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關(guān)于有關(guān)我的偶像的作文600字匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)我的偶像的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇1
她大字不識(shí)一個(gè),只不過(guò)會(huì)寫(xiě)自己的名字認(rèn)識(shí)孩子的名字。她的命運(yùn)是坎坷的,但她的性格卻格外開(kāi)朗,好像什么都沒(méi)什么一樣。
因?yàn)榧依锏暮⒆佣啵荒芄B(yǎng)全部的孩子上學(xué),所以她不得不放棄學(xué)業(yè)回到家里干農(nóng)活。在別的孩子愉快的玩耍時(shí),她在農(nóng)田里挖地。在別的孩子在學(xué)堂里學(xué)習(xí)時(shí),她在衣服。因?yàn)檫@樣,在她8歲時(shí)就成為了家里的“頂梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起來(lái),給弟弟妹妹們和爸爸媽媽做早餐,和中午的他們要帶的干糧。做完后再去農(nóng)田里挖地,挖完地后在回來(lái)打掃屋子晚上在給弟弟妹妹和媽媽做飯。就這樣童年在忙碌中過(guò)去了,她的童年是心酸的。
到了她出嫁的時(shí)候,父母一分錢(qián)、一滴淚都沒(méi)有,反而是弟弟妹妹們哭成一片。于是,她連頭都不回倔強(qiáng)的上了車(chē),離開(kāi)了家。老天看她累了,便她找了個(gè)好人家,雖然并不富裕,但生活卻很快樂(lè)。不久她的女兒,也就是我的媽媽出生了,這個(gè)孩子家里添了分喜慶,但也給不富裕的家庭添了分負(fù)擔(dān),使姥爺不得不多做幾份工來(lái)養(yǎng)活這一家三口。因?yàn),姥姥的童年一直都在干活,沒(méi)有學(xué)習(xí),所以她希望能把這個(gè)遺憾讓孩子幫忙完成,于是,她不讓孩子干一點(diǎn)活,一直在讓她學(xué)習(xí)。不久,家里又誕生了一個(gè)男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到來(lái)讓姥姥很高興。兩個(gè)孩子都沒(méi)有辜負(fù)了她一番心血,都考上了大學(xué),這讓姥姥的遺憾完成了。
不久,媽媽結(jié)婚了,和爸爸生活了一年,我就出現(xiàn)了,我的出現(xiàn)讓媽媽很高興,但爸爸卻因?yàn)楣ぷ髟虿辉诩遥@讓媽媽為誰(shuí)來(lái)照顧我發(fā)起了愁,姥姥知道后便過(guò)來(lái)照顧我們娘兩。在姥姥的照顧之下我快樂(lè)又健康的成長(zhǎng)起來(lái)了。
雖然姥姥不認(rèn)識(shí)字,但是她卻懂怎么做人做事,也正因?yàn)檫@樣,所以我才會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的為人處世的方法。因?yàn)槔牙押荛_(kāi)朗,所以我也變得開(kāi)朗起來(lái)。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的經(jīng)歷教育孩子。她是我偶像,她讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇2
上星期三,在茶館喝茶時(shí),心臟病突然發(fā)作,被急送進(jìn)了醫(yī)院。我得知這個(gè)消息時(shí),震驚了,心仿佛顫動(dòng)了一下,腦中一片空白。隨即,我便想到了平時(shí)對(duì)我的.種種關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在我的心里,是最疼愛(ài)我的人,也是在我的心靈深處占有重要地位的人。小的時(shí)候,經(jīng)常坐在小院的涼椅上,抱著我,給我講他小時(shí)候的故事,講累了,便饒有興趣地拔胡子。的胡子是用一只銀綠色的小夾子拔的,他拔下來(lái)一根就送給我,我望著那些黑黑白白的胡子,笑了,并把它們小心翼翼地收進(jìn)我的寶貝匣子里……
可如今,我在家中,卻在醫(yī)院里,雖然醫(yī)院離我家不遠(yuǎn),但我總覺(jué)得我和相距千里,心里十分難受?晌业淖鳂I(yè)太多,沒(méi)時(shí)間去看,但看不見(jiàn),我心里就堵得慌,別提多難受了。怎么辦呢?“只好等嘍!”另一個(gè)我出現(xiàn)了!鞍ァ蔽覈@了口氣。
等啊等,終于等到了星期五。我一路狂奔地回到了家,把書(shū)包一扔就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)灰呃!”媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“好了,貝爾,走吧!”于是我們快步走了出去。到了病房門(mén)口,我的心怦怦直跳,馬上就能見(jiàn)到朝思暮想的了,我能不高興嗎?打開(kāi)門(mén),我躡手躡腳地走到了床邊,輕輕呼喊:“,我來(lái)了!”正在望著窗外默默出神的先是一驚,接著眼睛里放射出驚喜的光芒,拍拍旁邊睡著的奶奶,說(shuō):“貝爾來(lái)了!”然后關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“貝爾,快過(guò)來(lái),坐在我身邊,我們說(shuō)說(shuō)話!庇谑,我走過(guò)去握住了的手,歡快地訴說(shuō)著這兩天學(xué)校里發(fā)生的趣事……聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)那蒼白的臉上,增添了幾分歡喜和安心。這時(shí),奶奶指著放在床旁的監(jiān)護(hù)儀器對(duì)我說(shuō):“看,貝爾來(lái)了,心情就好了,心率也開(kāi)始正常了!币豢,燦爛地笑了,說(shuō):“你真是我的福星,應(yīng)該早點(diǎn)叫你來(lái)了!你們看,貝爾一來(lái)我就開(kāi)心了,貝爾不在,難怪我就不開(kāi)心了!蔽覀円宦(tīng),都笑了起來(lái),“哈哈,呵哈,呵呵……”一陣歡快地笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)病房……
事后,我一天隔一天地去看,的病也因此好了起來(lái)。其實(shí),人世間心靈是相通的!如果你最重要的人也把你視為是他最珍愛(ài)的,那么,你們分別時(shí)一定會(huì)感到心在痛,那怕只相隔短短的幾百米,就像我和!難受時(shí),我會(huì)感到難受,而歡笑時(shí),我也會(huì)覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè),我甚至覺(jué)得的笑比黃金更值錢(qián)、更無(wú)價(jià)……
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇3
夏夜蟬聲綿綿,星空中,明星眾多,癡迷一會(huì)兒,真的很像你的身影,寂寞而強(qiáng)大,我的偶像,你讓我著迷……
月光下
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)夜晚,依舊如昨,月色靜美,溫暖的風(fēng)輕撫池中的睡蓮,清新的氣息隨之而來(lái),忽聞一陣優(yōu)美的鋼琴聲,動(dòng)人心弦,我輕拾衣裙,踏上青色映簾的臺(tái)階,沿著悠揚(yáng)的音樂(lè)而去。漸而,看見(jiàn)了你的身影,黑夜中,月光照耀,顯得無(wú)比寂寞,而你沉醉在鋼琴曲中的模樣,又是那么強(qiáng)大。你就像那月光下的蓮,而我,似水中的魚(yú)兒,你出淤泥而不染,清高自潔,我想在你的腳下,吸吮著你的芬芳,汲取著你的香甜,就算你仰視蒼穹,不會(huì)低頭望我一眼,我也要伴隨著你,因?yàn)槟銖?qiáng)大得寂寞。一曲而終,我悄悄離開(kāi),待明夜,再傾聽(tīng)你作的曲,復(fù)而不厭。
細(xì)雨中
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,這不,縷縷雨絲在風(fēng)中搖曳,池塘中花開(kāi)更盛,透著清新的香味。我坐在亭中,手指輕撫書(shū)卷,欣賞著李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……你的身影又在雨中出現(xiàn),這是第幾次了?你拄著拐杖,艱難地在雨中行走,雨水打濕了你的衣服,打濕了你曾經(jīng)滿頭的黑發(fā),如今的白絲盡是,你的身體在雨中好單薄,好寂寞,我撐著一把油傘,走到你身邊,試圖為你遮風(fēng)擋雨,你卻謝絕了我的好意,徑自走了,你的身影似乎還是那么強(qiáng)大,你總是看雨出門(mén),我知道,你是想去找媽媽?zhuān)瑡寢屔跋矚g雨,不管雨勢(shì)多大,你都不會(huì)推脫,你的執(zhí)著讓你的身影那么強(qiáng)大而又寂寞。你就像那細(xì)雨中的蓮,不管風(fēng)雨的無(wú)情,自顧自地笑看藍(lán)天,而我,依舊是水中的魚(yú)兒,我只會(huì)躲在荷葉底下,在遠(yuǎn)處看你的執(zhí)著,我多么想去到你身邊,給你一聲鼓勵(lì),可我害怕,而你,也不會(huì)在意。我重新坐回亭中,持筆閱卷,靜靜等待你歸來(lái),復(fù)而不厭。
我很想問(wèn)你,能不能讓我作為朋友,夜晚聽(tīng)你彈奏?
我很想問(wèn)你,能不能讓我作為女兒,雨中為你擋雨?
今日又見(jiàn)你的身影,依舊寂寞而強(qiáng)大。
我的偶像,你讓我著迷。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇4
偶像”是一個(gè)名詞,它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧!當(dāng)?shù)谝淮握f(shuō)偶像時(shí),同學(xué)們想到的就是娛樂(lè)圈兒中大名高高在上的明星?晌业呐枷穹峭话,他是——唐老師。聽(tīng)同學(xué)講起他時(shí),從同學(xué)的口中描述出來(lái)的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見(jiàn)了這個(gè)只聞其人,不見(jiàn)其身的唐老師以后,我覺(jué)得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說(shuō)唐老師是我的偶像呢?從這件事說(shuō)起:五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想的我坐如針氈,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過(guò)去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂?再忐忑不安中我等到了公布成?jī)的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開(kāi)拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說(shuō):“你并不笨,只是你沒(méi)有掌握好方法,按老師說(shuō)的做,你一定會(huì)有進(jìn)步的!”;老師樸實(shí)的話語(yǔ)讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過(guò)畫(huà)圖來(lái)解決,啟發(fā)自己思考,對(duì)有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績(jī)——全班第二!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我想是因?yàn)樘评蠋,我才從自卑中“出?lái)”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺(jué)得這個(gè)偶像不錯(cuò)!
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇5
我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢(qián)人,而是一個(gè)普通人,是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候,她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯?墒羌依锲珱](méi)有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買(mǎi)。臨走的時(shí)候,媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家,讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨子,回來(lái)就給我燒湯喝。
有那么一次,我上床睡覺(jué)了,誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個(gè)身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了,她開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,后來(lái),媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快,一眼就爬到了床的盡頭。這時(shí),蜈蚣停了下來(lái),好像在和我們說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你碰我,活該,看我不咬你!眿寢寣(duì)它招手,對(duì)它說(shuō):“來(lái)啊,有本事我們來(lái)較量較量!眿寢屇枪髯觼(lái)挑它,搗了它好幾下,它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來(lái),把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái),媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了;氐郊遥液ε逻有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了,我才放心的睡了。開(kāi)始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué),可是我的手很疼,睡不著覺(jué)。媽媽知道了,就一晚上沒(méi)有睡覺(jué),在旁邊給我講笑話,說(shuō)故事,猜謎語(yǔ),讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò),錯(cuò)在了那里,有時(shí),媽媽還會(huì)在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),為了讓我記住,媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫(xiě)一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)了。我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也會(huì)說(shuō)我,讓我改正缺點(diǎn)
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢(qián)人對(duì)我都好。
有關(guān)我的偶像的作文600字 篇6
藍(lán)天有白云相伴,明月有繁星相伴,紅花有綠葉相伴。大千世界中,能被陪伴,是幸福。那么,我就自認(rèn)為自己是幸運(yùn)兒了。
幼兒時(shí)代,盡管記憶模糊,但爸爸一定在我身邊,教我牙牙學(xué)語(yǔ),伴我蹣跚學(xué)步。因?yàn)樵陔S后十幾年中,爸爸一直陪伴著我。
八歲那年,媽媽去外地工作,照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作,而當(dāng)我放學(xué)回家推開(kāi)家門(mén)時(shí),看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜,我仍然很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)的打碎暖瓶,弄壞鏡子。
對(duì)此爸爸,當(dāng)然要先教訓(xùn)我一番,再語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我。那一年我生日,爸爸帶我去吃拉面,在熱氣朦朧中,我看到爸爸對(duì)我微笑。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天,所以回到家還要包書(shū)皮。以往都是媽媽做的,頭一回讓爸爸包。那晚,我睡下時(shí)仍有桔黃色燈光。
后來(lái)搬到新家住,離爸爸的工作崗位遠(yuǎn)了起來(lái)。但是,不管有多忙,爸爸堅(jiān)持晚上回家。于是,每晚,我都會(huì)細(xì)數(shù)樓梯里腳步聲,等待爸爸給我解決我不會(huì)的疑難雜問(wèn)。有時(shí)候有極個(gè)別的問(wèn)題竟難住爸爸。第二天早上,我看到桌子上的解題步驟,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“你
爸昨晚十一點(diǎn)才睡,睡到半夜,突然起來(lái),”。我聽(tīng)他說(shuō)他知道怎么做了,當(dāng)時(shí)我還摸不著頭腦。
初中的每一次家長(zhǎng)會(huì),都是爸爸去,會(huì)后爸爸必然挨個(gè)問(wèn)老師我的表現(xiàn)情況。其實(shí)學(xué)校里的老師他大多都認(rèn)識(shí),這一溝通,讓我時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校中仿佛都能看到他的影子。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)的長(zhǎng)跑。回家聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸似乎在校外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看我比賽了,而我卻渾然不知。
突然想起小時(shí)候問(wèn)爸爸題的經(jīng)歷:我拿著本子或書(shū),在學(xué)校路燈的照耀下跑到爸爸的班級(jí),我不用敲門(mén),只用在窗外站一會(huì)兒,本來(lái)在講臺(tái)上坐著看班的爸爸看到我,面不改色的走出來(lái),我拿題給爸爸,我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發(fā)上,一閃一閃的,像天上的星星,永遠(yuǎn)陪伴。
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