見他。終于,在寒假的一個早晨,尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片,讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰,可是尉老師勇敢的站出來,阻止體罰,于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他,嫌他多管閑事。我們幾個同學(xué)聽完尉老師的故事以后,都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。

  雖然尉老師的個子不算高,而且變得有些瘦弱,但是尉老師在我們心中還是高大威武的!

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