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偶像的作文

時(shí)間:2022-06-06 14:23:36 偶像 我要投稿

【精選】偶像的作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的偶像的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】偶像的作文合集8篇

偶像的作文 篇1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,我的偶像是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多才,無(wú)所不能。

  諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家,早在南陽(yáng)躬耕時(shí),他預(yù)測(cè)到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后,便按他所預(yù)測(cè)的局面進(jìn)行籌謀,可以說(shuō)天下三分是他一手締造的呀!

  諸葛亮是個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬;他設(shè)計(jì)的木牛流馬,早已失傳,至今也沒(méi)有人能造出來(lái);他發(fā)明的諸葛連弩,是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。

  諸葛亮是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。當(dāng)年“關(guān)云長(zhǎng)釋曹操”,是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì)殺死曹操,因?yàn)椴懿僖凰辣狈骄蜁?huì)亂上加亂,魏國(guó)的大將們就會(huì)去爭(zhēng)取王位,到那時(shí)就會(huì)重新建立政權(quán),天下三分的計(jì)劃就會(huì)付諸東流。

  諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布迷云,令人進(jìn)退失據(jù),也能控制住自己的情緒。

  三國(guó)群星璀璨,諸葛亮無(wú)疑是最明亮的一顆。連周瑜也長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。

  讀完三國(guó)演義,諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無(wú)人能比的,蜀國(guó)的建立他功不可沒(méi)。

  我以后一定要好好讀書(shū),做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人,我也想像他那樣通天文,談地理,預(yù)知天下事。

偶像的作文 篇2

  未曾走過(guò)的路,未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,并不熟悉的地方,在這個(gè)世界里,你是我心中的向往!

  ——題記

  如果沒(méi)有你,我的地盤(pán)是一片荒蕪。如果沒(méi)有你,我的世界是一片黑暗。我永遠(yuǎn)崇拜你——周杰倫!

  你改變了我的性格,改變了我的命運(yùn),改變了我的一切的一切。因?yàn)橛心,我的生命將更加有價(jià)值,因?yàn)橛形覀冎С帜,你的生命將?huì)更加的幸福與快樂(lè)!

  周杰倫的童年被剝奪了玩的權(quán)利,所有的日子都是在鋼琴邊度過(guò)的,可每次練琴的時(shí)候一聽(tīng)到窗外的同伴的嬉鬧聲,他就彈得心不在焉。于是,母親葉惠美就拿著一根棍子,站在他身后,一直盯著他練琴。葉惠美的“棍棒教育”使周杰倫彈得一手好琴,但也使得他從小就不愛(ài)講話,性格有點(diǎn)孤僻。

  周杰倫的高中時(shí)代,同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備考大學(xué),周杰倫仍然沉溺在音樂(lè)之中。在一般人眼中,他的前途一片渺茫。因?yàn)樵谂_(tái)灣,音樂(lè)是有錢(qián)人才擁有的奢侈品。顯然,他們認(rèn)為周杰倫奢侈不起。高中后的周杰倫沒(méi)有考上大學(xué),他一時(shí)找不到工作,只好應(yīng)聘到一家餐館當(dāng)“服務(wù)生”……

  回憶起32年前,也就是1979年1月18日,上帝心情高興哈哈大笑掉了口水滴,正好砸在懷孕的葉惠美頭上,才生出了亞洲人氣天王,音樂(lè)才子,周大俠的'杰倫。

  周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志專訪時(shí)說(shuō):“明星夢(mèng)并不是遙遠(yuǎn)不可及的。其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”

  大人們總是在否定我們認(rèn)為的好的東西,總會(huì)給我們一堆不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻只有杰倫說(shuō)出了我們想說(shuō)的話:“我永遠(yuǎn)做不到,你永遠(yuǎn)贏不了……”杰倫才是真正唱歌給我們聽(tīng)的人,他不做作,不虛偽,直接又驕傲。

  每一個(gè)星星閃閃的夜晚,我都會(huì)仰望天空,執(zhí)著的尋找那顆以你姓名命名的行星——“周杰倫行星”,一天又一天,它沒(méi)有出現(xiàn)。終于有一天,天空被我感動(dòng)了,一顆流星劃破長(zhǎng)空,我為你許下了一個(gè)愿望……

  周杰倫,你是我的偶像,我挺你到永遠(yuǎn)。

偶像的作文 篇3

  或許每個(gè)人心中都有自己的偶像,有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤,有的人崇拜那貌美如花的張柏芝,有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫(xiě)照。他樂(lè)觀,愛(ài)好和平;他睿智,發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。他的思維改變了人類的時(shí)空觀。這是一位永遠(yuǎn)站在頂峰的巨匠。聽(tīng)他的小提琴曲,也許是另外一種放松……

  他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功,源于他棄絕名利,獻(xiàn)身科學(xué)的精神;源于他以真理為貴的勇氣;更源于他不拘常規(guī),走自己的路的不懈地探索真理的毅力!皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!彼哌^(guò)的路,正是我們?nèi)祟愃鶓?yīng)走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想,豐富的想象力,引證的廣泛,知識(shí)的淵博所傾倒。

  要爬更高的山,要走更長(zhǎng)的路,才能到達(dá)成功的彼岸。曾有人向他請(qǐng)教成功的秘訣,而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō):“A表示成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確的途徑和方法,而z則代表不說(shuō)空話”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著的成績(jī),不也正是按這個(gè)公式行事的嗎?我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們學(xué)習(xí)也適合。

  他獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè),執(zhí)著的追求與探索使它在牛頓的基礎(chǔ)上提出了新的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的醞釀與探索,他發(fā)表了許多論文,尤其在相對(duì)論方面做了大量的貢獻(xiàn),確立了質(zhì)量與能量的相當(dāng)性,即E=mc2,這些觀點(diǎn)改變了人類對(duì)宇宙的觀點(diǎn)。正因?yàn)檫@些觀點(diǎn)和他頑強(qiáng)拼搏的精神,才會(huì)有原子彈的問(wèn)世。

  還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次他過(guò)生日,他的朋友請(qǐng)他吃魚(yú)子醬,他們邊吃邊談慣性問(wèn)題,待吃完后,他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣,他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執(zhí)著不懈,不斷進(jìn)取的精神,我崇拜他為人類作出貢獻(xiàn),我崇拜他的人格……

  說(shuō)到這,你應(yīng)該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你,他就是20世紀(jì)最著名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。

偶像的作文 篇4

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!睕](méi)錯(cuò),如此浪漫、天真的文章,唯有我的大師徐志摩先生才有辦法寫(xiě)得出來(lái)。

  他那豐富的想像力正是文章的泉源,他那浪漫的個(gè)性正是文章的精髓,他那豪放不羈正是他人生的最佳寫(xiě)照。他的才,遙不可及,但是真的很迷人,就像喜歡上一個(gè)人一樣。

  很久之前,曾經(jīng)到書(shū)店看到人間四月天,述說(shuō)著徐志摩與三個(gè)女人激蕩愛(ài)的火花的經(jīng)過(guò)。我想,這可能與他的個(gè)性有著密不可分的關(guān)系吧!他真的精通愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。不知道他的才思是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品嘗他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。雖然我無(wú)法像他這樣的浪漫,但是我多多少少有他的啟發(fā)。謝謝您,徐志摩先生,您讓我經(jīng)歷了您的人生,我真的很希望您能夠再帶我一度您那浪漫的風(fēng)采,也希望那云彩中有您揮手的影。

  現(xiàn)在,我似乎到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣息,我好像在康河中撐篙……啊!我碰到云彩了,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪放!

偶像的作文 篇5

  提起偶像,很多人會(huì)自豪的介紹某些帥氣的歌星、漂亮的演員。而我的偶像,他并不魁梧,他也不帥氣,卻是我心中最偉大的英雄,他在軍隊(duì)還得過(guò)好多勛章呢。從小,他是我的保護(hù)傘,長(zhǎng)大后,也就是這把傘,撐起了整個(gè)家庭。這就是我的偶像爸爸。

偶像的作文 篇6

  黃美廉是一位不能言語(yǔ)的殘障者?墒撬恢倍紱](méi)有放棄自己,熱愛(ài)著自己的生命。她生命的經(jīng)歷就像一個(gè)特別遙遠(yuǎn)的故事?删褪菤v經(jīng)磨難的她,讓我所佩服。

  別人問(wèn)她特別敏感的問(wèn)題,她回答說(shuō)“我只看我所擁有的!边@是何等的勇氣與樂(lè)觀。我們有些正常人不以為然,那是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

  本來(lái)醫(yī)生預(yù)言說(shuō)她活不過(guò)六歲,什么前途和幸福在生命面前都那么的微不足道。出乎所有人的意料,她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。并有了今天所有的一切。

  她熱愛(ài)生命,不向命運(yùn)所屈服。這種精神讓我深深的感動(dòng)。

  我敬佩她,黃美廉,我的偶像。

偶像的作文 篇7

  昨天的湖人VS火箭的比賽真是精彩,他,KOBE,不愧是我心目中的偶像。

  原本火箭不用打加時(shí)就可拿下的比賽,卻因被科比撿到前場(chǎng)籃板,再最后投入3分球而托入加時(shí),在最后幾秒決定比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,也只有科比我心目中的英雄。領(lǐng)袖能挽救球隊(duì)。

  但贏也科比,輸也在科比,因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上,他必竟不是神,但他也決不是人,而是在人與神之間,可以稱他為化神,或籃球神話。就在比賽只剩20幾秒,卻因?yàn)榭票鹊膸蜃卟蕉厮土吮荣悺?/p>

  這可能是由于他太想贏得比賽,也認(rèn)為在這最后的時(shí)刻,只有他自己可以掙救球隊(duì),他把自己看得太重了。也可能是上帝也妒忌了他的這種能力而故意使他犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!不過(guò)他的這種永不服輸?shù)木,和他身上?dú)有的霸氣,還有永遠(yuǎn)要當(dāng)王者的心,是我現(xiàn)在要向他學(xué)習(xí)的。

  所以他Bryangt·Kobe是我的偶像,是我心靈的向?qū),是籃球場(chǎng)上的神話……

偶像的作文 篇8

  她,是我的偶像。

  仲夏的午后,金色的陽(yáng)光輕柔地灑在圖書(shū)館的門(mén)前,我踏著門(mén)前的臺(tái)階,在陽(yáng)光的沐浴下慢慢向前,去尋找那本渴望已久的書(shū),順便去看看她。

  雖已是這里的?,可每每步入館內(nèi),那安靜的氛圍與井然的秩序還是會(huì)令自己心頭微微一震,我放慢腳步,輕輕上了二層。腳尖剛觸碰到地面,眼睛就立刻開(kāi)始尋找,忽然松一口氣,她,還是坐在窗邊。我內(nèi)心竊喜,假裝漫不經(jīng)心,慢慢踱到她的旁邊坐下,放下包,離開(kāi)座位,小心翼翼地走向書(shū)架,尋找自己想要的書(shū)。不曾想很快便找到,有她在,一切都顯得格外順利。回到座位,打開(kāi)書(shū),緩緩翻書(shū),書(shū)頁(yè)間滑出一段美好的時(shí)光,一段清淺歲月……

  她是一名高中生,這是我無(wú)意間在她的課本上看到的。初次見(jiàn)面,是一個(gè)下雨天,那日大雨驟降,我未帶傘,便狼狽不堪的跑進(jìn)圖書(shū)館躲雨,一樓大廳人流如織,于是又匆匆上了二樓,隨意找了個(gè)座位坐下!芭距,啪嗒……”我的衣角還在滴水,此時(shí)發(fā)出的聲音,仿佛有穿透力一般,在偌大的館內(nèi)回響,我頓時(shí)低下了頭,可無(wú)奈卻無(wú)法補(bǔ)救,只好任憑這水聲斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出,臉上泛起了紅暈。“你……需要紙嗎?”忽然,一包紙被遞到我的眼前,慌亂之間,我連忙接下,迅速擦干了衣角的水,抬頭,只見(jiàn)一位身著白裙的姐姐正滿臉關(guān)切地看著我,清澈的雙眸,若隱若現(xiàn)的酒窩,蝶翼般的睫毛,仿佛都定格在瞬間。我看見(jiàn)白紗輕揚(yáng),把最詩(shī)意的年華嵌上萬(wàn)般柔美。“謝……謝謝”一向不善于與陌生人交往的我面對(duì)這樣一位如畫(huà)的大姐姐竟有些慌亂,道謝過(guò)后,便緩緩起身,從身后的暑假找出一本心儀的書(shū),坐在她的身邊閱讀。

  從此之后,兩條平行線奇跡般的相交,我時(shí)常去圖書(shū)館,她也時(shí)常坐在窗邊的位置,我們總是像約定好了似的,一起讀書(shū)學(xué)習(xí),從她的目光背后,我看見(jiàn)一個(gè)少女無(wú)限的恬靜和美好,那感覺(jué)有一絲浪花飛濺的清涼。讀書(shū)之余,我們也會(huì)互相討論學(xué)習(xí)方法,她從不因我比她年紀(jì)小就輕視我所說(shuō)的話,相反的,不論我說(shuō)什么,她總是認(rèn)真地聆聽(tīng),再提出自己的觀點(diǎn)。和她在一起的時(shí)光,我看到了她身上的光芒,她好似在我身前不停奔跑,讓休息了一站的我,有新的方法去追尋。

  遇見(jiàn)像她那樣的星星,真好,我許愿,希望自己也碰上一次輝煌。她是我心中的光,我的偶像。

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