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描寫(xiě)我的偶像的作文

時(shí)間:2022-07-01 11:06:38 偶像 我要投稿

【精選】描寫(xiě)我的偶像的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的偶像的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫(xiě)我的偶像的作文四篇

描寫(xiě)我的偶像的作文 篇1

  我偶像是羅志祥,曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手,他有著英俊的臉龐,有著好聽(tīng)的歌聲,還有著對(duì)粉絲笑容滿面的姿態(tài)。

  羅志祥的專輯里,我最喜歡的就“羅生門(mén)”了,而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的“海派甜心”,看了這部戲后,還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧, 還有令人贊賞的完美演技,讓我情不自禁的'大喊:“一級(jí)棒!”舞步也是好得不了,難怪羅志祥有以個(gè)巨大的稱謂“亞洲舞王”。

  我信任羅志祥是一個(gè)值得我門(mén)崇拜的人,由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好,我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好,更兇猛,更期望羅志祥變得更紅,發(fā)揚(yáng)光大,為三亞爭(zhēng)奪一份榮耀。

  羅志祥還有一個(gè)奶名叫做小豬,由于再他出道不久時(shí),身段胖胖的,于是就取了小豬這個(gè)稱號(hào),小豬的特性我最喜歡了,上節(jié)目時(shí),每次都對(duì)人納么親熱又無(wú)敵搞笑,讓我感覺(jué)真好玩阿!

  “小豬”每天有要掌管的節(jié)目,還要上節(jié)目跑布告,有時(shí)還有簽唱會(huì)或者是演唱會(huì),看來(lái)小豬每一天都會(huì)很累,在這里我要說(shuō):“小豬!要越來(lái)越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

描寫(xiě)我的偶像的作文 篇2

  我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術(shù)家──梵高。

  梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著迷,雖然沒(méi)有著名的美術(shù)老師指導(dǎo)他作畫(huà),但梵高靠著自力學(xué)習(xí),不斷練習(xí),以附近鄰居作為畫(huà)中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的畫(huà)作。

  梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來(lái)越大膽鮮明,畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫(huà)。幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問(wèn)題,甚至因?yàn)榕c朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)!梵高的家人非常擔(dān)心,將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院,天知道這是他結(jié)束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。

  雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間,但靠著不斷自我學(xué)習(xí)的努力精神,終究在繪畫(huà)方面大放異彩,他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶,這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學(xué)習(xí)!

描寫(xiě)我的偶像的作文 篇3

  我的偶像是twins,從六歲開(kāi)始我就迷上了這對(duì)可愛(ài)的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報(bào),上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會(huì)唱.我對(duì)twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開(kāi)始對(duì)我采取行動(dòng)了,媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來(lái),不準(zhǔn)我再聽(tīng)她們的歌和上她們的網(wǎng).我很不開(kāi)心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因?yàn)槊詰倥枷穸绊憣W(xué)習(xí),我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí).我還向媽媽保證:每次測(cè)驗(yàn)和考試分?jǐn)?shù)都不低于98分以下.媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術(shù),終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求.yes!我高興死了.

  果然,我每次測(cè)驗(yàn)總在98分以上,現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現(xiàn)在可以一邊讀書(shū)一邊欣賞我的偶像了!

描寫(xiě)我的偶像的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛(ài)。

  記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候,老師提問(wèn):“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的?勺詈笮∧泻⒆吡,很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了,肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間,所以才回家了。

  既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問(wèn),可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來(lái),唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí),我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。

  就在我胡思亂想的時(shí)候,王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái),滿懷自信地說(shuō):“高爾基是世界著名的大文學(xué)家,他的時(shí)間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間,小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢?所以他才哭著跑回家了!彼幕卮鹗悄敲礈(zhǔn)確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

  我真后悔,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣,做一個(gè)勇敢的孩子,不再膽怯!

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