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我心中的偶像作文

時(shí)間:2022-02-02 08:38:58 偶像 我要投稿

我心中的偶像作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我心中的偶像作文10篇,歡迎大家分享。

我心中的偶像作文匯總10篇

我心中的偶像作文 篇1

  我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。

  貝多芬他知道:音樂(lè)歌頌美德、痛斥邪惡;它給我們帶來(lái)了溫暖、幸福、安慰和同情;真正的音樂(lè)家是不會(huì)為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流,從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭、堅(jiān)持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。想到我平時(shí)做作業(yè)時(shí)不專心、不用心,就覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。

  我要向貝多芬學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我心中的偶像作文 篇2

  從小到大,在我的成長(zhǎng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說(shuō)起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。

  杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來(lái)慈祥可親,令人喜愛(ài)。

  我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來(lái)很溫柔,但是如果發(fā)起火來(lái)連鬼都怕。有時(shí)上課書(shū)紀(jì)律不好,杜老師一到就會(huì)鴉雀無(wú)聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見(jiàn)杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說(shuō)那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說(shuō):“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽(tīng)“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒(méi)有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來(lái)。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過(guò)來(lái)耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽(tīng)講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè)地離開(kāi)了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說(shuō),你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。

  杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。

我心中的偶像作文 篇3

  每個(gè)人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我們班的學(xué)霸:謝銘濤。

  他的頭發(fā)是烏黑的,個(gè)子矮矮的,但是學(xué)習(xí)卻是我們班數(shù)一數(shù)二的。他戴著一副眼鏡,看上去像一位博覽群書(shū)的博士。

  我最崇拜的就是他的書(shū)法和學(xué)習(xí)。謝銘濤平?雌饋(lái)調(diào)皮搗蛋,但是一回到家就對(duì)學(xué)習(xí)格外認(rèn)真。每次考試他都名列前茅,即使這樣他也不會(huì)驕傲,一直以來(lái)謝銘濤都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  謝銘濤的書(shū)法也寫得非常好,他是我們班的書(shū)法吉尼斯。還記得競(jìng)選吉尼斯那天,有幾個(gè)人競(jìng)選書(shū)法吉尼斯,其中就有謝銘濤,他們的書(shū)法作品都寫得很好,當(dāng)看到謝明濤的書(shū)法作品時(shí),全班都異口同聲的感嘆道:“哇!”有的一直凝視著他的書(shū)法作品,有的不停地贊嘆他的作品,還有的眼里閃出亮光。就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也佩服得五體投地,我看得津津有味,心想:哇,簡(jiǎn)直就是鬼斧神工,從今天起,謝銘濤就是我的偶像。謝銘濤做其他事情也很好,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,總是做得又快又好,真不愧是我的偶像。

  這就是我的偶像,他不僅是我們班的學(xué)霸,還是我們班的書(shū)法吉尼斯。

我心中的偶像作文 篇4

  細(xì)細(xì)回想走過(guò)的兩年,多少苦,多少淚,你全部挺過(guò)去了。

  酸甜苦辣,你這樣的年紀(jì),竟然全部嘗盡。原本,22歲的年紀(jì),是還可以向父母撒嬌,還和同學(xué)一起玩的年紀(jì),可是你呢?一個(gè)人,在韓國(guó)打拼,在那個(gè)演藝圈,承受著你這個(gè)年紀(jì)本該該承受的一切。可是,你一句話都沒(méi)有說(shuō),全部忍了,走到了今天,擁有了那么多的粉絲,我只能說(shuō),這是你該得到的。

  面對(duì)一切流言蜚語(yǔ),我們什么都不能做,即使想罵,也得忍,粉絲行為,偶像買單!我只能告訴自己,一切,都會(huì)過(guò)去。鹿晗,你一定可以的,對(duì)不對(duì)?你還有麋鹿,還有那幫兄弟!你一定可以的!加油!

  鹿晗和我們一樣,都是普通人,只是鹿晗的地位,鹿晗的工作不同。鹿晗經(jīng)歷的,比我們多了太多,已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)?墒牵龟系难劬,卻是數(shù)不盡的清澈,純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

  我們一直把有些話掛在嘴上,說(shuō)要愛(ài)鹿晗一輩子,保護(hù)鹿晗,守護(hù)鹿晗?墒牵覀?yōu)槁龟戏謸?dān)了多少?多少~!!

  可以想想,在機(jī)場(chǎng),有些人開(kāi)著閃光燈,拍照,你們到底知不知道,那樣多傷眼睛?你們可以自己去百度找找。!這,就是你們愛(ài)鹿晗的方式嗎?這叫愛(ài)鹿晗?哈,真的太好笑了。你們的行為,我,可以理解,見(jiàn)到偶像,會(huì)很激動(dòng),可是你們有沒(méi)有想過(guò)鹿晗們?你們會(huì)不會(huì)太自私了?藝興都低頭在走,鹿晗被閃光燈嚇了一跳!還有,在機(jī)場(chǎng),你們可不可以不要一擁而上?這樣,你們有危險(xiǎn),鹿晗們也有危險(xiǎn)。你們就不能自覺(jué)一點(diǎn),排好,在中間空出一點(diǎn)位置,給鹿晗們嗎?那樣,你們想想,鹿晗們會(huì)有多么感動(dòng)?會(huì)多么自豪,為自己有一群這樣善解人意,這樣體諒人的粉絲?我知道,光我一個(gè)人在這里喊口號(hào),根本沒(méi)用,可是,都可以從一點(diǎn)一滴積累起來(lái),親們,大家一起!為了鹿晗們,也同時(shí)為了我們自己!

  鹿晗所有的感情,都放在歌里。

  唱歌的時(shí)候,鹿晗投入,沉浸在自己的世界里。

  聽(tīng)到粉絲們的掌聲,鹿晗笑了;

  感受粉絲們愛(ài)鹿晗的力量,鹿晗點(diǎn)頭,露出最真誠(chéng)的笑回敬;

  感受粉絲們?yōu)槁龟系母冻,鹿晗低頭,再抬起頭時(shí),在燈光的照亮下,一層霧氣蒙住鹿晗的眼。鹿晗,哭了。被,感動(dòng)了、

  想到自己一路走來(lái)的一切,在看看臺(tái)下的粉絲們,鹿晗低頭隱忍。

  鹿晗,是一個(gè)敏感的孩子,一個(gè)努力的孩子。

  我們都是90后,為什么鹿晗要承擔(dān)這么多?現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢懂了。鹿晗,不平凡。鹿晗,頂著光環(huán),那樣耀眼。鹿晗,所有的星星當(dāng)中,我只看得見(jiàn)你這顆最善良的星星。

  鹿晗,不知道我的一輩子會(huì)有多長(zhǎng),可是,我會(huì)在我有呼吸的每一秒,去愛(ài)你~

  你知道嗎?看著你隱忍,我有多心疼?為了事業(yè),學(xué)業(yè)停止。我希望,麋鹿們,我們不要光從表面去看鹿晗,試著,去了解鹿晗的內(nèi)心,好嗎?

  看著關(guān)于鹿晗的視頻,調(diào)大音量,旋律響起,就會(huì)想哭。眼睛不會(huì)騙人,我們?cè)囍鴱穆龟系难劬锶プx懂鹿晗~

  鹿晗,你既然選擇了這條路,那么,我們陪你一起走~但是,這條路,注定難走,注定坎坷。一路上,會(huì)有太多的流言蜚語(yǔ),太多的不真實(shí),太多的困難。就像你們說(shuō)的,Weareone!所以,你不是一個(gè)人,6個(gè)人的力量,12個(gè)人的力量,我相信,肯定可以粉碎一切~未來(lái),是屬于你們的!

  的確,喜歡你這樣的明星,就好像一個(gè)小孩,想要去摘天上的星星一樣,遙不可及。

  但是,愛(ài)了,就是愛(ài)了,我會(huì)不顧一切。

  鹿晗你給我的一切,不論是感動(dòng),還是淚水,還是笑容,別人都給不起~

  你若安好,便是晴天!

  鹿晗,我愛(ài)你,只要你好好的,不論要我付出什么,我都愿意,甚至,我的命~

  假如,哪一天,我離開(kāi)了,也會(huì)有天使替我去愛(ài)你~

  這輩子,鹿晗,麋鹿們,有你,就夠了~足矣。

  未來(lái),還有很多路要走,至少,我會(huì)陪你走,不管有多少風(fēng)雨。不離不棄。

  喜歡你的人許許多多,我只是其中一個(gè),不起眼的一個(gè),可是,我不會(huì)后悔~對(duì)你的喜歡,對(duì)你的笑,決不平凡。!

  只要是來(lái)自你的,我都會(huì)接受,只要你幸福~只要看見(jiàn)你

  那樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),是最大的收獲,最大的感動(dòng)!

  鹿晗,加油~~總有一天,世界,會(huì)為你改變~

  如果今年是世界末日,我也不會(huì)后悔了~雖然喜歡的時(shí)間不長(zhǎng),可,我也愿意了。如果不是,那么我該慶幸,我還有一輩子的時(shí)間~

  希望你一直這么開(kāi)心的笑下去,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那是莫大的幸福~鹿晗,如果哪一天,世界背叛了你,我愿意,和你一起去背叛全世界~這一路,我會(huì)陪你走~努力吧~舞臺(tái)是你的~舞臺(tái)上的你,就是這么耀眼~沒(méi)有可以阻擋你的光芒~就是愛(ài)這樣的你,這樣可愛(ài),認(rèn)真,努力,真實(shí)的你!

我心中的偶像作文 篇5

  她,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的'大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是原來(lái)教我們五年級(jí)數(shù)學(xué)的商老師。

  商老師長(zhǎng)得很漂亮,而且上課幽默風(fēng)趣。班上同學(xué)都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。

  有一次,我們學(xué)循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺(tái),笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“上課前,我先給大家講個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我們都笑了起來(lái),商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個(gè)故事來(lái)講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的概念。

  還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學(xué)不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個(gè)同學(xué)嚇傻了,等商老師感到背上不對(duì)勁時(shí),脫下衣服一看,臉上的表情復(fù)雜起來(lái)了,但是她卻笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來(lái)呢?”我們聽(tīng)了又笑了起來(lái)。

  你看,商老師是不是一個(gè)和藹可親,幽默風(fēng)趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!

我心中的偶像作文 篇6

  平常的我總是一直上課、下課,吃飯、睡覺(jué),認(rèn)識(shí)、了解的大人物也不多,因此,若說(shuō)到偶像,我想我會(huì)想到的人是我最貼近的親人,那就是我的爸爸媽媽。

  他們很不簡(jiǎn)單,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小小店面,每天很努力的打拼,所以經(jīng)營(yíng)得有聲有色,為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們的成功秘訣我想是來(lái)自于對(duì)自己的事業(yè)的堅(jiān)持,對(duì)家庭的負(fù)責(zé)任,對(duì)子女呵護(hù)和教養(yǎng)的責(zé)任感。雖然他們不是什么都偉大的企業(yè)家,但他們努力的維持和諧的家庭,讓做子女的我們享受幸福,感到驕傲,因此他們的一言一行也默默的在我心中刻劃出對(duì)他們無(wú)與倫比的尊敬,我也更珍惜眼前父母所給予我們的資源。這樣的感動(dòng)也只有身為子女的我們才能夠深切的體會(huì)到。

  假日時(shí),爸爸也會(huì)帶我們?nèi)ヲT自行車,訓(xùn)練我們強(qiáng)壯的體格,增強(qiáng)我們的免疫力。我們累得氣喘如牛時(shí),還會(huì)買運(yùn)動(dòng)飲料和熱狗給我們解渴、補(bǔ)充體力;回到家時(shí),媽媽煮了香噴噴的晚餐,爸爸還煎了我們最愛(ài)吃的牛小排,一家和樂(lè)融融的享受美好的假日。

  當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸媽也會(huì)大聲的糾正我。其實(shí),我媽媽很溫柔、很漂亮,不管再忙再累,刮風(fēng)下雨,每天都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,準(zhǔn)時(shí)的載我上下課。每次到廟里拜拜,她總是會(huì)捐些香油錢。走在街上,有人乞討,她也總是毫不吝嗇的拿些錢幫助他們。在我的心目中,他們就像我的活菩薩,那么和藹、那么慈悲!

  我的爸爸媽媽,不管做任何事都很有擔(dān)當(dāng),很勇敢、很有頭腦,我很敬佩他們、崇拜他們。因此,他們永遠(yuǎn)是我心目中的超級(jí)偶像!

我心中的偶像作文 篇7

  我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛(ài)她。

  她個(gè)子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說(shuō)話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。

  王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,叮——上課鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說(shuō):不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽(tīng),個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實(shí)話告訴你,有些同學(xué)力大無(wú)比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說(shuō):武松能把一只猛虎打死,還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō),一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個(gè)個(gè)恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。

  瞧,多么可愛(ài)的王老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀!

我心中的偶像作文 篇8

  出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。

  ——陸游

  三國(guó)時(shí)期,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣,躬耕于南陽(yáng),“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,并為后人留下“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋的美名”。沒(méi)錯(cuò),他就是三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。

  諸葛亮從小便才智過(guò)人,成人后更是足智多謀,深受世人愛(ài)戴,諸葛亮經(jīng)徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮征詢對(duì)天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

  諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,咨諸葛亮以當(dāng)世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對(duì)天下大事的看法,可謂足智多謀!皩④娙艨缬星G盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè),興漢室”的政治藍(lán)圖,并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室,統(tǒng)一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。

  諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過(guò)是一介草民,在南陽(yáng)親自耕種田地罷了。可是他足智多謀,善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù),來(lái)輔佐帝王劉備爭(zhēng)得霸權(quán),統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”,為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。

  諸葛亮義,劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒(méi)有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭,一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁,死而后已,時(shí)刻不忘先帝劉備對(duì)自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力,深受世人愛(ài)戴。

  我心中的偶像,他淡泊名利,不揚(yáng)名顯貴;他足智多謀,不亂用心計(jì);他鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,他是我心中的偶像。

我心中的偶像作文 篇9

  說(shuō)起偶像,有人認(rèn)為無(wú)非就是歌星,明星什么的,但是我心中的偶像可不是他們,而是我最親愛(ài)的朋友一一吉浩然。

  雖然他只是我們班普通的一員,沒(méi)有高大的身材,也沒(méi)有光鮮的外表,但只要說(shuō)起他的學(xué)習(xí)就是鶴立雞群了。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,以為他就是一個(gè)中等生,和我差不多。但是一學(xué)期下來(lái),他的成績(jī)突飛猛進(jìn),令人刮目相看。后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn),每次我們?cè)谕娴臅r(shí)候,他總是瞇著眼睛,嘴唇不停地動(dòng)著,你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)正在小聲地背誦著詩(shī)詞和課文。

  每次與他談話的時(shí)候都要說(shuō)一些高深的問(wèn)題,否則他就不會(huì)回答。慢慢地我也改掉說(shuō)閑話的習(xí)慣,若要與他交談一些高深的問(wèn)題,那就要多讀一些書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。與他談話,也讓我喜歡上了讀書(shū)。

  我有的時(shí)候叫他“吉他吉”,是因?yàn)樗麑?duì)于吉他實(shí)在是太癡迷了。我就住在他家的樓下,中午在讀書(shū)的時(shí)候總能聽(tīng)到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅(jiān)持練習(xí)著。

  去年藝術(shù)節(jié)時(shí),吉浩然積極報(bào)名。他一上場(chǎng),深吸一口氣,開(kāi)始了他的表演,他的左手在吉他線上上下下地游動(dòng),右手很有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦,美妙的聲音就從那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦里飄出來(lái),輕柔婉轉(zhuǎn),像微風(fēng),像細(xì)雨把我們帶到了夢(mèng)幻般的童話世界,聽(tīng)著他彈出來(lái)的優(yōu)美的旋律,我羨慕不已,于是我也喜歡上了吉他。

  他的字也可以是我們班里數(shù)一數(shù)二的了。他的字是有體的,有一次我和他在一起寫詞語(yǔ)。同樣的時(shí)間,同樣的內(nèi)容,而我卻寫得比他慢得多,而他呢,一行字寫下來(lái)就像是打印出來(lái)的一樣,方方正正的。

  這就是我心目中的偶像,一個(gè)長(zhǎng)相雖然普通,但學(xué)習(xí)水平極高的人;一個(gè)吉他技術(shù)高超的人,一個(gè)擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。

我心中的偶像作文 篇10

  他是我們戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在小區(qū)所有小孩中,他的槍法是數(shù)一數(shù)二的,也是“馳名中外”的,他是誰(shuí)呢?他是劉勁宏,也是鼓號(hào)隊(duì)的。

  他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊(duì)做貢獻(xiàn),如果我的槍壞了,他不但經(jīng)常為我修,而且半句怨言也沒(méi)有,平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場(chǎng)之前,他發(fā)給我們一人一塊回味無(wú)窮的奧利奧小餅干,已保存體力。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息,然后派了一支“秘密特務(wù)隊(duì)”來(lái)守護(hù)他們。小特務(wù)隊(duì)員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅(jiān)定不移地守護(hù)體力不支的他們。

  一次戰(zhàn)爭(zhēng)警報(bào)突然響了——所有隊(duì)員集合的速度比光速還快。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)員們,我們一定要贏!對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”“對(duì)!”“對(duì)!”……我們喊著!到了戰(zhàn)場(chǎng)上,我們找好陣地之后,就定下來(lái)了,然后,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛(lái)。我的頭盔被打穿了,豪哥見(jiàn)我頭盔被打穿了,就把他的讓給了我,并說(shuō):“大牛,你帶吧!”我激動(dòng)地流下了眼淚……當(dāng)時(shí),覺(jué)得他像一個(gè)志愿者一樣,在幫助別人。

  我情不自禁地對(duì)劉晉宏說(shuō):“謝謝你!”

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