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描寫偶像的作文700字

時(shí)間:2021-06-01 09:00:30 偶像 我要投稿

【精品】描寫偶像的作文700字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫偶像的作文700字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】描寫偶像的作文700字四篇

描寫偶像的作文700字 篇1

  歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我此刻我正單曲循環(huán)著胡歌的這首老歌,還記得當(dāng)時(shí)的他是個(gè)大俠李逍遙,而他就此變成了我的偶像,看看如今的他我經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)光果然很公平對(duì)誰都不仁慈,他再也不可能是萬千少女迷戀的逍遙哥哥了,而他在我的字典里從偶像變成了榜樣。

  上帝很公平,不管在誰的人生里它都會(huì)分配挫折給你,胡歌也不例外。對(duì)于他的挫折,大多數(shù)人都知道就是那場(chǎng)毀容性的車禍。當(dāng)時(shí)正是他事業(yè)上升期,這換成誰也不能接受這個(gè)打擊,胡歌自己也是短時(shí)間內(nèi)沒有走出這個(gè)陰影。他眼睛縫的針,我們現(xiàn)在也能看到明顯的痕跡,而那時(shí)的他在戲里幾乎都是偶像角色,他認(rèn)為自己已不可能繼續(xù)在演員這條路上走下去,甚至想過轉(zhuǎn)行。而陰霾始終會(huì)走過的。胡歌想到自己的粉絲和劇組還在等著他的歸來,沒有誰放棄他,所以他更不能放棄自己,逐漸走出黑暗,他也敢面對(duì)自己的這段挫折,拍戲主動(dòng)要求掀起劉海。正是如此敬業(yè)并敢于面對(duì)過去的他練就了梅長(zhǎng)蘇。《瑯琊榜》里的梅長(zhǎng)蘇仿佛是他人生的縮影,正因?yàn)楦型硎埽园衙烽L(zhǎng)蘇這一角色詮釋得非常到位。我每次遇到不順心的事情總會(huì)告訴自己看看你的偶像胡歌,幾乎快到了死亡的邊緣,還可以走出陰霾,自己的小困難簡(jiǎn)直九牛一毛。

  最近他既讓我驕傲又值得我學(xué)習(xí)的就是去讀書學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他事業(yè)可謂已是高峰,正如林依晨所說他知道平視自己,知道自己要做一個(gè)怎樣的人。他不在乎名利,依然追求自己,這是很多人登上山頂已忘了在山腳下的初衷,而他很清楚。淡泊名利,追求最初的夢(mèng)想,這是我必須學(xué)習(xí)的,因?yàn)閮赡旰蟮奈乙矊⒉饺肼殘?chǎng),自己必須認(rèn)清自己,不能被一點(diǎn)小名利蒙蔽雙眼。

  偶像在我眼里就是學(xué)習(xí)的對(duì)象,我們喜歡他給我們帶來好作品,模仿他身上的正能量,這才是我們對(duì)偶像該有的理解。我很喜歡胡歌說過的一句話我想只有在無知年代里,人才會(huì)沉迷于瞬間的花彩,因?yàn)橹腔鄣?光芒往往是持續(xù)而樸素的是的,我已不在無知年代里,我不再沉迷于胡歌的外在,我最喜歡的還是帶給我正能量的樸素人生道理。

描寫偶像的作文700字 篇2

  童年的時(shí)光是最美好的,歡聲笑語填充著一切。我們就這樣無憂無慮的長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,成熟了,但卻發(fā)現(xiàn)遺失了最初的美好……——題記

  最初的我們,最初的那段時(shí)光,最初的天真無邪;你都還記得嗎?那些年,我們一起坐在電視機(jī)前追劇的情節(jié)你都還有印象嗎?我們?cè)黄鹪陔娨暀C(jī)前揮灑淚水、綻放笑容,一起度過這屬于我們的童年。這一切的一切你還記得嗎?

  那些年的美好,那些年的難忘;那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶!那些年,我們追過的偶像劇,你都一一記得嗎?那些年,我們?cè)?jīng)一起追過、一起追過那《一起來看流星雨》,劇中的那些情節(jié),那楚雨蕁與慕容云海是那么的讓我們難忘,多少次我們都好像融入劇中,我們和他們一起哭一起笑,也一起在屬于我們的美好童年里,一起面對(duì)這流星雨許愿。

  我們?cè)S下這樣的愿望:愿我學(xué)習(xí)優(yōu)異,愿我變得更自信,愿我成為大家的驕傲!

  時(shí)光飛逝,晃眼之間我從一個(gè)稚氣的小女孩蛻變成現(xiàn)在成熟的自我。當(dāng)年的愿望也都實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們崇拜的偶像,家長(zhǎng)眼中的乖乖女這一切的一切都使我驕傲,使我更自信,本也該使我很開心,但是我卻一點(diǎn)也不開心。我想可能就是這些在大家看來滿是優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)束縛著我的快樂。就是因?yàn)檫@些有這些優(yōu)點(diǎn),我只能每天拼命的學(xué)習(xí),達(dá)到他們對(duì)我的期盼,拼盡全力,不讓他們失望?晌艺娴暮芟胝f:“我不想這樣,這一切都不是我想要的,而我想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂!”

  時(shí)光不可能倒轉(zhuǎn),逝去的童年也就永遠(yuǎn)逝去了,但我們追過的偶像劇卻能再次回放。于是,打開電視,再次觀看,體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情,就這樣我們?cè)缁亓水?dāng)時(shí)的快樂。笑容再次綻放。這些都是因?yàn)槲覀兠靼琢,明白了:這些都是我們?cè)摻?jīng)歷的,在這個(gè)世界上沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見彩虹,哪怕是在偶像劇中,楚雨蕁與慕容云海也都是經(jīng)歷了風(fēng)雨最后才得到完美的結(jié)局。

  所以,這一切都告訴我們:快樂就掌握在我們自己的手中。

  想到這,我似乎真的很開心,我真感覺現(xiàn)在的煩惱更本不是煩惱,因?yàn)檫@些都是我成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的。我會(huì)更加勇敢的往前沖,我也會(huì)把握屬于我的快樂。

  那些年,我們追過的偶像劇是我們最美好的回憶,我會(huì)埋藏心底。我會(huì)憑著這,我會(huì)堅(jiān)定信:往前沖。我會(huì)相信我的明天會(huì)更好,我會(huì)見到這最美的彩虹!

描寫偶像的作文700字 篇3

  崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

  偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

  下之憂而憂,后天下之樂而樂”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

  崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語言、穿著。

  在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。原來歌也可以這么唱,像說話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。

  鄭淵潔說過:“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。”崇拜偶像我并不反對(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!

描寫偶像的作文700字 篇4

  我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢人,而是一個(gè)普通人,是我的媽媽。

  媽媽對(duì)我有無微不至的照顧。在我生病的時(shí)候,她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯?墒羌依锲珱]有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候,媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家,讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。

  有那么一次,我上床睡覺了,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個(gè)身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽過來了,她開始沒有發(fā)現(xiàn)什么,后來,媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí),蜈蚣停了下來,好像在和我們說:“哼!誰叫你碰我,活該,看我不咬你。”媽媽對(duì)它招手,對(duì)它說:“來啊,有本事我們來較量較量!眿寢屇枪髯觼硖羲瑩v了它好幾下,它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來,把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來,媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了;氐郊遥液ε逻有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒有蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來了。我想睡覺,可是我的手很疼,睡不著覺。媽媽知道了,就一晚上沒有睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

  我的考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò),錯(cuò)在了那里,有時(shí),媽媽還會(huì)在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說我不認(rèn)真聽了。我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也會(huì)說我,讓我改正缺點(diǎn)。

  我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對(duì)我都好。

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